1、薛窑中学高二生物学情检测（一）时间：100分钟 分值：120分一选择题（每小题只有一个正确选项）1植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用的叙述，符合实际的是A黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型C用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高D乙烯广泛存在于植物多种组织，主要促进果实的发育2图为人体局部内环境物质交换的示意图，下列有关说法错误的是A中的CO2浓度比中的低B中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节C中液体有蛋白质，中液体没有蛋白质D中液体的pH能保持稳定，与其含有HCO3和HPO42有关3下列有关稳态与调节的叙述正确的是
2、A人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的B神经递质由突触前膜合成并释放C免疫系统受损使患癌症的几率大大提高D胰岛素和胰高血糖素相互协同作用，共同维持血糖含量的稳定4下图表示突触结构，在a、d两点连接一个电流表。下列分析不正确的是Ab是神经元的轴突末端的膨大部分B刺激b点，其膜外电位的变化是正电位负电位C刺激c点，电流表的指针只会偏转一次 D若ab=bd，则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同5小明的手指不小心被刀割伤时，由于疼痛而咬紧牙关。这个过程中，他的神经兴奋传递途径是传入神经传出神经手部感受器脊髓牵动上下颌的肌肉脑ABCD6为了验证浓度为104 mol/L的生长素对某植物茎的生理作用，应
3、该选取的材料是完整幼苗幼苗的b段幼苗的a段幼苗的c段10 mL浓度为104mol/L的生长素溶液10 mL浓度为102 mol/L的生长素溶液10 mL蒸馏水A甲组：，乙组： B甲组：，乙组：C甲组：，乙组： D甲组：，乙组：7右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中X细胞是指AB细胞 BT细胞 C浆细胞 D效应T细胞8下列各组激素，由同一种内泌腺分泌的是A促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 B促甲状腺激素、促性腺激素C雄激素、雌激素、肾上腺素 D甲状腺激素、生长激素9类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是A病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B机体免疫功能不足或
4、缺乏而引发的疾病、无传染性C人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应10用月季作为实验材料进行NAA促进杆插枝条生根的验证实验中，预实验结果如图所示，下列说法不正确的是A通过预实验可以确定实验浓度梯度位于2ppm6ppm之间BNAA促进抒插枝条生根的最适浓度是4ppmC该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法DNAA不属于植物激素11做膝跳反射实验前先告知受试者有思想准备，结果实验现象不明显，其原因是A反射弧发生变化B传出神经受阻C感受器受到抑制D高级中枢对低级中枢有调节作用12如果给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N
5、1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是AB细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解BT细胞接受刺激后形成效应T细胞，能释放淋巴因子C吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体D淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放白细胞介素13恶苗病是由下面哪种激素引起的植物疯狂生长现象A赤霉素 B细胞分裂素 C脱落酸 D乙烯142,4D是一种植物生长素类似物，在农业生产上常常可用它作为双子叶植物杂草的除草剂，下列符合其除草原理的是A低浓度时，抑制植物生长 B低浓度时，促进植物生长C高浓度时，抑制植物生长 D高浓度时，促进植物生长15特异性免疫的物质基础不包括A、免疫器官 B、免疫细胞 C
6、、各种抗体和淋巴因子 D、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸16扦插时，保留有芽和幼叶的插枝比较容易成活，这是因为芽和幼叶有以下特点A能迅速生长B能进行光合作用C能产生生长素D储存着较多的有机物17医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素，有疗效的是A呆小症和侏儒症 B侏儒症和糖尿病 C呆小病和糖尿病 D只有呆小症18某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（ ） 传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器 A B C D19.“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”这是由于生长素分布不均造成的，引起生长素分布不均的主要原因是（ ）A.温度B.湿度
7、C.空气D.阳光20下图是甲状腺活动调节示意图，对该图的理解，不正确的是A血液中甲状腺激素增加到一定程度时，只有a的含量会减少 B Y只能合成b激素CX的活动只受体液的调节 D当a的含量增加时，b的含量就会增加二选择题（每小题有二个及二个以上正确选项。）21分别刺激下图、四处，能引起肌肉收缩的是A B C D22下列关于神经调节与体液调节的特点，正确的是 A神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限 B体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等 D神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主23若图中甲、乙两图均表示人体生命活动
8、调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中正确的是A细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞D人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关24. 以下行为不可以传染艾滋病的是（ ）A与艾滋病人共同进餐 B与艾滋病人共用剃须刀 C与艾滋病人握手 D与艾滋病人拥抱25人体细胞只有通过内环境才能与外界环境进行物质交换。在正常情况下，内环境中含有的成分有 A葡萄糖 B血红蛋白 C抗体 DDNA三非选择题（共65分）26右图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。将
9、种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理：A处于自然条件下；B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩；D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射，试分析：(1)、四种幼苗的生长情况是：A、 B、 C、 D、 （2）、据此实验推测，生长素的合成部位是 。27如下图是人体体温调节示意图，请据图回答问题：(1)从反射弧的各种环节上看，和属于 ，属于 。皮肤、血管，立毛肌等在反射弧中属于 。(2)当环境温度较低时，皮肤血管会 ，甲状腺的分泌活动会 。 (3)神经和激素都可以对体温进行调节，你认为在这两种调节方式中是以 调节为主TRH28根据人体调节产热的
10、主要途径示意图回答有关问题：（1）图中TRH是 激素，B是 激素。（2）寒冷环境中 A和B激素在血液中的含量 ，作用于骨胳肌和其他组织后，形成Y产热的原因是 。（3）常温下，血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将 ；这种调节属于 调节。（4）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是 。29.下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气至少需要经过 层膜才能被组织细胞利用。（3）血浆、组织液和淋巴
11、三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，与成分上的主要区别是 。（4）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起增多的实例 。30下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答：（1）甲图中f表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的。（2）的名称是_。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器 _。缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。（3）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生，使突触后膜的膜电位发生变化。（4）结构的名称是_。在神
12、经纤维未受刺激时，该处细胞膜膜_（填内或外）为负电位。31.（16分）下图为特异性免疫的过程，据图回答问题紧密结合抗原与物质戊结合记忆B细胞乙细胞戊抗原吞噬细胞甲细胞B细胞正常细胞丁细胞感染丙细胞裂解死亡（1）图中的甲细胞是，其成熟的场所是。（2）记忆B细胞接受抗原刺激后，将迅速，产生大量的乙细胞。（3）乙细胞是，分泌的物质戊是。（4）虚线部分表示的免疫过程属于 免疫，其中丁细胞为 。（5）当人感染了酿脓链球菌，常常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击，从而使人患风湿性心脏病。这种病属于病。32对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理：放在暗盒里；在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；在尖端横向插入
13、云母片；在尖端横向插入琼脂片；切去胚芽鞘尖端； 切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。看图请回答下列问题：（1）有单侧光照射时，仍直立生长的有_。（2）弯向光源生长的有_。（3）不生长不弯曲的有_。（4）如把放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是_。（5）向光弯曲生长的原因是_ _。（6）以上实验说明，植物的茎具有_，感受光刺激的部位在_，向光弯曲生长的部位在_。胚芽鞘尖端能够产生_，从尖端运输到下部，能促进_。33人体体液免疫过程如下图，若数字表示过程，字母
14、表示细胞或物质，请据图内容回答：（1）大多数抗原经过A_细胞的摄取和处理，可将其内部隐蔽的抗原暴露出来，然后呈递给B_细胞，再呈递给C_细胞。（2）C受刺激后可形成D_细胞，在这个过程中，有一小部分C形成E_细胞，F化学本质是_34根据下图回答问题：（1）促进根、茎生长的最适浓度依次是。（2）分析10-8 M对根、芽、茎的作用，得出的结论是。（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的是。（4）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是。35植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此，有人做了下述实验：（一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。（二）实验结果：如下图所示。 图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量请回答：（1）图a和b说明：光 生长素的分解和生长素的向下运输。（2）图c和d说明：胚芽鞘被玻璃片分隔成两半， 生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量。（3）图e和f说明：单侧光照射 。（4）通过上述实验可得出的结论：