1、学案23 学案 23 新时期的理论探索 课标要求 1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2.概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 一、伟大的转折1背景(1)“文化大革命”结束后，“两个凡是”的错误思想禁锢着人们的思想。(2)关于真理标准的讨论。(3)中共中央工作会议着重阐述了毛泽东的观点，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。实事求是本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 重点精讲关于真理标准问题的讨论有何
2、意义？(1)它肯定了“实践是检验真理的唯一标准”，否定了“两个凡是”的错误观念，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚。(2)形成了一场深刻的思想解放运动，为党的十一届三中全会的召开准备了思想条件，为拨乱反正、开创社会主义建设的新局面奠定了思想基础。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 2内容(1)确立了解放思想、的思想路线。(2)决定把党和国家工作的重点转移到建设上来。3意义：我国的从此揭开序幕，中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路。实事求是社会主义现代化改革开放本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究
3、区【深化探究】材料一 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。1977 年 2 月 7 日人民日报、红旗杂志、解放军报联合社论(经华国锋批准)本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 材料二 1978 年 5 月，光明日报发表实践是检验真理的唯一标准一文，掀起了关于真理标准的讨论。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 思考(1)材料一中联合社论提出了什么方针？其实质是什么？答案 提出了“两个凡是”的指导方针。实质是坚持“文革”的“左”倾错误。学案23 学习探究区(2)分析材料二文章发表的背景，这篇文章的发表产生了怎样的影响？答案 背景
4、：“两个凡是”束缚着人们的思想，社会主义建设在“两个凡是”的指导下，继续以“阶级斗争”为纲，不能纠正“文革”中的“左”倾错误。影响：关于真理标准问题的大讨论否定了“两个凡是”的错误思想，重新确立了实事求是的思想路线，这就打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 二、邓小平理论的形成1过程(1)明确提出：中共十二大时间：年。内容：邓小平提出，要把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的路，建设中国特色的社会主义。1982 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区(2
5、)标志形成：中共十三大时间：年。内容：系统提出了社会主义理论，规定党在社会主义初级阶段“”的基本路线。会议第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。(3)成熟并形成体系：南方讲话时间：年。内容根本问题：“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。1987 初级阶段一个中心，两个基本点1992 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 社会主义的本质：解放生产力、，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。是非标准：“三个有利于”，即是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。(4)体系完善：中共十四大时间：
6、年。内容：提出必须用邓小平建设中国特色的社会主义理论武装全党，明确改革的下一步目标是建立。发展生产力1992 社会主义市场经济体制本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区(5)最终确立：中共十五大时间：年。内容：决定把邓小平理论作为党的指导思想写入。(6)其他思想：创造性地提出“”的伟大构想，阐述了是当今世界的两大主题等思想。1997 中国共产党章程一国两制和平与发展本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 重点精讲为什么说邓小平的南方讲话是把改革开放推向新阶段的宣言书？(1)邓小平南方讲话从中国社会主义建设的实际出发，坚持解放思想，实事求是，围绕“什么
7、是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。(2)邓小平南方讲话极大地解放了人们的思想，推动了中国改革开放事业的深入开展，使“发展才是硬道理”的论断深入人心，取得了重大成就。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 2意义：邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合，继承和发展了，是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。毛泽东思想本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 深度点拨(1)邓小平理论抓住什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，把对社会主义的认识
8、提高到新水平。(2)邓小平理论继承并发展了毛泽东思想，是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃。(3)邓小平理论是中国共产党人对科学社会主义理论的又一重大贡献。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 关键点拨邓小平时代中国的三次思想解放第一次：1978 年战胜“两个凡是”，冲击了“个人崇拜”。第二次：1992 年破除姓“社”和姓“资”的框框，冲破了“计划经济崇拜”。第三次：1997年破除姓“公”和姓“私”的框框，冲破了“所有制崇拜”。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区【深化探究】材料“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区
9、别计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”“发展才是硬道理，这个问题要搞清楚。如果分析不当，造成误解，就会变得谨小慎微，不敢解放思想，不敢放开手脚，结果是丧失时机，犹如逆水行舟，不进则退。”邓小平南方讲话本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 思考邓小平南方讲话是在什么背景下发表的？核心思想是什么？有何重要意义？答案(1)背景：20 世纪 90 年代初，国际政治风云变幻，中国的改革走到了一个关键时期，人们对于中国要不要搞市场经济争论不休。(2)核心思想：南方讲话深刻阐明了社会主义本质，再次强调了要以经济
10、建设为中心，要坚持党的基本路线不动摇。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区(3)意义：极大地解放了人们的思想，深化了改革开放，使“发展才是硬道理”的论断深入人心。在邓小平理论的指导下，中国的社会主义现代化建设进入一个新阶段，取得了飞速发展，中国国力得到极大增强。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 三、“三个代表”重要思想1背景(1)20 世纪末 21 世纪初，国际国内形势发生了许多新变化。(2)中国共产党面临怎样完善自身、的新问题。2内容(1)始终代表中国的发展要求。(2)始终代表中国先进文化的前进方向。(3)始终代表中国的根本利益。与时俱进先
11、进生产力最广大人民本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 3地位：2002 年，在中共十六大上，“三个代表”重要思想被确立为全党的，写进了中国共产党章程。4评价(1)涵盖了社会主义、经济、等各个方面，是一个完整的科学的思想体系。(2)是指导中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。指导思想政治文化本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区(3)进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。(4)创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。核心比较“三个代表”重要思想与邓小平理论一脉相承，又各有侧重，邓小平理论侧重于经济的发展和政局的稳定
12、；“三个代表”重要思想侧重于党的建设。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 学习探究区 课堂小结以邓小平为代表的中国共产党，集中全党全国人民的智慧，创立了邓小平理论。邓小平理论重点解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题，成为开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜。“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。“三个代表”重要思想适应了当代世界和中国变化的新形势，是进入 21 世纪以后中国共产党的重要指导思想。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 反馈训练区 1.右图是我国十一届三中
13、全会二十周年发行的纪念章图片。“实事求是”四个字成为这枚纪念章主要内容的理由是()A中共在这次会议上首次提出“实事求是”的思想B会议重新确立“实事求是”为党的思想路线C会议重视现实问题的解决D因为“实事求是”四个字是毛泽东题写的本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 反馈训练区 解析 十一届三中全会重新确立“实事求是”为党的思想路线。答案 B本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 反馈训练区 2在改革开放中，经过三次思想解放，我们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”和“所有制崇拜”，其中冲破“计划经济崇拜”的关键事件是()A中共十三大B中共十四大C中共十五大D中共十六大B
14、解析 中共十四大确立改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这是冲破了“计划经济崇拜”的关键事件。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 反馈训练区 3春天的故事中唱道：“1992 年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”这一“诗篇”回答了当时的重要问题是()A什么是中国特色社会主义B什么是社会主义初级阶段C什么是社会主义，怎样建设社会主义D什么是“一国两制”C解析 解题关键是明确题干中的“诗篇”是指邓小平南方讲话。南方讲话主要回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 反馈训练区 41992 年，邓小平提出“社会主义要
15、赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果”。基于此，我国积极探索()A发展外向型经济B引进西方先进技术C进行城市经济体制改革D建立社会主义市场经济体制本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 反馈训练区 解析 时间是 1992 年，关键信息是：“大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果”即实行社会主义市场经济体制。答案 D本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 反馈训练区 5中共十五大是在世纪之交我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的历史性会议。下列各项属于中共十五大内容的是()A提出建立社会主义市场经济体制的目标B提出建设有中
16、国特色的社会主义C将邓小平理论作为指导思想写入党章D将“三个代表”重要思想写入党章C解析 A 项是 1992 年中共十四大，B 项是 1982 年中共十二大，D 项是 2002 年中共十六大。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 反馈训练区 6仔细观察下面这幅漫画如此镇长，应该用什么思想来批判这种现象最准确()A三民主义B邓小平理论C“三个代表”重要思想D毛泽东思想本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案23 反馈训练区 解析 这幅漫画反映了少数干部身上存在着乱摊派、吃喝风等严重官僚主义、享乐主义作风，这严重地损害了人民群众的利益，与“三个代表”重要思想背道而驰。答案 C本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区