1、高考资源网（） 您身边的高考专家大邱庄中学2020级高三第一学期 第一次形成性检测高三年级 生物 试卷 一、选择题1. 组成生物膜系统的生物膜是指（ ）A. 细胞膜和所有的细胞器B. 细胞膜、细胞器膜和核膜C. 具有膜结构的细胞器D. 细胞器膜和核膜【答案】B【解析】【分析】生物膜系统：1概念：内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。2、功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所。（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行【详解】真核细胞的
2、细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，B正确。故选B。2. 下列有关氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是（ ）A. 氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基且连在同一个碳原子上B. 某生物大分子元素组成为C、H、O、N、S，推断其为蛋白质C. 蛋白质的结构多种多样与氨基酸的种类、数目和排列顺序不同有关D. 某蛋白质有2条肽链，600个氨基酸组成，该蛋白质含有肽键数是598【答案】D【解析】【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，组成蛋白质的氨基酸根据R基不同可分为20种。蛋白质的结构多种多样与氨
3、基酸的种类、数目和排列顺序不同以及肽链的空间结构不同有关。【详解】A、构成蛋白质的氨基酸分子都至少含有一个氨基和一个羧基且连在同一个碳原子上，A正确；B、蛋白质的基本组成元素为C、H、O、N，有的还含有S等，所以某生物大分子元素组成为C、H、O、N、S，可推断其为蛋白质，B正确；C、构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同以及肽链的空间结构不同可形成蛋白质结构的多样性，C正确；D、不同肽链上的氨基酸的R基团若是存在氨基或羧基，有时也会在肽链之间形成肽键，所以某蛋白质有2条肽链，600个氨基酸组成，则该蛋白质含有肽键数至少是598，D错误。故选D。3. 下列选项中不符合含量关系“c=a+b，
4、且ab”的是（ ）A. a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B. a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积C. a线粒体的内膜面积、b线粒体的外膜面积、c线粒体膜面积D. a叶肉细胞的自由水、b叶肉细胞的结合水、c叶肉细胞总含水量【答案】B【解析】【分析】本题考查课本中几种概念的包含关系，要解答此题学生对概念的记忆要足够精准。详解】A、c人体内氨基酸约有20种，b必需氨基酸8种，a非必须氨基酸12种，c=a+b且ab，A正确；B、 c细胞生物膜系统的膜面积，包括细胞膜的面积、b核膜面积以及a各种具膜细胞器的面积，不符合c=a+b，B错误；C、线粒体具
5、双层膜结构，a内膜、b外膜构成了c线粒体的总膜面积，内膜的某些部位向线粒体内腔折叠形成嵴，嵴使内膜的表面积大大增加，c=a+b且ab，C正确；D、c叶肉细胞内总含水量只有两种，a自由水和b结合水，c=a+b且ab，D正确。故选B。4. 以下关于核酸的叙述中，错误的有( )HIV病毒由于无细胞核，所以不含核酸 乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5 核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸 DNA一条链上相邻的碱基A与T通过磷酸二酯键连接A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组
6、成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C。【详解】HIV病毒无细胞结构，但含有核酸，错误；乳酸菌内的核酸有两种是DNA和RNA，核苷酸8种，碱基5种，正确；核酸彻底水解的产物是五碳糖、碱基和磷酸，错误；综上所述中错误的是，故选C。5. 下列关于能源物质的说法，不正确的是A. 植物细胞中重要的储能物质是淀粉和纤维素B. 糖原是动物细胞中重要的储能物质C. 糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质D. 脂肪是细胞内良好的储能物质【答案】A【解析】【分析】糖类是生物体进行生命活动主要能源物质，大致可以分为单糖、二糖、多糖等几类；多糖中的淀粉和糖原分别
7、是植物细胞和动物细胞中重要的储能物质，多糖中的纤维素是构成植物细胞壁的主要成分。脂质包括脂肪、磷脂、固醇等，其中脂肪是细胞内良好的储能物质。【详解】淀粉是植物细胞中重要的储能物质，纤维素是构成植物细胞壁的主要成分，A错误；糖原是动物细胞中重要的储能物质，B正确；糖类是主要的能源物质，C正确；脂肪是细胞内良好的储能物质，D正确。6. 图1表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图2表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述错误的是（ ）A. 图1中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体B. 图1中构成分泌蛋白的物质X最多有20种，b的产物没有生物活性C. 图2说明高尔
8、基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换D. 图1、图2所示变化都能体现生物膜具有流动性【答案】C【解析】【分析】分析题图：图1表示分泌蛋白的形成过程，其中物质X代表氨基酸，a、b、c分别代表核糖体、内质网和高尔基体；图2表示该过程中部分结构的膜面积变化，结合分泌蛋白合成与分泌过程可知，右斜线、左斜线、空白柱状图分别表示分泌蛋白的合成和分泌过程中内质网、高尔基体、细胞膜的膜面积变化。【详解】A. 分泌蛋白的形成依次经过的细胞器是核糖体、内质网和高尔基体，因此图1中a、b、c分别代表核糖体、内质网和高尔基体，A正确；B.图1物质X代表氨基酸，是构成蛋白质的基本单位，最多有20种；b是内质网，能够对蛋
9、白质进行初步加工，再经过高尔基体进一步加工的蛋白质才具有生物活性，B正确；C.图2显示的是内质网、高尔基体和细胞膜的膜面积在分泌蛋白的合成和分泌前后的变化，说明该过程中高尔基体与内质网和细胞膜之间是可以相互转换的，C错误；D.图1中的分泌蛋白的运输和转运过程是通过囊泡进行的。图2所示内质网、高尔基体和细胞膜的膜面积在分泌蛋白的合成和分泌前后的变化，二者都能体现生物膜具有流动性，D正确。故选C。7. 关于细胞核结构的叙述，正确的是A. 所有细胞都有细胞核B. 核膜是单层膜结构C. 核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道D. 细胞核控制着细胞的代谢和遗传【答案】D【解析】【分析】
10、1、细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）。2、功能：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。【详解】A、原核细胞没有细胞核，真核细胞中哺乳动物成熟的红细胞也没有细胞核，A错误；B、核膜是双层膜，能把核内物质和细胞质分开，同样具有选择透性，B错误；C、核孔是RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道，具有选择性，DNA分子不能通过核孔，C错误；D、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞
11、核的结构和功能，意在考查考生的识记能力和理解能力；属于考纲识记和理解层次的考查。8. 在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】植物细胞质壁分离过程中，细胞失水，细胞液的浓度逐渐升高，颜色加深，液泡逐渐变小，原生质层和细胞壁逐渐分离；质壁分离复原过程中，细胞吸水，细胞液的浓度逐渐降低，颜色加深，液泡逐渐变大，原生质层和细胞壁的位置逐渐复原。【详解】当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水引起质壁分离，所以细胞液浓度逐渐变大；而质壁分离复原过程中，细胞液浓度逐渐变小，因此植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度先
12、变大后变小，B正确。故选B。9. 下图是人体肝脏细胞的细胞膜的亚显微结构模式图，表示物质。有关说法错误的是A. 在细胞膜上都不是静止的B. 在细胞膜上分布是不均匀的C. 与细胞间的信息交流功能有密切关系D. 将该细胞中的这种物质全部提取出来，发现其单分子层面积等于该细胞膜面积的两倍【答案】D【解析】【分析】据图分析，是糖蛋白，与细胞的识别有关；是蛋白质，是磷脂双分子层。【详解】A. 组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的，A正确；B. 是蛋白质分子，在细胞膜上的分布是不均匀的，B正确；C. 是糖蛋白，与细胞膜表面的识别密切相关，与细胞间的信息交流功能有密切关系，C正确；D. 人体
13、肝脏细胞中含多种有膜结构的细胞器，将该细胞中的这种物质全部提取出来，其单分子层面积大于该细胞膜面积的两倍，D错误。10. 用呼吸抑制剂处理红细胞，细胞对下列物质吸收量显著减少的是A. KB. 葡萄糖C. OD. HO【答案】A【解析】【分析】氧气、水、甘油等吸收的方式都是自由扩散，不需要消耗能量；红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散，不需要消耗能量，而钾离子、氨基酸的吸收是主动运输，需要消耗能量。【详解】A、钾离子进入红细胞的运输方式是主动运输，需要消耗能量，故用呼吸抑制剂处理红细胞会使K的吸收量显著减少，A正确；B、葡萄糖进入红细胞为协助扩散，不需要消耗能量，故用呼吸抑制剂处理红细胞不会对葡萄糖的吸
14、收有影响，B错误；C、氧气进入红细胞为自由扩散，不需要消耗能量，故用呼吸抑制剂处理红细胞不会对O2的吸收有影响，C错误；D、HO进入红细胞为自由扩散，不需要消耗能量，故用呼吸抑制剂处理红细胞不会对HO的吸收有影响，D错误。故选A。【点睛】本题考查物质跨膜运输的方式及特点，理解物质跨膜运输的方式及特点是解答此题的关键。11. 下列关于流动镶嵌模型的说法，不正确的是（ ）A. 磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架B. 蛋白质分子在细胞膜中的分布是不对称的C. 细胞膜的磷脂分子大多是可以运动的D. 人鼠细胞融合实验证明膜蛋白能运动【答案】C【解析】【分析】生物膜的流动镶嵌模型主要内容：磷脂双分子层构成
15、了膜的基本支架，蛋白质分子镶嵌或贯穿其中，磷脂分子和大部分的蛋白质分子都具有流动性。【详解】A、磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，A正确；B、蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，蛋白质分子在细胞膜中的分布是不对称的， B正确；C、细胞膜的整个磷脂双分子层如清油般流动，大多数蛋白质分子是可以运动的，C不正确；D、人鼠细胞融合实验，通过荧光标记技术证明膜蛋白能够运动，D正确。故选C。【点睛】本题考查生物膜的流动镶嵌模型相关知识，考查学生的生命观念。12. 图示小肠绒毛上皮细胞细胞膜上几种物质的运输方式，下列相应运输方式的叙述中，正确的是
16、（ ）A. A为主动运输B. B为协助扩散C. C为胞吞胞吐D. D为自由扩散【答案】A【解析】【分析】小分子物质跨膜运输的方式和特点：名称运输方向载体能量实例自由扩散（简单扩散）高浓度低浓度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等协助扩散（易化扩散）高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖等【详解】A、A为逆浓度梯度运输，既需要载体也需要能量，为主动运输，A正确； B、B为顺浓度梯度运输，不需要载体和能量，为自由扩散，B错误；C、C为顺浓度梯度运输，需要载体不需要能量，为协助扩散，C错误；D、D为逆浓度梯度运输，需要载体，为主动运输
17、，D错误。故选A。二、非选择题13. 现有某种链状多肽，其化学式是C55H70O19N10，消化后只得到下列4种氨基酸：（1）该多肽是由10个氨基酸通过_反应而形成的，该化合物名叫_，该多肽合成过程中脱掉_个水分子。（2）如果该多肽是某种激素，则该激素从合成到分泌到细胞外的整个过程中，直接经过的结构有_。（3）一分子该多肽被分解后，得到_个谷氨酸分子。【答案】 (1). 脱水缩合 (2). 十肽 (3). 9 (4). 核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜 (5). 4【解析】【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成多肽，氨基酸之间通过形成肽键连接起来。与分泌蛋白合成和分泌过程有关
18、的细胞结构核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜。【详解】（1）此多肽水解后的氨基酸的R基上都没有N元素，因此可以根据化学式C55H70O19N10中的N的数量判断此多肽是10肽，是由10个氨基酸脱水缩合形成的。10个氨基酸形成9个肽键，脱掉9个水分子。（2）若该多肽是激素，则需要分泌到细胞外发挥作用，因此在核糖体合成后，需要在内质网进行初步加工，高尔基体对其进一步加工，再通过细胞膜胞吐出去，则该激素从合成到分泌到细胞外的整个过程中，直接经过的结构有核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜。(4）当不考虑R基上氧时，多肽中的氧原子分布在肽键中和肽链的一端的一个羧基上，则10肽的肽链中应该有11个氧原
19、子，但此多肽中含有氧原子19个，因此有19-11=8个氧原子在R基上，4种氨基酸中只有谷氨酸的R基中含有羧基，因此谷氨酸则有8/2=4个。【点睛】本题考查的是蛋白质的合成过程及有关脱水缩合的计算，识记并理解氨基酸的结构式及脱水缩合过程是解答本题的关键。14. 下图表示某细胞内的部分细胞结构。请据图回答下列问题：（1）该图是在_显微镜下观察到的结构；该细胞结构与大肠杆菌相比，最主要的区别是_。（2）图中释放CO2的结构是_；图中具有双层膜的结构有_。（用图中序号回答）（3）图中参与有丝分裂的结构是_（用图中序号回答）。（4）图中是_，是_的场所。（5）若将图中细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞，正确的
20、做法是_。A增加细胞壁 B增加大液泡 C去掉中心体 D去掉高尔基体【答案】 (1). 电子 (2). 有成形的细胞核（有核膜包被的细胞核或有核膜、核仁） (3). (4). (5). (6). 核糖体 (7). 蛋白质的合成 (8). ABC【解析】【分析】分析图示可知，为线粒体，为中心体，为高尔基体，为核糖体，为染色质，为核仁，是核膜，是内质网。【详解】（1）该图显示了多种细胞器的结构，所以是在电子显微镜下观察到的结构；该细胞含有细胞核，为真核细胞结构，而大肠杆菌为原核细胞结构，所以该细胞结构与大肠杆菌相比，最主要的区别是有成形的细胞核。（2）线粒体是有氧呼吸第二阶段和第三阶段进行的场所，有
21、氧呼吸第二阶段丙酮酸与水反应生成CO2，所以图中释放CO2的结构是线粒体；图中具有双层膜的结构有线粒体、核膜。（3）动物细胞有丝分裂过程中，中心体能发出星射线形成纺锤体，从而参与有丝分裂的过程。（4）图中是核糖体，是蛋白质合成的场所。（5）洋葱根尖成熟区细胞含有细胞壁、大液泡、内质网、高尔基体、核糖体、细胞核等，但不含中心体，所以正确的做法是A增加细胞壁、B增加大液泡、C去掉中心体，即ABC符合题意。【点睛】本题结合图解，考查细胞结构和功能的知识，考生识记细胞各结构的图象和功能，明确动物细胞和植物细胞的形态和结构的异同是解题的关键。15. 下图表示细胞膜的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）图
22、中的基本组成单位是_，构成细胞膜基本支架的结构是_。（2）与细胞膜的识别功能有关的结构_。（3）人、鼠细胞融合实验体现了细胞膜具有_性。（4）不同细胞细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的_种类和数量。（5）细胞膜的这种结构模型被称为_。【答案】 (1). 氨基酸 (2). 磷脂双分子层 (3). 糖蛋白 (4). 流动性 (5). 蛋白质 (6). 流动镶嵌模型【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图示为生物膜的流动镶嵌模型，图中是糖蛋白，是蛋白质，是磷脂双分子层。【详解】（1）图中蛋白质的基本组成单位是氨基酸构成细胞膜基本支架的结构是磷脂双分子层。（2）与细胞膜的识别功能有关的结构是
23、糖蛋白。（3）人、鼠细胞融合实验体现了细胞膜具有流动性。（4）细胞膜的生理功能不同，主要取决于细胞膜上的蛋白质种类和数量。（5）这种模型称为流动镶嵌模型。【点睛】本题考查细胞膜的成分，只有考生识记生物膜的流动镶嵌模型等相关知识点即可正确答题。16. 图甲是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，图乙是小肠上皮细胞转运葡萄糖的过程示意图。请回答下列问题：（1）图甲细胞处于_状态,即细胞中_和细胞壁分离的现象。将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后没有观察到质壁分离现象，可能的原因有_。（2）葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞时，不直接消耗ATP，而是借助相同载体上Na+
24、顺浓度梯度运输时产生的电化学势能。该载体只能转运葡萄糖和Na+，体现了载体的_性。 据图乙中的信息分析，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是_浓度梯度进行的主动运输。（3）为了证明小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验探究。实验步骤：第一步：取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二歩：甲组细胞给予正常的呼吸条件，乙组细胞_，其他条件与甲组相同。 第三步：一段时间后测定葡萄糖的吸收速率。预测实验结果并分析：若_，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，否则不是主动运输。【答案】 (1). 质壁分离 (2). 原生质层 (3). 该细胞是死细胞，
25、或者是根尖分生区细胞，或者质壁分离后又自动复原 (4). 专一性 (5). 逆 (6). 抑制细胞呼吸（或加入呼吸抑制剂等） (7). 乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞的吸收速率，或者完全不吸收【解析】【分析】图甲细胞为质壁分离状态。图乙中葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞为逆浓度梯度，为主动运输，钠离子从肠腔进入小肠上皮细胞为顺浓度梯度，需要载体蛋白，为协助扩散。葡萄糖出小肠上皮细胞为顺浓度梯度，需要载体蛋白，为协助扩散。钠离子出小肠上皮细胞需要载体蛋白，消耗能量，为主动运输。【详解】（1）由图可知，图甲细胞处于质壁分离状态，即细胞中原生质层和细胞壁分离的现象。将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KN
26、O3溶液中，一段时间后没有观察到质壁分离现象，可能的原因有：KNO3溶液的浓度过大，导致细胞过度失水而死亡；或由于K+、NO3-通过主动运输进入细胞液，增大了细胞液的浓度，使细胞发生了质壁分离后的复原现象。也可能该细胞没有大液泡，细胞发生质壁分离现象不明显。（2）葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞时，不直接消耗ATP，而是借助相同载体上Na+顺浓度梯度运输时产生的电化学势能。该载体只能转运葡萄糖和Na+，体现了载体的专一性。 据图乙中的信息分析，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是逆浓度梯度进行的主动运输。（3）主动运输需要消耗细胞提供的能量，而自由扩散和协助扩散不需要消耗细胞提供的能量，所以为了证明小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，设计实验如下：实验步骤：第一步：取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二歩：甲组细胞给予正常的呼吸条件，乙组细胞抑制细胞呼吸，其他条件与甲组相同。 第三步：一段时间后测定葡萄糖的吸收速率。预测实验结果并分析：若乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞的吸收速率，或者完全不吸收，则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，否则不是主动运输。【点睛】本题考查了质壁分离以及物质进出细胞的方式，准确识图并识记相关知识点是解题的关键。- 13 - 版权所有高考资源网