你正在下载：《

幼儿园小班健康教案《谁的姿势好》活动教学设计学前班优秀公开课.pdf

》 [预览]

格式：PDF ，页数：2 ，大小：67.45KB ,
资源ID：693722 下载积分：2 金币

快捷下载

登录下载

邮箱/手机：
温馨提示：	快捷下载时，用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号，方便查询和重复下载（系统自动生成）。如填写123，账号就是123，密码也是123。
特别说明：	请自助下载，系统不会自动发送文件的哦；如果您已付费，想二次下载，请登录后访问：我的下载记录
支付方式：
验证码：	换一换

加入VIP,免费下载

温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-693722-down.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。

已注册用户请登录：

账号：
密码：
验证码：	换一换
当日自动登录忘记密码？

1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

本文（幼儿园小班健康教案《谁的姿势好》活动教学设计学前班优秀公开课.pdf）为本站会员（a****）主动上传，免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网（发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！

幼儿园小班健康教案《谁的姿势好》活动教学设计学前班优秀公开课.pdf

小班健康教案：谁的姿势好活动名称：谁的姿势好（小班）活动目标：1.学习正确的走路、站立和坐的姿势。2.通过图片了解人体正确的姿势，逐步养使用正确的姿势。3.知道保持正确的姿势，可以不让我们的骨骼变形。活动准备：1.认得脊柱侧面图两幅。（直的和弯的）2.图片。活动过程：1.教师出示人体脊柱侧面图（直的）引导幼儿观察。教师：这是人体的骨骼透视图，这是人体的什么部位？是什么样子的？2.教师出示玩弯曲的脊柱侧面图。教师：现在这根脊柱有什么变化？为什么会这样？是什么原因让它弯曲呢？（引导幼儿大胆猜想可能的原因）3.引导幼儿自主地谈谈自己对人体骨骼的认识和了解。教师可以进行简单的介绍：我们生下来时身体中的骨头包括脊柱都是软的，因为我们不断的吃进各种食物，骨头吸收了营养就会长长、变硬、变粗，我们的个子就会长高，但是，骨头在生长的过程中，因为比较软，所以很容易变形、变弯。像捏油泥一样，你怎么去捏它就变成什么形状。我们的骨骼你经常弯它就会长成弯的，你长时间是直的，它就是直的。4.引导幼儿观察图片，了解正确的坐、立、行走的姿势并进行练习。看图说说：图上的小朋友在干什么？他们的姿势是怎样的？哪些姿势是正确的？哪些姿势是不正确的？为什么？分组请幼儿在集体面前进行正确的姿势表演，强化幼儿正确姿势的形成。活动延伸：请小朋友们在家做个小小监督员，监督爸爸妈妈运用正确的姿势坐、站、行。