1、2018届高三年级第一次学情检测物 理 试 卷注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1本试卷包括选择题（第1第9题，共31分）、非选择题（第1016题，共89分）共两部分考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效本次考试时间为100分钟，满分120分考试结束后，请将答题卡交监考老师2答题前，请务必将自己的姓名、学校、班级、座位号、考试证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡的相应位置，条形码贴在指定区域3答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位
2、置，在其它位置答题一律无效4如有作图需要，请用2B铅笔作图，并请加黑加粗，描写清楚一、本题共5小题，每小题3分，共15分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确选对的得3分，选错或不答的得0分第1题图1如图所示，如东苏果和欧尚超市为方便顾客，安装智能化的倾斜向上的自动扶梯（无台阶）在没有乘客乘行时，自动扶梯以较小的速度匀速运行，当乘客站立乘行（手不扶扶手）时，自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行则该扶梯在运送乘客的过程中A扶梯匀速运行时，乘客不受摩擦力作用B扶梯匀速运行时，乘客对扶梯的作用力方向竖直向下C扶梯加速运行时，摩擦力方向与运动方向相反D扶梯加速运行时，扶梯对乘客的作用力方向与运动方
3、向相反A B C Dababbaba2某同学玩飞镖游戏，先后将两只飞镖a、b由同一位置水平投出，已知飞镖投出的初速度vavb，不计空气阻力，则两支飞镖插在竖直靶上的状态（侧视图）可能是 第3题图MNacbd3如图所示，在两等量异种点电荷的电场中，MN为一根光滑绝缘细杆，放在两电荷连线的中垂线上，a、b、c三点所在水平直线平行于两点电荷的连线，且a与c关于MN对称，b点位于MN上，d点位于两电荷的连线上下列说法中正确的是Aa点的场强与b点的场强方向相同Ba点的场强与c点的场强方向相同Cb点的场强大于d点的场强D套在细杆上的带电小环由静止释放后将做匀加速直线运动x/mx0第4题图t/s4如图所示，
4、x-t图象反映了甲、乙两车在同一条直道上行驶的位移随时间变化的关系，己知乙车做匀变速直线运动，其图线与t轴相切于10s处，则A甲车的加速度大小为4.0m/s2B乙车的加速度大小为1.6m/s2C5s时两车速度相等D乙车的初位置在x0=75m处5质量为m的球从地面以初速度0竖直向上抛出，已知球所受的空气阻力与速度大小成正比.下列图象分别描述了球在空中运动的加速度a、速度随时间t的变化关系和动能Ek、机械能E（选地面为参考平面）随球距离地面高度h的变化关系，其中可能正确的是二、本题共4小题，每小题4分，共16分在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正确的全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错
5、或不答的得0分6关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的有A伽利略猜想自由落体运动的速度是均匀变化的B伽利略通过斜面实验验证了力不是维持物体运动的原因C伽利略斜面实验中斜面起到了“冲淡”重力的作用，便于测量运动时间D伽利略通过斜面实验直接验证了铜球（初速度为0）的位移与所用时间的二次方成正比7研究表明，地球自转周期在逐渐改变，3亿年前地球自转的周期约为22小时假设这种趋势会持续下去，且地球的质量、半径都不变，则经过若干亿年后A近地卫星的向心加速度比现在大B近地卫星的运行的周期与现在相等C同步卫星的向心加速度比现在小D同步卫星的运行速度比现在大第9题图8在修筑铁路时，弯道处的外轨会略高于
6、内轨如图所示，当火车以规定的行驶速度转弯时，内、外轨均不会受到轮缘的挤压，设此时的速度大小为v，重力加速度为g，两轨所在面的倾角为，则A该弯道的半径B当火车质量改变时，规定的行驶速度大小不变C当火车速率大于v时，内轨将受到轮缘的挤压D当火车速率小于v时，外轨将受到轮缘的挤压第8题图9小船横渡一条两岸平行的河流，水流速度与河岸平行,船相对于水的速度大小不变，船头始终垂直指向河岸，小船的运动轨迹如图虚线所示则小船在此过程中A做匀变速运动B越接近河岸，水流速度越大C所受合外力方向平行于河岸D渡河的时间不随水流速度变化而改变三、本题共2小题，共20分请将解答填写在答题卡上相应位置10（10分）为了探究
7、加速度与力、质量的关系小车细线控制装置砝码盘和砝码第10题(甲)图（1）小亮利用如图甲所示的实验方案，探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系，图中上下两层水平轨道，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力大小，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，并同时停止实验前，下列操作必要的是 A选用质量不同的两辆小车B选取砝码和砝码盘的总质量相同C使砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量D将轨道右端适当垫高，使小车在没有细线牵引时能在轨道上匀速运动，以平衡摩擦力他测量了两小车的位移分别为，则 （2）小明用如图乙所示的装置进行实验打出的一条纸带如图
8、丙所示，计时器打点的时间间隔为0.02s他从比较清晰的A点起，每五个打点间隔取一个计数点，测量出各点到A点的距离标在纸带上各点的下方，则小车运动的加速度为 m/s2（计算结果取两位有效数字）纸带打点计时器(乙)第10题图(丙) 0.00 0.80 1.96 3.46 5.31 cm第10题图a O F 123(戊)(丁)F mgO a2a1a 实验前由于疏忽，小明遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象，可能是丁图中的图线 (选填“1”、“ 2”、“3”) 调整正确后，他作出的a-F图象末端明显偏离直线，如果已知小车质量为M，某次所挂钩码质量为，重力加速度为g，则戊图中坐标应为 ，应为
9、 11（10分）在“探究动能定理”实验中，某实验小组采用如图甲所示的装置，在水平气垫导轨上安装了两个光电门M、N，滑块上固定一遮光条，细线绕过定滑轮将滑块与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码已知遮光条的宽度为d，滑块与遮光条的总质量为m刻度尺气垫导轨滑块遮光条钩码连气源第11题图(甲)NA力传感器光电门M（1）接通气源，滑块从A位置由静止释放，读出遮光条通过光电门M、N的时间分别为t1、t2，力传感器的示数F，改变钩码质量，重复上述实验为探究在M、N间运动过程中细线拉力对滑块做的功W和滑块动能增量Ek的关系，还需要测量的物理量是 （写出名称及符号）利用上述实验中直接测量的物理量表示需探究的关系式
10、为 EkOW第11题图(乙)（2）保持钩码质量不变，改变光电门N的位置，重复实验，根据实验数据作出从M到N过程中细线拉力对滑块做的功W与滑块到达N点时动能Ek的关系图象，如图乙所示，由图象能探究动能定理，则图线斜率约等于 ，图线在横轴上的截距表示 （3）下列不必要的实验操作和要求有 （请填写选项前对应的字母）A调节气垫导轨水平B测量钩码的质量C调节滑轮使细线与气垫导轨平行D保证滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量四、本题共5小题，共69分. 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位12（12分）2010年10月我国“嫦娥
11、二号”探月卫星成功发射“嫦娥二号”卫星开始绕地球做椭圆轨道运动，经过若干次变轨、制动后，最终使它绕月球在一个圆轨道上运行设“嫦娥二号”距月球表面的高度为h，绕月圆周运动的周期为T已知月球半径为R，引力常量为G（1）求月球的质量M；（2）求月球的密度；（3）若地球质量为月球质量的k倍，地球半径为月球半径的n倍，求地球与月球的第一宇宙速度之比v1v2第13题图13（13分）如图所示，内壁光滑、半径为R的半球形容器静置于水平面上，现将轻弹簧一端固定在容器底部O处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点，OP与水平方向的夹角30重力加速度为g（1）求弹簧对小球的作用力大小F1；（2
12、）若弹簧的原长为L，求弹簧的劲度系数k；（3）若系统一起以加速度a水平向左匀加速运动时，弹簧中的弹力恰为零，小球位于容器内壁，求此时容器对小球的作用力大小F2和作用力方向与水平面夹角的正切tanOA第14题图mB+-14（14分）如图所示，内表面绝缘光滑的圆轨道位于竖直平面内，轨道半径为r，A、B分别为内轨道的最高点和最低点，圆心O固定电荷量为+Q的点电荷，质量为m、电荷量为-q的小球能在圆轨道内表面做完整的圆周运动，重力加速度为g，静电力常量为k（1）若小球经过B点的速度为v0，求此时对轨道的压力大小；（2）求小球经过A点最小速度的大小v；（3）若小球经过A点对轨道的压力为mg，求经过B点时
13、的动能Ek15（15分）如图所示，一小木箱放在平板车的中部，距平板车的后端、驾驶室后端均为L=2.0m，处于静止状态，木箱与平板车之间的动摩擦因数=0.40，现使平板车在水平路面上以加速度a0匀加速启动，速度达到v=6.0m/s后接着做匀速直线运动，运动一段时间后匀减速刹车设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2（1）若木箱与平板车保持相对静止，加速度a0大小满足什么条件？第15题图（2）若a0=6.0m/s2，当木箱与平板车的速度都达到6.0m/s时，求木箱在平板车上离驾驶室后端距离s（3）若在木箱速度刚达到6.0m/s时平板车立即用恒定的阻力刹车，要使木箱不会撞到驾驶室，平板车刹车
14、时的加速度大小a应满足什么条件？第16题图16（15分）如图所示，长为L的轻杆一端连着质量为m的小球，另一端与固定于水平地面上O点的铰链相连，初始时小球静止于地面上，边长为L、质量为M的正方体左侧紧靠O点，且轻杆位于正方体左下边垂直平分线上现在杆中点处施加一个方向始终垂直杆、大小不变的拉力，当杆转过=45时撤去此拉力，小球恰好能到达最高点，不计一切摩擦求：（1）拉力做的功W和拉力的大小F；（2）撤去拉力F时小球的动能Ek；（3）小球运动到最高点后向右倾倒，当杆与水平面夹角为时小球的速度大小v1（正方体和小球未分开）2018届高三年级第一次学情检测物理试卷参考答案及评分建议一、本题共5小题，每小
15、题3分，共15分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确选对的得3分，选错或不答的得0分1B 2C 3D 4B 5C二、本题共4小题，每小题4分，共16分在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项是正确的全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分6ACD 7BC 8AB 9CD三、本题共2小题，共20分把答案填在题中的横线上10（10分）（1）CD（2分） （2分）（2）0.340.36（2分） 3（2分） （1分） （1分）11（10分）（1）光电门M、N间的距离L（2分） （2分）（2）1（2分） 滑块经过光电门M时的动能（2分）（3）BD （2分）四、本题共5小题，共69分.
16、 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位12（12分）解：（1）万有引力提供向心力 （3分）解得 （1分）（2）根据 ， （2分） 解得 （2分）（3）对近地和近月卫星分别有 （1分） （1分）解得 （2分）mgF1第13(1)题答图F113（13分）解：（1）对小球受力分析如图，由平衡条件有 2F1sin=mg （2分） 解得 F1 =mg （1分）（2）设弹簧的形变量为x，根据胡克定律有F1 =kx （1分）根据几何关系 Lx=R （1分）mg第13(2)题答图F2F合联立解得 （2分）（3）小球受力分析如图，由牛
17、顿第二定律有 （2分）（2分）解得 ， （2分）14（14分）解：（1）设此时小球对轨道的支持力为N，由向心力公式有（2分）解得 （2分）由牛顿第三定律可知对轨道的压力大小 （1分）（2）小球经过A点的最小速度时，与轨道间的弹力为0，则有（2分）解得 （2分）（3）设小球经过A点的速度为vA，由向心力公式有（1分）由机械能守恒定律有 （2分）解得 （2分）15（15分）（1）木箱与车相对静止，加速度相同，设最大值为am，由牛顿第二定律有 （1分）解得 （1分）故应满足的条件为 -（1分）（2）由于，故木箱与车发生相对滑动木箱速度达到v=6m/s所需的时间 （1分）运动的位移 （1分）平板车速度达到v=6m/s所需的时间 （1分）运动的位移 （1分）且有 （1分）解得 （2分）（3）木箱减速停止时的位移 （1分）平板车减速停止时的位移 （1分）木箱不与车相碰应满足 （1分）解得 （2分）16（15分）解：（1）由动能定理有 （2分）且有 （1分） 解得 ，（2分）（2）由动能定理有 （2分）解得 （2分）（3）此时正方体的速度 （2分） 由机械能守恒定律有 （2分） 解得 （2分）