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吉林省长春市第七中学高中生物必修一导学案:第六章 细胞的生命历程 第1节 细胞增殖(第2课时) .doc

1、第六章 细胞的生命历程第1节 细胞增殖 (第2课时)考纲要求:1、细胞的生长和增殖的周期性 2、细胞的有丝分裂 3、实验:观察细胞的有丝分裂 学习目标:1、说出动、植物细胞有丝分裂的异同点。 2、使用高倍显微镜观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。 3、有丝分裂过程中各个时期染色体的变化特点重难点: 1、真核细胞有丝分裂的过程。 2、有丝分裂过程中各个时期染色体的变化特点。一、 课前预习:1、 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验的材料如何染色?实验流程是怎样的?2、动、植物细胞有丝分裂如何保证亲子代细胞的染色体数目、DNA含量的一致性?二、课内探究:1.植物细胞有丝分裂的过程中DNA数量是怎样变化的

2、?绘出曲线2. 植物细胞有丝分裂的过程中染色体数量是怎样变化的?绘出曲线3. 动植物细胞有丝分裂的不同特点?三、完成本节知识结构:四、当堂检测1、观察动物细胞有丝分裂的理想材料是 ( ) A.活的肌肉组织 B.活的肝组织 C.正常的卵原细胞 D.发育着的受精卵2、参与动物细胞有丝分裂过程的细胞器有 ( ) A.中心体 B.线粒体 C.核糖体 D.高尔基体3、依据生理特点鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物还是动物的,最可靠的方法是检查它的 ( ) A.DNA的自我复制 B.自身的蛋白质合成 C.细胞质分成两部分的方式 D.是否出现星射线4、关于细胞有丝分裂和细胞分化的叙述,正确的是 A有丝分裂中染色体平均分配到子细胞,细胞分化则一定使细胞能够无限增殖B有丝分裂存在于整个生命进程中,细胞分化仅发生在胚胎发育阶段C动、植物细胞的有丝分裂过程不完全相同,但细胞的全能性相同D细胞分裂和细胞分化与多细胞生物的生长发育密切相关5.下图有关细胞有丝分裂的描述正确的是 A具有姐妹染色单体的只有EB在B时期实现了细胞中的DNA和染色体的加倍C细胞有丝分裂的顺序是CEABDD观察和计数染色体的最佳时期是E

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