1、作品名称小班感恩教育为山区孩子献爱心教学领域德育礼仪活动目标1、通过活动培养幼儿学会关心帮助他人、培养幼儿的奉献精神。2、通过活动开展孩子钻、爬、跳的基本动作。活动准备视频、玩具、呼啦圈、桌子、救助站标志。活动过程实录1、观看我园幼儿与贫困山区孩子生活对比图片、感受贫困地区孩子物资匮乏的生活。老师给小朋友们收集了几组照片，现在我们一起来看看。2、二次播放视频引导幼儿观察、比较两张照片、让幼儿体会山区孩子的辛苦、激发幼儿奉献精神。宝宝们，这两张照片里的孩子都在做同一样事情、但他们有哪些不同之处呢？3、幼儿讨论“我们可以怎么帮助他们”师：山区的孩子没有好吃的零食、好玩的玩具、好看的衣服，小朋友们，
2、你们家里面有好吃的零食、好玩的玩具、好看的衣服吗？幼：有，师：可是他们什么都没有、他们太可怜了、亲小朋友们说一说我们可以怎么帮助他们。4、幼儿将自己带来的玩具送到救助站交给阿姨。今天早上老师请小朋友带来了你最喜欢的玩具、你们愿意把你们的宝贝捐献给山区的孩子们吗?宝宝们都愿意把自己的玩具送给山区的孩子、老师在这里代表山区的孩子谢谢你们。现在我们要把玩具送到救助站然后请救助站的阿姨将玩具转交给山里的孩子。可是救助站在一个很远很远的地方、我们首先要过一个山洞，我们要钻爬进去、然后有一条小河、我们要跳过去，这里还有一座桥、我们将小手伸平慢慢地走过去，然后双手交给救助站阿姨、告诉阿姨：阿姨辛苦了，请把玩具转交给山区的孩子。现在我要请一个做打老虎动作的小朋友给我们走一遍。宝宝们我们出发啦.活动小结本次活动幼儿积极性很高、在过山洞、跨过小沟的情景中发展了幼儿的基本动作；通过两组幼儿生活图片的对比、和教师的讲解幼儿体会到了山区孩子的困难与无助、激发幼儿帮助他人的情感。
