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2016年《新动力高考突破二轮总复习》现代文阅读题的八大题型一 题型1 .ppt

1、2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页研真题练典题讲技法模块四现代文阅读题的八大题型题型一人物形象类题目2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页案例(2015全国卷)阅读下面的文字,完成下面的题目。马兰花李德霞大清早,马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说:“兰花姐,卖咸菜的麻婶出事了。”马兰花一惊:“出啥事啦?”2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后,突发脑溢血,幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。”马兰花想起来了,难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够,不是借了你

2、六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。”整整一个上午,马兰花都提不起精神来,不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前,麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候,就和马兰花说说话,聊聊天。有时买菜的人多,马兰花忙不过来,不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页中午,跑出租车的男人进了菜摊。马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。男人说:“我开车陪你去趟医院吧。一来看看麻婶,二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦。”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。麻婶已转入重症监护室,还没有脱离生命危险。门口的长椅上,麻婶的女儿

3、哭得眼泪一把,鼻涕一把。马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。男人撵上来,不满地对马兰花说:“我碰你好几次,你咋不提麻婶借钱的事?”2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页马兰花说:“你也不看看,那是提钱的时候吗?”男人急了:“你现在不提,万一麻婶救不过来,你找谁要去?”马兰花火了:“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来?你就肯定人家会赖咱那六百块钱?啥人啊!”男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。一路上,男人把车开得飞快。第三天,有消息传来,麻婶没能救过来,昨天她女儿火化了麻婶,带着骨灰连夜飞回了上海。男人知道后,特意赶过来,冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗?老子就没见过你这么傻的女人

4、!”2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页男人离开时,一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地。马兰花的眼泪在眼眶里打转转。从此,男人耿耿于怀,有事没事就把六百块钱的事挂在嘴边。马兰花只当没听见。一天,正吃着饭,男人又拿六百块钱说事了。男人说:“咱都进城好几年了,住的房子还是租来的。你倒好,拿六百块钱打了水漂儿。”马兰花终于憋不住了,眼里含着泪说:“你有完没完?不就六百块钱吗?是个命!就当麻婶是我干妈,我孝敬了干妈,成了吧?”男人一撂碗,拂袖而去,把屋门摔得山响。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页日子水一样流淌。转眼,一个月过去。这天,马兰花卖完菜回到家。一进门,就看见男人系着围

5、裙,做了香喷喷的一桌饭菜。马兰花呆了,诧异地说:“日头从西边出来啦?”上小学二年级的女儿嘴快,说:“妈妈,是有位阿姨给你寄来了钱和信,爸爸高兴,说是要犒劳你的。”马兰花看着男人说:“到底咋回事?”男人挠挠头,嘿嘿一笑:“是麻婶的女儿从上海寄来的。”“信里都说了些啥?”男人从抽屉里取出一张汇款单和一封信,说:“你自己看嘛。”2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页马兰花接过信,就着灯光看起来。信中写道:“兰花姐,实在是对不起了。母亲去世后,我没来得及整理她的东西,就大包小包地运回上海了。前几天清理母亲的遗物时,我意外地发现了一个小本本,上面记着她借你六百块钱的事,还有借钱的日期。根据时间推断,

6、我敢肯定,母亲没有还这笔钱。本来母亲在医院时,你还送了一兜水果过来,可你就是没提母亲借钱的事。还好我曾经和母亲到你家串过门,记着地址。不然麻烦可就大了。汇去一千元,多出来的四2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页百块算是对大姐的一点心意吧。还有一事,我听母亲说过,大姐一家住的那房子还是租来的。母亲走了,房子我用不上,一时半会儿也卖不了,大姐如果不嫌弃,就搬过去住吧,就当帮我看房子了,钥匙我随后寄去。”马兰花读着信,读出满眼的泪水(有删改)小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6 分)2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页考生甲生乙生 考生答 案样例马兰花是一

7、个菜贩,家境贫寒,她非常善良,富有同情心。作者塑造马兰花这个形象,说明了好人必有好报的社会意义大方善良,富有同情心。诚恳老实,知恩图报;坚强,不妥协 得分2 分3 分 你来找 找毛病该答案混淆了“性格特征”和“形象特征”这两个概念,“马兰花是一个菜贩,家境贫寒”,这是属于形象特征;另外该答案的第二句是阐述塑造马兰花人物形象的意义,与题干要求不符马兰花在文中并没有表现出“大方”“知恩图报”的性格特征,并且题干要求简要分析,而该答案只是总体概括 2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页“分析人物形象”时要点出人物形象的主要特征,要结合文本分析。从人物的语言、动作、神态及与其他人物的对比入手。麻婶

8、重病住院,三孬想到的是让马兰花向麻婶的女儿要钱,而马兰花想到的却不是要钱,她整整一上午都提不起精神,不时地想起往昔与麻婶交往的点滴。到医院探望麻婶时,她买了一大兜水果,并不提麻婶借钱一事。这些都表现出她的朴实善良。在医院见麻2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页婶女儿伤心,她不顾丈夫多次提醒,绝口不提还钱的事,可以看出她的善解人意。此后对丈夫的唠叨,能忍则忍。而从对马兰花的不多的语言描写“你也不看看,那是提钱的时候吗?”“你咋尽往坏处想啊啥人啊!”“你有完没完成了吧?”可以看出,马兰花虽挣钱不易,生活艰苦,但做人有自己的原则,绝不会为了钱而伤害情义,对丈夫过分的行为也据理力争,绝不退让。2

9、016版二轮专题复习上一页返回首页下一页答:【参考答案】朴实善良。听说麻婶的不幸后,不时发呆,并及时到医院探视。善解人意。见麻婶女儿伤心,便不再提借钱的事;丈夫对她不满,她尽量忍让。做人有原则。尽管挣钱不易,但不为钱伤害情义;丈夫言行过分,她会据理力争。(每点 2 分)2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页分析人物形象要盯紧“四点”2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页1盯紧塑造人物形象的描写手法。通过小说对人物的外貌、语言、动作、心理等正面和侧面烘托等手法进行分析,概括出人物的形象(性格)特征。2盯紧情节,透视人物的思想性格。从整体到部分,只有了解了故事的全貌,才能更好地把握人物的性

10、格,因为人物的性格是通过完整的故事情节,在矛盾的冲突中展现出来的。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页3盯紧环境描写,探究人物命运及其思想性格之所以如此的社会原因。首先,什么样的典型环境塑造什么样的典型性格。其次,小说里的人物都是在一定的背景中活动的,因此,分析人物形象,还要联系人物活动的社会背景。这样才能准确把握人物鲜明的个性,又深切理解人物的社会意义。人物都是一定的社会环境的产物,每个人的身上都鲜明地体现着时代的烙印。祝福开头的环境描写,把故事发生的背景、时代、社会关系做了明确的交代,祥林嫂的性格特点也就有了基础,有了依托。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页4盯紧作者的议论和

11、评价或作品中其他人物对某个人的评价。如林黛玉进贾府中贾母对王熙凤的评价“泼皮破落户”“凤辣子”就揭示了王熙凤心狠手辣的性格特点。【答题模板】模板一:是一个(思想性格特点)(身份地位)的人;模板二:的性格特点:模板三:观点(思想性格是什么)阐述(在原文中找)。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页(2015郑州质检)阅读下面的文字,完成 14 题。(25 分)城市人的压力克瑞斯罗斯我在大街上走着,步履匆匆,因为我快要迟到了,但是我想不起来是被什么事耽搁了。我注意到我手中拿着一只香蕉,可是我不知道我为什么要拿着这只香蕉,只是隐约觉得这只香蕉对我十分重要,而且肯定与耽误我的事有关。2016版二轮

12、专题复习上一页返回首页下一页然后,在一个拐弯口,我碰到了艾丝尔姨妈。这应该是一件很奇怪的事情,因为我已经有 20 多年没有见过她了。“姨妈,你好。”我对她说,“我们已经有 20 多年没有见面了!”艾丝尔姨妈见到我后并不惊奇。“小心你手中的香蕉!”她说。我大笑,因为我知道这是一根重要的香蕉,我会小心的。她提出与我同行,这让我很为难,因为我快要迟到了,必须加快步伐,艾丝尔姨妈走得实在太慢了。拐了一个弯,一头大象挡在我们面前。大象出现在别的城市大街上也许不算是奇怪的事,可这是曼彻斯特呀!然而,不知为什么,我并没有感到奇怪。我想的是:“糟糕,大象挡住了去路,我真的要迟到了,艾丝尔姨妈和我在一起,我手里

13、还有一只重要的香蕉”2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页我十分着急,然后就醒了。“只是一个梦。”我长舒一口气,但还是觉得有些不可思议,怎么会梦到大象、香蕉和艾丝尔姨妈呢?收音机还在播放着节目,它每天早晨 6 点钟自动开启,起到闹钟的作用。我抬头看了一眼表,已经是 7 点 7 分了。我必须加快行动,我洗漱时听到一则新闻:一头大象从马戏团逃到大街上,给行人带来了许多麻烦。我恍然大悟,或许我是在半睡半醒的状态下听到了这则新闻的,然后就梦到了大象。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页我吃完早饭,准备去上班。我在一家电影公司上班,负责策划、创意、写剧本。我突然想,如果有一部关于大象出现在曼彻

14、斯特大街上的电影,效果肯定会不错。我拿包的时候,发现包旁边有一张纸条,纸条上是我妻子的笔迹:“下班回家时,不要忘了顺路买一些香蕉!”我忽然明白梦中的香蕉为什么是重要的东西,因为我妻子最近在减肥,好几次让我买香蕉回家,而我每次都忘了。我想,我今天肯定会把香蕉买回家的。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页在我刚出门时,手机响了。是我母亲的电话。“有一个坏消息,”母亲说,“你还记得你的艾丝尔姨妈吗?”“记得。”我说,“不过,我已经有 20 多年没有见过她了。”“是的,她昨天晚上去世的。她两周前就病得卧床不起,我对你说过的。”奇怪的梦终于得到了解释。我匆匆赶路,但是发现我越是想走快,却走得越慢。

15、我看了看手表,又发现了一个奇怪的事,手表的指针往逆时针方向旋转。“这很有意思。”我想,“如果手表是逆时针旋转,这说明我上班就不会迟到了”然后,我又醒了。这太奇怪了。我拧了一下自己的胳膊,很疼,确定这一次不是在梦境里,而是真的醒了。时间是五点半,收音机还没有自动开启呢。我不会迟到。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页我看到了妻子,就问她:“你今天还需要买香蕉吗?”“为什么问我这个问题?”她显得很诧异。“我以为你要减肥呢?”“减肥?”她说,“我胖吗?”“哦,不那么,你听说过大象的事吗?”我问。“大象?”“对,一头大象从马戏团逃出来了。”“曼彻斯特没有马戏团,更没有大象。你怎么了?是不是工作压

16、力太大?也许你需要在家里休息一下。”妻子说。“不过,我先要给母亲打一个电话。”我说。“现在才五点半,你为什么要去打搅母亲呢?”妻子不明白我的意思。“嗯,确实不是什么重要的事情。”我说。“好了,放松一点,行吗?”妻子说完就出去了。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页我立即给母亲打了电话。“妈妈。”“哦,亲爱的,这么早打电话有什么事呀?”“你还记得艾丝尔姨妈吗?”“当然,不过,我已经有 20 多年没有见过她了”“她还好吗?”我打断母亲。“我不知道,你怎么突然关心起她了?”“哦,没什么,再见!”放下电话,我想,也许妻子说的对,我需要好好休息一天,于是我拨通了老板的电话。“是这样的。”我说,“我

17、今天身体不舒服,可能是这几天策划剧本过于劳累了。”“你病的真不是时候,”老板说,“我们刚刚有了一个很好的创意,我本想今天和你好好谈论的。这是一个动作片,故事情节也非常有意思。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页我简单说给你听一听:一头大象从马戏团逃到了一个大城市,它吃了一只被恐怖分子注射了具有放射性物质的香蕉后,变得焦虑暴躁”“我的艾丝尔姨妈什么时候在这部片中出现?”“姨妈?什么姨妈?”老板很生气。我挂断了电话。希望这一切不过是一个城市人生活压力太大的症状。(选自小说中的小说,译林出版社)2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页1下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分)

18、()A在梦境中,我遇到了 20 多年没有见过的艾丝尔姨妈,却因害怕迟到而对与她同行感到为难,这折射了城市人因紧张忙碌而无暇顾及亲情的现实。B日有所思,夜有所梦,“我”因为老是忘记给妻子买香蕉这件事情而心怀愧疚,所以才会在梦中觉得这是件重要的事,并提醒自己一定要把香蕉买回家。C在梦中,我拿着香蕉匆匆赶路,偶遇艾丝尔姨妈,又被一头大象挡住去路,这些莫名其妙的事情在后来的梦境中有了解释,并最终在现实中得到了证实。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页D当发现被大象挡住去路的状况并不是现实中发生的事情后,我长舒了一口气,因为这样自己就不会因为上班迟到而被暴躁的老板训斥了。E小说主要是写“我”的压力

19、,而以“城市人的压力”为题,突出“我”的典型性和代表性,使“我”的生存状态成为城市人生活的缩影,深化了小说的主题。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页【解析】B 项“老是忘记给妻子买香蕉这件事情”是梦境,而非现实;C项“最终在现实中得到了证实”理解不准确;D 项“被暴躁的老板训斥”依据不充分,从小说结尾处不足以断言老板脾气暴躁。【答案】AE(答 E 给 3 分,答 A 给 2 分,答 D 给 1 分,答 B、C 不给分)2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页2小说为什么反复写到“香蕉、大象和艾丝尔姨妈”?请简要分析。(6分)2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页【解析】小说引入的

20、形象,基本作用有:反复出现、串起相关情节,从而成为全文的线索,兼有使结构更加严谨的作用;突出人物性格,揭示深化主题;衬托环境,或者具有象征意义。“香蕉、大象和艾丝尔姨妈”的作用,就可以从上面所说的结构和内容两个角度来分析。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页【答案】起线索作用。这些内容反复出现在“我”的梦境中,贯穿全篇,使情节更加集中,紧凑,连贯;暗示小说主题。无论是一根普通的香蕉,在城市里很难出现的大象,还是 20 多年未见面的姨妈,都在梦中给“我”以紧张、焦虑的感觉,它们的反复出现,象征着压力的难以摆脱和排遣(压力大、重)。有助于塑造人物形象。小说通过反复写“香蕉、大象和艾丝尔姨妈”

21、,表现了“我”在梦中和梦醒之后对梦境追因溯源的执着,表现了“我”的焦虑不安和分不清梦境与现实的心理状态,使人物心理更真实,形象更鲜明。香蕉、大象和艾丝尔姨妈这些不相干的形象在“我”的梦境中和“我”醒来后的话语中反复出现,将梦境与现实混淆在一起,增强了小说的荒诞性和戏剧性。(6 分;答出一点给 2 分,答出任意三点、意思对即可。如有其他理解,言之有理也可酌情给分)2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页3.小说中的“我”是一个怎样的形象?请简要分析。(6 分)【解析】本文是以第一人称的口吻来叙述的,用了较大的篇幅写了“我”的语言和心理,通过这些描写我们可以推断出“我”的形象特征。注意要先概括,

22、再结合文本简要分析。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页【答案】焦虑紧张,惶恐不安:总害怕迟到,在梦中匆匆赶路,却又早早醒来;潜意识里总觉得忘记了重要的事情;混淆梦境和现实。工作勤勉努力:为被耽搁了时间不能快走而焦急;策划剧本劳累过度导致精神紧张焦虑;在梦中也不忘思考策划剧本。执着,追根究底:对梦中发生的不可思议的事情,在梦境和现实中反复寻找答案。因工作压力大而无暇他顾(只有工作而疏于关心生活和亲人):在梦中,“我”对于在曼彻斯特的大街上看到大象这样奇2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页怪的事情不感到一点惊奇,只担心它挡住了自己的路会导致自己迟到;“我”是关心妻子的,所以潜意识里觉

23、得她要减肥,为她买香蕉是件很重要的事,但实际上却并不知道她究竟需要什么;从“我”醒来后打电话问妈妈艾丝尔姨妈的情况来看,“我”是牵挂着她的,但是在梦中见了她却只担心她走得慢会让自己迟到。不善于跟人交流,也不会顾及他人的感受:为弄清梦境是真是假而一大早就打电话打搅母亲;老板跟“我”交流剧本创意时,“我”的插话很生硬,让老板生气。6 分;答出一点给 2 分,其中性格特点概括(答出任意一个词语即可)1 分,结合文本分析(答出任意一个事例即可)1 分,意思对即可。如有其他理解,言之有理也可酌情给分 2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页4这篇小说在构思上很有特色,请结合文本,谈谈你的理解。(8 分

24、)【解析】解答这类题要注意:掌握常见的艺术手法;了解各自特点及作用;结合语境具体分析;思路清晰,答题分清要点,尽量对号入座。2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页【答案】善于设置悬念。开头写“我”在大街上遇到的种种怪事,引发读者的阅读兴趣。情节怪诞离奇。小说梦中有梦,“我”自认为梦醒,却依然在梦中,真正醒来却又把现实当作梦境,怪诞离奇的情节表现出并不荒诞的主题,凸显了“我”因压力过大而疏离亲情的无奈愧疚。故事情节一波三折(波澜迭起,突转频繁)。我路遇种种怪事快要迟到的经历原来只是个梦;以为找到了梦境中种种怪事的合理解释,却发现自己仍在梦中;醒来后得知梦中的解释并没有依据,却又与老板的创意不谋而合。线索明晰。小说以“我”的2016版二轮专题复习上一页返回首页下一页怪梦为线索贯穿全文,故事情节围绕“香蕉、大象和艾丝尔姨妈”铺设,显得清晰紧凑。伏笔设置巧妙。如 20 多年未见的艾丝尔姨妈见到“我”并不惊奇,“我”看到城市出现大象也没有感到奇怪等都暗示了这一切不是真实的。结尾出人意料,自己的梦境竟然与现实中老板剧本的创意不谋而合,但“我”又将梦境与老板的创意混为一谈,揭示了生活压力导致城市人精神恍惚的主题。8 分;答出一点给 3 分(其中构思特色 1 分,结合文本解说 2 分),答出两点给 6 分,答出三点给 8 分;如有其他理解,言之成理可酌情给分

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