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2014年高中政治(人教版)必修3配套文档:第7课 我们的民族精神.doc

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资源描述

1、第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神(教师用书独具)课标要求归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现。课标解读本标准要求学生理解中华民族精神的基本内涵、具体体现,感受在当前弘扬中华民族精神的必要性及意义。增强爱国主义情感,树立民族自豪感和自信心,为中华民族精神继承和发扬贡献自己的力量。落实策略课前:自主学习,搜集资料。要求学生课前上网搜集中华民族精神在不同历史时期的表现及内涵。搜集不同国家的民族精神内涵。课上:按照“薪火相传感悟中华民族精神”“高擎火炬弘扬中华民族精神”“接过火炬书写民族精神新篇章”整体思路依次展开学习。(教师用书独具)新课导入建议方式一:歌曲导入播放李宇春的歌曲少年中

2、国展示歌词,提出问题:“要使少年强、中国棒,我们要吸收哪些五千年的磁场”?教师总结:五千多年源远流长、博大精深的中华文化,尤其是在这优秀的传统文化之中蕴含着我们中华民族伟大的民族精神。那么这节课我们就一起来探讨:永恒的中华民族精神。方式二:典型案例导入(课件播放视频2012年“感动中国年度人物”评选活动并播放背景音乐感动。)“用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲;用所有春天的消息,为你写下传奇;用初次看见你时我的眼睛,流下幸福的泪滴。感动中国,感动你我,这世界有爱才转动”这首题为“感动”的歌曲是“感动中国”晚会的主题歌。越来越多的人们从CCTV这个节目中收

3、获感动之外的勇气和力量。看了这个短片,听了这首歌曲,同学们能说说这些年度人物为什么而让我们感动吗?老师:从他们身上,折射出一种民族精神,那就是伟大的中华民族精神。今天我们来学习第一课时:永恒的中华民族精神。方式三:图片导入(课件展示图片资料:第一幅:鲁迅先生的照片;第二幅:航天英雄。)联系中国百年沧桑之谜,从这两个镜头来看,你认为鲁迅先生所说的“中国的脊梁”体现了什么精神?“中国的脊梁”体现了伟大民族精神。那么什么是民族精神,我们的民族精神到底有哪些具体内容呢?它是怎么形成和发展起来的?我们要不要继承和发扬这种民族精神?让我们一起学习第七课我们的民族精神。今天我们来学习第一课时:永恒的中华民族

4、精神。教学地位分析本框在让学生了解文化的影响,感受中华文化的伟大力量的基础上,深刻理解伟大的中华民族精神,从而可以更好地弘扬和培育中华民族精神,发展有中国特色的社会主义文化。本课既是对前边教学内容的逻辑延伸,又是对后边教学内容的逻辑起点,承上启下,是全书的核心。高考经常会依据民族精神的具体表现来考查考生对民族精神的基本内涵的把握。考生在复习时不仅要掌握民族精神的基本内涵的具体内容,而且要注意掌握爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义不是抽象的而是具体的等知识。教学流程设计课前预习安排:1阅读教材P7172“中华民族之魂”,完成知识1填空及辅助栏目内容;思考教材探究问题,写出简易答案,对照探究提

5、示,加深对教材知识的理解。2阅读教材P7274“中华民族精神的基本内涵”,完成知识2填空及辅助栏目内容;思考教材探究问题,写出简易答案,对照探究提示,加深对教材知识的理解。3阅读教材P7476“永远高扬爱国主义的旗帜”,完成知识3填空及辅助栏目内容;思考教材探究问题,写出简易答案,对照探究提示,加深对教材知识的理解。步骤3:师生互动完成探究1“中华民族精神的内涵与作用”,互动方式可以利用探究问题由浅入深地实施。注步骤9:先让学生自主总结本课时内容,然后对照课堂小结内容进行简要归纳总结。根据时间引导进行“课外生活感悟”、让学生处理课堂练习、布置课后练习。步骤6、7、8:处理探究2,教师根据教学时

6、间和内容灵活掌握,最好交由学生自主处理,参照探究1方式,也可采用其他方式进行。注步骤5:教师要求学生完成“题组训练”1和2,巩固探究成果。然后根据背景材料,让学生自己提出其他探究问题,同学之间互相讨论问题解决方式、方法和结果。最后,根据“当堂双基达标”1和2设计变式练习,学生交流完成并互相评价。步骤4:教师通过“疑误指津”进行释疑解惑或对知识外引内联,引导学生深入思考、学会分析问题和解决问题的方法。注:建议教师对【课前自主导学】中比较基本的知识点多提问几个学生,使80%以上的学生都能掌握该内容,以利于下一步对该重点知识的探究。注:建议教师除已有“题组训练”和“探究问题”之外,再变换一下命题角度

7、和问题提出方式,让学生设置一些变式习题和问题以拓展学生的思路。注:在探究过程中可以让学生从生活实际中再找一些体现本知识的事例加以说明,在探究的基础上进一步开拓学生的视野。课标解读重点难点1.了解中华民族精神的基本内涵及其核心。2.理解中华民族精神的作用。3.把握当今爱国主义与爱社会主义的一致性。2. 爱国主义、民族精神的重要性。重点:1. 中华民族精神的基本内涵。难点:爱国主义不是抽象的,而是具体的。中华民族之魂1.中华文化与中华民族精神的关系:中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。2中华民族精神的重要性:中华民族精神始终是维系中华各族

8、人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。3民族精神永不泯灭:它熔炼于辉煌的古代中华文化之中,也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。2013年3月17日,习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话表示,实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。弘扬中华民族精神有怎样的时代意义?【提示】是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。是推动中华民族

9、走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 中华民族精神的基本内涵1.内涵:中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2意义:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。建设中华民族共有精神家园,要求我们继承中华民族优秀传统文化,准确把握中华民族精神的内涵。请将中华民族精神的内涵和其表述语句连接起来。中华民族精神的核心1.爱国主义的地位:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。2爱国主义的

10、作用:无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。3爱国主义的特点:爱国主义不是抽象的,而是具体的。作为中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情,在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。4新时期爱国主义的主题:在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。【提示一】鲁迅所说的“中国的脊梁”所集中体现的是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。【提示二】土尔扈特蒙古部族在远离故土一百四十多年之后,经过万里跋涉,重返祖国,展示的

11、是中华各兄弟民族维护祖国团结统一的爱国主义精神。【提示三】历史上,中华民族历来奉行“己所不欲,勿施于人”的处事原则,反对通过侵略、掠夺来谋求自己的利益。现实中,中国在与周边国家的领土纠纷,叙利亚问题、伊朗核问题等国际问题上一贯主张用和平方式寻求政治解决的途径,反对诉诸武力或以武力相威胁,这些都是活生生的事例。【提示四】夸父逐日:是山海经中记载的古代神话故事,说的是夸父为了追赶太阳半路上就渴死的故事。夸父逐日的故事,反映了中国古代先民向大自然竞胜而表现出来的顽强拼搏、自强不息精神。大禹治水:出自山海经。远古时期,洪水肆虐,冲毁了房屋和田地。禹用疏导的方法治水,为了了解地形,寻找河源和可以泄导洪水

12、的地方,他与助手们跋山涉水,顶风冒雨,经历了无数风险。大禹治水的故事,充分显示了中华民族自古以来就具有为战胜困难而勇往直前的优良品格。愚公移山:出自列子汤问。愚公家门前有两座大山挡住了路,他带领家人持续不断决心凿山通路。愚公移山的故事显示了中华民族的坚强毅力和不怕困难的坚强斗志。精卫填海:出自山海经北山经。相传炎帝的女儿在东海淹死了,化为精卫鸟,每天衔西山的木石来填东海。后人用此比喻不畏艰难、努力奋斗。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”出自孟子滕文公下,意思是说人在贫富、贵贱和高官厚禄、武力面前要保持不折不挠的精神气概。以上典故和名言充分显示了中华民族自古以来就具有永无止境的创业追求、生生

13、不息的精神活力。自强不息的精神成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。【提示五】(1)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是清代著名政治家和民族英雄林则徐的爱国名言;“天下兴亡,匹夫有责”是明末清初著名思想家顾炎武的名言;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是鲁迅的爱国名句。其他爱国名言警句如:诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;顾宪成的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”等等。(2)结合高中学生的实际,来谈自己的打算,不要脱离实际泛泛而谈。【提示六】尽管所处年代不同,但他们热爱祖国,为祖国的繁荣和富强而贡献自己的青春和力量的热情是相

14、同的,折射出了中华民族精神的核心爱国主义。中华民族精神,以爱国主义为核心,展示了中华民族的整体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。中华民族精神的内涵与作用【问题导思】2013年5月14日是焦裕禄同志逝世49周年纪念日,河南省兰考县机关干部1200多人参加了纪念活动。在焦裕禄的一生中,很好地践行了天下为公的奉献精神、厚德载物的人格精神、仁者爱人的博爱精神、自强不息的进取精神、克勤克俭的艰苦奋斗精神。这五大公仆精神,是全剧的灵魂所在,也是令观众看后热血沸腾的原因所在。总制片人程力栋说,焦裕禄精神的内核,正是中国传统文化的精华。 1. 中华民族精神在焦裕禄身上是怎

15、样体现的? 【提示】中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。焦裕禄践行天下为公的奉献精神,体现了其爱国主义情怀;厚德载物的人格精神、仁者爱人的博爱精神体现了团结统一、自强不息的进取精神、克勤克俭的艰苦奋斗精神,体现了民族精神中的“勤劳勇敢、自强不息”。2. “焦裕禄精神的内核,正是中国传统文化的精华”,中华民族精神与中华文化的关系如何?【提示】中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。3为什么说焦裕禄精神是中华民族的一份精神不动产?【提示】中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中

16、华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。1正确认识民族精神的作用中华民族精神对中华民族的生存与发展具有重大的作用,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。这三点从凝聚作用、支撑作用和激励作用几个方面展开,包含了历史、现实和未来三个维度,但都是从精神动力的意义上讲的。(1)凝聚作用。中华民族精神是中国56个民族的共同精神财富,国家的统一、各民族的团结,要由这个共同的民族精神来维系;各民族的积极性和创造性要由这个

17、共同的民族精神来凝聚。(2)支撑作用。民族精神是民族生存和前进发展的精神支柱,特别是当民族生存的物质条件遇到困难、前进发展遭受挫折的时候,这种支撑作用更为重要和明显。(3)激励作用。强大的民族精神力量不仅可以促进民族物质力量的发展,而且可以使一定的物质力量发挥出更好、更大的作用。伟大的事业需要并将产生崇高的精神,崇高的精神支撑、推动着伟大的事业的发展。具有坚强精神的民族才是有前途的民族。中华民族精神是全面建成小康社会,实现民族振兴的精神动力。2中华民族精神基本内涵的内在联系中华民族精神是一个相互联系的整体:爱国主义是核心,渗透在中华民族精神的一切领域;团结统一是最基本的要求,是各民族繁荣昌盛的

18、基本条件;爱好和平能够为中华民族的存在和发展提供必要的外部力量支撑;勤劳勇敢、自强不息是实践爱国主义精神的必要前提,是中华民族爱国主义精神的根本体现,也是中华民族精神的脊梁和精髓。中华民族精神各方面的相互关系可用下图表示:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。【题组训练】1中华民族伟大复兴,需要我们培育和弘扬中华民族精神。可见,中华民族精神是()A维系各族人民共同生活的纽带B中华文化的集中表现C推动中华民族繁荣强大的精神动力D支撑中华民族生存发展的物质力量【解析】本题考查弘扬中华民族精神的意义。回答本题应结合材料,材料体现的是“中华民族伟大复兴”与中华民族精神的关系,由此可见

19、只有C项符合题意。【答案】C2在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老成语:“四海之内皆兄弟”(子夏)、“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族()A不畏强暴、英勇顽强的优良品格B礼仪为本、诚实守信的传统美德C开拓进取、自强不息的拼搏精神D注重团结、呼唤统一的民族精神【解析】“四海之内皆兄弟”、“四海之内若一家”,都是强调团结、统一的重要性,D干肢相符。A、B、C三项材料体现不出,应舍去。【答案】D爱国主义【问题导思】中华民族的爱国主义传统源远流长。岳母刺字“精忠报国”培养出一代抗金英雄,陆游临终前殷殷嘱托儿孙“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”无论从历史传统还是现实表现来说,爱国主义

20、这面旗帜在我们这片华夏热土上一直迎风飘扬,从来就不曾褪色。当前,实现中华民族伟大复兴,离不开全体中华儿女的团结奋斗,也是全体中华儿女义不容辞的职责。1. 爱国主义在中华民族精神中占据什么地位?意义何在?【提示】爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。2. 有人认为,爱国主义是中华民族精神的核心,任何时期爱国主义的内涵都是相同的。请你谈谈对该观点的认识。【提示】爱国主义是中华民族精神的核心,贯穿于民族精神的各个方面。爱国主义是具体的,不是抽象的。在不同历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的

21、具体内涵。3. 有人认为:拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。这种认识对吗,为什么?【提示】这种认识不全面。爱国主义是具体的,在不同的历史时期,爱国主义有不同的具体内涵。在当代中国,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。4. 实现中华民族伟大复兴,为什么离不开全体中华儿女的团结奋斗?【提示】以爱国主义为核心的中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。中华民族的团结统一精神,在各个历史时期都迸发出强大的精神力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。全面理解爱国主义精神(1)

22、爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义作为民族精神的核心贯穿于民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着爱国主义这个主题。(2)无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(3)爱国主义不是抽象的,而是具体的。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。(4)爱国主义在实际行动中的具体表现:辛勤劳动,建设祖国;反对侵略,保卫祖国;反对民族分裂,维护祖国统一;维护国家尊严,展

23、现民族风采;拥护社会主义制度,建设中国特色社会主义等。【题组训练】3一个成熟的爱国者不会忘记历史,更会以对国家未来负责的态度,理性选择自己的爱国行为。把爱国简单地化为抵制日货,甚至变为发泄个人情绪的违法行动,受伤害的只能是我们的城市、我们的国家。这说明()A爱国主义在当代的最突出表现就是维护钓鱼岛主权B爱国必须和国家、民族整体利益与长远利益相结合C爱国主义就是不忘历史D抵制日货不是爱国主义的表现【解析】本题考查的是如何爱国的问题,B项正确,A、C、D三项观点均带有片面性。答案为B。【答案】B4以钱学森、钱三强为代表的一大批科学家在艰苦的工作条件下,克服种种难以想象的困难,创造出“两弹一星”的民

24、族奇迹。从钱学森、钱三强为代表的老一辈科学家身上,我们可以看出()中华民族精神以爱国主义为核心自强不息这一民族精神的主题爱国主义不是抽象的,而是具体的知识分子是弘扬民族精神的主体ABC D【解析】钱学森、钱三强等老一辈科学家为国家的发展做出贡献,体现了爱国主义精神,同时也说明发扬爱国主义精神要落实在具体的行动上,爱国主义不是抽象的,而是具体的,故正确。说法错误,爱国主义是民族精神的主题。说法错误,包括知识分子在内的人民群众是弘扬民族精神的主体。【答案】C【走进生活】2012年9月以来,对于日本一系列侵犯我国领土主权的言论与行为,不少地方的民众采取多种方式表达义愤,抗议日本非法“购岛”行径,中华

25、儿女的正义呼声响彻了祖国大地。世界各地的华侨华人也纷纷举行捍卫钓鱼岛主权的活动。美国、英国、德国、意大利、挪威、澳大利亚、新西兰、菲律宾、泰国、韩国、南非、尼日利亚、坦桑尼亚,世界各地都有华侨华人团结起来,或召开座谈会,或示威游行,或联合抗议,和平理性地加入到维护中国主权和领土完整的行动中。【知识对接】材料信息知识对接民众采取多种方式表达义愤,抗议日本非法“购岛”行径爱国主义是民族精神的核心世界各地都有华侨华人团结起来维护中国主权和领土完整团结统一是我国民族精神的基本内容和平理性地加入到行动中爱好和平是中华民族精神的又一基本内容对于日本一系列侵犯我国领土主权的言论与行为,海内外华人表达义愤爱国

26、主义不是抽象的,而是具体的【感悟应用】1海内外中华儿女捍卫领土完整和民族尊严的正义行动体现了中华民族具有()团结统一的精神勤劳勇敢的精神爱好和平的精神自强不息的精神ABC D【解析】领土完整是海内外全体中华儿女的希望,说明中华民族具有团结统一精神;坚持正义,英勇顽强地维护民族尊严和利益体现了勤劳勇敢精神。符合题意,应入选;干肢不符,应排除。【答案】A2对于日本一系列侵犯我国领土主权的言论与行为,不少地方的民众采取多种方式表达义愤,不少网友提出抵制日货的倡议。如果你计划劝阻这一活动,你的文化生活理由是()团结统一是中华民族精神的重要内容爱好和平是中华民族精神的重要内容在当代中国,爱国与爱社会主义

27、本质上是一致的维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨A BC D【解析】注意题目要求指出阻止抵制日货的文化生活理由。抵制日货会引发中日贸易争端,对双方经济发展均带来不利影响,不利于发展中国特色社会主义。理智爱国,就应该从大局出发,把爱国与爱社会主义结合在一起,既对日有理有力有节的斗争,又不将中日矛盾僵化,为现代化建设创造和平有利的国内外环境。正确。团结统一指一个民族为了实现共同的理想和目标,凝聚全民族的意志、智慧和力量,同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神,与题意不符。不符合题目的文化生活知识限定。【答案】B3结合材料,谈谈你对爱国主义的认识。【解析】本题可从爱国主义的地位、作用

28、、特点、新时期主题等角度简要说明,注意结合材料,做到论、据结合。【答案】爱国主义是中华民族精神的核心 ,它贯穿民族精神的各个方面,是民族精神的主题。海内外中华儿女捍卫国家主权的行动,展示了爱国主义这一民族精神的主题。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。正是在爱国主义的感召下,海内外中华儿女不约而同地展示了捍卫国家主权的决心。爱国主义不是抽象的,而是具体的。海内外中华儿女的各类爱国行动,是爱国主义精神的具体化,有利于中国主权的维护和领土完整的捍卫。1年夜饭里的团圆内涵实际上是一个国家、一个民族增加亲和力、凝聚力的一种方式。由此体现出中华文化与中

29、华民族精神的关系是()A民族精神指导民族文化的发展B中华民族精神是中华民族文化的组成部分C中华民族精神是中华民族文化的结晶D中华民族精神是中华民族的精神基石【解析】中华文化的力量集中表现为民族精神的力量,民族精神植根于优秀的传统文化之中,A项错误。民族精神是民族文化的结晶,C项符合题意。B、D两项与题的指向不符。【答案】C2“神舟”系列载人飞船的成功发射是广大科技工作者共同努力的结果,中国发射“神舟”系列飞船的目的是和平利用太空,为人类谋福。这体现了中华民族精神的()A自强不息爱好和平B团结统一爱好和平C勤劳勇敢自强不息 D团结统一勤劳勇敢【解析】材料给我们两个信息,一是广大科技工作者共同努力

30、,这体现了团结统一的精神;二是和平利用太空体现了爱好和平。【答案】B3“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是清代著名政治家和民族英雄林则徐的爱国名言;“天下兴亡,匹夫有责”是明末清初著名思想家顾炎武的警句。这些名言警句深深地影响着一代又一代的中华儿女。这一文化现象体现了()中华传统文化中积淀着爱国主义精神爱国主义在不同时期有不同的具体内涵中华民族具有强烈的爱国情感吃苦耐劳、艰苦朴素是中华民族的优良品格A BC D【解析】“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”“天下兴亡,匹夫有责”,都体现了对祖国的深厚感情,是一种爱国主义精神。符合题意,故答案选C。干肢不符,应舍去。【答案】C4“只要我们有根/纵然没

31、有一片叶子遮身/仍旧是一株顶天立地的树/就让我们调整那立姿/在风雨里站得更稳/坚忍地度过这凛冽寒冬/是的,只要我们有根/明春来时/我们又会枝繁叶茂宛如新生。”台湾诗人的这首只要我们有根表明了()中华文化独树一帜、独领风骚文化对人的影响是深远持久的团结统一是中华民族精神的核心中华民族精神是中华民族之魂A BC D【解析】诗人通过“我们有根”,表达了自强不息精神是中华民族的内在气质,中华民族精神是中华民族之魂。这种精神对中华儿女有深远的影响,故选D项。错误,与题意不符。【答案】D5. 2012年的中国,有灾难也有成就:北京特大自然灾害、太空人工对接、蛟龙深海探测、“北斗”巡天、航母入海、钓鱼岛维权

32、这些重大历史事件,进一步增强了民族自信心、自豪感和凝聚力,改革开放再一次汲取了巨大精神动力,这是灾难和成就留给中国最宝贵的精神财富。请你用文化生活中有关“中华民族精神”的知识谈谈对上述材料的理解。【解析】本题的角度是有关“中华民族精神”的知识,结合材料不难看出题目是强调民族精神的意义。结合材料进行综合分析,言之有理即可。【答案】以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是我们伟大的中华民族精神。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂,是中华民族永远的精神火炬。我们必须永远高扬爱国

33、主义的旗帜,永远高擎中华民族的精神火炬,大力弘扬中华民族精神。一、选择题1论语、孟子、韩非子以及四大名著、鲁迅的狂人日记、矛盾的白杨礼赞、冰心的寄小读者等都凝聚着民族精神。只要我们认真阅读,都能受到民族精神的熏陶。这说明()A民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中B只要大力创造优秀的文化作品,就能弘扬民族精神C所有文化作品中都凝聚着中华民族精神D民族精神的力量集中表现为中华文化的力量【解析】从我国的古典名著到现在的文章,这些作品都凝聚着民族精神,体现了民族精神植根于中华优秀传统文化之中,A正确。B观点过于绝对。C没有看到文化有先进和落后、健康与腐朽之分,观点错误。中华文化的力量集中表现为民族精

34、神的力量,D观点错误。【答案】A2. 地震、旱灾、涝灾、台风在重大灾害面前,中华民族显示出强大的凝聚力。中华民族历经磨难而不倒、饱经风霜而弥坚,靠的就是伟大的民族精神。对中华民族精神的认识错误的是()A中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱B中华民族精神是表明综合国力强弱的至关重要因素C中华民族精神是民族综合素质的集中体现D对民族精神要坚持“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用【解析】中华民族精神是中华文化精华的集中表现,是民族文化的精髓。故D项说法错误。【答案】D3“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野

35、茫茫,山之上,国有殇。”于右任在望故乡这首诗中对祖国大陆的魂牵梦绕体现了()A我国各地区的文化带有明显的区域性特征B中华文化是世界上唯一没有中断的文化C中华民族精神始终是维系各族人民共同生活的精神纽带D各民族文化共同形成并促进了中华文化的发展【解析】材料体现了中华民族精神中的爱国主义、团结统一等精神,而中华民族精神是维系各族人民共同生活的精神纽带,选C。材料没有体现我国民族文化的区域性特征,A项不选。B、D两项说法明显与题意不符。故选C。【答案】C4中华民族之所以历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚。其文化角度的重要原因是()A中华民族精神永不泯灭B坚持了中国共产党的领导C新时期爱国主义的要

36、求D日益增强的精神生活需要【解析】 B不符合文化角度的要求;C、D不是原因。结合教材,应选A。【答案】A52013年4月,四川芦山地震发生后,全国各界群众及时伸出援助之手:港澳台同胞的钱,辽宁、河北的粮,企业的饮用水,周边省市的救援队 一方有难、八方支援再次被中国人的行动印证。这体现的中华民族精神的内涵是()A团结统一B爱好和平C自强不息 D勤劳勇敢【解析】“一方有难,八方支援”,体现了互帮互助的精神,故答案选A。【答案】A6勤劳勇敢是中华民族精神的重要内涵,也是中华民族的优良品格。下列说法中能体现这一精神的有()克勤于邦,克俭于家业广唯勤,天道酬勤不畏强御,勇者不惧天行健,君子以自强不息A

37、BC D【解析】勤劳勇敢指中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为重要的优良品格。正是这种精神的写照,属于中华民族精神中自强不息的体现。【答案】B7辛亥革命的领导者孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉”的誓言。下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致的是()天行健,君子以自强不息天下兴亡,匹夫有责富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈苟利国家生死以,岂因祸福避趋之A BC D【解析】题中体现的是民族精神中的自强不息,都体现的是这一精神实质。体现的是爱国主义。【答案】A8改革开放30多年来,中国一直在国际上发挥着重要的作用,派军舰护航,

38、推进六方会谈,参与达尔富尔问题的解决,维护周边稳定等等。这体现了中华民族精神基本内涵中的()A勤劳勇敢 B团结统一C自强不息 D爱好和平【解析】本题以中国政府在30多年来,为维护世界和平和促进世界发展的具体事例为命题依据,重在考查学生调动运用知识,探究阐释问题的能力。联系知识,依据题意判断D项符合题意,A、B、C三项不符合要求。【答案】D9漫画留学归国反映了无数海外学子学成归国,报效国家。这体现了中华民族精神的核心是()A团结统一 B爱好和平C爱国主义 D勤劳勇敢【解析】海外学子学成归国,报效国家,这是热爱祖国的表现,C项符合题意,应入选。A、B、D三项干肢不符,应舍去。【答案】C102013

39、年以来,某市开展“永远热爱党 永远跟党走”主题教育实践活动。通过这次活动,把“感恩之情”化作“感恩之行”, 用脚踏实地的行动和实实在在的业绩,不断为振兴发展添优势、增资源、激活力。这些活动()有利于永远高擎中华民族的精神火炬是坚持新时期爱国主义主题的体现体现了爱国主义的历史性、抽象性说明民族精神是民族文化的结晶A BC D【解析】把“感恩之情”化作“感恩之行”,有利于激发人们的爱国热情,永远高擎中华民族的精神火炬,符合题意,故答案选D。项错误,爱国主义是具体的,不是抽象的。与题意不符,应舍去。【答案】D11我们要增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟

40、大复兴作出贡献。这样做是因为()爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现弘扬民族精神是新时期爱国主义的主题A BC D【解析】发展中国特色社会主义,拥护祖国统一是新时期爱国主义的主题,说法错误。【答案】A12当地时间2012年6月18日,G20峰会在墨西哥洛斯卡沃斯开幕。在领导人合影时,主办方用国旗贴纸来标示各国领导人的位置。合影完毕,领导人散去,脚下国旗被踩来踩去。而时任中国国家主席的胡锦涛弯腰把中国国旗贴纸捡起,细心地收了起来。这一幕在网上引发热议。你认为下列网上的言论正确的是()爱国,体现在

41、实际行动中爱国,从细节和身边的小事做起只有中国人才能将爱国主义精神体现得淋漓尽致爱国主义的具体内涵从未改变A BC D【解析】表述太绝对,不选。在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵,排除。材料中胡锦涛主席的举动启示我们爱国要体现在实际行动中,要从身边的小事做起,符合题意,故选C。【答案】C二、非选择题13. 自秦汉以来,中国就是一个统一的多民族国家。在漫长的历史进程中,中国各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局。在新时期,为实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会,必须大力加强学校的民族团结教育

42、工作。教育部要求在中小学增加民族团结教育教材,并将民族团结教育教学内容纳入小学阶段考查和中考、高考及中职毕业考试范围。请阐述中华民族团结统一的文化根基。【解析】“阐述中华民族团结统一的文化根基”,实际是要求指出中华民族能够民族团结、国家统一的文化依据。结合所学知识,可以从中华文化的包容性、爱国主义精神和团结统一精神的作用等方面组织本题答案。【答案】中华文化具有求同存异和兼收并蓄的包容性,各民族文化相互交融、相互促进,共同铸就中华文化,各族人民对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感和归属感。以爱国主义为核心的中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面

43、旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。中华民族的团结统一精神,在各个历史时期都迸发出强大的精神力量,使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。14. 2013年4月28日,国家主席习近平同全国劳动模范代表座谈并发表重要讲话。他指出,劳动模范始终是我国工人阶级中一个闪光的群体,享有崇高声誉,备受人民尊敬。长期以来,广大劳模以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献,谱写出一曲曲可歌可泣的动人赞歌,铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,为全国各族人民树立了光辉的学习榜样。习近平强调,各级领导干部要带头发扬劳模精神,以身作则带领群众把各项工

44、作落到实处。(1)劳模精神体现了中华民族精神的哪些基本内涵?(2)结合材料,请简述全社会大力弘扬劳模精神的重要性。【解析】本题主要考查中华民族精神的基本内涵和重要性。劳模精神是勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神的具体表现,审第(1)问时注意“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”这些关键词。第(2)问实际上是要求回答民族精神的重要性,结合劳模精神,运用书本理论阐述民族精神的重要性即可。【答案】(1)一代又一代先进模范人物爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献,体现的是勤劳勇敢、自强不息的民族精神。(2)中华民族精神,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力

45、,是中华民族之魂。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。弘扬劳模精神,体现了人民的共同的精神追求。劳模精神是勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神的具体表现。勤劳勇敢是中华民族坚不可摧的立业根基,自强不息精神是中华民族的内在气质,弘扬劳模精神,将有利于引导人民艰苦奋斗、开拓进取,积极投身到中国特色社会主义建设伟大实践中去。第二框弘扬中华民族精神(教师用书独具)课标要求理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义。课标解读本标准要求学生识记中华民族精神的巨大作用,中华民族精神的基本内涵及其核心。从中华民族历经沧桑而

46、不衰、饱受磨难而更加坚强的发展历程中感受中华民族精神的巨大作用和力量,增强对优秀民族文化、传统美德和民族精神的认同感,增强维护民族团结、社会稳定、顾全大局的情感,坚定实现祖国完全统一的信念,认同爱好和平、团结统一、勤劳勇敢、艰苦奋斗、自强不息的民族优良品格,保持艰苦奋斗、积极进取,弘扬爱国主义精神。落实策略根据“以学生发展为本”的指导思想和本课的特点,采用“课前自主导学”的教学模式。以中华民族精神的内涵及其在不同历史时期的发展为主线,以分析民族精神内涵和作用,增强青少年责任意识为宗旨,以学生自主学习、合作探究为主要学习方式,以多媒体为主要教学方式,以质疑解疑衔接各个教学环节,师生互动,合作探究

47、,充分发挥学生的主体作用,完成教学目标。(教师用书独具)新课导入建议方式一:情景导入展示神九与天宫一号交会对接取得成功的新闻图片,同时,声情并茂的朗诵诗词沁园春贺神九与天宫一号交会对接取得圆满成功:戈壁瀚海,广袤无边,苍穹深远。看东风城外,巨龙怒吼,烈焰喷射,神九飞天。遨游星汉,俯瞰河山,三位英雄赛神仙。驾飞船,飘然进天宫,精心科研。嫦娥奔月谁见?今日巾帼须眉上天。值党的华诞,九霄揽月,五洋捉鳖,捷报频传。科学发展,国泰民安,病夫奇耻不复返。看今朝,我泱泱中华,声震宇寰。是什么让我们“九霄揽月,五洋捉鳖,捷报频传”?是什么照耀了中国航天事业的漫漫征途,“病夫奇耻不复返”?是一种精神,一种民族精

48、神。民族精神以爱国主义为核心,集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。民族精神在当代中国还有哪些突出表现?弘扬和培育民族精神有何意义?这节课我们共同来探讨这些问题。方式二:话题导入中华民族精神是一个不断丰富和发展的过程。从中国历史上看,早在春秋战国时期的百家争鸣中,民族精神的价值取向就已基本形成。在以后的各个历史时期,经过不断充实、发展和创新,逐渐成为一种激励中华民族奋发向上的强大力量。从孔子的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,到孟子的“养浩然之气”和“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,再到荀子的“志意修则骄富贵,道义重则轻王公”;从

49、范仲淹的“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”,到东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,再到顾炎武的“保天下者,匹夫之贱与有责焉”,都在丰富和发展着民族精神。历史的车轮是继续向前的,今天,我们怎样继续弘扬和培育民族精神?弘扬民族精神有什么重要意义?这就是今天我们要探讨的课题。教学地位分析本课第一框永恒的中华民族精神主要讲述了“中华民族精神的内涵”,按照“是什么”、“为什么”和“怎么办”的逻辑顺序,本框弘扬中华民族精神重点就要解决“为什么”、“怎么办”的问题,从而将本课的三大问题画上圆满句号。本课是第七课的重点内容,承上启下,对接下来综合探究知识的学习具有指导

50、作用。弘扬中华民族精神属于知识课型,又能渗透责任感和国情教育。弘扬和培育中华民族精神是近几年高考考查的重点,命题形式既有客观题,也有主观题,但以主观题为主。考生在备考时,要掌握弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。此外,弘扬民族精神的途径和形式有很多,如发挥“主心骨”的作用,继承和发扬中华民族的优良传统等都可以作为主观题的答案要点。教学流程设计课前预习安排:1阅读教材P7678“薪火相传,越燃越旺”,完成知识1填空及辅助栏目内容;思考教材探究问题,写出简易答案,对照探究提示,加深对教材知识的理解。2阅读教材P7879“

51、永远高擎中华民族的精神火炬”,完成知识2填空及辅助栏目内容;思考教材探究问题,写出简易答案,对照探究提示,加深对教材知识的理解。3阅读教材P7980“书写中华民族精神的新篇章”,完成知识3填空及辅助栏目内容;思考教材探究问题,写出简易答案,对照探究提示,加深对教材知识的理解。步骤3:师生互动完成探究“弘扬中华民族精神的必要性”,互动方式可以利用探究问题由浅入深地实施。注步骤7:先让学生自主总结本课时内容,然后对照课堂小结内容进行简要归纳总结。根据时间让学生处理课堂练习、布置课后练习。步骤6:处理“课外生活感悟”,教师根据教学时间和内容灵活掌握,最好交由学生自主处理,参照探究方式,也可采用其他方

52、式进行。注步骤5:教师要求学生完成“题组训练”1、2、3,巩固探究成果。然后根据背景材料,让学生自己提出其他探究问题,同学之间互相讨论问题解决方式、方法和结果。最后,根据“当堂双基达标”1和2设计变式练习,学生交流完成并互相评价。步骤4:教师通过“疑误指津”进行释疑解惑或对知识外引内联,引导学生深入思考、学会分析问题和解决问题的方法。注:建议教师对【课前自主导学】中比较基本的知识点多提问几个学生,使80%以上的学生都能掌握该内容,以利于下一步对该重点知识的探究。注:建议教师除已有“题组训练”和“探究问题”之外,再变换一下命题角度和问题提出方式,让学生设置一些变式习题和问题以拓展学生的思路。注:

53、在探究过程中可以让学生从生活实际中再找一些体现本知识点的事例加以说明,在探究的基础上进一步开拓学生的视野。课标解读重点难点1.理解中华民族精神的形成和发展。2.领悟中华民族精神时代特征。3.理解弘扬和培育中华民族精神的必要性。重点:弘扬和培育民族精神的原因。难点:弘扬和培育民族精神的意义。民族精神的时代特征1.民族精神的时代性:民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也随着时代变化而不断丰富和发展。2中华民族精神的丰富和发展(1)新民主主义革命时期主体:中国共产党人的革命精神。特征:深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。表现:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡

54、精神、沂蒙精神等。(2)社会主义革命和建设、改革开放时期特点:为中华民族精神增添新的时代内容并将之提升到了一个新水平。突出表现:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、铁人精神、抗洪精神和载人航天精神、抗震救灾精神等。新疆2200万各族人民大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”为内容的新疆精神,全力推进经济社会科学跨越发展,天山南北呈现出一派新气象、新面貌。如何认识新疆精神与中华民族精神的关系?【提示】新疆精神是中华民族精神的重要组成部分,是中华民族精神的丰富和发展,是中华民族精神的时代表现。新疆精神为中华民族精神增添了新的时代内容。弘扬和培育民族精神1.必要性:当前,面对世界范围各

55、种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设的重要任务。2弘扬和培育中华民族精神的意义(1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。(2)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。(3)弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。2013年4月8日,中共中央政治局常委刘云山同志在深化中国梦宣传教育座谈会上的讲话中指出,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是凝心聚力的兴国之魂,是中华民族生命力、凝聚力、创造力的源头活水,是实现中国梦的精神纽带、精神依托。(1

56、)中华民族精神植根于优秀文化传统之中,所以,中华民族精神是不变的。()(2)经济建设是我国当前所有工作的中心,弘扬民族精神会影响经济建设。()(3)弘扬和培育民族精神就必须抵制外来文化的影响。()(4)弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务。()书写中华民族精神的新篇章1.时代课题:立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,继往开来、与时俱进,丰富和发展民族精神,是我们必须面对的时代课题。2本质所在:大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。3当代青年的使命:我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。【提示一】可结合

57、自己的情感,从祖国的繁荣、昌盛、国泰民安等方面来祝福我们伟大祖国美好的未来。【提示二】(1)结合时代背景来解读这两位诗人的诗句,进而体会、感悟博大精深的延安精神。延安精神的内涵非常丰富,比如艰苦奋斗精神,全心全意为人民服务精神、理论联系实际、实事求是精神等。(2)这些革命传统是老一辈革命家在艰苦卓绝的革命战争年代中形成的,对于战胜艰难曲折、最终取得新民主主义革命的成功作出了重大贡献。在建设中国特色社会主义新形势下,继承和发扬这些优良传统,必须丰富和发展中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到一个新水平。【提示三】(1)这些精神都以爱国主义为核心,体现团结统一、爱好

58、和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)在说明其意义时,既要体现时代特征和意义,又要体现丰富和发展中华民族精神的巨大意义。【提示四】赞成第二种观点。因为它正确地阐述了弘扬民族精神与促进经济建设、提高我国综合国力的关系。弘扬和培育民族精神是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大动力。弘扬和培育民族精神有利于充分调动各族人民的积极性,增强中华民族的凝聚力,提高我国的综合国力和国际地位,为经济建设提供精神动力、智力支持和方向保证。【提示五】毛泽东的进京“赶考”意在告诫全党,革命胜利后务必继续保持和发扬在长期革命过程中形成的优良传统和精神;胡锦涛到西柏坡考查学习,重温毛泽东当年提出的两个“

59、务必”思想,其目的在于提醒全党,在全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党的优良传统和作风不能丢,要永远高擎中华民族的精神火炬。因此,二者尽管所处背景不同,但在高举民族精神火炬、弘扬和培育民族精神上是一致的。弘扬中华民族精神的必要性【问题导思】2013年4月下旬,四川省芦山县发生强烈地震后,以习近平同志为总书记的党中央领导全国军民奋起抗震救灾。透过抗震救灾,人们体会到的是“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”伟大抗震救灾精神的又一次生动实践,是中国共产党人以人为本、执政为民的核心理念,凝心聚力、协调高效的制度优势,尊重科学、崇尚理性的成熟心态,自强不息

60、、不屈不挠的民族精神的又一次集中体现。1. 抗震救灾精神的形成如何体现了民族精神的时代特征?【提示】民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也随着时代变化而不断丰富和发展。抗震救灾精神,是人民群众在抗震救灾的实践中形成的精神财富的概括和总结。2. 为什么抗震救灾精神能成为战胜灾害的巨大力量?【提示】文化的力量,表现为精神的力量。抗震救灾精神,植根于我国历史文化之中,体现了人民群众的精神文化追求。民族精神具有凝聚、支撑和推动作用。“抗震救灾精神”如同一面鲜亮的旗帜,凝聚起众多民众的热情与正义感,成为支撑人们战胜困难的精神支柱和强大的精神动力。3结合材料说明,弘扬和培育民族精

61、神有何意义?【提示】弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。4当代青年学生在弘扬民族精神中有何责任?【提示】青年是国家的希望、民族的未来,应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。全面把握弘扬和培育民族精神的必要性和重要性1必要性(1)弘扬和培育民族精神是当前应对国际复杂局势的需要。当前,面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。(

62、2)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现,在现代化建设和社会进步的过程中,高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用。(3)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。中华民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,弘扬和培育民族精神,是提升我国国际竞争力的重要保证。(4)弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。西方敌对势力不愿意看到社会主义中国发展壮大,加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治图谋

63、。面对这种挑战,要顶住霸权主义的种种压力,抵制外来腐朽思想文化的影响,弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。(5)弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的需要。民族精神能够凝聚全党、全国各民族人民的力量,形成强有力的向心力,以全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设。2重要性(1)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。(2)中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族

64、之魂。民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神的继承和发展。中华民族精神与传统文化、中华文化是紧密相连的,所以中华民族精神也具有稳定性、继承性、包容性等特征。【题组训练】1面对强大地震,灾区群众团结一致协同应对,“抗震救灾精神”成为战胜灾害的巨大力量。抗震救灾精神()是对中华民族精神的丰富和发展体现出中华民族精神具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性是中华民族精神在改革开放和社会主义建设时期的突出表现是中华民族精神的核心ABC D【解析】民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代的变化而不断丰富的过程。抗震救灾精神就是对中华民族精神的丰富和发展,体现出

65、中华民族精神的特征,故符合题意。错误,应排除。【答案】A2什么是力量?灾难可以摧毁我们温馨的家园,摧毁我们美丽的山川,摧毁我们脆弱的生命,却摧毁不了我们自强的脊梁、空前的凝聚和奋发前行的勇气!这段话告诉我们()中华民族精神是我们生存、发展的精神支柱中华民族精神是一种巨大的物质力量必须大力弘扬和培育民族精神必须始终保持昂扬向上的精神状态A BC D【解析】民族精神是意识范畴,意识可以转化为物质力量,但其本身是精神力量,因此说法错误,排除,D正确。【答案】D3当前,我们必须弘扬和培育伟大的中华民族精神,使各族人民保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,增强民族凝聚力。弘扬和培育伟大的中华民族精神()是不

66、断增强我国国际竞争力的要求就是为中华民族的生存和发展强基固本是坚持社会主义道路的需要是铸造中华民族的精神支柱A BC D【解析】均正确反映题中的要求,故选D。【答案】D 【走进生活】2013年6月中下旬,“神十”结束太空之旅,完成与“天宫一号”交会对接和一系列太空科学实验,顺利返回。这一伟大壮举再次向世人展示了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现,是衡量一个国家综合国力的重要标志。载人航天精神,是艰苦奋斗的精神,是勇于攻坚的精神,是开拓创新的精神,是无私奉献的

67、精神。【知识对接】材料信息知识对接以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神中华民族精神的基本内涵伟大的精神推动伟大的事业民族精神的重要作用弘扬和培育中华民族精神的意义载人航天精神,是艰苦奋斗的精神,是勇于攻坚的精神,是开拓创新的精神,是无私奉献的精神民族精神的时代性中华民族精神的丰富和发展【感悟应用】1从“两弹一星”到航天精神、从铁人精神到奥运精神,世界总能从中国人身上得到一个相同的回答,那就是自强不息的民族精神,建立在民族精神基础上不断超越自我的发展与创新。这表明()民族精神是永恒不变的中华民族精神具有时代性,随着时代的变化而不断丰富弘扬中华民族精神有利于坚持社

68、会主义道路中华民族精神是中华民族永远的精神火炬ABC D【解析】材料旨在说明中国人具有不断丰富发展的、自强不息的民族精神,这是应对考验和挑战的精神力量,应选;观点错误,与题意不符。【答案】B2. 随着“神州十号”与“天宫一号”交会对接成功并顺利返回,伟大的载人航天精神再一次鼓舞了中国人民。时代需要民族精神,人民呼唤民族精神。这是因为()弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求民族精神具有凝聚和动员民族力量的功能弘扬和培育民族精神可以抵制外来腐朽思想文化的影响民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶A BC D【解析】此题考查弘扬和培育民族精神的重要性,

69、都正确地表述了这一思想,的观点虽然正确,但没有表明民族精神的重要性。【答案】B3简要分析航天精神与中华民族精神的关系。【解析】要注意把握两层意思:中华民族精神随着时代的变化不断丰富发展,增添新的内容;航天精神把中华民族精神提升到一个新水平。【答案】中华民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。航天精神就是新时代中华民族精神的丰富和发展,为中华民族精神增添了新的时代内容。航天精神把中华民族精神提升到一个新的水平,使中华民族精神历久弥新,不断跃升。1近百年来,中华民族精神的丰富和发展主要体现在()A中国共产党领导全国人民抗击外敌入侵的斗争历程中B中国共产党领导全国

70、人民建设中国特色社会主义的历程中C中华民族的志士仁人为救亡图存而进行的探索过程中D中国共产党领导全国人民进行革命、建设和改革的奋斗历程之中【解析】A、B两项的表述都不够全面。题目强调的是中华民族精神的丰富和发展,C项不符合题干的指向性。【答案】D2伟大的事业孕育伟大的精神。中国共产党领导全国各族人民创造的伟大精神早已融进中华民族的血液。从延安精神、雷锋精神、大庆精神、“两弹一星”精神,到载人航天精神、抗震救灾精神这表明()民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展,具有鲜明的时代性和先进性中华民族精神是我国社会主义事业发展的精神动力发扬中华民族精神必须立足于发展中国特色社会主义的实践以爱国主义为核

71、心的民族精神是中华文化的结晶ABC D【解析】从延安精神、雷锋精神、大庆精神、“两弹一星”精神,到载人航天精神、抗震救灾精神,说明民族精神具有鲜明的时代性和先进性,符合题意。伟大的事业孕育伟大的精神,实践是文化创新的源泉,民族精神又会促进社会实践的发展,符合题意的要求。的观点材料中没有体现。排除含的选项,故答案为D。【答案】D3回眸改革开放以来几十年的发展,“风景这边独好”。这不仅在于中国拥有“中国道路”,也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明中华民族精神()决定社会经济和政治的变迁 是支撑中华民族生存、发展的精神支柱是推动中华民族走向繁荣

72、、强大的精神动力其具体内容是永恒的A BC D【解析】本题是对中华民族精神的作用的考查。错误,经济、政治决定文化;错误,中华民族精神是随着时代的发展而不断丰富和发展的;是对中华民族精神的作用的正确表述。【答案】C42012年伦敦奥运会比赛中,中国的体育健儿发扬了坚韧不拔,挑战极限,顽强拼搏的精神,为中国争了光,添了彩。我国体育健儿在比赛中表现出来的体育精神()是中华民族精神在新时期的具体体现为我国提供了投身建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大精神动力是以改革创新为核心的时代精神是中国共产党人革命精神的具体体现A BC D【解析】在奥运会比赛中,我国体育健儿顽强拼搏,为国争光,彰显了以爱国主

73、义为核心的中华民族精神,为中华民族伟大复兴提供了精神动力,符合题意。与题意无关。【答案】A5. 一个国家的振兴、一个民族的进步、一个地方的发展,都离不开精神的滋养。精神犹如一面旗帜,凝聚民心,彰显文化,引领发展。2012年5月,广东省第十一次党代会报告中首次公布了新时期广东精神,即“厚于德、诚于信、敏于行”。“厚于德”是新时期广东精神的首要内容,是广东精神的灵魂,也代表了广东人的道德情怀和价值追求。请结合上述材料和民族精神的有关知识,谈谈为什么要大力弘扬“广东精神”。【解析】设问限制了答题角度“民族精神”,故可以从民族精神的作用、弘扬和培育民族精神的意义角度来谈。注意不能照搬教材理论,要点明“

74、广东精神”与民族精神的内在联系。【答案】中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存和发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。“广东精神”对广东的经济发展、民生改善具有巨大的灵魂支柱作用与不竭的动力源泉作用。大力弘扬“广东精神”,有利于提高广东人民的综合素质;有利于凝聚群众力量,促进社会和谐稳定;有利于抵制外来腐朽思想文化的影响,坚持社会主义道路。“广东精神”将不断激励广东人民战胜前进道路上的一切困难、不断夺取新胜利,从而增强广东地区的综合竞争力。一、选择题1民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期的历史积淀过程,也是随着时代而不断丰富的过程。这说明

75、中华民族精神具有()民族性特征时代性特征先进性特征多样性特征ABC D【解析】“民族精神作为民族文化的结晶”,这说明民族精神具有民族性和先进性;“随着时代而不断丰富”,这说明民族精神具有时代性,符合题意;多样性在材料中没有体现,不能入选。【答案】A2近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期。在社会主义革命和建设中,特别是在改革开放新时期,民族精神突出表现为()长征精神载人航天精神大庆精神抗洪精神抗震救灾精神A BC D【解析】长征精神属于新民主主义革命时期的内容,故不能入选。【答案】B3近一个时期,郭明义的事迹被广

76、为传颂,郭明义的精神被广为弘扬。走近郭明义的人,无不被郭明义崇高的精神境界所折服。“郭明义精神”为伟大民族精神和时代精神注入了新的内涵,再一次感动了人们。这说明()A民族精神是民族文化的结晶B民族精神要随着时代变化而不断丰富发展C民族精神渗透在整个民族文化的各个方面D必须发挥民族精神的支柱作用【解析】本题考查民族精神的时代特征。B符合题意。【答案】B4“广东精神”的内涵是“厚于德、诚于信、敏于行”。对“广东精神”认识正确的是()是中华民族精神的核心是中华民族精神的升华是中国共产党人与时俱进的时代创造是民族精神与时代精神的统一A BC D【解析】中华民族精神的核心是爱国主义,错误。都正确且符合题

77、意。【答案】B5深圳精神植根于中华民族优秀传统文化土壤,孕育在深圳这个改革开放的前沿阵地,体现了鲜明的时代特色,是深圳人民新时期开创新事业的重要精神动力。这表明()A文化作为一种精神力量,能够直接转化为物质力量B文化发展与经济发展是同步的C中华民族精神在社会实践中得到丰富与发展D深圳精神作为一种硬实力,成为深圳人民创造力的重要源泉【解析】文化作为一种精神力量,要经过社会实践才能转化为物质力量,A项错误。B项中的“同步”说法也错误。深圳精神是一种软实力,D项也错误。【答案】C6. 弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是()A弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务B社会主义文化建设是社会

78、主义现代化建设的重要任务C文化建设就是中华民族精神建设D只有弘扬和培育中华民族精神,才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态【解析】B、D两项不是对二者关系的表述;C项说法错误,正确答案为A。【答案】A7二十一世纪,世界范围内各种思想文化相互融合、相互激荡。同时,西方一些势力扩大文化霸权,强势推销西方思想文化价值观。抵制西方腐朽文化的渗透,必须弘扬和培育中华民族精神。这说明,弘扬和培育中华民族精神()A是展示中华民族的整体风貌和精神特征的需要B是提高全民族综合素质的必然要求C是不断增强我国国际竞争力的要求D是坚持社会主义道路的需要【解析】西方一些势力扩大文化霸权,强势推销西方思想文化价值观目的

79、是改变我国社会发展的社会主义方向,因此,弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。【答案】D8我要去延安是有感于延安人民为民族解放和独立作出巨大贡献而创作的一首歌,采用了当代年轻人的视角和现代音乐语言,平实清新,希望唤起今天的人们特别是年轻一代对延安精神的回望和感受。当今时代需要弘扬中华民族精神,因为它是()中华文化源远流长、博大精深的重要原因维系中华各族人民共同生活的精神纽带发展本民族文化的内在要求中华民族共同的精神特征和价值追求A BC D【解析】错误,包容性是中华文化源远流长、博大精深的重要原因。错误,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。正确。【答案】D9有人认为:“经济建设

80、是所有工作的中心,一切活动都必须围绕经济建设展开,那么,弘扬民族精神是可有可无的事。”这种观点()正确揭示了经济建设与弘扬民族精神的关系割裂了经济建设与弘扬民族精神的关系否认了弘扬民族精神对经济发展的促进作用肯定了我国当前的中心工作A BC D【解析】该观点未能正确处理二者关系,项对该观点认识不当;看到了命题中观点的错误方面,肯定了命题中观点的正确方面。故选C项。【答案】C10以“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿者精神,是学习雷锋活动在社会主义市场经济条件下的生动创造。广大青年志愿者在雷锋精神的感召下,积极投身于志愿服务这场生动的道德实践活动中,涌现出一大批青年英模。这表明()中华民族

81、精神贯穿于民族历史发展的全过程中华民族精神得到丰富和发展志愿者是传播和弘扬中华民族精神的践行者中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能A BC D【解析】志愿者精神和雷锋精神,是新中国成立后及新时期中华民族精神的突出表现,是中华民族精神的不断丰富和发展,有利于凝聚中华民族的力量。材料反映的是新中国成立后及新时期民族精神的风貌,并不涉及民族历史发展的全过程,故不为材料所体现。【答案】D11新中国成立六十多年来,成千上万的劳动模范在平凡岗位上作出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳模精神不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模有利于()抵制外来文化弘扬和

82、培育民族精神提高国家文化软实力杜绝好逸恶劳的思想意识A BC D【解析】劳模精神是民族精神在新时期的具体体现,表彰劳模实际上更注重表彰劳动模范的精神价值,弘扬和培育民族精神,故说法正确且符合题意。弘扬民族精神,必须正确对待外来文化,故的说法错误;表彰劳模有利于引导人们热爱劳动,但不可能杜绝好逸恶劳的思想意识,故的说法错误。【答案】B122013年8月下旬,教育部办公厅发出通知,要求各地安排好9月的中小学弘扬和培育民族精神月活动。下列关于该项活动的说法不正确的是()A丰富和发展民族精神,是我们必须面对的时代课题B丰富和发展民族精神要立足于民族精神的基本内涵C弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的

83、精神支柱D要引导青年学生成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者【解析】丰富和发展民族精神立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,B错误。【答案】B二、非选择题13. 材料一当今,世界各国都非常重视培育民族精神,美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。材料二面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育的全过程,纳入精神文明建设的全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。(1)材料一、材料

84、二共同说明了什么现象?(2)当前我国为什么要弘扬和培育民族精神? 【解析】本题考查的是民族精神的有关知识。解答第(1)问,材料一、材料二都是围绕重视民族精神展开的活动,可从重视弘扬和培育民族精神的角度作答。第(2)问考查弘扬和培育民族精神的必要性,难度不大。【答案】(1)材料一、材料二共同说明了当今世界各国都非常重视弘扬和培育民族精神。(2)民族精神是一个国家和民族自立于世界民族之林的基石和根本。弘扬和培育民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。14某校高二(5)班学生以“弘扬民族精神我在行动”为主题,召开一次班会,班会上同学们踊跃发

85、言,积极展示自己搜集的资料,气氛热烈,效果良好。班会结束后,老师布置了以下两个巩固班会成果的思考题。请你思考并写出你思考的结果。(1)请你谈谈新时期在中学弘扬和培育民族精神的意义。(2)作为一名中学生,你认为在日常生活中该如何做一个民族精神的弘扬者?【解析】第(1)问主要分析弘扬民族精神对中学生的影响,主要立足文化与人的关系、民族精神的意义来分析。第(2)问主要考查学生在弘扬民族精神中的任务。【答案】(1)弘扬民族精神有利于提高中学生的综合素质。有利于打造良好的文化环境,给中学生潜移默化和深远持久的影响。有利于丰富精神世界,增强精神力量,使中学生实现全面发展。(2)做民族精神的传播者,立足生活

86、实践传播民族精神。做民族精神的弘扬者,结合时代需求不断丰富民族精神内涵。做民族精神的建设者,传承民族精神,立足实践发展民族精神。【教材综合探究提示】【提示一】弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要,是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的需要,是我们进一步加强党的建设的必然要求。【提示二】我们应该弘扬和培育以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的中华民族精神。培育科学精神,即解放思想、实事求是。倡导创新精神,要敢于创新、善于创新。弘扬奉献精神。【提示三】(1)外部因素。改革开放以来,随着西方文化产

87、品的大量涌入,西方文化对中国青少年生活方式的影响逐步加深。社会因素。在市场经济条件下,一些商家迎合这股潮流,捕捉、甚至制造消费热点。个别新闻媒体不负责任的宣传起到了推波助澜的作用。学校因素。许多学校忽视对传统文化的教育,对中华民族文化的重视程度不够。青少年自身因素。青少年的文化底蕴不够,体会不到民族节日所蕴涵的民族情感,领略不到民族文化的韵味,从而促使他们借洋节张扬自我,满足个人精神需求。(2)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。必须继承和发扬中华民族的优良传统。必须正确对待外来思想文化的影响。既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、

88、分化的图谋。必须与弘扬时代精神相结合,肩负起为中华民族强基固本的文化使命,努力铸造中华文化的新辉煌。 【观点整合】1中华民族自立于世界民族之林的精神基石中华文化是中华民族延续的血脉,民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石。2在当代中国,弘扬和培育民族精神的要求(1)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理论体系是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。 (2)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统,又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。(3)弘扬和培育民族精

89、神,必须正确对待外来思想文化的影响。既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。(4)弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色。 认识中华文化1. 中华文化的基本特征(1)源远流长、博大精深是中华文化的基本特征。汉字与史书典籍是中华文化“源远流长”的重要见证。独特性、区域性和民族性是中华文化博大精深的主要体现。(2)中华文化之所以源远流长、博大精深一个重要原因在于它所特有的

90、包容性。2中华各民族文化与中华文化的关系中华民族是多民族的共同体。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性,都是中华文化的瑰宝、中华民族的骄傲。在历史发展中,各兄弟民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。3弘扬中华文化的必要性(1)从文化与民族的关系看:中华文化是中华民族繁衍和发展的标志。文化与民族的兴衰息息相关。一个民族的觉醒,总是起于思想文化上的觉醒;一个民族的沉沦,往往始于文化的衰落。(2)从文化的历史使命看:中华文化曾经走在世界前列,但是到了近代出现了没落。要想推动中华民族社会的发展,政治、经济的振兴,必先振兴文化,实现文化的伟大复兴。(3)从文化自身与

91、现实的关系看:中华文化是中华民族生命力、创造力、凝聚力的重要源泉。中华文化支撑着中华民族生生不息、发展壮大。中华文化的力量,深深熔铸在民族生命力、凝聚力和创造力之中,是激励中国人民克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量,也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。4创造中华文化新辉煌的要求(1)坚持中国共产党的领导和马克思主义的指引。(2)全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。【对点训练】1从某种意义上讲,中医学是医道之学,西医学是医技之学,医道之学是人学,医技之学是科学。几千年来

92、,中医学坚持以人为本,处处都有“道”的内涵,“医道”是中国特有的“儒学”、“道学”和“医学”合二为一的结合体,是中医学的灵魂。这说明()传统文化是一个国家和民族历史文化成就的重要标志不同民族、不同国家文化之间存在着差异文化多样性是人类文明进步的重要动力中华文化源远流长、博大精深ABC D【解析】本题以中医之“道”为背景材料,主要考查文化生活中有关传统文化、文化的多样性相关知识,考查学生对教材基本知识、主干知识的掌握能力。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,故项错误;从材料可知,中医与西医各有其特点,故项正确;项与本题无关,排除;中医学是医道之学,几千年来,坚持以人为本,处处都有“道

93、”的内涵,说明中华文化的源远流长与博大精深,所以项符合题意。【答案】C2每年中央电视台举办的“春晚”都有一个民族歌舞大串联的节目,诸如和谐大家园我和草原有个约会卓玛幸福生活亚克西等。这表明()中华文化具有包容性各具特色的民族文化都是文化建设的物质载体中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩ABC D【解析】 每年的“春晚”都有一个民族歌舞大串联的节目,这体现了中华各民族文化的和谐共处,中华文化是中华各民族文化的百花园,故符合题意。说法错误。【答案】C弘扬和培育民族精神1.民族精神的内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。2意义(1)中华民族精

94、神的重要性中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。(2)弘扬和培育中华民族精神的必要性要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须弘扬和培育中华民族精神。弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求。是坚持社会主义道路的需要;是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的重要保证;能铸造中华

95、民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本。3措施(1)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这个“主心骨”的作用。(2)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化。(4)弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。(5)我们人人应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。【对点训练】3某班开展了一次以“民族团结、热爱祖国”为主题的综合探究活动。小樊同学发言说:“民族团结、热爱祖国始终是中华民族不变的主题。我认为,民族分裂势力的存在只能说是个别现象,加强民族团结、维护祖国统一是全中国人民的共同愿望。”你是如何

96、理解“加强民族团结、维护祖国统一是全中国人民的共同愿望”这句话的?【解析】本题考查考生分析问题和解决问题的能力。全中国人民之所以渴望民族团结、祖国统一,首先在于各民族共同创造的传统文化的民族性特点;其次在于对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感;最后,这也是渗透在中华各民族血脉中的团结统一的民族精神的体现。【答案】传统文化具有鲜明的民族性。中华传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带。中华各民族文化虽然具有鲜明的民族特性,但都是中华文化的重要组成部分。各族人民对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感和归属感。团结统一是中华民族精神的基本内涵之一,在长期的历史发展中,这种精神在抵御外来侵略和反对

97、民族分裂的斗争中都显示出强大的力量,在各族人民中得到普遍认同和升华。综合检测(三)第三单元中华文化与民族精神一、选择题1英国学者罗伯特坦普尔在对著名科学史学者李约瑟的巨著中国科学技术史进行提炼后,得出了这样一个结论:“现代世界赖以建立的种种基本发明和发现,可能有一半以上源于中国。”这一结论说明()中华文化在世界文化中占有重要位置中华文明对世界文明作出了重大贡献中华文化博大精深,独树一帜中华文化展现了中华民族的精神向往和美好追求ABC D【解析】题干强调的是中华文化的重要性和特点,说法不正确,中华文化中的文学艺术,展现了中华民族的精神向往和美好追求。【答案】A2下列说法能够证明中华文化“源远流长

98、,一脉相承”的是()由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字我国各民族文化异彩纷呈共同熔铸了灿烂的中华文化发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点A BC D【解析】中华文化源远流长,文字和史书典籍是见证。中华文化博大精深,具体表现在中国文学艺术独树一帜,科学技术成就独领风骚;一方水土、一方文化;中华之瑰宝、民族之骄傲。由此可见,体现的是中华文化源远流长,体现的是中华文化博大精深。【答案】B3论语和老子分别为儒道两家的经典,对于中华文化的发展有着十分重要的影响。论语主要讲以“仁”为核心的道德规范和为人处世之方,而老子五千言之主旨在于把

99、握客观事物变化之常规,从而顺其自然,达到“无为而无不为”之境地。旨趣大异的两部经典,却成了中华文化的两大源头。这说明中华文化()A异彩纷呈,具有极大的包容性B其核心在于传播传统道德精神C正确把握了事物发展规律,具有强大的生命力D就是儒道文化【解析】论语和老子分别为儒道两家的经典,这体现了中华文化异彩纷呈。这两部经典著作,对于中华文化的发展有着十分重要的影响,就是由于中华文化特有的包容性,故选A。【答案】A4维吾尔族的第七木卡姆朱拉、蒙古族长调成吉思汗、纳西族嫁女调、鄂西土家族神农溪纤夫号子各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声,展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动,更为音乐盛典丰

100、厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明()各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩各民族传统文化相互融合,形成推动当代中国发展的时代精神A BC D【解析】题干涉及丰富多彩的民族文化是中华文化必不可少的重要组成部分,表述错误,符合题意,故B项应选。【答案】B5在我国五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结、自强不息,共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大的精神力量,为人类文明做出了不可磨灭的重大贡献。由此可见()传统文化是文化创新的源泉人民群众的实践是文化发展的动力文化作为一种精神力量,对社

101、会发展起促进作用我国各民族为中华文化的形成和发展做出了贡献A BC D【解析】错误,社会实践是文化创新的源泉。错误,文化对社会发展的作用具有双重性。【答案】C6有一种精神,它表现为自尊自信的品德、不卑不亢的人格;表现为坚韧不拔、奋发图强,在困难和挫折面前不悲观、不丧气,勇于开拓,积极进取;表现为志存高远,不安于小成,不诱于小利,为远大的理想和目标执著追求等。这种精神是_精神。()A团结统一 B爱好和平C勤劳勇敢 D自强不息【解析】由材料中的关键信息“自尊自信”“坚韧不拔”“志存高远”等可知,这种精神是自强不息精神,故选D。【答案】D7英国近代哲学家罗素说过:“如果世界上有骄傲到不肯打仗的民族,

102、那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容和友谊,以礼待人并希望得到回报。假如中国人愿意的话,他们的国家是强大的国家。但他们希望的是自由而不是支配。”罗素的这段话主要表明()中华民族以热爱和平、睦邻友好、崇尚交流著称于世中华民族宽容豁达的精神受到世界的尊崇中国的强大有利于世界和平,而不是威胁世界和平中国是世界上最强大的国家A BC D【解析】罗素的话充分说明了以爱国主义为核心的中华民族精神的基本内涵,尤其强调了爱好和平的特点。符合材料意思;的表述与事实不符。【答案】A8爱国主义是一个亘古不变的话题,几千年来,中华民族的优秀儿女为了维护国家主权和领土完整不懈奋斗,并有许多仁人志士为了祖国的和

103、平与统一做出了巨大的贡献,乃至献出了自己的生命。这充分说明()爱国主义不是抽象的,而是具体的在当代中国,爱祖国就要坚持社会主义道路热爱祖国已成为每一位华夏儿女的自觉行为爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱A BC D【解析】“优秀儿女为了维护国家主权和领土完整不懈奋斗”、“仁人志士为了祖国的和平与统一做出了巨大的贡献”,这些都是爱国的具体表现,说明爱国主义不是抽象的,而是具体的;“不懈奋斗”反映了中华民族为维护国家主权和领土完整的自强不息的精神。符合题意,故答案选B。不合材料中“几千年来”的要求,说法与客观实际不符,均应排除。【答案】B92013年夏季,全国多地发生洪涝和台风等地质灾

104、害。中央要求,要深入挖掘、大力弘扬抗灾救灾和恢复重建中蕴涵的思想和精神,为民族精神、时代精神增添鲜活内容,进一步振奋精神、鼓舞士气。材料主要表明()中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量民族精神应随着时代变化而不断丰富和发展弘扬和培育民族精神必须继承和发扬中华民族的优良传统高昂的民族精神能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用A BC D【解析】项反映的是中华文化与民族精神的关系,项反映的是如何弘扬中华民族精神,均不符合题意。【答案】D10通过电影中的生动形象弘扬民族精神,对于抵制腐朽落后文化,巩固农村文化阵地,具有极其重要的作用。这意味着弘扬民族精神()A是借鉴各国先进文明成果的需要B是继承和

105、发扬中华民族优良传统的需要C是坚持社会主义道路的需要D是提高我国国际竞争力的需要【解析】由材料中的关键信息“对于抵制作用”可知,应选C。【答案】C11. 2013年6月底,搭乘3名航天员的神舟十号载人飞船返回舱顺利着陆。这是广大科技工作者充分发扬自强不息的民族精神,锐意创新所取得的成就,它推动了我国航天事业发展,使我国的深空探测能力进一步提升。这说明()A自强不息是我国民族精神的核心B弘扬民族精神有利于增强我国的国际竞争力C民族精神是事业成功的决定性力量D民族精神具有鲜明的时代性和先进性【解析】A错误,爱国主义是我国民族精神的核心。C夸大了民族精神的作用。D与题意不符合,题中强调的是天宫一号与

106、神舟九号等对我国综合国力的作用。【答案】B12中华民族的伟大复兴,离不开对优秀传统文化的继承和发展。现代化呼唤时代精神,民族复兴呼唤民族精神。时代精神要在全民族中弘扬,民族精神要从传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要是告诉我们()中华民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程中华民族精神以爱国主义为核心中华文化是中华民族精神的精髓弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬优秀传统文化A BC D【解析】符合题干的主旨,与题意无关,颠倒了中华文化与中华民族精神的关系。【答案】C二、非选择题13材料一戏曲是一个有着数千年史前史、800年兴盛史、300个声腔剧种和5万个剧目累积量、覆盖城市乡村广大幅面和十几亿民

107、众、传承至今而顺势长入现代社会的舞台艺术门类。得益于自身的独特形式与丰富内容,戏曲自立于世界艺术之林。戏曲对中古以后中国人的社会生活形成了全面覆盖。汉族地区有京剧、秦腔、山西梆子、豫剧、川剧、粤剧、越剧、黄梅戏,少数民族地区有白剧、藏剧、侗剧、傣剧,不同的剧种又各有自己的曲调和表演特色,形成对多样审美风格的覆盖,也形成对不同流行地域的覆盖。材料二20世纪初,西方戏剧大量进入中国,对此,中国戏剧一一拥抱。在吸收了西方话剧、歌剧、音乐剧、芭蕾的营养后,中国戏剧也走出了国门。用中国戏曲演绎的西方经典剧目受到了外国戏迷的欢迎。西方观众看这些耳熟能详的经典剧目时,注意更多的是极富表现力的中国式演绎方法。

108、中国戏曲程式化动作传达出的中国美学精髓,吸引更多的外国人进一步了解中国文化。(1)材料一是如何体现中华文化的基本特征的?(2)结合材料二,谈谈你对中华文化所特有的包容性的认识。【解析】本题为体现类试题。回答第(1)问,我们要先通过审读设问,联系教材知识即中华文化的基本特征及其具体表现,然后分析材料,从材料中找到与中华文化的基本特征相契合的内容。回答第(2)问,考生要熟知中华文化所特有的包容性表现在哪些方面,这些方面各自的内涵,然后结合材料予以解读。【答案】(1)源远流长是中华文化的基本特征之一。戏曲是一个有着数千年史前史、800年兴盛史、生生繁衍至今而顺势长入现代社会的舞台艺术门类,这体现了中

109、华文化的薪火相传,一脉相承,体现了中华文化源远流长的特征。博大精深是中华文化的另一基本特征。戏曲以自身的独特与丰富,自立于世界艺术之林,体现了中华文化独树一帜,独领风骚;戏曲不同的剧种各有自己的曲调和表演特色,体现了一方水土,一方文化;汉族地区和少数民族地区皆有戏曲,表明在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。(2)中华文化能够源远流长、博大精深,得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。 求同存异,就是能与其他民族的文化和谐相处。中国戏剧一一拥抱西方戏剧体现了这一点。兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。中国戏剧吸

110、收西方话剧、歌剧、音乐剧、芭蕾的营养说明了这一点。这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。用中国戏曲演绎的西方经典剧目受到了外国戏迷的欢迎,体现了这一点。14某同学搜集了一份名为“中华民族精神在社会主义改革开放新时期的突出体现”的小资料,并上传至自己的博客中。类别内涵女排精神团结拼搏、勇攀高峰、为国争光抗洪精神万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利载人航天精神特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献抗击“非典”精神万众一心、众志成城,团结互助、和衷共济,迎难而上、敢于胜利伟大劳模精神爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗

111、、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献汶川抗震救灾精神万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学中华体育精神遵纪守法、为国争光、无私奉献、科学求实、团结协作、顽强拼搏北京奥运精神为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神(1)上述这些精神具有哪些共同的内涵?(2)请谈谈你对中华民族精神的时代性特征的认识。【解析】本题考查中华民族精神的基本内涵及时代性特征。第(1)问比较简单,直接写出中华民族精神的基本内涵即可。第(2)问属于“认识类”设问,具有较高的综合性,有一定难度。解答时,首先要指出中华民族精神的时代性特征的内涵及具体体现,其次指出我们所面临的时代课题,最后指出我们应该如何去做。【答案】(1)上述各种精神体现了以爱国主义为核心,团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大的中华民族精神。(2)民族精神的形成和发展是长期的历史积淀的过程,并随时代变化而不断丰富。近百年来,中华民族精神的丰富和发展,体现在革命、建设和改革的各个时期。在改革开放新时期,中国人民不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平。今天,如何继往开来,丰富和发展民族精神,是我们必须面对的时代课题。我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。

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