1、历史高效课堂教学设计：（授课日期： 年 月 日 星期 班级 ）授课题目第23课 战后资本主义世界经济体系的形成（第2课时）三维目标1、了解布雷顿森林协定的签署，国际货币基金组织和世界银行的成立，理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的。2、了解关税与贸易总协定的签订，理解关税与贸易总协定对世界贸易发展的作用。3、探究“布雷顿森林体系”和关税与贸易总协定对美国为中心的新的资本主义世界经济体系形成的作用。重 点布雷顿森林体系、以美国为中心的国际贸易体系难 点对战后资本主义世界经济体系形成的评价课 型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教讲授新课 ：（2）以美国为
2、中心的国际贸易体系（1947年） 背景：贸易保护主义阻碍国际贸易发展；1929年经济危机的教训；美国想占领世界市场 建立：1947年 关贸及贸易总协定的签订宗旨：消除贸易壁垒，削减关税，实现贸易自由化，充分利用世界资源，促进经济发展。实质：国际性的经济组织(后来发展为“世界贸易组织”)作用：确立了国际自由贸易体系体制，形成以美国为中心的国际贸易体系3、三大支柱：国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定。4、评价：积极：符合经济全球化的历史趋势，反映战后世界经济的体系化、制度化。 消极：加强了美国在国际金融中的特权和支配地位，美国由此建立起以美元为中心的国际货币体系，加强了对资本主义世界经济命脉的
3、控制，是美国经济霸权的产物。教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教【随堂训练】5.关贸总协定生效以后的40多年里，经过数次多边谈判，发达国家的平均关税已从35%减至4.7%，发展中国家和地区的平均关税在同期也下降到13%，达成关税减让的商品达10万种。同期内，世界贸易总额增长了10倍以上。通过上述材料，我们可以看出A发达国家在关贸总协定中没有受益 B关贸总协定让发展中国家获益匪浅C关贸总协定减少贸易壁垒的努力正日见成效 D美元控制了世界贸易额的大部分6.20世纪40年代，美国谋求世界经济霸权的举措有：确立布雷顿森林体系 倡议成立了关税与贸易总协定 开始实施了“欧洲复兴计划” 采取以遏制苏联为中心的“冷战”政策A. B. C. D.7.（2009年江苏历史24）第二次世界大战期间，美国就积极谋求世界经济霸权。战后布雷顿森林体系的建立则是其具体表现之一。该体系虽然于上世纪70年代初崩溃，但美国凭借其实力在国际货币格局中仍占主导地位。请回答：（1）布雷顿森林体系建立的背景是什么?该体系是如何设定汇率机制的?这一机制对美国有何特殊意义?（6分）（2）欧洲经济一体化将对世界货币格局产生什么影响?（2分）教学后记:
