1、高考资源网（） 您身边的高考专家生长素的生理作用 其他植物激素【学业水平测试要求】1、 植物生长素的生理作用（理解）2、 生长素类似物在农业生产实践中的应用（理解）3、其他植物激素（了解）4、植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用（1）实验原理（理解） （2）实验方法（了解） （3）结果分析（应用）【考点速记】考点1：生长素的生理作用生长素的生理作用表现出两重性：既能促进生长，也能抑制生长。一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长；在浓度较高时会抑制生长，甚至杀死植物。生长素两重性的例证-顶端优势概念：植物顶芽优先生长，侧芽生长受抑制原因：顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽部位生长
2、素过高而抑制侧芽的生长。解除：去除顶芽，使侧芽附近生长素浓度降低，以解除抑制使侧芽恢复生长。应用：果树修剪、棉花打顶考点2：生长素类似物的应用生长素类似物：-萘乙酸、2，4D应用：促进扦插的枝条生根 获得无子番茄 农业除草剂考点3：其他植物激素激素名称产生部位生理作用赤霉素未成熟的种子、幼芽、幼根促进细胞的伸长，引起植株快速生长促进种子萌发细胞分裂素根尖促进细胞分裂乙烯 促进果实成熟脱落酸根冠、萎蔫的叶片抑制细胞分裂，促进叶、果实的衰老和脱落【基础练习】1、下列关于生长素的叙述，不正确的是A生长素能够促进插条生根 B生长素浓度越高，植物生长越快C出掉顶芽可以促进侧芽生长 D植物的向光生长是生长
3、素不均分布所致2、能说明生长素具有双重作用的是A单性结实B枝条生根C顶端优势D以上都不是3、校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，两侧枝条却很细弱，主要原因在于A侧芽缺乏生长素 B侧芽产生的生长素过少C侧芽产生的生长素过多 D侧芽积累的生长素过多4、园林工人每年都要修剪路旁的绿篱，其目的是A抑制侧芽生长 B抑制向光性 C抑制细胞生长速度 D解除顶端优势5、在棉花的栽培过程中，需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量A增加，以抑制其生长 B增加，以利其生长C减少，以抑制其生长 D减少，以利其生长6、产生顶端优势的原因是A顶芽营养比侧芽多 B顶芽受阳光照射多C顶芽产生的生长素比侧芽多 D顶芽产生的生长素抑
4、制了侧芽生长7、在进行月季扦插繁殖时，常选用带芽的插枝，这是因为A芽能产生生长素，促进生根B芽能生出大量的叶和花C芽能产生生长素，使茎生长D芽能够产生生长素，抑制生根8、在现代农业生产中植物生长素已被广泛应用，下列各项，与植物生长素应用无关的是A培育无子番茄 B. 棉花保蕾、保铃 C. 延长种子寿命 D. 促进插枝生根【冲A训练】1、下图表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述中正确的是a点是促进根生长的浓度 b点是促进根生长的最适浓度c点是抑制根生长的浓度d点是抑制根生长的浓度A BC D2、下图所示植物不同器官对生长素的反应，请观察后据图回答：(1)促进芽生长的生长素最适浓度是_molL-1,生长素的这一浓度对根的生长效应是_。(2)A点所对应生长素浓度对茎生长的效应是_。(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_。(4)由此可见，不同浓度的生长素对同一器官的影响_，同一浓度的生长素对不同器官的影响_。(5)生长素的浓度10-10 mol/L10-1 mol/L，对植物各器官的作用来看，总的情况是_。- 3 - 版权所有高考资源网
