1、-1-第三节 基因工程的应用-2-第三节 基因工程的应用 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 SUITANG LIANXI随堂练习 情境导入课程目标 1.举例说出基因工程在遗传育种、疾病治疗与生态环境保护方面的应用。2.说出基因治疗的基本原理。3.关注基因工程的新进展。4.尝试应用基因工程技术设计一个解决生活中疑难问题的方案。-3-第三节 基因工程的应用 JICHU ZHISHI基础知识 首 页 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 一、基因工程与遗传育种1.转基因植物运用基因工程培育转基
2、因农作物最突出的优点:(1)能克服远缘亲本难以杂交的障碍;(2)育种时间短。基因工程在植物育种方面的应用主要表现:(1)培育高产、优质的农作物新品种;(2)培育有各种抗性的农作物新品种。成果:抗除草剂的转基因烟草、番茄、苜蓿和马铃薯,抗虫棉,耐贮存的转基因番茄,抗逆性强的转基因农作物等。2.转基因动物转基因动物是指转入了外源基因的动物。20 世纪 80 年代,科学家开始利用以基因工程为主的现代生物技术进行动物育种,并已取得一定的经济效益。-4-第三节 基因工程的应用 JICHU ZHISHI基础知识 首 页 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 SUITANG LIANXI随堂练习 一
3、二 三 二、基因工程与疾病治疗1.基因工程药物 药物成分用途传统方法基因工程胰岛素蛋白质治疗胰岛素依赖型糖尿病从猪和羊的胰腺中提取通过基因工程技术利用大肠杆菌生产干扰素糖蛋白治疗病毒性肝炎和肿瘤从人血液中提取通过人白细胞干扰素基因在受体细胞中的克隆和表达获取乙型肝炎疫苗蛋白质预防乙肝无通过基因工程技术利用酵母菌或哺乳动物细胞生产-5-第三节 基因工程的应用 JICHU ZHISHI基础知识 首 页 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 2.基因治疗(1)概念:是向目标细胞中引入正常功能的基因,以纠正或补偿基因的缺陷,从而达到治疗的目的。(
4、2)实例:重度免疫缺陷症是一种遗传病。病因:由于腺苷酸脱氨酶基因缺失,造成体内缺少腺苷酸脱氨酶,此酶是人体免疫系统发挥正常作用所必需的,因此机体不能抵抗病原微生物的威胁。(3)治疗:将腺苷酸脱氨酶基因转入患者的有缺陷的 T 淋巴细胞中,经培养、转化后 T 淋巴细胞能够产生腺苷酸脱氨酶,然后,再将这种转基因的 T淋巴细胞注射到患者骨髓组织中。-6-第三节 基因工程的应用 JICHU ZHISHI基础知识 首 页 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 SUITANG LIANXI随堂练习 一 二 三 三、基因工程与生态环境保护利用基因工程技术开发具有生物可降解的新型塑料(聚羟基烷酯塑料),替
5、代不可降解的化学合成塑料。利用基因工程技术培育能分解石油中多种成分的“超级细菌”。利用转基因微生物处理工业废水等。自主思考转基因生物对人类有利无害吗?提示:不是。如转基因的抗病植物对病毒的抗性有局限性,人食用了可能存在不可预知的危害。-7-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 探究点一基因工程和遗传育种 问题导引 传统的育种方法主要有哪些?如何实现不同种生物之间优良性状的重组?提示:传统的育种方法包括杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种等。传统育种方法受不同种
6、生物之间生殖隔离的限制,不能发生杂交,要实现不同种生物之间优良性状的重组,可以运用基因工程育种方法,将控制某一优良性状的目的基因导入另一生物的受体细胞内,从而实现不同物种之间优良性状的重组,获得新品种。-8-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 名师精讲 (一)转基因植物1.培育转基因植物的原因:培育高产、优质的农作物。2.培育成功的转基因植物实例 新性状转基因植物抗除草剂烟草、番茄、马铃薯抗害虫棉、番茄、烟草、马铃薯、水稻、杨树抗植物病毒烟草、番茄、苜蓿、马铃薯耐
7、贮存番茄3.传统育种与基因工程育种的比较 育种方式比较内容传统育种培育新品种所需时间较长,而且远缘亲本难以杂交基因工程育种培育新品种所需时间较短,而且突破了远缘杂交不亲和的障碍-9-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 4.转基因植物的产生过程(以图例表示)-10-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二(二)转基因动物1.转基因动物:指转入
8、了外源基因的动物。2.转基因动物与传统育种动物的区别:改善了传统的杂交育种费时、费力的缺点,所需时间较短,而且可实现不同物种之间的基因重组。3.转基因动物的成功实例(1)提高动物的生长速度。生长基因:外源生长激素基因。成果:转基因绵羊、转基因鲤鱼。(2)改善畜产品的品质。(3)用转基因动物生产药物。(4)转基因动物作器官移植的供体。(5)基因工程药物的生产。注意:由于动物的克隆很难,所以转基因动物的受体细胞应该是受精卵,不能是已分化的体细胞;而转基因植物的受体细胞可为任一植物细胞,即使是高度分化的植物体细胞也可以。-11-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首
9、页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二【例题 1】苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。下图是转 Bt 毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(ampr 为抗氨苄青霉素基因),据图回答下列问题。-12-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二-13-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点
10、二(1)将图中的 DNA 用 Hind、BamH 完全酶切后,反应管中有 种 DNA 片段。(2)图中表示 Hind 与 BamH 酶切、DNA 连接酶连接的过程,此过程可获得 种重组质粒;如果换用 Bst与 BamH 酶切,目的基因与质粒连接后可获得 中重组质粒。(3)目的基因插入质粒后,不能影响质粒的 。(4)图中的 Ti 质粒调控合成的 vir 蛋白,可以协助带有目的基因的 TDNA 导入植物细胞,并防止植物细胞中 对 T DNA 的降解。(5)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体,使细胞膜穿孔,肠细胞裂解,昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小,原因是人类
11、肠上皮细胞 。(6)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种,其目的是降低害虫种群中的 基因频率的增长速率。-14-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 解析:(1)由于上述两种酶形成的末端不一样,所以被两种不同的限制性核酸内切酶切割之后所形成的片段有 AA、AB、BA、BB 四种切法形成的四种片段。(A 表示 Hind,B 表示 BamH)。(2)目的基因同时被两种限制性核酸内切酶切割有两种不同的 DNA 片段,即 AB 和 BA,所以重组质粒有两种。Bst
12、与 BamH 酶切割的末端一样,所以同时用这两种限制性核酸内切酶切割只能形成一种 DNA 片段,所以只能形成一种重组质粒。(3)质粒要进行复制才能更多地表达出产物,所以重组之后要能复制。(4)酶具有专一性,对 T DNA 的降解酶为 DNA 水解酶。(5)生物的细胞表面的受体具有特异性,人类肠上皮细胞没有昆虫肠上皮细胞表面的特异受体,所以该毒素蛋白对人类的风险相对较小。(6)自然选择是普遍存在的,纯种种植自然选择会使害虫抗性基因频率快速增长。所以混合种植降低害虫的抗性基因频率的增长速率。答案:(1)4(2)2 1(3)复制(4)DNA 水解酶(5)表面无相应的特异性受体(6)抗性-15-第三节
13、 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 变式训练 1 对番茄的研究发现,害虫损伤番茄叶片后,叶上的细胞壁会释放出一种类激素因子,这种物质通过细胞组织扩散到茎和其他叶片上,启动了蛋白酶抑制剂的基因,开始高效合成蛋白酶抑制剂,并在茎叶中迅速积累,以对付害虫的再次侵染。蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,因此害虫取食后,就会因无法消化食物而被杀死,人们尝试着将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米,让玉米获得与番茄相似的抗虫性状,以对付异常猖獗的玉米螟(一种玉米害虫)。试分析回答下列问
14、题。(1)番茄的蛋白酶抑制剂很可能是在茎叶细胞的 中合成的。(2)番茄的蛋白酶抑制剂基因成功地导入玉米内,使玉米形成新的性状,从变异的来源上看,这种变异属于 。(3)番茄受害虫侵袭后,能及时做出一系列反应。最终杀死害虫,保护自身安全,这说明植物也具有 。-16-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 解析:(1)蛋白酶抑制剂是由相应基因控制合成的蛋白质,其合成场所是核糖体。(2)基因工程是将外源目的基因导入受体细胞中,并表达出相应性状,其原理是基因重组。(3)研究发现
15、,植物受害虫侵袭后,也跟动物一样能及时做出一系列反应,最终杀死害虫,这说明植物也具有免疫功能。答案:(1)核糖体(2)基因重组(3)免疫功能-17-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 探究点二基因工程和疾病治疗 问题导引 科学家们对一位因腺苷酸脱氨酶基因突变而患先天性免疫缺陷症的美国女孩进行基因治疗,其方法是首先将患者的白细胞取出做体外培养,然后用逆转录病毒将正常腺苷酸脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中,再将这些转基因白细胞回输到患者体内,经过多次治疗,患者的免疫功
16、能趋于正常。在整个过程中,为什么要将正常的腺苷酸脱氨酶基因转入白细胞中,而不是肌细胞、皮肤细胞等其他细胞中?提示:只有免疫细胞才能产生抗体、淋巴因子等物质。-18-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 名师精讲 基因治疗1.概念:是向目标细胞中引入正常功能的基因,以纠正和补偿基因的缺陷,达到治疗的目的。2.首例成功实例:重度免疫缺陷症的临床基因治疗。(1)该病的病因:编码腺苷酸脱氨酶(简称 ADA)的基因发生突变,导致出现异常基因,使患者 T 淋巴细胞内无腺苷酸脱氨
17、酶(ADA)而出现细胞功能异常,患者丧失免疫力。(2)治疗过程。-19-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 体外克隆人体正常的腺苷酸脱氨酶基因(简称 ada)。将该正常的腺苷酸脱氨酶基因(简称 ada)导入患者有缺陷的 T 淋巴细胞中。体外培养这些已经导入了正常的腺苷酸脱氨酶基因的 T 淋巴细胞,这些 T 淋巴细胞可以产生 ADA。将成千上万的能产生腺苷酸脱氨酶的这些 T 淋巴细胞注射到患者的骨髓组织中。3 年后,患者体内 50%的 T 淋巴细胞出现了新的 ada
18、,并能合成 ADA,说明患者的免疫功能得到了修复,治疗成功。注意:研究人员将 ada 注入淋巴细胞,而不是其他细胞,其原因是腺苷酸脱氨酶是人体免疫系统发挥正常功能所必需的,而只有淋巴细胞才能产生抗体等免疫物质。基因治疗不是将异常基因进行替换,而是引入正常基因进行治疗。3.其他成功实例:1991 年我国首例 B 型血友病基因治疗成功。4.未来治疗目标:希望通过基因治疗遗传疾病、心脑血管疾病、老年痴呆和肿瘤等。-20-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 5.基因检测与
19、基因治疗的比较 基因检测基因治疗目的基因的作用制作相应探针,利用 DNA 分子杂交原理,快速、准确地检测疾病导入有基因缺陷的细胞中,替换相应基因的功能,治疗遗传病现状临床应用阶段临床试验阶段-21-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二【例题 2】医生对一位因腺苷酸脱氨酶基因突变而患先天性体液免疫缺陷症的美国女孩进行治疗,采用的方法是首先将患者的淋巴细胞取出作体外培养,然后用某种病毒将正常腺苷酸脱氨酶基因转入人工培养的淋巴细胞中,再将这些转基因淋巴细胞回输到患者的体内
20、,经过多次治疗,患者的免疫功能趋于正常。(1)该病治疗运用了基因工程技术,在这个实例中载体是 ,目的基因是 ,目的基因的受体细胞是 。(2)将转基因淋巴细胞多次回输到患者体内后,免疫能力趋于正常是由于产生了 ,产生这种物质的两个基本步骤是 和 。(3)人的腺苷酸脱氨酶基因与胰岛素基因相比,其主要差别是 。(4)该病的治疗方法属于基因工程应用中的 ,这种治疗方法的原理是 。-22-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 解析:由题目可知:这个实例中的载体是病毒,目的基因
21、是腺苷酸脱氨酶基因,受体细胞是淋巴细胞,将转基因淋巴细胞输入患者体内,目的基因会得到表达,产生腺苷酸脱氨酶(相应的抗体),从而使患者免疫力恢复正常。其治疗的原理是将正常的外源基因导入到有缺陷的细胞中,并使之表达,达到基因治疗的目的。人的腺苷酸脱氨酶基因与胰岛素基因相比,其差别是碱基排列顺序的不同。答案:(1)某种病毒 腺苷酸脱氨酶基因 淋巴细胞(2)腺苷酸脱氨酶(或“相应抗体”)转录 翻译(3)脱氧核苷酸排列顺序不同(或“遗传信息不同或碱基的数目和排列顺序不同”)(4)基因治疗 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞内,从而达到治疗的目的-23-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NAN
22、DIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 变式训练 2 马里奥卡佩奇等三位科学家因创造了“基因敲除”而获得了诺贝尔奖:将外源基因整合到小鼠胚胎干细胞的 DNA 同源序列中,使某一个基因被取代或破坏而失活,形成杂合体细胞;然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎,生成嵌合体小鼠。科学家已经利用上述技术成功地把人类囊肿性纤维化病的致病基因移植到小鼠身上,培育出了患囊肿性纤维化病的小鼠。下列有关叙述错误的是()A.这种嵌合体小鼠长大后体内存在外源基因,而且可能会遗传给后代B.在基因敲除中需要用到限制性核酸内切酶等C.通
23、过“基因敲除”方式导致的变异类型属于基因突变D.基因敲除技术有利于人类对某些遗传因素引发的疾病进行研究解析:由于外源基因导入的是小鼠胚胎干细胞的 DNA 同源序列中,属于可遗传变异,因此可能会遗传给后代;基因敲除是将缺陷基因替换,故需要用到限制性核酸内切酶;通过“基因敲除”方式导致的变异类型属于基因重组。答案:C-24-第三节 基因工程的应用 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 SUITANG LIANXI随堂练习 探究点一 探究点二 判断正误(正确的画“”,错误的画“”)。1.科学家培育出的抗害虫的转基因棉可以抵抗各种害虫。()提示:抗虫棉只
24、能对某些害虫起抵御作用。2.转基因育种针对性强,克服了远缘杂交不亲和的障碍。()提示:3.基因治疗就是将正常基因替换掉目标细胞中的缺陷基因。()提示:是纠正或补偿,不是替换。4.基因治疗可以治疗各种疾病。()提示:基因治疗不能治疗传染病等疾病。5.科学家已利用基因工程技术培育出能分解各种污染物的超级细菌。()提示:只是培育出了能分解个别污染物的细菌。-25-第三节 基因工程的应用 SUITANG LIANXI随堂练习 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 1 2 3 4 51.下列说法正确的是()A.用基因工程方法培育抗虫植物也能抗病毒B.基因工
25、程在畜牧业上应用的目的是培育体型巨大、品质优良的动物C.任何一种假单孢杆菌都能分解四种石油成分,因此,假单孢杆菌是“超级细菌”D.基因工程在农业生产上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物解析:用基因工程方法培育的抗虫植物(如抗虫棉)能抵抗害虫,但不能抵抗病毒;科学家培养超级动物的更重要的目的是利用某些特定的外源基因在哺乳动物体内表达,获得人类所需要的各类物质(如激素、酶、抗体等);每一种假单孢杆菌只能分解石油中的某一种成分,科学家利用转基因技术,把能分解三个烃类的基因转移到能分解另一种烃类的假单孢杆菌内,创造出了能同时分解四种烃类的超级细菌。答案:D-26-第三节 基因工程的
26、应用 SUITANG LIANXI随堂练习 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 1 2 3 4 52.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是()我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻我国科学家将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉 我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 将人的 抗胰蛋白酶基因导入到羊的 DNA 分子中A.B.C.D.解析:所谓基因重组是指控制不同性状的基因的重新组合。在生物体内进行的基因重组发生在减数分裂过程中,在生物体外进行的是运用基因工程技术将一种生物的基因转移到另一种生物体内,实现不同生物的
27、基因的重新组合。中杂交技术利用的是体内的基因重组;和中基因工程是利用体外的基因重组;中诱变育种的原理是基因突变。答案:B-27-第三节 基因工程的应用 SUITANG LIANXI随堂练习 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 1 2 3 4 53.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高 30 多倍。“转基因动物”是指()A.提供基因的动物B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因信息的动物解析:转基因生物是指利用重组
28、DNA 技术导入外源基因培育出的能够将新性状稳定地遗传给后代的生物。转基因动物是指基因组中增加了外源基因的动物。题中的转基因牛中携带有外源的人白蛋白基因。答案:B-28-第三节 基因工程的应用 SUITANG LIANXI随堂练习 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 1 2 3 4 54.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有 11 个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是()A.过程获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序B.将多个抗冻基因编码区依次相连成能
29、表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白C.过程构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选D.应用 DNA 探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达-29-第三节 基因工程的应用 SUITANG LIANXI随堂练习 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 1 2 3 4 5解析:过程为逆转录过程获得目的基因,缺少相应内含子,所以用这种方法获得的基因不能用于比目鱼基因组测序。将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,得到的蛋白质其抗冻性并不增强。重组质粒上有标记基因,并不是转入农杆菌才能筛选,而是用农杆菌转
30、化法,有利于重组质粒导入受体细胞。应用 DNA 探针技术,可以检测目的基因是否在受体细胞中存在,并不能检测其是否表达。答案:B-30-第三节 基因工程的应用 SUITANG LIANXI随堂练习 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 1 2 3 4 55.在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长,下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答问题。(1)B 过程及其结果体现了质粒作为载体必须具备的两个条件是。(2)C 过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加
31、入 。(3)如果利用 DNA 分子杂交原理对再生植株进行检测,D 过程应该用 作为探针。-31-第三节 基因工程的应用 SUITANG LIANXI随堂练习 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 1 2 3 4 5(4)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。将转基因植株与 杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型植株的数量比为 11。若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为 。若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占%。-32-第三节 基因
32、工程的应用 SUITANG LIANXI随堂练习 首 页 JICHU ZHISHI基础知识 ZHONGDIAN NANDIAN重点难点 1 2 3 4 5解析:A 过程为目的基因与载体相结合的过程,需要同一种限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶;B过程为目的基因导入受体细胞的过程,目的基因是否导入受体细胞需检测标记基因,在培养过程中,质粒能进行复制并能稳定保存;C 过程中加入卡那霉素对含卡那霉素抗性基因的细胞进行选择;D 过程用含放射性同位素标记的抗虫基因作探针检验植株中是否含有抗虫基因;转基因植株相当于杂合子,与非转基因植株杂交,后代两种性状植株的比例为 11,转基因植株自交,后代两种性状植株的比例为 31,花药中含抗卡那霉素基因和不含抗卡那霉素基因的比例虽然为 11,但在卡那霉素的选择下,后代均为抗卡那霉素的植株。答案:(1)具有标记基因;能在宿主细胞中复制并稳定保存(2)卡那霉素(3)放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因(4)非转基因植株 31 100