2022届高考物理一轮突破实验九 观察电容器充电、放电现象.docx

1、实验九观察电容器充电、放电现象【实验过程】1调节直流可调电源，输出为6 V，并用多用电表校准。2关闭电源开关，正确连接实物图，电路图如图。3打开电源，把双联开关S打到上面，使触点1和触点2连通，观察电容器的充电现象，并将结果记录在数据处理的表格中。4把双联开关S打到下面，使触电3和触点2连通，观察电容器的放电现象，并将结果记录在数据处理的表格中。5记录好实验结果，关闭电源。【数据处理】实验项目实验现象电容器充电灯泡亮度由明到暗最后熄灭安培表1读数由大到小最后为零伏特表读数由小到大最后为6 V电容器放电灯泡亮度由明到暗最后熄灭安培表2读数由大到小最后为零伏特表读数由大到小最后为零【误差分析】实验

2、现象明显，但由于充电、放电时间太短不好观察和记录数据，可以在电容器上串联大电阻延缓充电、放电时间。【注意事项】1电流表要选用小量程的灵敏电流表。2要选择大容量的电容器。3【实验过程】中要在干燥的环境中进行。4在做放电实验时，在电路中串联一个电阻，避免烧坏电流表。教材原型实验【典例1】在如图所示的电路中，C为电容器，L为小灯泡，G为零刻度在中央的灵敏电流计。先将开关S接到a端，给电容器充电；然后将开关S接到b端，让电容器放电。下列说法正确的是()A充电过程中，自由电子穿过了电容器间的电介质B充电过程中，灵敏电流计的示数逐渐变大C放电过程中，灯泡的亮度不变D放电过程中，灵敏电流计的偏转方向与充电时

3、相反创新型实验【典例2】某同学利用电流传感器研究电容器的放电过程，他按如图1所示连接电路。先使开关S接1，电容器很快充电完毕。然后将开关掷向2，电容器通过R放电，传感器将电流信息传入计算机，屏幕上显示出电流随时间变化的It曲线如图2所示。紧接着他进一步研究滑动变阻器的阻值对放电过程的影响，下列判断正确的是()A.将滑片P向右移动一段距离，重复以上操作，所得曲线与坐标轴所围面积将增大B将滑片P向左移动一段距离，重复以上操作，所得曲线与坐标轴所围面积将减小C将滑片P向右移动一段距离，重复以上操作，所得曲线与横轴交点的位置将向右移动D将滑片P向左移动一段距离，重复以上操作，所得曲线与纵轴交点的位置将

4、向下移动答案解析教材原型实验【典例1】在如图所示的电路中，C为电容器，L为小灯泡，G为零刻度在中央的灵敏电流计。先将开关S接到a端，给电容器充电；然后将开关S接到b端，让电容器放电。下列说法正确的是()A充电过程中，自由电子穿过了电容器间的电介质B充电过程中，灵敏电流计的示数逐渐变大C放电过程中，灯泡的亮度不变D放电过程中，灵敏电流计的偏转方向与充电时相反【解析】选D。充电过程中，自由电子不会穿过介质，而是在电场力的作用下沿导线定向移动，使极板带电，A错误；充电过程中，灵敏电流计的示数逐渐减小，直到极板间电压与电动势相等，电路中不再有自由电子定向移动，灵敏电流计的示数为0，B错误；放电过程中，

5、灯泡的亮度逐渐变暗，直到放电结束，电路中无电流，灯泡熄灭，C错误；充电过程中，自由电子通过灵敏电流计自下而上，放电过程中自由电子通过灵敏电流计自上而下，电流的方向与自由电子定向移动的方向相反，所以放电过程中，灵敏电流计的偏转方向与充电时相反，D正确。创新型实验【典例2】某同学利用电流传感器研究电容器的放电过程，他按如图1所示连接电路。先使开关S接1，电容器很快充电完毕。然后将开关掷向2，电容器通过R放电，传感器将电流信息传入计算机，屏幕上显示出电流随时间变化的It曲线如图2所示。紧接着他进一步研究滑动变阻器的阻值对放电过程的影响，下列判断正确的是()A.将滑片P向右移动一段距离，重复以上操作，

6、所得曲线与坐标轴所围面积将增大B将滑片P向左移动一段距离，重复以上操作，所得曲线与坐标轴所围面积将减小C将滑片P向右移动一段距离，重复以上操作，所得曲线与横轴交点的位置将向右移动D将滑片P向左移动一段距离，重复以上操作，所得曲线与纵轴交点的位置将向下移动【解析】选C。It图线与坐标轴所围成的面积表示电容器放电的电荷量，而电容器的带电量：QCU因为C和U都不变，故Q没有变化，所以曲线与坐标轴所围面积不变，故A、B错误；将滑片P向右移动时，变阻器接入电路的电阻增大，由闭合电路欧姆定律知，将开关掷向2时电容器开始放电的电流减小，则曲线与纵轴交点的位置将向下移动，由于曲线与坐标轴所围面积不变，所以曲线与横轴交点的位置将向右移动，故C正确；将滑片P向左移动时，变阻器接入电路的电阻减小，由闭合电路欧姆定律知，将开关掷向2时电容器开始放电的电流增加，则曲线与纵轴交点的位置将向上移动，故D错误。