1、课标要求：1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2.概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。第18课 新时期的理论探索 问题一：“文革”结束后，中国处于什么时期？原因何在？中国是如何实现伟大的历史转折？问题探究：“两个凡是”的实质是 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。1977年2月7日人民日报、红旗杂志、解放军报联合社论（经华国锋批准）“文革”中左倾错误的继续 邓小平题词“实践是检验真理的唯一标准”重要讲话:1978年12月13日解放思想，实事求是，
2、团结一致向前 （新时期新道路宣言书）中共十一届三中全会(1978.12)新道路正式开始 问题二：改革开放新时期，邓小平理论是如何形成和发展的？主要内容有哪些？形成的过程体现了的什么哲学原理?问题探究：过程 内容 创立 明确提出 中共_（1982年）邓小平明确提出，走自己的路，建设_的社会主义。系统概括 中共十三大（1987年）系统提出了社会主义_理论，规定“一个中心，_”的基本路线。十二次代表大会 有中国特色 初级阶段 两个基本点 1、形成过程 逐 渐 成 熟 南方讲话（1992年）（1）问题：“什么是社会主义、_”。（2）本质：解放生产力、_，消灭剥削，消除两极分化，最终达到_。（3）标准：
3、“三个有利于”中共十四大（1992年）（1）用_建设中国特色的社会主义理论武装全党。（2）明确改革的下一步目标是建立社会主义 _。中共十五大（1997年）把邓小平理论作为党的_写入中国共产党章程。怎样建设社会主义发展生产力共同富裕邓小平指导思想市场经济体制1.最主要是对新时期建设有中国特色的社会主义的论述（社本质；初级阶段；党的基本路线；三个有利于；第一生产力等）；2.阐述了和平与发展是当今世界两大主题；3.提出“一国两制”的伟大构想。2、主要内容 3、体现的哲理 实践对认识的决定和指导作用 问题三：邓小平理论的精髓是什么？它的科学内涵又是什么？如何评价？精髓:解放思想,实事求是 问题探究：邓
4、小平理论是马克思列宁主义同中国实际和时代特征相结合的第二次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党、中国人民实践经验与集体智慧的结晶，是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理论是与马克思列宁主义、毛泽东思想一脉相承的科学体系。1997年中共十五大 内涵:1.邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想；2.是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。评价:问题四：三个代表思想重要思想的内容是什么？它的指导意义是什么？何时写进中国共产党章程？问题探究：“三个代表”的精髓是“实事求是 与时俱进”涵盖政治、经济、文化、党的建设等各个方面；创造性地回答了“建设一个
5、什么样的党和怎样建设党的问题”；是对马、毛、邓理论的继承和发展；是建设小康社会的指南。意义:十六大（2002年11月）解决的问题 思想精髓 重大作用 毛泽东思想 民主主义革命道路及社会主义改造和建设 实事求是 群众路线 独立自主 使中国人民站起来了；确立了社会主义制度。邓小平理论 什么是社会主义，怎样建设社会主义 解放思想 实事求是 使中国人民富起来“三个代表”重要思想 建设一个什么样的党、怎样建设党 实事求是 与时俱进 引领中国迈向全面小康社会 小结 1、真理标准问题的讨论为拨乱反正，开创社会主义建设的新局面奠定了思想基础，因为它（）A.全面否定了“文化大革命”的错误理论 B.打破了个人崇拜
6、和教条主义思想的束缚 C.提出要完整准确地理解毛泽东思想 D.提出了坚持四项基本原则 2、20世纪70年代末，我国思想理论界开展关于真理标准问题的讨论是针对（）A.“文化大革命”评价问题 B.平反冤假错案问题 C.“两个凡是”问题 D.“以阶级斗争为纲”问题 B C 4、邓小平在南方谈话中指出：“计划经济不等于社会主义”“市场经济不等于资本主义”。“两个不等于”的论断提出的重大意义是（）A.奠定了改革开放的理论基础 B.正式确立了建立社会主义市场经济的目标 C.为建立社会主义市场经济奠定了理论基础 D.创立了有中国特色社会主义理论 3、邓小平理论成熟和形成体系的标志是（）A.中共十三大 B.中
7、共十四大 C.中共十五大 D.“南方谈话”D C 5、把邓小平理论作为党的指导思想写进党章是在（）A.中共十三大 B.中共十四大 C.中共十五大 D.中共十六大 6、下列关于“三个代表”思想的表述，不正确的是（）A.涵盖政治、经济、文化和党的建设等各方面问题 B.涉及如何建设社会主义的问题 C.涉及如何建设党的问题 D.是中共第二代领导集体的思想结晶 D C 江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”请回答：（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是
8、指什么？（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。（3）三位伟人的共同道路是什么？（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？答：第1次是辛亥革命;第2次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立;第3次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。答：孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第1次国共合作。毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权，并以和平的方式实现了社会主义改造。邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设道路。（3）三位伟人的共同道路是什么？答：三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路，是振兴中华、振兴国家的道路。
