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《解析》天津市静海区四校2020-2021学年高一上学期12月阶段性检测物理试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:694171 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:13 大小:428KB
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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家静海区20202021学年度第一学期12月四校阶段性检测高一 物理 试卷本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,第卷第1页至第3页,第卷第4页至第6页。试卷满分100分。考试时间60分钟。第卷一、选择题(共10题;每题3分,共30分,其中每题的四个选项中,有1个正确答案)1. 下列各组物理量中,全部是矢量的有( )A. 力、位移、加速度B. 重力、路程、速度C. 时间、弹力、速度D. 质量、位移、加速度【答案】A【解析】【详解】A力位移加速度全鄯是矢量,A正确;B路程是标量,重力和速度是矢量,B错误;C时间是标量,弹力速度是矢量,C错误;D质量是标量,

2、位移和加速度是矢量,D错误。选A。2. 下列关于加速度的说法,正确的是( )A. 物体的速度越大,加速度也越大B. 物体的速度变化量越大,加速度也越大C. 物体单位时间内的速度变化大,加速度也越大D. 物体做匀变速直线运动,加速度的方向和速度的方向总是一致【答案】C【解析】【详解】A物体的速度越大,速度变化不一定快加速度不一定大,A错误;B根据知,物体的速度变化量越大,加速度不一定大,B错误;C加速度等于单位时间内的速度变化量,单位时间内的速度变化大,加速度大,C正确;D物体的匀变速直线运动,加速度方向与速度方向可能相同,可能相反,D错误。选C。3. 以30m/s的速度竖直上抛的物体,不计空气

3、阻力,4s末物体对抛出点的位移大小和方向分别为( )A. 50m,向上B. 50m,向下C. 40m,向上D. 40m,向下【答案】C【解析】【详解】取竖直向上为正方向,则物体的加速度为a=-g=-10m/s2,4s末物体对抛出点的位移:m0位移的方向向上,C正确,ABD错误。故选C。4. 体育课上某同学做引体向上他两手握紧单杠,双臂竖直,身体悬垂;接着用力上拉使下颌超过单杠(身体无摆动);然后使身体下降,最终悬垂在单杠上在身体悬垂时,下列说法正确的是( )A. 人受到的重力和人对单杠的作用力是一对平衡力B. 人受到的重力和人对单杠的作用力是一越对相互作用力C. 若增大两手间的距离,最终悬垂时

4、单臂的拉力不变D. 若增大两手间的距离,最终悬垂时单臂的拉力变大【答案】D【解析】【详解】AB在上升或下降过程中,由于身体的运动性质不确定,因此无法确定,单杠对人的作用力与人的重力大小关系AB错误;CD依据力的合成法则,当增大两手间的距离,即增大两拉力的夹角,因拉力的合力不变,则有拉力大小增大,C错误,D正确。选D。5. 如图所示的四个图象中,表示质点做匀变速直线运动(加速度不为零)的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】AA图象位移随时间不变,体处于静止,故A错误;BB图象物体的位移随时间均匀增大,物体做匀速直线运动,故B错误;CC图象物体的速度随时间均匀变化,加速度不变

5、,做匀变速直线运动,故C正确;DD图象物体速度随时间先均匀增大,再均匀减小,加速度发生改变,不是匀变速,故D错误所以C正确。故选C。6. 下列关于物体重心的说法正确的是( )A. 物体的重心是物体所受重力的等效作用点B. 物体的重心一定在物体上C. 重心就是物体内最重的一点D. 形状关于中心对称的物体重心在其几何中心上【答案】A【解析】【详解】AC物体的重心是物体所受重力的等效作用点,选项A正确,C错误;B物体的重心不一定在物体上,也可能在物体的外面,选项B错误;D形状关于中心对称且质量分布均匀的物体重心在其几何中心上,选项D错误;故选A。7. 关于摩擦力,以下说法不正确的是A. 静止的物体可

6、能受滑动摩擦力作用,运动的物体也有可能受静摩擦力作用B. 摩擦力可能是阻力,也可能是动力,有可能与物体的运动方向相同,也有可能相反C. 物体间的摩擦力与弹力的比值为一常数D. 两物体间有摩擦力一定有弹力,有弹力不一定有摩擦力【答案】C【解析】【详解】A静止物体可能受滑动摩擦力作用,运动的物体也有可能受静摩擦力作用,比如,在地面上滑动的物体,地面受到滑动摩擦力,而地面是静止的;再比如,正在传送带上斜向上运动的物体,受到静摩擦力,但是运动的,故A正确,不符合题意;B摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势方向相反,可以与物体运动方向相同,是动力,也可以与物体运动方向相反,是阻力,故B正确,不符合题

7、意;C滑动摩擦力才有物体间的摩擦力与弹力的比值为一常数,而静摩擦力不满足此关系,故C错误,符合题意;D物体间有摩擦力时,一定有弹力,而有弹力不一定有摩擦力,故D正确,不符合题意。故选C。8. 人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示。以下说法正确的是()A. 人受到的重力和扶梯给的支持力是作用力与反作用力B. 人受到的合外力为零C. 人受到重力、支持力和摩擦力的作用D. 人受到的合外力方向与速度方向相同【答案】B【解析】【详解】A. 人受到的重力和扶梯给的支持力是平衡力,A错误;B. 人匀速运动,是平衡状态,人受到的合外力为零,B正确;C. 人所受合力为零,人受到重力、支持力

8、作用,没有摩擦力,C错误;D. 人受到的合外力为零,D错误。故选B。9. 质点做直线运动的vt图象如图所示,规定向右为正方向,则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为( )A. 0.25m/s,向右B. 0.25m/s,向左C 1m/s,向右D. 1m/s,向左【答案】B【解析】【详解】由图线可知0-3s内的位移为方向为正方向;3-8s内的位移为方向为负方向;0-8s内的位移为0-8s内的平均速度为,负号表示方向是向左的A. 前8s内平均速度的大小和方向分别为0.25m/s,向右,与分析不一致,故A错误;B. 前8s内平均速度的大小和方向分别为0.25m/s,向左,与分析相一致,故B正确;

9、C. 前8s内平均速度的大小和方向分别为1m/s,向右,与分析不一致,故C错误;D. 前8s内平均速度的大小和方向分别为1m/s,向左,与分析不一致,故D错误10. 倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上下列结论正确的是A. 木块受到的摩擦力大小是mgcosB. 木块对斜面体的压力大小是mg sinC. 桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sin cosD. 桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g【答案】D【解析】试题分析:先对木块m受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件求解支持力和静摩擦力;然后对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡解:AB、先对

10、木块m受力分析,受重力mg、支持力N和静摩擦力f,根据平衡条件,有:f=mgsinN=mgcos故AB错误;CD、对M和m整体受力分析,受重力和支持力,二力平衡,故桌面对斜面体的支持力为N=(M+m)g,静摩擦力为零,故C错误,D正确故选D【点评】本题关键灵活地选择研究对象,运用隔离法和整体法结合求解比较简单方便二、多选题(共4题;每题4分,共16分,)11. 下列关于物体的运动可以将物体看成质点的是( )A. 比较两列火车的快慢B. 计算飞机从南京到上海运行时间C. 汽车从车站开出通过车站站牌的时间D. 研究地球自转规律时的地球【答案】AB【解析】【详解】A比较两列火车运动的快慢时,火车长度

11、可以忽略,故可以简化为点,A正确;B计算飞机从北京到上海运行的时间时,飞机大小能忽略, B正确;C研究火车从车站开出通过车站门口的时间时,火车大小不可以忽略,故不可以简化为质点,C错误;D地球在自转的过程中,不能用一个点代替地球,地球的形状和大小不能忽略,此时地球不能看成质点,D错误。选AB。12. 两个共点力的大小分别为、,则合力F的大小可能是()A. 2NB. 4NC. 10ND. 14N【答案】CD【解析】【详解】二力合成时合力范围故合力最大14N,最小6N,之间任意结果都可以,AB错误,CD正确。选CD。13. 木块沿粗糙固定斜面运动,下列对木块的受力分析正确的是( )A. B. C.

12、 D. 【答案】BC【解析】AB当木块向上滑行时,木块受到重力、弹力,沿着斜面向下的滑动摩擦力,故A错误,B错误;CD当木块向下滑行时,木块受到重力、弹力,沿着斜面上的滑动摩擦力,所以C选项是正确的,D错误故选BC14. 如图所示,以水平力F压物体A,这时A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因数为,A物体的质量为m,那么A物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于( )A. mgB. mgC. FD. F【答案】BD【解析】由于物体匀速下滑,因此在竖直方向上二力平衡,有:mg=f,根据滑动摩擦力的大小有:f=FN,FN=F,得f=F,所以A、C错误,B、D正确第卷三、填空题(共10空;每空2分

13、,共20分,)15. 一根弹簧在弹性限度内,对其施加30N的拉时,其长为20cm,对其施30N压力时,其长为14cm,则该弹簧自然长度为 cm,其劲度系数为 N/m【答案】17,1000【解析】试题分析:根据胡克定律F=kx进行求解,x为形变量当施加拉力时,形变量为ll0,当施加压力时,形变量为l01解:设弹簧原长l0,劲度系数为k,则由胡克定律F=kx,施加拉力时:F1=k(20l0)施加压力时:F2=k(l014),联立以上两式可得:l0=17cmk=10N/cm=1000N/m故答案为17,1000【点评】解决本题的关键掌握胡克定律公式F=kx,知道x为形变量,基础问题16. 在“探究小

14、车速度随时间变化的规律”的实验中,交流电源频率为如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密集的点,从0点开始计数,每隔4个连续点取1个计数点,标以1,2,3,那么相邻两个计数点之间的时间间隔为_,各计数点与0计数点之间的距离依次为,则物体通过计数点1的速度_,通过计数点2的速度_,小车运动的加速度_。【答案】 (1). (2). (3). (4). 【解析】【详解】1交流电源频率为50Hz,每隔0.02s打一个点,每隔4个连续点取1个计数点,则相邻两个计数点之间的时间为0.1s。23根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,则有:计数点1的瞬时速度计数点2的瞬时速度4因为可知则加速度17. 在

15、“探究共点力合成的规律”实验中,用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮筋,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中:(1)必须记录的是_A橡皮筋固定端的位置 B描下O点位置和两条细绳套的方向C橡皮筋伸长后的总长度 D两个弹簧秤的读数(2)关于本实验,下列说法正确的是_A细绳套尽可能短一些B橡皮条的伸长量越大越好C拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好D拉细绳套时,拉力应尽量与木板平行(3)做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的示意图,其中O为橡皮筋与细绳的结点,图中的F1和F2的合力的理论值是_;F1和F2的合力的实际测量值是_。【答案】 (1). BD (2

16、). D (3). F (4). F【解析】【详解】(1)1为了使两次拉橡皮筋的效果相同,必须记录O点位置;为了根据平行四边形作图求合力,必须记录两条细绳套的方向和两个弹簧秤的读数,BD正确,没有必要记录橡皮筋固定端的位置,也没有必要记录橡皮筋伸长后的总长度,AC错误。故选BD。(2)2A细绳套的长度要适当长一些,A错误;B橡皮条伸长量要适当,不是越长越好,B错误;C拉两个细绳套时,两拉力夹角要适当,不是越大越好,C错误;D为了减小弹簧秤的读数误差,拉细绳套时,拉力应尽量与木板平行,D正确。故选D。(3)3图中的F1和F2的合力的理论值是根据平行四边形法则作图求出来的合力F4F1和F2的合力的

17、实际测量值是用一个弹簧秤拉橡皮筋的拉力F四、计算题18. 一辆汽车行驶时遇到障碍物紧急刹车做匀减速直线运动,初速度为15m/s,加速度大小为3m/s2,求:(1)汽车第3s内的位移。(2)汽车前8s内的位移。【答案】(1)7.5;(2)37.5【解析】【详解】(1)刹车时间为汽车第3s内的位移为(2)汽车前8s内的位移为19. 如图所示,已知F1=20N,与水平方向成37度角向右上方;F2=6N,竖直向下;F3=10N,水平向左;求三个力的合力F合的大小和方向。(sin37=0.6, cos37=0.8)【答案】,右上方45【解析】【详解】水平方向竖直方向合力的大小合力的方向解得 ,合力的方向

18、与水平方向成45,向右上方。20. 如图所示,物体重60N,放在倾角为的斜面上,用N的水平推力推物体,物体沿斜面匀速向下滑动.求: (1)物体所受滑动摩擦力的大小(2)物体与斜面间的动摩擦因数【答案】(1)20N (2)【解析】【分析】(1)对物体进行受力分析,对力进行正交分解,分别在斜面方向上和垂直于斜面的方向上由平衡列式,即可求得滑动摩擦力和支持力的大小(2)利用滑动摩擦力的公式即可解得物体与斜面间的动摩擦因数【详解】(1)以物体为研究对象,受力分析如图:对重力和水平推力正交分解,根据共点力作用下的平衡条件有,沿斜面方向:Fcos37+Ff-Gsin37=0垂直于斜面方向:FN-Fsin37-Gcos37=0联立并代入数据解得:Ff=20NFN=60N(2)由牛顿第三定律可知,物体对斜面的压力为:根据滑动摩擦定律:得:【点睛】该题考查了滑动摩擦力的计算以及共点力的平衡问题,正确解答该题要求首先要对物体进行正确的受力分析,根据共点力的平衡进行列式,受力分析时要注意摩擦力的方向的判断 解决共点力的平衡问题的常用方法有隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等,平时要多注意这方面的训练- 13 - 版权所有高考资源网

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