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2014年高中历史同步测试题: 第五单元《第4课 新中国的缔造者毛泽东》(人教版选修4) WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家(时间:30分钟,分数:50分)一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1毛泽东离开韶山时,曾抄写了“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”一诗以言志。下列解释正确的是()A毛泽东抄写这首诗表现了他无产阶级革命家的胸襟B毛泽东离开韶山是为了到新式学堂学习C毛泽东离开韶山是为了更多地接触各阶层人民,了解社会D在离开韶山之前,毛泽东曾接受过近代科学知识解析:本题考查学生的分析理解能力。毛泽东在离开韶山前所接受的仅是早期启蒙教育,开始接受近代科学知识是进入新式学堂学习之后;接触各阶层人民,了解社会,是毛泽东随着思想的不断成熟而产生的

2、做法;毛泽东抄写这首诗,确实表现了毛泽东的志向,但在当时他并非无产阶级革命家。答案:B2观察下图,毛泽东主办该讲习所的目的在于通过它培养农民干部以便()A为中共的创立奠定基础B适应国民革命发展的需要C为农村根据地培养骨干D促进土地革命的深入发展解析:广州农民运动讲习所创办于1926年,当时中国正处在轰轰烈烈的国民大革命时期,因此,B项正确。答案:B3“八七”会议前后,中共多次发动以夺取大城市为目标的武装起义,这表明中共()A尚未找到正确的革命道路B还未认识到农民是革命军的主力C在城市拥有强大的无产阶级D受王明“左”倾错误的影响解析:“八七”会议前后由于对中国的国情缺乏正确的认识直接导致对革命道

3、路认识的错误。答案:A4井冈山根据地的建立与巩固()A开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路B是土地革命开始的标志C是中国共产党独立领导武装斗争的开端D确立了党对军队的绝对领导解析:农村包围城市、武装夺取政权的革命道路是毛泽东在井冈山根据地的建立与巩固的过程中总结出来的。答案:A5从诞生于上海到在北京执掌全国政权,中共整整奋斗了28年。“日出东方、星火燎原、力挽狂澜、灯塔指引、进京赶考”这五个关键词高度概括了中共在新民主主义革命时期的不朽业绩,其中与“力挽狂澜”相对应的重大历史事件应是()A南昌起义B井冈山根据地C遵义会议 D洛川会议解析:本题主要考查学生对新民主主义革命历程发展阶段特征的

4、把握。遵义会议前中央红军损失惨重,遵义会议成为我党历史上生死攸关的转折点。答案:C6毛泽东思想是在中国革命的实践过程中创立和发展起来的,它()是毛泽东独自创立的、完整和科学的理论体系是马克思主义基本原理与中国革命实际相结合的产物是中国共产党人革命斗争的思想结晶在社会主义建设中得到了发展A BC D解析:本题考查对基本概念的理解能力。毛泽东思想是完整的、科学的理论体系,但它是中国共产党人集体智慧的结晶,因为毛泽东贡献最大,所以以其名字命名,但绝不是毛泽东独自创立的。答案:D7毛泽东思想作为党的指导思想,下列相关叙述中不正确的是()A国共十年对峙是其开始形成时期B抗日战争时期是其确立时期C创造了以

5、和平改造的形式建立社会主义经济基础的理论D强调要加强社会主义精神文明建设解析:加强社会主义精神文明建设是改革开放以后提出的,与社会主义物质文明之间是辩证统一的关系,为社会主义物质文明提供了精神动力和智力支持。答案:D81966年6月,毛泽东在七律有所思中写道:“凭阑静听潇潇雨,故国人民有所思。”诗文中的“有所思”主要是指()A如何争取国家财政经济状况的基本好转B怎样对资本主义工商业进行社会主义改造C如何调动一切积极因素建设社会主义D如何防止资本主义复辟和维护中国共产党的纯洁性解析:本题考查学生的分析理解能力。根据题干中毛泽东写这首诗的时间判断应是写于“文革”前期,这时毛泽东对阶级斗争形势做了错

6、误的估计,认为党内出现走资本主义道路的当权派。答案:D二、非选择题(本大题共2小题,9题9分,10题9分,共18分)9邓小平同志说:“毛泽东思想过去是中国革命的旗帜,今后将永远是中国社会主义事业和反霸权主义事业的旗帜,我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。”阅读下列材料,回答问题。材料一“工农武装割据”思想,是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要思想。毛泽东选集合订本材料二两个革命阶段中,第一个为第二个准备条件,而两个阶段必须衔接,不容横插一个资产阶级专政的阶段,这是正确的,这是马克思主义的革命发展论。毛泽东选集合订本材料三民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主主义

7、革命的必然趋势总结我们的经验,集中到一点,就是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政这就是我们的公式,这就是我们的主要经验。毛泽东选集合订本(1)结合以上材料所提出的观点归纳毛泽东思想形成、完善的曲折历程。(5分)(2)通过以上材料,你对毛泽东思想有何重要认识?(4分)解析:本题通过提供新的情景材料,反映了自大革命以来毛泽东思想形成、发展的光辉历程。回答第(1)问时,要立足材料中涉及的毛泽东的重要观点分析其形成、完善过程。对于第(2)问,可围绕毛泽东思想的地位和影响加以分析。答案:(1)大革命失败后,毛泽东创建了井冈山革命根据地,提出了“工农武装割据”的思想。抗战时期,毛泽东创造性地提出

8、了新民主主义革命的基本概念,在中共七大上,毛泽东思想被确定为党的指导思想。解放战争时期,毛泽东提出了由新民主主义革命向社会主义革命转变的问题及人民民主专政的理论,毛泽东思想得到丰富和发展。(2)认识:毛泽东思想是马克思主义与中国革命具体实践相结合的理论成果;毛泽东思想是取得新民主主义革命胜利的思想武器,是中华民族的宝贵精神财富。10阅读下列材料:材料一红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国的无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式,是半殖民地农民斗争发展的必然结果,并且无疑地是促进全国革命高潮的最重要因素朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的,有计划地建设政权的,深入土地革命的,扩大人民武

9、装的路线的政策无疑是正确的。毛泽东星星之火,可以燎原材料二毛泽东领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争终于完成了反帝反封建的任务,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度。接着,他又从中国实际出发,开始探索社会主义建设的道路。请回答:(1)材料一反映毛泽东对中国革命有什么贡献?(3分)(2)材料二讲毛泽东从中国实际出发开始探索社会主义建设的道路。毛泽东在创建社会主义制度和建设社会主义方面领导中国人民进行了哪些有益的探索?(6分)解析:第(1)问注意毛泽东在革命方面的主要贡献是对革命道路的探索即可解答。第(2)问毛泽东对中国社会主义制度建立与建设社会主义的成就,可结合教材所学知识解答,注意探索不仅仅有经济方面,还有政治方面。答案:(1)毛泽东对中国革命的主要贡献是:在中国找到了一条符合中国国情的革命道路,那就是建立农村革命根据地,走农村包围城市、最后夺取城市和全国政权的道路。(2)有益的探索:(在国民经济基本恢复的基础上)1953年提出党在过渡时期的总路线,开始探索一条有中国特色的社会主义改造道路;领导人民进行三大改造,到1956年底最终确立社会主义制度。(在社会主义改造基本胜利后)发表论十大关系,开始领导探索适合中国国情的社会主义建设道路。1957年发表关于正确处理人民内部矛盾的问题,为后来邓小平理论的形成奠定了基础。- 4 - 版权所有高考资源网

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