1、2017年宁夏银川市六盘山高中高考生物一模试卷一、选择题：本题包括13小题每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意1下列说法正确的是（）A人的红细胞在呼吸作用过程中，消耗葡萄糖，产物是CO2、H2O和 ATPB蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变C细胞核是遗传和代谢的控制中心，但必须通过细胞质才能实现D噬菌体能利用自身的核糖体和内质网合成自身的蛋白质2生物物种资源是人类生存和社会发展的基础，是国民经济可持续发展的战略性资源下列关于物种的叙述，正确的是（）A不同种群的生物不属于同一个物种B能相互交配且产生可育后代的一群生物个体是一个物种C地理隔离是形成新物种的必要条件D同一个物
2、种的个体之间的性状是相同的3下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是（）A温室条件下，通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸收B栽种杆矮、叶直而小的作物，能增加种植密度，有益于增大光合面积C农田种植作物一年两茬，可延长光合作用时间D经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养4某些寄生虫靠不同方法在具有免疫力的人体内生存，称为免疫脱逃作用，如非洲睡眠病原虫病人感染该寄生虫并出现病症时，血液中的虫数会按着一周左右的周期而波动，每一次波动中，新的虫体都具有新的表面抗原，虽然宿主会再对新的表面抗原产生新的抗体来对抗，但在歼灭虫体之前，寄生虫表面的抗原又改变了，因此使用传统方法制备疫苗来预防感染的
3、做法都失败了请根据上文判断下列说法错误的是（）A寄生虫细胞表面抗原的化学本质可能是糖蛋白B由于病人体内新抗体产生的速度总是慢于虫体表面抗原的改变的速度，因此虫体可以有效脱逃抗体的消灭C人在患某些寄生虫病治愈后，今后还有可能再患此病D用传统方法制备疫苗来预防感染的做法都失败的原因是体内产生的抗体浓度不够5用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果，请指出下列选项中正确的是（）亲本子代灰雌性黄雄性全是灰色黄雌性灰雄性所有雄性为黄色，所有雌性为灰色A灰色基因是伴X的隐性基因B黄色基因是伴X的显性基因C灰色基因是伴X的显性基因D黄色基因是常染色体隐性基因6为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行
4、了操作，其中操作正确的是（）将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养；静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液；在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片；用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液；将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数ABCD三、非选择题：包括必考题和选考题两部分第7-10题为必考题，每个试题考生都作答；第11题-12题为选考题，考生根据要求作答（一）必考题7（9分）请根据噬菌体侵染细菌的实验过程，回答下列问题：（1）噬菌体DNA复制时，由细菌提供的条件是： （2）合成噬菌体的蛋白质是在 中的 上进行的（3）35S标记的噬
5、菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是 不充分，少量35S的噬菌体蛋白质外壳 没有分离（4）该实验在设计思路上的关键点是 8（8分）图甲是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题（1）图甲中的种间关系有 （2）图甲中没有表示出的生态系统成分是 （3）该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图乙所示：图乙中的A、B、C、D表示的含义分别为：A B C D 9（10分）如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图1中的感受器接受刺激后，当神经纤维产生兴奋时，Na+将大量 ，从而引起膜内外的电位变化，使细胞膜外电位 （2）图2中的1表
6、示 ，它的形成与 （细胞器）相关1中物质的释放方式说明细胞膜具有 性（3）假如图3中的Y与图1中的A相连，图3中的X与大脑皮层相连，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应则Y释放的物质对突触后膜具有 作用如果大脑皮层发生的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有 作用（4）X和Y所释放的物质都能引发特定细胞产生相应变化，从细胞间的信息交流角度考虑，这些物质属于 ，它们一般能被细胞膜上的 特异性识别，使细胞间的信息传递既准确又迅速（5）有的递质类物质能直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位若某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启，Cl进入细胞内，正确的判断是 A
7、形成局部电流 B细胞膜两侧电位差保持不变C抑制细胞兴奋 D使细胞膜内电位由正变负10（12分）猫是XY型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上的X染色体时，只有一条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示请回答：（1）性染色体组成为XXX的细胞有 个巴氏小体高度螺旋化的染色体上的基因由于 过程受阻而不能表达（2）控制猫毛皮颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上，基因型为XAY的猫毛皮颜色是 若巴氏小体上的A、a基因也可以表达，现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫的基因型为 ；若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY，则产
8、生该猫是由于其 （填“父方”或“母方”）形成了异常的生殖细胞，导致出现这种异常生殖细胞的原因是 （二）选考题【生物-选修模块：生物技术实践】11（15分）回答下列有关生物技术实践的相关问题生物柴油是一种可再生的清洁能源，其应用在一定程度上能够减缓人类对化学燃料的消耗科学家发现，在微生物M产生的脂肪酶作用下，植物油与甲醇反应能够合成生物柴油（如图）（1）用于生产生物柴油的植物油不易挥发，宜选用 、 等方法从油料作物中提取；筛选产脂肪酶的微生物M时，选择培养基中添加的植物油为微生物生长提供 ，培养基灭菌采用的最适方法是 法（2）测定培养液中微生物数量，可选用 法直接计数；从微生物M分离提取的脂肪酶
9、通常需要检测 ，以确定其应用价值三七是一种名贵中药，其有效成分是三七皂苷，可用萃取法提取（1）为了提高提取率，提取前应对三七材料进行预处理，即对其进行 采用萃取法提取某有效成分时需要加热，一般不用酒精灯直接加热而用水浴加热，因为 （2）工业化大量而快速生产三七以提取相关成分，可应用 技术，此过程会使用到 等植物激素，对形成的愈伤组织应当测定其 的含量【生物-选修3：现代生物科学技术】12家蚕细胞具有高效表达外源基因能力将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药（1）进行转基因操作前，需用 酶短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞（2）为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来
10、自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的 和 之间；若要检测干扰素基因在家蚕细胞中是否表达，可以采用的分子检测方法有 、 （3）通过PCR技术可大量获取目的基因PCR反应体系主要包括：扩增缓冲液（含Mg2+）、水，4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、 和 （4）培养家蚕细胞时，贴壁生长的细胞会产生接触抑制通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以 ，增加培养的细胞数量，也有利于空气交换（5）“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的 原理同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态
11、工程的 原理2017年宁夏银川市六盘山高中高考生物一模试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题包括13小题每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意1下列说法正确的是（）A人的红细胞在呼吸作用过程中，消耗葡萄糖，产物是CO2、H2O和 ATPB蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变C细胞核是遗传和代谢的控制中心，但必须通过细胞质才能实现D噬菌体能利用自身的核糖体和内质网合成自身的蛋白质【考点】2J：细胞核的功能；27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；3R：无氧呼吸的概念与过程【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心（1）细胞核是遗传物质储存和复制的场所，DNA携
12、带遗传信息，并通过复制由亲代传给子代，保证了遗传信息的连续性（2）细胞核控制着物质合成、能量转换和信息交流，使生物体能够进行正常的细胞代谢DNA可以控制蛋白质的合成，从而决定生物的性状 特别注意：凡是无核的细胞，既不能生长也不能分裂如哺乳动物和人的成熟红细胞人工去核的细胞，一般也不能存活太久【解答】解：A、人的红细胞无线粒体，进行无氧呼吸作用，消耗葡萄糖，产物是乳酸和 ATP，A错误；B、蓝藻细胞是原核细胞，不能进行有丝分裂，B错误；C、细胞核是代谢和遗传的控制中心，细胞质基质是新陈代谢的主要场所，这说明细胞是一个统一的整体细胞保持完整性，是进行正常的细胞代谢的前提，C正确；D、噬菌体是病毒，
13、无细胞结构，营寄生生活，D错误故选：C【点评】解答此题的关键是熟练掌握细胞核结构和功能的相关内容，结合题意，灵活答题需要注意的是：细胞各部分结构和功能虽不相同，但它们是相互联系、分工合作、协调一致的，共同完成各项生命活动2生物物种资源是人类生存和社会发展的基础，是国民经济可持续发展的战略性资源下列关于物种的叙述，正确的是（）A不同种群的生物不属于同一个物种B能相互交配且产生可育后代的一群生物个体是一个物种C地理隔离是形成新物种的必要条件D同一个物种的个体之间的性状是相同的【考点】B8：物种的概念与形成【分析】种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体，物种是指分布在一定的自然区域，具有一定形态
14、结构和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能产生出可育后代的一群生物个体，物种是种群的总和，种群是进化的单位，也是繁殖的单位【解答】解：A、不同种群的生物可能属于同一个物种，也可能属于不同的物种，A错误；B、能相互交配且产生可育后代的一群生物个体是一个物种，B正确；C、生殖隔离是形成新物种的必要条件，C错误；D、由于变异等因素的影响，同一个物种的个体之间的性状不一定相同，D错误故选：B【点评】本题考查生物进化与物种形成的相关知识意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力3下列措施及对应的生物学原理的叙述错误的是（）A温室条件下，通过增施农家肥可以提高作物对有机物的吸
15、收B栽种杆矮、叶直而小的作物，能增加种植密度，有益于增大光合面积C农田种植作物一年两茬，可延长光合作用时间D经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的矿质营养【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素；3S：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用【分析】根据题意分析：农田种植作物一年两茬，可以明显延长植物吸收光照的时间，从而延长光合作用时间；由于杆矮、叶直而小的作物相互之间遮光少，因而可增加种植密度，增大光合面积；农家肥中富含有机物，被分解者分解后，能疏松土壤、为植物提供无机盐和二氧化碳；经常疏松土壤可增加土壤的含氧量，促进植物根细胞有氧呼吸，从而有利于根细胞对矿质营养的吸收明确知识点，梳理相关知识，根
16、据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：A、温室条件下，通过增施农家肥可以提高作物对无机盐和二氧化碳的吸收，A错误；B、杆矮、叶直而小的作物，相互之间遮光少，因此增加种植密度，有益于增大光合面积，B正确；C、农田种植作物一年两茬，可增加植物对光照的吸收，从而延长光合作用时间，C正确；D、矿质营养吸收的方式是主动运输，需要载体，消耗能量因此，经常疏松土壤可以促进植物根部的有氧呼吸，进而促进植物充分利用土壤中的矿质营养，D正确故选：A【点评】本题综合考查植物新陈代谢的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力4某些寄生虫靠不同方法在具有免疫力的人体内生存，称为免疫
17、脱逃作用，如非洲睡眠病原虫病人感染该寄生虫并出现病症时，血液中的虫数会按着一周左右的周期而波动，每一次波动中，新的虫体都具有新的表面抗原，虽然宿主会再对新的表面抗原产生新的抗体来对抗，但在歼灭虫体之前，寄生虫表面的抗原又改变了，因此使用传统方法制备疫苗来预防感染的做法都失败了请根据上文判断下列说法错误的是（）A寄生虫细胞表面抗原的化学本质可能是糖蛋白B由于病人体内新抗体产生的速度总是慢于虫体表面抗原的改变的速度，因此虫体可以有效脱逃抗体的消灭C人在患某些寄生虫病治愈后，今后还有可能再患此病D用传统方法制备疫苗来预防感染的做法都失败的原因是体内产生的抗体浓度不够【考点】E4：人体免疫系统在维持稳
18、态中的作用【分析】注射疫苗，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力；因为记忆细胞能存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力；但是记忆细胞识别抗原具有特异性【解答】解：A、寄生虫细胞表面抗原的化学本质可能是糖蛋白，故A正确；B、由于病人体内新抗体产生的速度总是慢于虫体表面抗原的改变的速度，因此虫体可以有效脱逃抗体的消灭，故B正确；C、人在患某些寄生虫病治愈后，由于新的虫体都具有新的表面抗原，今后还有可能再患此病，故C正确；D、疫苗使得机体产生抗体和记忆细胞，都有特异性，而新的虫体都具有新的表面抗原，所以用传统方法制备疫苗来预防感染的做法都失败，故D错误故选：
19、D【点评】本题以非洲睡眠病原虫为素材，考查特异性免疫的相关知识，解题的关键是抓住题干信息中“新的虫体都具有新的表面抗原”5用纯系的黄果蝇和灰果蝇杂交得到下表结果，请指出下列选项中正确的是（）亲本子代灰雌性黄雄性全是灰色黄雌性灰雄性所有雄性为黄色，所有雌性为灰色A灰色基因是伴X的隐性基因B黄色基因是伴X的显性基因C灰色基因是伴X的显性基因D黄色基因是常染色体隐性基因【考点】8A：伴性遗传【分析】本题是根据后代的表现型判断伴性遗传方式的题目，伴性遗传的概念是基因位于性染色体上，其遗传总是与性别相连分析表格数据可知，灰雌性黄雄性全是灰色，说明灰色是显性；黄雌性灰雄性所有雄性为黄色，所有雌性为灰色，说
20、明果蝇的这种体色遗传与性别相关联，为伴性遗传【解答】解：A、由表格中的实验结果可知灰雌性黄雄性全是灰色，说明灰色是显性，黄色是隐性；黄雌性灰雄性所有雄性为黄色，所有雌性为灰色，灰色基因是伴x的显性基因，黄色基因是伴x的隐性基因，A错误；B、由表格中的实验结果可知，黄色色基因是伴x的隐性基因，B错误；C、由A项分析可知，灰色基因是伴x的显性基因，C正确；D、由A项分析可知，黄色色基因是伴x的隐性基因，D错误故选：C【点评】本题的知识点是伴X的隐性遗传，根据后代的表现型推测遗传方式，对与伴性遗传最基础知识的掌握是解题的关键，解题的方法 总结是：先根据实验结果判断显隐性，然后再根据后代中不同性别间的
21、表现型差别判断基因的位置6为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了操作，其中操作正确的是（）将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养；静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液；在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片；用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液；将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数ABCD【考点】F8：探究培养液中酵母种群数量的动态变化【分析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理：（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根
22、据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况（2）利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目【解答】解：将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养，能进行有氧呼吸，大量繁殖，正确；吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差，错误；利用血细胞计数板时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培
23、养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，错误；用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液，正确；血球计数板加样后，需静置片刻再使用显微镜计数这是因为计数室中的菌悬液有一定的高度（0.1mm），需要让细胞沉降到计数室底部的网格线中，避免细胞分布在不同液层深度，导致计数时被遗漏，正确所以正确的有故选：D【点评】本题考查探究培养液中酵母菌种群数量的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题三、非选择题：包括必考题和选考题两部分第7-10题为必考题，每个试题考生都作答；第11题-12题为选考题，考生根据要求作答（一）必考题7请根据噬菌体侵染细菌的实验过程，回答下列问题：（1）噬
24、菌体DNA复制时，由细菌提供的条件是：原料、能量、酶（2）合成噬菌体的蛋白质是在细菌中的核糖体上进行的（3）35S标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是搅拌不充分，少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离（4）该实验在设计思路上的关键点是设法把DNA与蛋白质分开，单独地去观察DNA或蛋白质的作用【考点】73：噬菌体侵染细菌实验【分析】1、噬菌体繁殖过程：吸附注入（注入噬菌体的DNA）合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌
25、器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质【解答】解：（1）噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体合成，而DNA复制所需的原料、能量、酶等条件均由细菌提供（2）噬菌体的蛋白质是在细菌中的核糖体上合成的（3）35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳留在外面，经搅拌离心后分布到上清液中，因此上清液中具有较强的放射性若35S标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性，原因可能是搅拌不充分，少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离（4）该实验在设计思路上的关键点是设法把DNA与蛋白质分开，单独地去观察DNA或蛋白质的作用故答案为
26、：（1）原料、能量、酶 （2）细菌 核糖体（3）搅拌 吸附在细菌表面（4）设法把DNA与蛋白质分开，单独地去观察DNA或蛋白质的作用【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验，要求考生识记噬菌体的结构特点，明确噬菌体由蛋白质和DNA组成；识记噬菌体的繁殖过程，明确噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在外面；识记噬菌体侵染细菌实验过程及实验现象，能运用所学的知识进行解释8图甲是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，请据图回答问题（1）图甲中的种间关系有竞争与捕食（2）图甲中没有表示出的生态系统成分是非生物的物质和能量、分解者（3）该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图乙所示：
27、图乙中的A、B、C、D表示的含义分别为：A贝类同化B贝类用于生长发育和繁殖C分解者利用D呼吸作用【考点】G3：生态系统的结构；G2：生态系统的功能【分析】分析图甲：图甲是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图，其中水草和藻类属于生产者，其余动物都属于消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量分析图乙：图乙表示能量流经贝类的示意图，其中A表示该营养级同化的能量；B表示用于生长、发育和繁殖的能量；C表示分解者利用的能量；D表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量【解答】解：（1）图甲表示生物通过捕食关系形成的食物网，因此存在捕食关系此外，鱼类和贝类还会竞争水草藻类，鱼类和水禽还会竞争贝类，因此还存在竞争关
28、系（2）生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量，图甲食物网中包含生产者和消费者，还缺少分解者、非生物的物质和能量（3）由以上分析可知，图乙种，A表示贝类同化量，B表示贝类用于生长发育和繁殖的能量，C表示分解者利用的能量，D表示呼吸作用散失的能量故答案为：（1）竞争与捕食（2）非生物的物质和能量、分解者（3）A：贝类同化 B：贝类用于生长发育和繁殖 C：分解者利用 D：呼吸作用【点评】本题结合图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分及营养结构，能根据食物网判断生物间的种间关系；识记生态系统中能量流动的过程，能准确判断图乙中各字母的含义，再结合所学的
29、知识准确答题9（10分）（2017金凤区校级一模）如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图1中的感受器接受刺激后，当神经纤维产生兴奋时，Na+将大量内流，从而引起膜内外的电位变化，使细胞膜外电位由正变负（2）图2中的1表示突触小泡，它的形成与高尔基体（细胞器）相关1中物质的释放方式说明细胞膜具有流动性性（3）假如图3中的Y与图1中的A相连，图3中的X与大脑皮层相连，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应则Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用如果大脑皮层发生的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用（4）X和Y所释放的物质都能引发特定细胞产
30、生相应变化，从细胞间的信息交流角度考虑，这些物质属于信号分子，它们一般能被细胞膜上的受体特异性识别，使细胞间的信息传递既准确又迅速（5）有的递质类物质能直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位若某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启，Cl进入细胞内，正确的判断是CA形成局部电流 B细胞膜两侧电位差保持不变C抑制细胞兴奋 D使细胞膜内电位由正变负【考点】D9：神经冲动的产生和传导；D2：反射弧各部分组成及功能；D8：突触的结构【分析】图1是反射弧：由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成神经递质存在于突触小体的突触小泡中，由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产
31、生兴奋或抑制静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的图2表示突触：1表示突触小泡，由高尔基体形成，内含神经递质神经递质有兴奋性和抑制性两种，可以使突触后神经元兴奋或者抑制，其释放通过胞吐的形式，依赖细胞膜的流动性；2表示突触前膜；3表示突触间隙；图3表示突触，：其中有2个突触小体X和Y【解答】解：（1）图1中的感受器接受刺激后，当神经纤维产生兴奋时，Na+将大量内流，从而引起膜内外的电位变化，使细胞膜外电位由正变负（2）图2中的1表示突触小泡，它的形成与高尔基体相关神经递质的
32、释放属于胞吐，突触小泡中物质的释放方式说明细胞膜具有流动性性（3）由于图3中的Y来自图1中的A，当感受器接受一个刺激后，导致效应器产生反应，说明传递的信号是兴奋信号，因此Y释放的物质对突触后膜具有兴奋作用；如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有抑制作用（4）X和Y所释放的物质都能引发特定细胞产生相应变化，从细胞间的信息交流角度考虑，这些物质属于信号分子它们一般能被细胞膜上的受体特异性识别，使细胞间的信息传递既准确又迅速（5）下一个神经元兴奋的条件是钠离子内流，导致电荷分布由内负外正变为内正外负，如果某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启，Cl进入细胞内，无
33、法导致电荷分布由内负外正变为内正外负，所以抑制细胞兴奋A无法形成局部电流，A错误；B由于Cl进入细胞内，细胞膜两侧电位差将变大，B错误；C根据分析，Cl进入细胞内，会抑制细胞兴奋，C正确；D细胞膜内电位还是为负，D错误故选：C故答案为：（1）内流 由正变负（2）突触小泡 高尔基体 流动性（3）兴奋 抑制（4）信号分子 受体（5）C【点评】本题考查反射弧和突触结构以及神经兴奋传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力10（12分）（2014山东模拟）猫是XY型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上的X染色体时，只有一条X染色体上的基因能表达，其余
34、X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如图所示请回答：（1）性染色体组成为XXX的细胞有2个巴氏小体高度螺旋化的染色体上的基因由于转录过程受阻而不能表达（2）控制猫毛皮颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上，基因型为XAY的猫毛皮颜色是橙色若巴氏小体上的A、a基因也可以表达，现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，则该雄猫的基因型为XAXaY；若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY，则产生该猫是由于其父方（填“父方”或“母方”）形成了异常的生殖细胞，导致出现这种异常生殖细胞的原因是减数第一次分裂时XA、Y染色体没有分离【考点】8A：伴性遗传；96：染色体数目的变异【分析】根据
35、题干可知猫是XY型性别决定的二倍体生物，当猫细胞中存在两条或两条以上的X染色体时，只有一条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如XXY，多了一个X，变成了一个巴氏小体；XXX的细胞多了两个X，变成了两个巴氏小体已知控制猫皮颜色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色体上，表现为伴性遗传，黄色的基因型有XAXA、XAXa、XAY、黑色的基因型有XaXa和XaY【解答】解：（1）根据题意已知猫的细胞中只有一条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如如XXY，多了一个X，变成了一个巴氏小体；XXX的细胞多了两个X，变成了两个巴氏小体 高度螺旋化的染
36、色体上的基因由于高度螺旋化而不能解旋，所以基因表达过程的转录过程受阻（2）根据题意分析基因型为XAY的猫毛皮颜色是橙色若巴氏小体上的A、a基因也可以表达，现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体，说明该细胞有A和a基因，且多了一条X染色体，所以该雄猫的基因型为XAXaY；若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY，说明父本提供的是基因型为XAY的异常配子，该异常生殖细胞的出现是由于精原细胞在减数第一次分裂时同源染色体XA、Y染色体没有分离，移向了细胞的同一极 故答案是：（1）2 转录（2）橙色 XAXaY 父方 减数第一次分裂时XA、Y染色体没有分离【点评】本题考查伴性遗传、染色体数目变
37、异的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力（二）选考题【生物-选修模块：生物技术实践】11（15分）（2017金凤区校级一模）回答下列有关生物技术实践的相关问题生物柴油是一种可再生的清洁能源，其应用在一定程度上能够减缓人类对化学燃料的消耗科学家发现，在微生物M产生的脂肪酶作用下，植物油与甲醇反应能够合成生物柴油（如图）（1）用于生产生物柴油的植物油不易挥发，宜选用压榨、萃取等方法从油料作物中提取；筛选产脂肪酶的微生物M时，选择培养基中添加的植物油为微生物生长提供碳源，培养基灭菌采用的最适方法是高压蒸汽灭菌法（2）测定培养液中微生物数量，
38、可选用显微镜直接计数法直接计数；从微生物M分离提取的脂肪酶通常需要检测酶活性（或：酶活力），以确定其应用价值三七是一种名贵中药，其有效成分是三七皂苷，可用萃取法提取（1）为了提高提取率，提取前应对三七材料进行预处理，即对其进行粉碎、干燥采用萃取法提取某有效成分时需要加热，一般不用酒精灯直接加热而用水浴加热，因为萃取剂易燃易爆（2）工业化大量而快速生产三七以提取相关成分，可应用植物组织培养技术，此过程会使用到生长素和细胞分裂素等植物激素，对形成的愈伤组织应当测定其三七皂苷的含量【考点】K1：从生物材料中提取某些特定成分【分析】植物有效成分的提取可用蒸馏法、压榨法或萃取法，因为植物油不挥发，所以不
39、适合采用蒸馏法提取，应用压榨法或萃取法提取植物油中不含矿物质元素，只为微生物提供碳源，培养基灭菌常用高压蒸汽灭菌，测定微生物的数量，可以用显微镜直接计数或稀释涂布平板法分离出的脂肪酶要对其活性进行检测，以确定其实用价值【解答】解：（1）因为植物油不挥发，所以不适合采用蒸馏法提取，应用压榨法或萃取法提取，植物油中不含矿物质元素，只为微生物提供碳源培养基适合用高压蒸汽灭菌法进行灭菌（2）测定微生物的数量，可以用显微镜直接计数，分离出的脂肪酶要对其活性进行检测，以确定其实用价值（1）提取前应对三七材料进行粉碎、干燥，可以提高提取率由于萃取剂易燃易爆，所以一般不用酒精灯直接加热而用水浴加热 （2）用植
40、物组织培养技术，可以工业化大量而快速生产三七以提取相关成分植物组织培养技术需要使用生长素和细胞分裂素等植物激素，对形成的愈伤组织应当测定其三七皂苷的含量故答案为：（1）压榨 萃取 碳源 高压蒸汽灭菌（2）显微镜直接计数 酶活性（或：酶活力）（1）粉碎、干燥 萃取剂易燃易爆（2）植物组织培养 生长素和细胞分裂素 三七皂苷【点评】本题考查了植物有效成分的提取方法，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断【生物-选修3：现代生物科学技术】12（2017天河区模拟）家蚕细胞具有高效表达外源基因能力将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培
41、养，可以提取干扰素用于制药（1）进行转基因操作前，需用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）酶短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞（2）为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的启动子和终止子之间；若要检测干扰素基因在家蚕细胞中是否表达，可以采用的分子检测方法有mRNA分子杂交技术、抗原抗体杂交技术（3）通过PCR技术可大量获取目的基因PCR反应体系主要包括：扩增缓冲液（含Mg2+）、水，4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、TaqDNA聚合酶（热稳定DNA聚合酶）和与干扰素基因特异性配对的DNA引物（4）培养家蚕细胞时，贴壁生长的细胞会产生接触抑制通常将多孔的中空薄
42、壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以增大细胞贴壁生长的附着面积，增加培养的细胞数量，也有利于空气交换（5）“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的物质循环再生原理同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的整体性原理【考点】Q2：基因工程的原理及技术；L3：PCR技术的基本操作和应用；U3：生态工程依据的生态学原理【分析】1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与表达从分子水平上检测目的基因的方法：（1）分子水平上
43、的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质抗原抗体杂交技术2、PCR技术的条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）等3、生态工程原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用； （2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；（3）协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度；（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；（5）系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理
44、：要通过改善和优化系统结构改善功能；系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“1+12”【解答】解：（1）动物细胞培养时，需要用胰蛋白酶处理动物组织，以便获得单个细胞（2）基因表达载体包括启动子、终止子、目的基因和标记基因启动子位于目的基因的首端，终止子位于目的基因的尾端基因表达包括转录和翻译两个步骤，要检测目的基因是否转录，可采用分子杂交技术，要检测目的基因是否翻译，可采用抗原抗体杂交法（3）通过PCR技术可大量获取目的基因，PCR反应体系的主要包含：扩增缓冲液（含Mg2+）、水，4种脱氧核糖苷酸、模板
45、DNA、与干扰素基因特异性配对的DNA引物和TaqDNA聚合酶（热稳定DNA聚合酶）（4）利用生物反应器培养家蚕细胞时，贴壁生长的细胞会产生接触抑制通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以增大细胞贴壁生长的附着面积增加培养的细胞数量，也有利于空气交换（5）“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”，这主要是遵循生态工程的物质循环再生原理同时，通过饲养家禽、家畜，栽培食用菌，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，这又体现了生态工程的整体性原理故答案为：（1）胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）（2）启动子 终止子 mRNA分子杂交技术抗原抗体杂交技术（3）TaqDNA聚合酶（热稳定DNA聚合酶）与干扰素基因特异性配对的DNA引物 （4）增大细胞贴壁生长的附着面积（5）物质循环再生 整体性【点评】本题综合考查基因工程、动物细胞培养、生态工程原理等知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；识记动物细胞培养的具体过程；掌握生态工程的原理及一般实例，能结合所学的知识准确答题