1、高考资源网（） 您身边的高考专家2020年年12月月天津市第四十三中学高一考生物月考2一、单选题1. 下列关于新型冠状病毒的叙述，正确的是（）A. 为研究新型冠状病毒，可用富含营养物质的培养基培养新型冠状病毒来扩大病毒数量B. 分析新型冠状病毒所含核酸碱基种类可确定其遗传物质的类型C. 新型冠状病毒结构简单，仅含有核糖体一种细胞器D. 新型冠状病毒和金黄色葡萄球菌具有相似的结构【答案】B【解析】【分析】新型冠状病毒是RNA病毒，由RNA和蛋白质组成。【详解】A、病毒没有细胞结构，不能进行独立的新陈代谢，因此不能可用富含营养物质的培养基培养新型冠状病毒来扩大病毒数量，A错误；B、核酸包括DNA和
2、RNA，DNA所含碱基为ATGC，RNA所含碱基为AUGC，B正确；C、病毒没有细胞结构，不含细胞器，C错误；D、病毒没有细胞结构，金黄色葡萄球菌是原核生物，D错误。故选B。2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的相关叙述中，正确的是（ ）A. 蓝球藻、颤藻和发菜均无叶绿体，但却是能进行光合作用的自养生物B. 哺乳动物成熟的红细胞中除核糖体外无其他的细胞器C. HIV、SARS病毒、噬菌体、烟草花叶病毒均无细胞结构，遗传物质都是RNAD. 乳酸菌、醋酸菌、硝化细菌、酵母菌和大肠杆菌均无细胞核，都是原核生物【答案】A【解析】【分析】蓝藻植物体有单细胞的、群体的和丝状体的，是原核生物
3、，没有核膜、核仁和染色质，但存在环状DNA-质粒。一般来说，我们用肉眼是分辨不清蓝藻细胞的但当它们以细胞群形式存在时，如水华，才可看见。蓝藻是一类藻类的统称，其标志便是单细胞、没有以核膜为界限的细胞核（真核），常见的蓝藻有蓝球藻（色球藻）、念珠藻、颤藻、发菜等。【详解】A、蓝球藻、颤藻和发菜均属于蓝藻类，原核生物，均无叶绿体，但有藻蓝素和叶绿素，故能进行光合作用的自养生物，A正确；B、哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核和众多的细胞器，B错误；C、HIV、SARS病毒、噬菌体、烟草花叶病毒均无细胞结构，除噬菌体的遗传物质是DNA外，其他病毒的遗传物质都是RNA，C错误；D、乳酸菌、醋酸菌、硝化细菌、
4、大肠杆菌均无细胞核，都是原核生物，酵母菌是真核生物，D错误。故选A。3. 下列有关生物体内化合物的叙述，不正确的是（ ）A. 脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物细胞内，又存在于动物细胞内B. 蛋白质是细胞代谢的主要能源物质C. 代谢活动旺盛的细胞中自由水相对含量较多D. 核糖体、染色体均含有核酸和蛋白质【答案】B【解析】【分析】1.糖类分为单糖、二糖和多糖，二糖包括麦芽糖、蔗糖、乳糖，麦芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞壁的
5、组成成分；2.细胞内的自由水和结合水可相互转化，细胞代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高，结合水的比例上升时，植物的抗逆性增强，细胞代谢速率降低。【详解】A、脱氧核糖、葡萄糖、核糖都是动植物细胞共有的单糖，A正确；B、蛋白质是生命活动的主要承担者，细胞代谢的主要能源物质是糖类，B错误；C、自由水的含量与新陈代谢有关，自由水含量越高，新陈代谢越旺盛，C正确；D、核糖体由RNA和蛋白质组成，染色体由DNA和蛋白质组成，即核糖体、染色体均含有核酸和蛋白质，D正确。故选B。【点睛】4. 下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（ ）A. 在人体细胞干重中C元素含量最
6、多，是因为细胞中含有大量的有机化合物B. P参与构成生物体内的各种化合物，如磷脂、RNA、脂肪等C. C、 K、Mg、Zn、B都是大量元素，C在各种有机物中都存在D. 组成无机自然界的化学元素在生物体内都可以找到【答案】A【解析】【分析】1.组成生物体的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素有：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo、Cl等。C是最基本元素。2.细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，含量最多的有机物是蛋白质。细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水。【详解】A、在人体细胞干重中C元素含量最多，是因为碳链组成了细胞中生物大分子的基本骨架，且细胞中含有
7、较多的有机化合物，A正确；B、P参与构成生物体内的各种化合物，如磷脂、RNA，而脂肪的组成元素只有C、H、O，B错误；C、C、 K、Mg都是大量元素，Zn、B属于微量元素，而C在各种有机物中都存在，C错误；D、无机环境是生物生存的基础，细胞所需要的元素都是直接或间接来自无机环境，因此组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，D错误。故选A。【点睛】5. 如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个R基中的硫基（SH）脱氢形成一个二硫键（SS）。下列相关叙述不正确的是（）A. 组成该分子的氨基酸最多有21种B. 氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4 8
8、28C. 该分子至少含有三个游离的氨基D. 该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应【答案】B【解析】【分析】氨基酸是蛋白质的基本组成单位。蛋白质是由氨基酸以“脱水缩合”的方式组成的多肽链经过盘曲折叠形成的具有一定空间结构的物质。【详解】A、组成蛋白质的氨基酸最多有21种，A正确；B、271个氨基酸形成3条肽链，脱去268个水分子，合成该分子后相对分子质量减少了26818+42=4832，B错误；C、该分子含有三条多肽链，至少含有三个游离的氨基，C正确；D、蛋白质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应，D正确。故选B。6. 下图1表示分泌蛋白的形成过程，其中a、b、c分别代表不同的细胞器，图2表示该过程中部分
9、结构的膜面积变化。下列相关叙述错误的是（ ）A. 图1能说明分泌蛋白的形成只需要三种细胞器和细胞膜的参与B. 图1中物质X形成分泌蛋白过程中需要供应能量C. 图2能说明不同的生物膜的基本成分相同D. 图1、图2所示变化都能体现生物膜具有流动性【答案】A【解析】【分析】分泌蛋白形成经过的细胞结构依次是核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜，其中内质网、高尔基体和细胞膜有生物膜。内质网和高尔基体之间、高尔基体和细胞膜之间以囊泡形式运输。【详解】AB、根据分泌蛋白形成过程可知，图1中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体。物质X是氨基酸，氨基酸脱水缩合形成大分子蛋白质需要供应能量，能量主要由线粒体提供
10、，因此分泌蛋白的形成需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体等多种细胞器的参与，A错误，B正确；C、分泌蛋白形成过程中，内质网能形成小泡将肽链运输到高尔基体并与高尔基体融合，高尔基体将加工后的蛋白质运输到细胞膜并与细胞膜融合，说明不同的生物膜的基本成分是相同的，C正确；D、膜之间的融合体现了生物膜具有流动性，D正确。故选A。7. 细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列叙述中不能体现该观点的是（）A. 哺乳动物的红细胞内没有细胞核和各种细胞器，仅由一层细胞膜包着血红蛋白，便于运输氧气B. 变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比，提高物质交换效率C. 草履虫出现两个细胞核。保证了正常的核质比。有
11、利于生命活动正常进行D. 蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数显明显增加，可以缩短每条多肽链的合成时间【答案】D【解析】【分析】本题是对细胞的结构与功能、生物体的结构与功能相适应的观点点及生物与环境相适应的观点的综合性考查，回忆细胞的结构与功能、生物体的结构与功能相适应的观点点及生物与环境相适应的观点的相关知识，然后分析选项进行解答。【详解】A、哺乳动物的红细胞内没有细胞核和各种细胞器，仅由一层细胞膜包着血红蛋白，这种结构有利于红细胞完成运输氧气的功能，A正确；B、细胞体积越小，其相对面积越大，有利于物质的迅速转运和交换因此变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积比，提高物质交换效率，B正确；C、草履虫体
12、积较大，细胞中出现两个细胞核，保证了正常的核质比，有利于生命活动正常进行，C正确；D、蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数量明显增加，可以增加多肽链的数量，但不能缩短每条多肽链合成时间，D错误。故选D。8. 研究叶肉细胞的结构和功能时，取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开，其过程和结果如图所示，P1 P4表示四次离心后的沉淀物，S1S4表示四次离心后的上清液。 据此分析，下列叙述正确的是（ ）A. 此过程为差速离心法，离心速率逐渐下降B. DNA 仅存在于P1、P2和P3中C. S1、 S2、S3和S4中均有多种酶D. P1、P2、P3和P4中均有膜结构【答案】C【解析】【分析】题意分析，P1为细
13、胞核、细胞壁碎片，S1为细胞器；S2为除叶绿体之外的细胞器，P2为叶绿体；S3为除线粒体之外的细胞器，P3为线粒体；S4为除线粒体、核糖体、叶绿体之外的细胞器，P4为核糖体。S1包括S2和P2；S2包括S3和P3；S3包括S4和P4。【详解】A、此过程所用的方法是差速离心法，该过程中离心的速率逐渐提高，A错误；B、DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也有少量分布，因此DNA存在于S1、S2、P1、P2和P3中，B错误；C、S1主要为细胞质基质和各种细胞器，细胞质是细胞代谢的主场所，故其中含 有多种酶，而 S1包含S2、S3和S4，因此，S1、 S2、S3和S4中均有多种酶，C正确；
14、D、P4中只有核糖体一种无膜结构，D错误。故选C。【点睛】9. 用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）A. 将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B. 在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C. 用不同浓度硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离和复原现象D. 当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能【答案】B【解析】【分析】1、质壁分离的原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比
15、细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。2、质壁分离复原的原理：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而吸水，外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。【详解】A、装片在酒精灯上加热后细胞死亡，不再具有活性，不会发生质壁分离，A错误；B、在盖玻片一侧滴加清水，另一侧用吸水纸吸引，能观察到中央液泡变大，即细胞吸水膨胀，但植物细胞有细胞壁，故不会破裂，B正确；C、适宜浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，可能观察到质壁分离和复原现象，但若硝酸钾浓度过大，可能造成细胞失水死亡，不会发生复原现象，
16、C错误；D、当质壁分离不能复原时，说明细胞失水过多而死亡，则细胞不再具有正常的生理功能，D错误。故选B。10. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到细胞中的方式是（ ）A. 主动运输、主动运输B. 胞吞、主动运输C. 主动运输、胞吞D. 被动运输、主动运输【答案】B【解析】【分析】1、小分子或离子的运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输。自由扩散既不需要载体协助，也不消耗能量；协助扩散需要载体协助，不需要消耗能量；自由扩散和协助扩散都是从高浓度向低浓度运输，属于被动运输；主动运输既需要载体，也消耗能量，可以从低浓度向高浓度运输。2、
17、细胞对于大分子物质运输的方式是胞吞或胞吐，该过程利用了生物膜的流动性的特点，需要消耗能量。【详解】免疫球蛋白是大分子物质，新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP直接吸收母乳中的免疫球蛋白属于胞吞；半乳糖是小分子物质，新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP直接吸收母乳中半乳糖属于主动运输，B正确。故选B。11. 图为细胞的几种转运方式，据图分析，下列相关叙述正确的是（ ）A. 图a中物质的转运经过了两层膜B. 图a和图b的转运方式都需要消耗ATPC. 图a和图 b的转运方式都需要依赖膜的流动性，都涉及膜成分的更新D. 图b中转运的物质可以是固体，但不可以是液体【答案】B【解析】【分析】被动运输包括自由扩散和
18、协助扩散，二者都是顺浓度梯度运输，不消耗能量；主动运输是逆浓度梯度运输，其与胞吞胞吐都需要消耗能量。【详解】A、图a中物质的运输经过了单层膜，两层磷脂分子层，A错误；B、图a为主动运输，需要消耗ATP；图b为胞吞，也需要消耗ATP，B正确；C、图a为主动运输，该过程不涉及膜成分的更新，C错误；D、图b中运输的物质可以是固体，也可以是液体，D错误。故选B。【点睛】磷脂双分子层构成了膜的基本支架，单层膜有一层磷脂双分子层，有两层磷脂分子层。12. 如图X、Y、Z是细胞中的三种有机化合物，X是细胞生命活动所需的主要能源物质，Y、Z为构成细胞膜的成分。下列有关说法正确的是（）A. X参与构成细胞膜上的
19、糖被，糖被与细胞识别功能有关B. 胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内，与Y有关C. 细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有ZD. 细胞膜上的Z是可以运动的，而Y是静止的【答案】A【解析】【分析】分析题图：X是细胞生命活动所需的主要能源物质，X是糖类；Y、Z是构成细胞膜的成分，Y的组成元素为C、H、O、N，Y是蛋白质；Z的组成元素为C、H、O、N、P，Z是磷脂。【详解】A、X糖类参与构成细胞膜上的糖被，糖被与细胞识别功能有关，A正确；B、胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内，与Z有关，B错误；C、蛋白酶能破坏细胞膜的结构，说明细胞膜含有Y（蛋白质）物质，C错误；D、细胞膜上的Z（磷脂分子）是可
20、以运动的，而大多数Y（蛋白质）也是运动的，D错误。故选A。13. 下列有关生物体内酶的叙述，不正确的是（ ）A. 酶不都是由氨基酸组成的B. 离开活细胞的酶可以有催化能力C. 酶的专一性由其特定的空间结构决定D. 酶使反应物分子活化的能值提高【答案】D【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA；酶的特点：高效性、专一性、作用途径温和；酶的作用机理是降低化学反应的活化能。【详解】A、大多数酶是蛋白质，由氨基酸组成；少数酶是RNA，由核糖核苷酸组成，A正确；B、酶在细胞内外都可以发挥作用，B正确；C、酶的专一性由其特定的空间结构决定，C正确；D、酶的作
21、用机理是降低化学反应的活化能，D错误。故选D。14. 如图中表示某细胞部分结构。下列有关叙述正确的是（ ）A. 图中标示的四种结构中能产生ATP的有两种结构B. 图中标示的四种结构都是生物膜系统的重要组成部分C. 细胞代谢的多种酶是在处合成的D. 图中标示的四种结构中含有核酸的有两种结构【答案】D【解析】【分析】产生ATP的生理过程有光合作用、呼吸作用，真核生物光合作用的场所在叶绿体，细胞呼吸的场所在细胞质基质和线粒体。生物膜系统是由细胞膜、核膜和细胞器膜构成的，核糖体、中心体无膜结构，不属于生物膜系统。核酸中的DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，线粒体和叶绿体中也有少量DNA和R
22、NA。【详解】A、图中为线粒体、为中心体、为高尔基体、为核糖体，其中能产生ATP的只有线粒体，A错误；B、四种结构中中心体、核糖体无膜结构，不属于生物膜系统的组成成分，B错误；C、细胞代谢所需的多种酶本质是蛋白质，在核糖体处合成，C错误；D、线粒体中含有DNA和RNA，核糖体含RNA，所以图中标示的四种结构中含有核酸的有两种结构，D正确。故选D。15. 天官二号与神舟十一号飞船成功对接，字航员在轨完成“太空养蚕”。下图表示太空蚕“秋丰白玉”体内发生的两个化学反应，请判断下列相关说法中正确的是（）A. ATP分子中的A是由脱氧核糖和腺嘌呤组成B. ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化
23、为光能和化学能C. 细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系D. 乳酸菌细胞中不会发生图中ATP与ADP间相互转化的能量供应机制【答案】B【解析】【分析】图示为ATP的结构及ATP和ADP的转化过程； APPP，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP是细胞生命活动的直接能源物质，细胞中的ATP含量很少，细胞依赖于ATP与ADP的快速转换满足细胞生命活动对ATP的大量需求；ATP的合成过程包括光合作用和细胞呼吸两个过程，光合作用光反应阶段产生ATP，光能转变成化学能储存在ATP中；细胞呼吸过程中ATP中的能量来自有机物氧化分解，ATP水解形成ADP用于神经传导、生物电、机械运动
24、、化学反应等细胞各项生命活动。【详解】A、ATP中的“A”代表腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤组成，A错误；B、ATP中的能量可以来源于光能（光反应）和化学能（呼吸作用），也可以转化为光能和化学能，B正确；C、细胞中的吸能反应一般与ATP的水解反应相联系，由ATP水解提供能量；放能反应一般与ATP的合成反应相联系，C错误；D、细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性，D错误。故选 B。16. ATP(甲)是生命活动的直接能源物质，据图判断下列叙述正确的是（ ）A. 在主动运输过程中，细胞内乙的含量会明显增加B. 丙中不含磷酸键，是 DNA 基本组成单位之一C. 丁由腺嘌呤和核
25、糖组成，而戊可用于甲的合成D. 甲乙和乙丙过程中，其催化作用的酶空间结构相同【答案】C【解析】【分析】分析题图：甲含有3个磷酸基团，为ATP，是生命活动的直接能源物质；乙含有2个磷酸基团，为ADP，可以与ATP相互转化；丙含有1个磷酸基团，为AMP（腺嘌呤核糖核苷酸），是RNA的基本组成单位之一；丁为腺苷；戊为Pi。【详解】A、细胞中ATP含量少，但与ADP的转化速率快，所以不会产生大量的乙，A错误；B、丙中含有磷酸键，不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一，B错误；C、丁是腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，戊是磷酸，可与ADP合成甲（ATP），C正确；D、酶具有专一性，不同反应的酶不同，D错误。故
26、选C17. 下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述，错误的是（ ）A. 两者第一阶段的场所相同B. 可用澄清石灰水检验培养液中的酵母菌是否进行了无氧呼吸C. 有氧呼吸只有第一、二阶段产生HD. 有氧呼吸所产生的H2O，其O全部来自氧气【答案】B【解析】【分析】（1）有氧呼吸过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的H和少量能量，这一阶段不需要氧的参与；第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的H和少量能量；第三阶段：在线粒体的内膜上，H和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。（2）无氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质的基质中，与有氧呼吸的第一阶段完
27、全相同，即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸，过程中释放少量的H和少量能量；第二阶段：在细胞质的基质中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解为酒精和二氧化碳，或者转化为乳酸，无氧呼吸第二阶段不产生能量。【详解】A、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同，A正确；B、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都会产生二氧化碳，而澄清石灰水是鉴定二氧化碳的，因此不能用澄清石灰水检验培养液中的酵母菌是否进行了无氧呼吸，B错误；C、有氧呼吸第一、第二阶段产生H，第三阶段消耗H，C正确；D、有氧呼吸第三阶段氧气与H反应生成水，因此水中的O全部来自于氧气，D正确。故选B。18. 下列各组物质中组成元素都相同的是（ ）A.
28、胰岛素和纤维素B. 淀粉和淀粉酶C. ATP和DNAD. 丙酮酸和丙氨酸【答案】C【解析】【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类的组成元素为C、H、O。【详解】A、胰岛素是蛋白质，组成元素是C、H、O、N、S；纤维素是多糖，组成元素是C、H、O，A错误；B、淀粉是多糖，组成元素是C、H、O，淀粉酶是蛋白质，组成元素是C、H、O、N，B错误；C、ATP和DNA的组成元素都是C、H、O、N、P，C正确；D、丙酮酸组成元素是C、H、O；丙氨酸的组成
29、元素是C、H、O、N，D错误。故选C。19. 为探究新鲜肝脏研磨液中过氧化氢酶是否适合于研究温度对酶活性影响的实验，有人做了相关实验，结果如图 1、图 2 所示。下列叙述正确的是（ ）A. 本实验的自变量是温度，因变量是酶的活性B. 从图中看出 37 时酶的催化效率最大，故为最适温度C. 由图看出可以用过氧化氢酶来研究温度对酶活性影响D. 图中曲线不再上升原因是过氧化氢已被完全分解【答案】D【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度
30、和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活）。【详解】A、本实验的自变量是温度和是否存在酶，因变量是O2的体积，A错误；B、从图中看出实验设置的三个温度中，37时酶的催化效率最大，但由于温度梯度太大，不能说明37是最适温度，B错误；C、由图可以看出温度影响过氧化氢的分解速率，会干扰实验结果，所以不能用过氧化氢酶来研究温度对酶活性影响，C错误；D、图中曲线不再上升的原因是已经达到化学反应的平衡点，即过氧化氢已被完全分解，D正确。故选D。20. 细胞代谢离不开酶的催化，酶的催化
31、需要温和的环境条件，某课外活动小组用淀粉酶探究pH对酶活性的影响时发现，pH过低时淀粉水解速率也会加快，探究结果如图所示。下列有关实验说法，正确的是（ ）A. 从图中能推断，该淀粉酶在pH=1比pH=3时活性一定更高B. 从实验结果分析可知，该淀粉酶的最适pH为7C. 在强酸、强碱条件下淀粉酶活性受到抑制但空间结构没有改变D. 在pH为59之间设置更小的pH梯度可探究该淀粉酶的最适pH【答案】D【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的
32、温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活。据图示实验结果可知，横坐标为不同的pH，纵坐标为淀粉剩余量，故该实验的自变量是pH的不同，因变量是lh后淀粉剩余量。【详解】A、由于盐酸也能催化淀粉水解，该淀粉酶在pH=1不一定比pH=3时活性高，A错误；B、1h后，这几组实验中pH为7的条件下淀粉的剩余量最少，但不一定是该酶的最适pH，B错误；C、在强酸、强碱条件下会使酶空间结构发生改变，C错误；D、在pH为59之间设置更小的pH梯度可探究该淀粉酶的最适pH，D正确。故选D
33、。二、综合题21. 如图表示细胞内4种有机物的组成及主要功能，请分析回答下列问题： （1）A是_。（2）C的通式是_，C形成G的反应叫_；G的结构具有多样性，主要原因是：_，_。（3）D是_，H是_。【答案】 (1). 单糖（葡萄糖） (2). (3). 脱水缩合 (4). 氨基酸的种类、数目、排列顺序不同 (5). 肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别 (6). 脱氧核糖核苷酸 (7). DNA【解析】【分析】糖类是主要能源物质，因此E表示多糖，A为单糖（通常为葡萄糖）；脂肪是主要的储能物质，因此F是脂肪，B是甘油和脂肪酸；蛋白质生命活动的主要承担者，因此G是蛋白质，C是氨基酸；H
34、是细胞生物的遗传物质，因此H是DNA，D是脱氧核糖核苷酸。【详解】（1）糖类是主要的能源物质，因此E表示多糖，故A为单糖（葡萄糖）。（2）G是生命活动的主要承担者，故G是蛋白质，则C为氨基酸，氨基酸的结构通式为 ；氨基酸形成蛋白质的反应为脱水缩合；蛋白质的结构具有多样性，主要原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序不同；肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。（3）H是细胞生物的遗传物质，故为DNA，则D为其基本单位脱氧核糖核苷酸。【点睛】本题考查了细胞中的有机化合物的相关构建知识，考生首先要根据化合物的功能确定化合物的种类，并能结合题图分析作答。22. 用电子显微镜观察A、B、C的细胞结构
35、，观察到细胞结构ae具有下列特征：a、b、c均由双层膜构成，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔。d与细胞有丝分裂有关。e由几个囊状结构重叠而成。将A、B、C的细胞结构有无整理归纳如下：（“”表示存在，“”表示不存在）细胞结构abcde试样A试样B试样C（1）试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝的一种。A、B、C分别是_、_ 、_。（2）ae依次是_、_、_ 、_、_。（3）试样B的结构中含有遗传物质最多的是_ ，被称为“养料制造车间”和“能量转换站”的结构是_（填字母）【答案】 (1). 大肠杆菌 (2). 菠菜叶 (3). 鼠肝 (4). 细胞核 (5). 线粒体 (6). 叶绿体
36、(7). 中心体 (8). 高尔基体 (9). a细胞核 (10). c【解析】【分析】具有双层膜的结构有线粒体、叶绿体和细胞核，其中核膜上含有核孔，因此a为细胞核，由于线粒体普遍分布在真核细胞中，因此结合表格可知b为线粒体，c为叶绿体；中心体能发出星射线形成纺锤体，因此d为中心体；高尔基体由扁平囊和囊泡组成，因此e为高尔基体。【详解】（1）试样A不含核膜（a），属于原核生物，由此可判断其为大肠杆菌；试样B含有叶绿体（c），没有中心体（d），由此可判断其为高等植物细胞，如菠菜叶；试样C有中心体，没有叶绿体，由此可判断其为动物细胞，如鼠肝。（2）由分析可知：ae依次是细胞核、线粒体、叶绿体、中心
37、体、高尔基体。（3）试样B为高等植物细胞，其含遗传物质最多的是细胞核a，因为细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所；被称为“养料制造车间”和“能量转换站”的结构是叶绿体，对应c。【点睛】解答本题首先是认真阅读材料(含表格)，再根据所学知识进行分析、综合、推理,进而作出合理的判断。再结合动植物细胞的结构区别和细胞器的特征即可确定对应的细胞器名称。23. 下面分别是真核细胞内呼吸作用的过程和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”装置图，请据图回答：（1）图一中过程发生的场所是_，图一中能产生ATP的过程有_（填序号）。其中X代表_、Y代表_。（2）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进_（填序号）过程
38、的进行，有利于植物对无机盐离子的吸收。（3）图二甲装置中NaOH溶液的作用是_。乙装置中B瓶先密封放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，其目的是_。（4）若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_倍。【答案】 (1). 细胞质基质 (2). (3). O2 (4). CO2 (5). （或） (6). 吸收空气中的CO2（或：除去空气中的CO2） (7). 消耗掉瓶中原有的氧气 (8). 6【解析】【分析】图一表示有氧呼吸、无氧呼吸的过程,图二是探究酵母菌细胞呼吸的方式”装置图。1、有氧呼吸过程：第一阶段（在细胞质基质中
39、）：C6H12O62丙酮酸+2ATP+4H； 第二阶段（线粒体基质中）：2丙酮酸+6H2O6CO2+20H+2ATP； 第三阶段（线粒体内膜上）：24H+6O212H2O+34ATP。2、无氧呼吸过程：第一阶段（在细胞质基质中）：C6H12O62丙酮酸+2ATP+4H； 第二阶段（在细胞质基质中）：2丙酮酸+4H2C2H5OH+2CO2或2丙酮酸+4H2C3H6O3【详解】（1）图一中过程为细胞呼吸第一阶段，发生场所是细胞质基质，有氧呼吸三个阶段都能产生ATP,其中X是参与有氧第三阶段的O2，Y是无氧呼吸产物CO2。（2）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进有氧呼吸过程的进行，有利于
40、植物对无机盐离子的吸收。（3）图二甲装置中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳，排除空气中的二氧化碳对实验结果的干扰。乙装置中的B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，消耗掉瓶中原有的氧气，以保证引起澄清石灰水变浑浊是由于无氧呼吸产生的二氧化碳所致。（4）酵母菌消耗的O2为3mol，则有氧呼吸产生的CO2为3mol，消耗葡萄糖的量为0.5mol。因此无氧呼吸产生的CO2为9-3=6mol，消耗葡萄糖的量为3mol。故酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍。【点睛】本题考查有氧呼吸与无氧呼吸相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。2
41、4. 如图是某种淀粉酶催化淀粉水解的反应速率与温度的关系，曲线回答下列问题：（1）图中b、c两点中通过改变温度条件可明显提高反应速率的是_，原因是_。（2）某同学为验证温度对该酶活性的影响，设计了如下实验：操作步骤操作方法试管A试管B试管C1淀粉溶液2 mL2 mL2 mL2温度处理()3710003淀粉酶溶液1 mL1 mL1 mL4碘液2滴2滴2滴5现象X变蓝变蓝该实验的自变量是_。若反应时间相对充分，请在表格中X处填写合适的内容：X_。操作步骤4_（填可以或不可以）用斐林试剂代替碘液。能不能利用过氧化氢酶催化H2O2分解来验证温度对酶活性的影响原因？_。原因是_。【答案】 (1). c
42、(2). 低温抑制酶活性，低温对酶活性的影响是可逆的，而高温使酶失活，高温对酶活性的影响是不可逆的 (3). 温度 (4). 不变蓝 (5). 不可以 (6). 不能 (7). 温度对H2O2分解的速度有影响，会对实验结果造成干扰【解析】【分析】根据低温和高温下温度影响酶活性的机理分析图中b、c两点温度变化时酶活性的变化；根据H2O2分解特点分析不能利用过氧化氢酶催化H2O2分解来验证温度对酶活性影响的原因；根据斐林试剂使用条件分析温度影响酶活性实验中不能选择斐林试剂检测试验结果的原因。【详解】（1）图中c点时，酶的空间结构不变，升高温度，酶的活性会升高，反应速率会升高。b点时酶的空间结构被破
43、坏，即使降低温度，酶的活性也不会恢复，反应速率不会升高。即图中b、c两点中通过改变温度条件可明显提高反应速率的是c，因为低温抑制酶活性，低温对酶活性的影响是可逆的，而高温使酶失活，高温对酶活性的影响是不可逆的。（2）验证温度对该酶活性的影响，实验的自变量是温度的不同。唾液淀粉酶的适宜温度为37，若反应时间相对充分，37时淀粉被彻底水解，X处应不变蓝色。由于斐林试剂使用时需要加热，会影响实验的自变量，操作步骤4不可以用斐林试剂代替碘液。由于H2O2分解速率本身受温度影响，因此不能利用过氧化氢酶催化H2O2分解来验证温度对酶活性的影响。【点睛】答题关键在于掌握温度影响酶活性实验的设计与分析。25.
44、 下图是物质出入细胞的示意图，A、B、C 分别代表构成细胞膜的几种成分，a、b、c、d、e 分别代表物质进出细胞的方式。据图回答下列问题：（1）构成细胞膜基本骨架的是 _，人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中 _具有识别功能有关。（2）将动物细胞放入低浓度溶液后，吸水膨胀，B的面积变大，厚度将变小，这说明细胞膜具有_。但是植物细胞放入低浓度溶液后，却不会有明显的变化，主要是因为植物细胞膜外面有_的保护。（3）图中d表示_（填转运方式），这种方式与b的不同在于 _。 （4）已知某海洋生物的细胞中物质 X、物质 Y 浓度分别为 060 和 014，而海水中物质 X、物质 Y 浓
45、度分别为 029 和 038（浓度单位均为 mol/L），由此可知，该细胞能主动地_（吸收或排出）物质 X，可用图 1 中的_（a、b、c）表示。【答案】 (1). B磷脂双分子层 (2). C糖蛋白 (3). 流动性 (4). 细胞壁 (5). 协助扩散（易化扩散） (6). d需要载体蛋白的协助 (7). 吸收 (8). a【解析】【分析】被动运输包括自由扩散和协助扩散，二者都是顺浓度梯度运输，都不消耗能量，区别是自由扩散不需要载体蛋白，而协助扩散需要载体蛋白。协助扩散又叫易化扩散。【详解】（1）据图分析，A代表蛋白质、B代表磷脂双分子层、C代表糖蛋白，构成细胞膜基本支架的是磷脂双分子层；
46、人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中C糖蛋白具有的识别功能有关。（2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，说明B具有一定的流动性，植物细胞外的细胞壁能维持细胞的形态基本不变。（3）d需要借助载体蛋白运输，且从高浓度到低浓度是顺浓度梯度，为协助扩散；b不用载体蛋白，顺浓度梯度运输，为自由扩散，区别就是需要载体蛋白的协助。（4）根据题意可知，物质X在细胞中的浓度高于海水中该物质浓度，由于主动运输中物质可以从低浓度一侧向高浓度一侧运输，因此确定该细胞能主动的吸收物质X，可用图1中的a表示。【点睛】影响自由扩散的因素：浓度差；影响协助扩散的因素：浓度差和载体蛋白的数量。- 22 - 版权所有高考资源网