1、课 前 预 习 第一步：课前认知 春节端午节中秋节元宵节节 日 源 流 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日，无一不是从远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代社会生活的精彩画面。到汉代，中国主要的传统节日都已经定型，人们常说这些节日起源于汉代，汉代是中国统一后第一个大发展时期，政治经济稳定，科学文化有了很大发展，这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。节日发展到唐代，已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来，转为娱乐礼仪型，成为真正的佳节良辰。从此，节日变得欢快喜庆，丰富多彩，许多体育、享乐的活动内容出现，并很快成为一种时尚流行开来，这些风俗一直延续发展
2、，经久不衰。值得一提的是，在漫长的历史长河中，历代的诗人墨客，为一个个节日谱写了许多千古名篇，这些诗文被广为传诵，使中国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴。中国的节日有很强的内聚力和广泛的包容性，一到过节，举国同庆，这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承，是一份宝贵的精神文化遗产。乞 巧 中国的一项传统习俗。相传，每年的七月初七夜晚，是织女牛郎鹊桥相会之时。织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女。女孩们在七月初七的晚上对着空中的朗朗明月，摆上时令瓜果，朝天祭拜,乞求天上的织女能赐予她们灵巧的双手，让自己的针织女红(gng)技法更娴(xin)熟。乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些
3、瓜果乞巧，民间各地传统的乞巧方式不尽相同，各有趣味。第二步：读生字 1.自由朗读课文，用“”圈出要求会认的字，用“”标出要求会写的字，并给段落标上序号。2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把标出的生字读一读。祀 龙 香 拜 窗花 元 小 牛 月 chun tng ti xio xing j zhu i tn q qio ln bn shn j“舟”是一个象形字。甲骨文字形很像一只木船，有船舷、船头和船尾。造字本义为“渡河的木船”。汉字中带“舟”的字，大多与船有关。第三步：趣解汉字 贴 宵 巷 传 菊 舟 艾 郎 饼 堂 赏 巧 统 乞 祭 1.读课文，注意生字的读音。2.听范读，看自己的朗读是否正确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。第四步：读课文 朗读视频 第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
