1、高考资源网（ ），您身边的高考专家肇庆市第四中学2011-2012学年高一下学期新课程考试生物试题一、单项选择题：本题共24小题。每小题1.5分，共36分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。1有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是 A细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B同源染色体配对通常发生在分裂前期C在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞 D在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒2下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是A衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态 B细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的C细胞死亡是细胞凋亡的同义词 D细胞凋亡是细胞癌变的结果3与动物细胞有丝分裂相比较，减
2、数分裂特有的是A着丝点的分裂 B染色体的缩短变粗 C同源染色体的分离 D染色体的复制4.下列各组中不属于相对性状的是（ ）A水稻早熟和晚熟 B豌豆的紫花和红花C小麦的抗病和易感染疾病 D绵羊的长毛和细毛 5、在下列细胞中，没有同源染色体的是（ ） A原始生殖细胞 B初级精（卵）母细胞 C精子、卵细胞和极体 D受精卵（细胞）6下图能正确表示基因分离定律实质的是DDDdddDdDdDDddDdDd A B C D7、黄粒（A）高秆（B）玉米与某玉米杂交，其后代中黄粒高秆、黄粒矮秆、白粒高秆、白粒矮秆的比是3：3：1：1，遗传遵循基因的自由组合定律。则两亲本的基因型分别是 ( )AaaBbAABb
3、BAaBbAaBb CAaBbAabb DAaBbaaBB8、下列有关基因型与表现型关系的叙述不正确的是（ ）A表现型相同，基因型不一定相同 B相同环境下，表现型相同，基因型不一定相同C基因型相同，表现型一定相同 D相同环境下，基因型相同，表现型一定相同9、父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是（ ）AAABbBAabbCAaBbDaabb10下列各项应采取的交配实验方法分别是鉴定一只白羊（显性性状）是否纯种在一对相对性状中区分显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度A.杂交 测交 自交 B.测交 杂交 自交 C.杂交 自交 测交 D.自交 测交 杂交 11、已知豌豆
4、的高茎(D)对矮茎(d)为显性，在某杂交试验中，后代有50的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是 A、DDdd B、DDDd C、DdDd D、Dddd12、YyRr的个体与YYRR的个体杂交，按自由组合定律遗传时，子代的基因型有A2种 B4种C6种 D8种13一个男孩患红绿色盲，但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常，则该男孩的色盲基因来自A.祖父 B.外祖母 C.外祖父 D.祖母14噬菌体侵染细菌的实验证明了A.蛋白质是遗传物质 B. DNA是遗传物质C. DNA是主要的遗传物质 D.蛋白质和DNA是遗传物质15在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死
5、亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图中的哪个选项 16.某双链DNA分子共有1000个碱基，若碱基A的数量为200个，则该DNA分子中碱基G的个数为A.100 B.200 C.300 D.40017.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是 （ ） A.基因全部位于染色体上 B.基因在染色体上呈线性排列 C.一条染色体上有一个基因 D.染色体就是由基因组成的18DNA分子复制时，解旋酶作用的部位应该是 A腺嘌呤与鸟嘌呤之间的氢键 B腺嘌呤与胞嘧啶之间的氢键 C鸟嘌呤与胞嘧啶之间的氢键 D脱氧核糖与含氮碱基之间的化学键19将大肠杆菌放在15N培养基中培养若干代后，大肠杆菌DNA中
6、所有的氮均为15N。然后将被15N标记的大肠杆菌DNA，转放到14N培养基中，连续培养三代，在第三代大肠杆菌DNA总量中带有15N标记的DNA占A12.5% B25% C5% D75%20下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是 A每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸 B每个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基 C每个DNA分子的碱基数磷酸数脱氧核糖数 D双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤21若DNA分子的一条链中(A+T)(C+G)a，则其互补链中该比值为 Aa B1a C1 D1-1/a22具有100个碱基对的1个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如
7、果连续复制两次，则需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸A60个 B80个 C120个 D180个231条染色单体含有1 个双链的DNA分子，那么，四分体时期中的1条染色体含有A4个双链的DNA分子 B2个双链的DNA分子 C2个单链的DNA分子 D1个双链的DNA分子24下列关于DNA复制的叙述中，正确的是A复制均在细胞核内进行 B复制仅发生在有丝分裂的间期C复制过程是先解旋后复制 D碱基互补配对保证了复制的准确性 二、双项选择题：本题共6个小题，每小题3分，共18分。每小题给出的四个选项中，有二个选项符合题意。每小题全选对得3分，选1项且正确得1分，错选、不选得0分.25遗传的基本规律不适合于：A家兔
8、B蓝藻C小麦D噬菌体26孟德尔实验获得成功的原因是A选用具有稳定的、容易区分的相对性状的豌豆为实验材料 B选用异花传粉的豌豆为实验材料C先研究豌豆两对相对性状的遗传，再研究一对相对性状的遗传 D运用统计学的方法对实验结果进行分析27孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色(Y)对绿色(y)显性，圆粒(R)对皱粒(r)显性。小明想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状如右图所示。根据基因的自由组合定律判断，正确的是A、都是皱粒B、都是黄色C的基因型与P2相同D是黄色皱粒，是绿色皱粒28下列基因与染色体关系的叙述正确的是（ ）
9、A基因在染色体上呈线性排列 B染色体仅由基因构成C染色体是基因的主要载体 D细胞中有多少个基因就有多少个染色体291952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是A用32P和35S分别标记T2 噬菌体的DNA和蛋白质B用35S标记T2 噬菌体，侵染、离心后35S主要存在于沉淀物中C合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供D该实验证明了DNA是主要的遗传物质30下列关于科学实验及方法的叙述正确的是（ ）A在探究遗传物质的实验中，艾弗里对DNA和蛋白质等大分子进行了分离B沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法C孟德尔杂
10、交实验中的测交是提出假说的基础D萨顿借助类比推理得出的结论“基因在染色体上”肯定是科学的第卷（非选择题，共46分）三、非选择题：本大题包括7小题，共46分，除说明外每空1分。31（10分）下图所示DNA分子平面结构图，仔细阅图回答下列各问：（1）写出图中各编号的中文名称：_ _；_ _（2）图中共有脱氧核苷酸_个，碱基_对。（3）如果将细胞培养在含15N的同位素培养基上，则能在此图的_ _成分（填写编号）上可以测到15N。（4）如果将细胞培养在含32P的同位素培养基上，则能在此图的_成分（填写编号）上可以测到32P。（5）若用32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的子代噬菌体中，如
11、果测得含有32P，则32P在DNA分子的 条链上。（6）若用噬菌体侵染15N标记的大肠杆菌，在释放出来的子代噬菌体 和 中，能测到15N。（7）由于烟草花叶病毒的侵染使烟叶出现斑点，烟草花叶病毒的遗传物质是 。32（7分）分析下列图表，回答有关问题：A染色体FBGCDNAD基因E脱氧核苷酸H磷酸（1）图中的B是 ，G属于糖类，该糖是 ，F是 。（2）A与C可能的两种数目比例关系是： 和 。（3）从分子水平看，D与C的关系是 。D与A的关系是 。33（7分）下图是某种遗传病的家族谱系，请据图回答（以A、a表示有关基因） 1 2 3 4 5 6 正常男性 正常女性 患病男性 患病女性 7 8 9
12、10 （1）该遗传病是受 染色体的上的 性基因控制的。（2）5号和9号的基因型分别是 和 。（3）10号基因型是 ；他是杂合体的概率是 。（4）10号与一个患此病的女性结婚，则不宜生育，因为他们生出病孩的概率为 。34（5分）下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答：(1)图中全能性最高的干细胞是_。(2)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机 体细胞中基因_ _的结果。(3)某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓移植的实质是将图中的_ _ _ _细胞移植到患者体内。(4)细胞癌变是_ _ _ _发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控的结果。若某药物可抑制肝
13、肿瘤细胞DNA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的_ _ _期。35. （5分）下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物（图中只显示其中的两对染色体）的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：（1）属减数第一次分裂的是图_。（2）属减数第二次分裂的是图_。（3）属有丝分裂的是图_。（4）这一生物是动物还是植物_，判断的依据是 。36（10分）（一）下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题：（1）孟德尔在总结了前人失败的原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观研究，成功的总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人。请回答孟德尔采用 方法；发现了遗传规律： ；。（2）1903年萨
14、顿在研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程中，发现基因和染色体行为存在着明显的平行关系，通过 方法推论得出的二者的关系。后由摩尔根用果蝇作实验证明了_。（3）在遗传物质的探索历程中，1944年艾弗里在格里菲斯实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的“转化因子” 是DNA，其关键的思路是 ，1952年赫尔希和蔡斯则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”，所用的科学研究方法是 。组合亲本表现型F1的表现型和植株数目紫花白花一紫花白花405411二白花白花0820三紫花紫花1240413（二）下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。（1）大豆的花色中，显性
15、性状为 花。（2）组合一中亲本基因型为。（3）组合三中，F1中紫花基因型为1中同时出现紫花与白花的现象称为 。37（2分）DNA酶作试剂，选择适当的材料用具，设计实验验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”，并预测实验结果，得出实验结论。（1）实验方案设计第一步：从S型细菌中提取DNA，制备符合要求的培养基 第二步：分组、编号并处理。 组合编号ABC处理不加任何提取物加入提取出的S型细菌DNA加入提取的S型细菌DNA和DNA酶第三步：将R型细菌分别接种到三组培养基上第四步：将接种后的培养基放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落的生长情况。（2）预测实验结果并得出结论：_ （3）通过你设计
16、的实验，还能得出的新的结论是_温馨提示：（如果你做完前面必做题，并认真检查后还有时间，可以做以下选做题，这次不计入总分）选做题（10分）大肠杆菌置于含15N的培养基上培养，这样后代大肠杆菌细胞中的DNA均被15N标记，然后将被15N标记的大肠杆菌作为亲代转到普通培养基，繁殖两代，亲代、子一代、子二代大肠杆菌的状况如图所示（1）后代大肠杆菌DNA储存的遗传信息与亲代大肠杆菌DNA储存的遗传信息完全相同的原因是 。（2）如果将子二代大肠杆菌的DNA分子总量作为1，其中，带15N的子二代大肠杆菌DNA分子约占总量的 。（3）如果将子二代大肠杆菌的DNA含量作为1，其中，带15N的子二代大肠杆菌DNA含量（单链）约占总量的 。（4）本实验可以说明DNA的复制方式是 。（5）如用某种离心方法分离得到子二代大肠杆菌的DNA，请你将DNA分子可能出现在试管的位置在右图上标出。欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。
