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广东省广州市三校2019-2020学年高一上学期期末联考物理试卷 WORD版含答案.docx

1、2019-2020学年广东省广州市三校(广铁一、广大附、广外)联考高一上学期期末物理试卷本卷共15小题,满分100分。考试时间75分钟。一、选择题(共10小题;1-5题为单选,每小题5分;6-10题为多选,每小题6分;合计55分)第一部分:单选题1.下列说法正确的是A 在高速公路上高速行驶的轿车的惯性比静止在货车场的集装箱货车的惯性大B 牛顿第一定律是根据理论推导出来的C 在粗糙水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球具有惯性D 质量大的物体惯性一定大2.如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图像,则A 在运动过程中,A质点总比B质点运动得快B 在0-t1这段时间内,两质点的位移相同C 当

2、t=t1时,两质点的速度相等D 当t=t1时,A、B两质点的加速度不相等3.近年来有一种测g值的方法叫“对称自由下落法”:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中O点向上抛小球又落回原处的时间为T2,在小球运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1,测得T1、T2和H,可求得g等于A B C D 4.货车和客车在公路上同一车道行驶,客车在前,货车在后,突然出现紧急情况,两车同时刹车,刚开始刹车时两车相距30m,刹车过程中两车的v-t图像如图所示,则下列判断正确的是A 在t=10s时刻两车发生追尾事故B 在t=10s时刻之前两车发生追尾事故C 两车不会追尾,在t=10s时

3、刻两车相距距离为50mD 两车会在客车停止之后发生追尾事故5.如图所示,质量为8kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为()A 100NB 20NC 16ND 0N第二部分:多选题6.如图所示,清晰楼房光滑玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为mg,且视为质点。悬绳与竖直墙壁的夹角为,悬绳对工人的拉力大小为F1,墙壁对工人的弹力大小为F2,则A B C 若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,但的合力不变D 若工人缓慢下移,增加悬绳的长度,则减小,增大7.如图,

4、绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2v1,则A t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C 0- t2时间内,小物块受到的摩擦力方向不变D 0- t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用8.如图所示,光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物体从A点由静止释放,下列结论中正确的是A 物体到达各点的速率 B 物体到达各点经历的时间 C 物体从A运动

5、到E全过程的平均速度 D 物体通过每一部分时,其速度增量 9.两个中间有孔的质量为M的小球用一轻弹簧相连,套在一水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻弹簧。两轻弹簧下端系在同一质量为m的小球上,如图所示。已知三根轻弹簧的劲度系数都为k,三根轻弹簧刚好构成一等边三角形。则下列说法正确的是A 水平横杆对质量为M的小球的支持力为B 连接质量为m小球的每根轻弹簧的弹力为mgC 连接质量为m小球的每根轻弹簧的伸长量为D 套在水平光滑横杆上轻弹簧的形变量为10.从地面上以初速度v0竖直上抛一质量为m的小球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,小球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻到达最高点

6、,再落回地面,落地速率为v1,且落地前小球已经做匀速运动,则整个过程中,下列说法正确的是A 小球的加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程中也逐渐减小B 小球被抛出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值最小C 小球抛出瞬间的加速度大小为D小球下降过程中的平均速度小于二、实验题(共12分)11.(6分)某同学利用如图所示的装置探究力的平行四边形定则: 竖直放置铺有白纸的木板上固定有两个轻质小滑轮,细线AB和OC连接于O点,细线AB绕过两滑轮,D、E是细线与滑轮的两个接触点。在细线末端A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码,设所挂钩码数分别用N1、N2、N3表示。挂上适当数量的钩码,当系统平衡时进

7、行相关记录。改变所挂钩吗的数量,重复进行多次实验。(1)下列关于本实验操作的描述,正确的有A 需要利用天平测量出钩码的质量B EOD不宜过大C 两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上D 每次实验都应使细线的结点O处于同一位置(2)每次实验结束后,需要记录的项目有N1、N2、N3的数值和 。(3)该同学利用某次实验结果在白纸上绘制了如图所示的实验结果处理图,则根据你对本实验的理解,拉力FOD和FOE的合力的测量值应是图中的 (选填“F”或“F”).12.(6分)某兴趣小组的同学利用如图1所示的实验装置,测量木块与长木板之间的动摩擦因数,图中长木板水平固定。(1)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M

8、,砝码盘和砝码的总质量为m,砝码盘、砝码和木块的加速度大小都为a,则木块与长木板之间的动摩擦因数 。(2)实验时,某同学得到一条纸带,如图2所示,图中0、1、2、3、4、5、6点为选取的计数点,每两计数点间仍有一个计时点没有画出,通过测量计数点间的距离分别为S1、S2、S3、S4、S5、S6,打点计时器的电源频率为f,请写出计算纸带的加速度大小的表达式a= ,打第4个计数点时纸带的速度大小的表达式v= 。三、计算题(共33分)13.(8分)如图所示,一条细绳跨过光滑的滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计绳与滑轮间的摩擦,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为,OB与水平方向

9、的夹角为,已知A球的质量为m。试求:AB(1)细绳对A球的拉力大小;(2)B球的质量及杆对B球的支持力的大小。14.(10分)如图所示,停在水平地面上的小车内,用悬线AB和CD拴住小球,悬线AB偏离竖直方向的夹角为,悬线CD水平,两细绳不可伸长。小球与车总保持相对静止,小球的质量为1kg()。求:ABCD37(1)若小车以的加速度水平向右做匀加速直线运动时,AB与CD两绳的拉力为多大?(2)若小车以的加速度水平向右做匀加速直线运动时,AB与CD两绳的拉力为多大?15.(15分)如图所示,长木板A放在倾角为37的斜面上,可视为质点的物块B放在长木板上表面的上端,长木板长为L=8m,长木板下端离斜

10、面上固定挡板距离为,同时由静止释放A和B,木板沿斜面下滑,木板与挡板碰撞前后速度大小不变,方向相反,重力加速度为g,物块B与长木板A间的动摩擦因数为0.5,长木板质量是物块的2倍,()。求:ABC37(1)若斜面是粗糙的,当长木板与斜面间的动摩擦因数为多少时,物块与长木板同时撞击挡板;(2)若斜面是光滑的,求长木板与挡板碰撞后反弹上升到最高点所用时间及上升的最大距离是多少?(已知此过程中物块并没有滑离长木板)参考答案一、选择12345678910DAADCBCBCBCADAC二、实验11(1)BC(2)OC、OD、OE三细线的方向(3)F12(1)(2)(3)三、计算13(1)T=2mg(2)14(1)TAB=12.5N;TCD=1.5N(2);TCD=015(1)(2)

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