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2019-2020学年政治人教版选修2课件:专题二 第2框 马克思的劳动价值理论 .ppt

1、专题二 马克思主义政治经济学的伟大贡献第 2 框 马克思的劳动价值理论专题二 马克思主义政治经济学的伟大贡献知识目标教学要求1了解劳动二重性学说的含义及意义2理解马克思创立劳动价值论的重要意义1商品、货币理论2价值规律理论一、商品、货币理论1商品及商品的二因素(1)商品是用于交换的_。(2)_和_是商品的二因素,任何商品都是使用价值和价值的统一体。劳动产品使用价值价值2生产商品的劳动二重性(1)形式上各不相同的劳动叫_。具体劳动创造出各种各样_。(2)人的体力和脑力的耗费,即无差别的人类劳动,叫抽象劳动。抽象劳动形成商品的_,是价值的唯一源泉。具体劳动使用价值价值3劳动二重性学说的内容和意义(

2、1)_与_,是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。(2)劳 动二重性学说是由 _创立的。它科学地 揭示了_的源泉,使_成为科学,为_等其他理论奠定了基础,从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。具体劳动抽象劳动马克思价值劳动价值论剩余价值论4商品的价值量是由生产商品所耗费的_决定的。单 位商 品的 价值 量与 生产 该商 品的 社会 劳动 生产 率成_。5在同样时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大。6货币是从商品中分离出来固定地充当_的商品。货币的本质是一般等价物。社会必要劳动时间反比一般等价物探究1如何理解具体劳动和抽象劳动的关系?提示(1)具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一

3、劳动过程中的两个方面,不是两种劳动,也不是两次劳动,它们是相互依存,相互联系的。(2)具体劳动和抽象劳动也存在着对立面。从性质上说,生产各种商品的具体劳动是各不相同的,而抽象劳动在性质上是无差别的。具体劳动和抽象劳动的对立也表现为二者的互相排斥。生产者和消费者需要互相让渡才能实现各自的目的,从这个意义上说,二者是相互排斥的。总之,生产商品的劳动是具体劳动和抽象劳动的统一。二、价值规律理论1内容:商品的价值量由生产商品的_决定,商品交换要按照_的原则进行。2表现形式:受_的影响,_围绕_上下波动是价值规律发挥作用的表现。社会必要劳动时间价值量相等供求关系价格价值3积极作用:自发地使_在不同的生产

4、部门之间流动;促使商品生产者提高_,有利于_和社会生产力的发展;实现_。4局限性:会导致社会资源的浪费;在私有制条件下,容易形成技术垄断,阻碍新技术的推广和利用,不利于_的发展;在私有制条件下,会使_两极分化。社会资源劳动生产率技术进步优胜劣汰生产力商品生产者探究2马克思价值规律理论的意义何在?提示 斯密看到价值规律作用的积极一面,提出“看不见的手”的理论,但他并未看到,这只“看不见的手”并不是十全十美的,在其作用的发挥过程中也会造成社会资源的浪费。马克思的价值规律理论对这只“看不见的手”作了详细的阐释,全面科学地揭示出价值规律的作用。三、马克思劳动价值论的意义1马克思认为商品和价值所体现的是

5、私有制条件下生产者的_和社会劳动之间的矛盾这种生产关系。2马克思区分了具体劳动与抽象劳动,揭示了生产商品的劳动的二重性与商品的二因素之间的关系,使劳动价值论成为科学。3马克思正是在其_的基础上,科学地揭示了资本主义生产方式的_及其发展_。私人劳动劳动价值论内在联系趋势1教材 P27探究问题提示(1)人们交换这些东西是为了满足人们的某种需要。它们之间相互交换的量的比例是由价值决定的。(2)二者的劳动在形式上是不同的即具体劳动不同,创造出的使用价值也是不同的。二者劳动的相同之处是:都是人的体力和脑力的耗费,都凝结着无差别的人类劳动。提示 货币是商品生产、商品交换发展的必然结果。它是从商品中分离出来

6、固定地充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。3教材 P28探究问题 22教材 P28探究问题 1提示 不相等。在同样时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大。4教材 P29探究问题提示(1)当商品供过于求,价格低于价值时,生产者就不会营利,于是比特改变经营方向,转向供不应求、价格高且获利大的商品生产。生产经营方向的改变,一方面有利于社会资源在各部门的配置,另一方面由于这种调节具有自发性和盲目性,也会导致社会资源的浪费。(2)比特为了在竞争中处于有利地位,会千方百计地通过改进技术、改善经营管理降低个别劳动时间,提高个别劳动生产率;企业不会乐意将自己掌握的新技术和管理方法公开。

7、在私有制条件下,容易形成技术垄断,不利于生产力的发展。(3)意味着在市场竞争中,技术先进、管理水平高的企业处于有利地位,而情况相反的企业则处于不利地位。这是优胜劣汰的过程。这一方面会使社会资源从效益差的企业转入效益好的企业,从而实现社会资源的优化配置,有利于效率的提高;另一方面,在私有制条件下,也会使商品生产者两极分化。5教材 P30探究问题提示(1)没有。因为为自己生产的物品,没有进行交换,它不是商品,因而没有价值。(2)因为不同形式的劳动,都消耗了人类的体力和脑力劳动,即消耗了无差别的人类劳动,都含有价值。商品、货币理论阐 释商品二因素商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。商品二因素:使用

8、价值和价值是商品的二因素,任何商品都是使用价值和价值的统一体。物能满足人们需要的属性,称为使用价值;价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值与交换价值的关系:两种商品相交换的量的比例,即交换价值,是由商品的价值决定的阐 释劳动二重性具体劳动与抽象劳动的含义:形式上各不相同的劳动叫具体劳动;人的体力和脑力的耗费,即无差别的人类劳动,叫抽象劳动。商品二因素与劳动二重性的关系:具体劳动创造使用价值;抽象劳动形成商品的价值。商品的二因素是由生产该商品的劳动的二重性决定的。具体劳动创造出各种各样的使用价值,而价值的唯一源泉是抽象劳动。具体劳动与抽象劳动的关系:具体劳动与抽象劳动不是两种劳动,也不是两次

9、劳动,而是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。对劳动二重性的评价:劳动二重性学说是由马克思创立的。这一学说不仅科学地揭示了价值的源泉,使劳动价值论成为科学,而且为剩余价值论等其他理论奠定了基础,从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽阐 释商品价值量的决定商品的价值量是由生产该商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比简单劳动与复杂劳动含义:无需经过专门学习与训练,每个正常人都能从事的劳动,称为简单劳动;必须经过专门的学习与训练,劳动者具有一定的知识和技能后才能从事的劳动,称为复杂劳动。关系:在同样时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大货

10、币的产生与本质产生:货币是商品生产、商品交换发展的必然结果。含义:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。发展:货币的形式随着商品经济的发展而不断发展 商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率之间的关系。图示:A、B 两企业原本是规模相同且生产同一种产品的企业。国际金融危机发生后,A 企业进行全面技术改造,引进国外先进技术和设备,提高生产的自动化程度,改进经营管理,企业发展蒸蒸日上。而 B 企业只是作了局部的设备更新,生产效率提高慢,价格缺乏竞争力,企业发展步履艰难。结合材料,运用马克思的劳动价值理论分析 A、B 两企业的不同命运。定思路 回答时首先回答马克思的劳动价值理论点明

11、,并指出技术改进的意义。然后结合题干中给定的条件分析两企业产生不同结果的原因,做到深入浅出,学以致用。审设问 本题主要考查对马克思劳动价值理论的理解。审材料 材料中“A 企业进行全面技术改造”“企业发展蒸蒸日上”和“局部的设备更新”“企业发展步履艰难”等,强调技术改进对企业的意义。答案(1)根据马克思的劳动价值理论,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。商品按其价值量实行等价交换。注重改进技术,提高劳动生产率,降低个别劳动时间的商品生产者会在竞争中处于有利地位。(2)A 企业通过引进技术和设备、改善经营管理,使商品的个别劳动时间降低到

12、社会必要劳动时间以下,在等价交换中获得更多的利润,企业发展自然蒸蒸日上。B 企业不重视技术改造,其商品的个别劳动时间高于或勉强接近社会必要劳动时间,企业获利不多甚至亏本,发展必然步履艰难。1马克思说:“商品中包含的劳动的这种二重性,是首先由我批判地证明了的。这一点是理解政治经济学的枢纽。”怎样理解马克思的这一论述?解析:马克思的话阐述了劳动二重性学说在政治经济学上的地位。解答时,应从不同的角度予以说明。答案:(1)劳动二重性学说为科学的劳动价值理论奠定了坚实的基础。马克思把生产商品的劳动区分为具体劳动和抽象劳动,提出劳动二重性学说,使资产阶级古典政治经济学家提出的劳动价值理论发生了革命性变革。

13、(2)劳动二重性学说揭示了剩余价值的真正来源,为剩余价值理论奠定了理论基础。(3)劳动二重性学说为解决政治经济学上的一系列重大理论问题提供了重要依据。(4)马克思的全部经济理论都是建立在劳动二重性学说基础之上的。价值规律理论1价值规律的地位、基本内容、表现形式角度阐 释地位价值规律是商品经济的基本规律基本内容商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要按照价值量相等的原则进行表现形式受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动是价值规律发挥作用的表现2.价值规律的作用表 现原 因结 果积极方面消极方面自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动商品的价格与价值应该相一致。但是受供求关系的影响

14、,商品的价格有时高于价值,有时低于价值利于社会资源在各部门的配置会导致社会资源的浪费表 现原 因结 果积极方面消极方面促使商品生产者提高劳动生产率,有利于技术进步和社会生产力发展商品的价值量是由生产商品所需要的社会必要劳动时间决定的。商品生产者为了在竞争中处于有利地位,会千方百计地通过改进技术、改善经营管理降低个别劳动时间客观上会促进整个社会的技术进步和劳动生产率的提高在私有制条件下,也容易形成技术垄断,阻碍新技术的推广和利用,不利于生产力的发展表 现原 因结 果积极方面消极方面实现优胜劣汰在商品经济发展的过程中,技术先进、管理水平高的企业在竞争中处于有利地位,而情况相反的企业处于不利地位。它

15、们之间的竞争过程,也就是优胜劣汰的过程会使社会资源从效益差的企业转入效益好的企业,从而实现社会资源的优化配置,有利于效率的提高在私有制条件下,也会使商品生产者两极分化3.价值规律的作用和市场配置资源的关系(1)价值规律的作用,在社会化的商品经济中就表现为市场对资源的配置作用。市场对资源的优化配置实质上是价值规律发生作用的表现。(2)市场对资源的优化配置是通过市场上商品价格的波动传递给生产者的信息,这个信息是通过市场竞争来达到的,这正是价值规律通过价格围绕价值上下波动这种表现形式所发挥的作用。马克思劳动价值论的逻辑框架阅读材料,回答问题。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是未来

16、新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌,却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高、周期长、见效慢,而且少数发达国家还垄断着低碳经济的核心技术,不愿意转让。为推动企业走低碳发展之路,国家强化政策支持,包括加大财政投入力度,落实研发投入抵扣所得税政策,完善知识产权保护制度,鼓励国际合作等,从而坚定了企业发展的信心。低碳商品上市初期,价格往往会高于同类非低碳商品,但最终其价格会下降。运用马克思劳动价值论的有关知识,阐释低碳商品价格下降的必然性。审设问 本题主要考查价值规律理论,分析低碳商品价格下降的原因。审材料 材料中主要信息有“国家强化政策支持”如“财政投入、完善知识产权

17、保护制度”和“坚定了企业发展的信心”等,强调改进技术、改善经营管理等对价格的影响。定思路 本题实际上要求回答价格下降的原因。首先应该回答出价值规律的内容,其次回答出价格下降的决定性因素是价值量下降,而价值量下降的主要原因是技术的创新、管理的改善等,另外还要回答出供求状况也会影响价格。答案(1)价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品的价值量由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定。价格以价值为基础。(2)商品生产者通过改进技术、改善经营管理等手段降低个别劳动时间,客观上促进社会劳动生产率提高,缩短社会必要劳动时间,降低单位商品价值量,因而价格会下降。(3)受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动

18、是价值规律发挥作用的表现形式。低碳商品供给的增加,使价格下降。2在当前的经济生活中,我们已经很少看见人们排队购物的情景了。有人将其归功于市场经济,认为:“市场经济是通过价格上涨消除排队购物现象的。”试运用经济学常识分析这一看法的合理性。解析:本题考查价值规律等知识。解题时首先要指出在市场经济条件下,排队购物现象反映出的经济现象;然后要指出价格上涨为什么能消除排队购物现象;最后要指出这种现象背后体现的规律即价值规律等。答案:在市场经济条件下,排队购物现象反映出商品供不应求,而商品供不应求将导致商品价格上涨;商品价格上涨将刺激供给,抑制需求,使商品供求趋向平衡,从而消除排队购物现象;价格上涨消除排

19、队购物现象是价值规律发挥作用的一种具体表现形式。习近平同全国劳动模范代表座谈并发表重要讲话五一国际劳动节即将到来之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到全国总工会机关,同全国劳动模范代表座谈并发表重要讲话。习近平强调,人民创造历史,劳动开创未来。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,必须充分发挥我国工人阶级的重要作用,焕发他们的历史主动精神,调动劳动和创造的积极性。习近平指出,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一

20、切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,崇尚劳动,造福劳动者,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。全社会都要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,维护和发展劳动者的利益,保障劳动者的权利。要坚持社会公平正义,努力让劳动者实现体面劳动、全面发展。请运用马克思劳动价值论的有关观点,简要说明全社会为什么都要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针。提示 马克思的劳动价值论认为,抽象劳动形成商品的价值,是价值的唯一源泉,商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。所以,全社会要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针。本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

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