1、江苏省如皋市2020-2021学年高一生物下学期期初调研测试试题一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。1关于细胞学说的论述，错误的是A揭示了生物界的统一性B新细胞可以从老细胞中产生 C所有生物体都由细胞构成D细胞学说在修正中不断完善2观察植物细胞装片时，在低倍镜下视野明亮，物像清晰，但换成高倍镜后，物像不见了。导致该现象的可能原因是A没有移动装片，使物像在视野的中央B没有调节反光镜C没有调节粗准焦螺旋D没有调节细准焦螺旋3用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为10，物镜的放大倍数为40，则物像的放大倍数为A长度、宽度均放大400倍B面积放大400
2、倍C长度或宽度放大40倍D体积放大400倍4蓝细菌是一种原核生物，其细胞中没有的结构或物质是A核糖体B染色体C细胞壁DDNA5在苹果匀浆中加入斐林试剂后，水浴加热，溶液颜色变化的顺序为A浅蓝色棕色紫色 B浅蓝色棕色砖红色C无色浅蓝色砖红色D浅蓝色砖红色6苹果含有元素Zn, Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺Zn，就会导致大脑发育不完善。因此，苹果又被称为记忆之果，这说明无机盐离子A对维持酸碱平衡起重要作用B对维持细胞形态有重要作用C对调节细胞的渗透作用发生有重要作用D对维持生物体生命活动有重要作用7下列对组成细胞有机物的描述，正确的是A细胞质中不含有脱氧核糖核酸B组成淀粉
3、、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖C多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性D质量相同的糖、脂肪氧化分解所释放的能量是相同的8下列各种生理现象中，不能体现细胞膜具有信息交流功能的是 A精子与卵细胞的结合 B肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素 C吞噬细胞吞噬细菌 D红细胞从血浆中吸收葡萄糖9某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮存油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是 A由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内B由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内C由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜基本相同D由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对10下列生理过程中，不需要消耗ATP的是A神经冲动的传导B染
4、色体移向细胞两极C叶绿体中C3的还原 DH2O和CO2出入组织细胞11下列有关细胞核结构及其功能的叙述，错误的是A核膜上的核孔可以让各种物质自由通过B核膜中有磷脂双分子层形成的基本骨架C细胞核是DNA储存和复制的主要场所D染色质在分裂期缩短变粗成为染色体12一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，装置图如下图所示。该实验装置可用来探究A温度对酵母菌数量的影响B氧分压对酵母菌呼吸作用的影响C酵母菌呼吸作用释放热量D酵母菌发酵产物的类型13温室栽培可不受季节、地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物，以下措施不能
5、提高作物产量的是A增加室内CO2浓度 B增大室内昼夜温差C增加光照强度 D采用绿色玻璃盖顶14在人体内细胞正常分化过程中，不会出现的是A细胞形态发生改变B细胞器数量发生改变C细胞膜上蛋白质种类发生改变 D细胞核遗传物质发生改变15下列不属于细胞凋亡的是A蝌蚪在个体发育过程中尾消失 B单性植物中花器官的退化C人体发育过程中细胞的死亡 D某人部分脑细胞由于缺氧而死亡二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动B核
6、糖体是“生产蛋白质的机器”，都附在内质网上发挥作用C液泡内含多种物质，对植物细胞内的环境起调节作用D能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体17下列有关生物实验的叙述中，正确的有 A观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离实验中，应撕取内表皮B观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒的实验中，滴加酒精的目的是洗去浮色C层析法分离绿叶中叶绿体色素，结果显示黄绿色的叶绿素a色带最宽D在探究温度对酶活性影响的实验中，用到了相互对照原则18ATP被誉为细胞中的能量货币，下列关人体内ATP的叙述中，正确的是AATP有提供能量和改善患者新陈代谢状况的作用B在线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗C在生命活动旺盛
7、的细胞中，线粒体和ATP的含量都较多DATP的合成场所包括细胞质基质、线粒体和叶绿体19农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下图曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是A光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度 B 535时蔬菜的净光合速率大于0C光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D温室栽培该蔬菜时温度最好控制在253020细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞株分为三组，每组的细胞数如图。从图中所示结果分析其细胞周期，正确的是A乙组细胞正在进行DNA复制B细胞分裂间期的时
8、间比分裂期长C丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍D将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少三、非选择题：本部分包括5题，共计55分。21（11分）作为一个生命系统，细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。科学家为了研究蛋白质X的分泌过程，用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示，在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。请回答下列问题：（1）该实验所采用的的方法被称为 。（2）在实验条件下培养乳腺细胞，如果培养液中的含氧量较低时，细胞中的线粒体就移动到细胞表面，当含氧量较高时，就移动到细
9、胞内部均匀分布。上述现象表明 是影响线粒体活动的重要因素，线粒体的功能是 的主要场所，为细胞生命活动提供 。（3）甲图结果说明了 。在蛋白质X的分泌过程中，核糖体的功能是 ；内质网的功能是 ；高尔基体的功能是 。（4）乙图中能代表高尔基体膜面积变化的是 ；能代表细胞膜面积变化的曲线是 。这些膜结构能相互转化是因为它们 。22（11分）工业生产果汁时，常常利用果胶酶处理以提高出果汁率。研究温度对果胶酶活性的影响，某同学设计了如下实验：将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在10水浴中恒温处理10分钟（如图A）将步骤处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在10水浴中恒温处理10分钟（如图B）。将步骤处理后的混
10、合物过滤，收集滤液，测量果汁量（如图C）。在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量，结果如下表：温度/1020304050607080出汁量/mL813152515121110根据上述实验，请回答下列问题：（1）果汁主要是位于苹果细胞 中的成分，果胶酶能提高果汁出汁率的原因是 。（2）实验结果表明，当温度为 附近时，果胶酶的活性最大。（3）实验表明，在0和100下处理，果胶酶都几乎没有活性。将在这两种温度条件下处理过的果胶酶，再置于温度为40的条件下处理苹果泥，测定果汁量的变化，会发现前者 ，后者 ，原因是 。反应时间生成物量（4）该实验中要将果胶酶与苹果泥先在相同的温度条件下保温后再混
11、合保温，原因是 。（5）果胶酶作用于一定量的某种物质（底物），保持温度、pH在最适值，生成物量与反应时间的关系如右图。在35分钟后曲线变成水平是因为 。若增加果胶酶浓度，其他条件不变，请在答题卡原图上用虚线画出生成物量变化的示意曲线。23（11分）光合作用是一系列非常复杂的生理过程，受到多种因素的影响。甲图表示在CO2充足的条件下，某植物的光合速率与光照强度及温度的关系；乙图表示鸭茅（一种多年生草本植物，幼叶成折叠状）相对光合速率（%）与叶龄的关系。请回答下列问题：（1）光照强度的变化会使光合作用光反应产生的 发生变化，进而直接影响暗反应中的 过程。（2）环境温度影响光合作用，主要是影响参与光
12、合作用的 ，进而影响光合作用的 （填“光反应”、“暗反应”、“光反应和暗反应”）。（3）图甲中的光合速率是指 （填“净光合速率”或“总光合速率”），判断的依据是 。在温度为10、光照强度大于 千勒克司时，光合速率不再增加。（4）图乙中B点表示叶片充分展开时，相对光合速率 。CD段相对光合速率明显下降的可能原因是 。光合产物从叶片中输出的快慢影响叶片的光合速率。若摘除花或果实，叶片光合速率随之降低的原因是 。24（11分）有人做过这样的实验：将水稻和番茄分别放在含Mg2+、Ca2+、和Si4+的培养液中培养，一段时间后，测定相应离子浓度占起始浓度的百分比，结果如下图所示。请回答下列问题：（1）该
13、实验的目的有两个： 和 ；该实验的自变量是 。（2）实验过程中，每天都需要向培养液中通氧，否则根细胞将进行 ，易造成烂根，影响根对矿质元素的吸收。（3）水稻吸收Mg2+和Ca2+的量是很大的，但是水稻培养液中的Mg2+和Ca2+浓度是升高的，原因是 。（4）本实验中对培养水稻和番茄的实验组的环境温度的要求是 。（5）实验结论是 。根据所学知识分析，出现这种结果的原因是 。25（12分）通过实验研究洋葱根尖细胞有丝分裂过程，得出下图所示的结果，其中图甲表示有丝分裂各阶段细胞中染色体数目的变化，图乙是洋葱根尖有丝分裂显微照片。请回答下列问题： 甲 乙（1）图甲中一个完整的细胞周期是 （填字母代号）
14、。ef段染色体复制，但是染色体数目不变的原因是 。cd和hi段染色体数加倍的原因是 。（2）从图甲可以看出，细胞分裂前后，子细胞与母细胞相比，其中的染色体 不变。由于染色体上含有 ，因而在细胞的亲代和子代之间保持了 。（3）制作洋葱根尖临时装片的步骤有 ，使用显微镜观察有丝分裂装片时，欲把乙图中的A细胞移到视野中央，具体操作是 。（4）图乙的C细胞处于有丝分裂过程的 期，B细胞与A细胞相比，染色体的特点是 。20202021学年度高一年级第二学期期初教学质量调研生物学（选修）参考答案和评分标准一、单项选择题：本部分包括15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。1C 2A 3A 4
15、B5B 6D 7B 8D 9A 10D 11A 12C 13D14D 15D 二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。16ACD 17BD 18AB 19BD 20ABC 三、非选择题：本部分包括5题，共计55分。21（11分，每空1分）（1）同位素标记法（2）氧气 有氧呼吸 能量（ATP）（3）蛋白质合成和分泌依次经过核糖体、内质网、高尔基体 合成蛋白质的场所 蛋白质加工和运输的通道 加工和分泌蛋白质（4）f e 具有相同的结构22（11分，除注明的外，每空1分）（1）液泡 细胞壁的成分中有
16、果胶，用果胶酶处理会使细胞壁破坏，从而细胞易于破坏（2）40（3）果汁量增加 果汁量不变 高温破坏蛋白质的空间结构，导致蛋白质变性，而低温不会反应时间生成物量（4）酶具有高效性，如果先混合，酶即开始催化反应，使实验结果与实际情况发生偏差（2分）（5）底物消耗完毕 如图（2分）23（11分，除注明的外，每空1分）（1）ATP、NADPH C3的还原（2）酶的活性 光反应和暗反应（3）总光合速率 光照强度为0时，光合速率为0，如果是总光合速率，此时应为负数 L1 （4）最大（达100%） 随着叶龄的增加，叶绿素的含量减少、光合酶等酶的活性降低（2分） 降低光合产物的输出受阻 24（11分，除注明的
17、外，每空1分）（1）探究不同植物对矿质离子的吸收情况 探究同一种植物对不同离子的吸收情况 植物种类(或答水稻和番茄)、矿质离子的种类 植物吸收矿质离子的种类和数量（2）无氧呼吸（3）水稻吸收水分的相对速率大于吸收Mg2+和Ca2+的相对速率（4）相同且适宜（2分）（5）植物吸收矿质离子具有选择性 不同植物的根细胞膜上运输同一种离子的载体的数量不同；同一种植物细胞膜上运输不同离子的载体数量不同（2分）25（11分，除注明的外，每空1分）（1）ej 染色体复制，形成的染色单体由着丝粒连在一起 着丝粒分裂，染色单体分开（2）数目 DNA 遗传的稳定性（3）解离、漂洗、染色、压片 把装片向上移动（4）后 更短更粗、着丝点排列在细胞中央的赤道板上（2分）