收藏 分享(赏)

山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:685828 上传时间:2024-05-30 格式:DOC 页数:41 大小:496.50KB
下载 相关 举报
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第5页
第5页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第6页
第6页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第7页
第7页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第8页
第8页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第9页
第9页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第10页
第10页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第11页
第11页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第12页
第12页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第13页
第13页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第14页
第14页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第15页
第15页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第16页
第16页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第17页
第17页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第18页
第18页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第19页
第19页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第20页
第20页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第21页
第21页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第22页
第22页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第23页
第23页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第24页
第24页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第25页
第25页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第26页
第26页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第27页
第27页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第28页
第28页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第29页
第29页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第30页
第30页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第31页
第31页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第32页
第32页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第33页
第33页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第34页
第34页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第35页
第35页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第36页
第36页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第37页
第37页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第38页
第38页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第39页
第39页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第40页
第40页 / 共41页
山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中考试生物试卷 WORD版含解析.doc_第41页
第41页 / 共41页
亲,该文档总共41页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、青岛三中2020-2021学年度第一学期第一学段模块考试高二年级生物试题一、单选题1. 下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是( )A. 血糖浓度、体内温度、尿液浓度的相对稳定都属于内环境的稳态B. 内环境的稳态是指人体内环境中的每种成分都处于动态平衡中C. 内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身D. 稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的【答案】C【解析】【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维

2、持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、尿液不属于内环境,因此尿液浓度的相对稳定不属于内环境稳态,A错误;B、内环境的稳态是指人体内环境中的每种成分以及理化特性都处于动态平衡中,B错误;C、内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到内环境中,随血液流到全身,C正确;D、稳态是机体通过各个器官和系统的协调活动来维持的,D错误。故选C。2. 下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )A. 大面积烧伤易发生感染的原因是特异性免疫能力降低B. 下丘脑中有渗透压感受器,细胞外液

3、渗透压升高可引起人体产生渴觉C. 激素和神经递质都直接参与细胞内多种生理活动D. 受抗原刺激后B淋巴细胞释放细胞因子加强了有关细胞的免疫效应【答案】B【解析】【分析】1、人体免疫功能分为三道防线,皮肤和粘膜组成人体的第一道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线,第三道防线包括细胞免疫和体液免疫,第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线是特异性免疫。2、激素作为信息分子,不直接参与细胞代谢,也不起催化作用,只能作为信息分子调节机体的生命活动;激素调节的特点是通过体液运输、微量和高效、作用于特定的靶器官和靶细胞等。【详解】A、皮肤是人体的第一道防线,属于非特异性免疫,大面积

4、烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低,A错误;B、细胞外液渗透压升高作用于下丘脑中的渗透压感受器产生兴奋,传递到大脑皮层的渴觉中枢,引起人体产生渴觉,B正确;C、激素和神经递质都起调节作用,不直接参与细胞内生理活动,C错误;D、细胞因子是由T淋巴细胞释放的,D错误。故选B。【点睛】本题的知识点是免疫调节的类型和免疫细胞的作用,激素调节的特点以及水盐平衡调节过程,较为基础。3. 类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是( )A. 病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B. 机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性C. 人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D. 已免疫的机体再

5、次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应【答案】C【解析】【分析】特别提醒免疫失调引起的疾病有免疫缺陷病、过敏反应、自身免疫病。免疫缺陷病是由免疫系统功能不足或缺乏造成的,如艾滋病等。过敏反应是由免疫系统功能过强造成的,如荨麻疹,过敏性鼻炎等;自身免疫病是人体的免疫系统不能分辨“自己”和“异己”成分造成的,如类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。【详解】、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮属于自身免疫病,不是病原体感染机体而引发的疾病,不具有传染性,A错误;B、机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病属于免疫缺陷病,类风湿关节炎、系统性红斑狼疮属于自身免疫病,B错误;C、类风湿关节炎、系统性红斑狼疮是免疫系统将自身

6、物质当作外来异物进行攻击而引起的自身的组织和器官损伤,C正确;D、已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应一般不会对自身组织和器官造成严重伤害,而自身免疫病是免疫系统将自身的组织或器官当作抗原来攻击,D错误。故选C。【点睛】4. 下列关于特异性免疫的叙述,错误的是( )A. 人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B. 细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C. 效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解D. 抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同【答案】D【解析】【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗

7、原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应。【详解】A、病毒侵入人体时,人体先是通过体液免疫阻止病毒的扩散,然后再通过细胞免疫对侵入细胞的病毒予以彻底消灭,因此人体抵御流感

8、病毒需要细胞免疫和体液免疫,A正确;B、细胞免疫主要依靠效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,将病原体释放到内环境中,由体液免疫最后清除,所以细胞免疫可消灭侵入人体细胞内部的病原体,B正确;C、效应T细胞识别靶细胞(被病毒侵染的细胞)并将其裂解,释放出抗原,C正确;D、抗体作用的对象是抗原,并与抗原特异性结合形成抗原-抗体复合物;溶酶体是通过其内的水解酶水解细菌的细胞结构而杀死细菌,故抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不相同,D错误。故选D。5. 关于人体内环境稳态的叙述,错误的是( )人吃酸性食品会导致体内的pH降低每个人的体温在一天中是保持不变的血浆渗透压与蛋白质含量有关,与

9、无机盐离子含量无关严重腹泻、呕吐,只需要补充足够的水,不用补充Na+内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用,并且人体维持内环境稳态的调节能力有限A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力,血浆渗透压的大小与蛋白质和无机盐含量有关。内环境稳态:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态。【详解】人体内存在缓冲物质,可使血浆PH维持在7.35-7.45之间,错误;同一个人的体温在一天内也有波动,但一般不超过1,错误;血浆渗透压的大小与蛋白质和无机盐含量有关,错误;严重腹泻、呕吐,身体失去了大量的水和Na+,

10、需要补充适量的淡盐水,错误;内环境稳态的维持需要多种器官、系统的协调作用,并且人体维持内环境稳态的调节能力有限,正确,C正确,ABD错误。故选C。6. 关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是A. 发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B. 非特异性免疫出现快、作用范围广,特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强C. 特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D. 非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的【答案】D【解析】【详解】人体的第一道防线和第二道防线构成非特异性免疫,主要是皮肤、黏膜和吞噬细胞及体液中的杀菌物质,第三道防线属于特异性

11、免疫主要由免疫器官和免疫细胞组成,借助于淋巴循环和血液循环完成,故A、B正确。特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,故C正确,D错误。7. 下列高等动物生命活动调节的内容,叙述正确有几项()神经系统调节生物节律的中枢位于脊髓大脑皮层受损的患者仍可完成缩手反射特异性免疫过程中B细胞,T细胞,记忆细胞,吞噬细胞都能特异性识别抗原人体分泌的乳汁中含有某些抗体抗原都是外来异物当血糖浓度降低时,神经系统和内分泌系统都参与调节对移植器官的排斥主要是通过体液免疫进行的抗体既能作用于细胞外的抗原,也能作用于细胞内的抗原A. 三项B. 四项C. 五项D. 六项【答案】A【解析】【分析】1、各级中枢的分布与功

12、能:大脑:大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢。小脑:有维持身体平衡的中枢。脑干:有许多重要的生命活动中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等。下丘脑:有体温调节中枢、渗透压感受器(水平衡中枢)、血糖平衡调节中枢,是调节内分泌:活动的总枢纽。脊髓:调节躯体运动的低级中枢。2、在神经系统的作用下,下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素可以促进细胞代谢。使机体产热增加。当血液中甲状腺激素过多时,会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激素。3、血糖调节是神经和体液调

13、节共同作用的结果,发挥作用的激素有胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素,其中胰岛素是降血糖激素,胰高血糖素.和肾上腺素是升血糖激素,血糖的来源有三个,分别是食物中糖类的消化和吸收、肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。【详解】神经系统调节生物节律的中枢位于下丘脑,错误; 缩手反射的神经中枢位于脊髓,因此大脑皮层受损的患者仍可完成缩手反射,正确;吞噬细胞不能特异性识别抗原,错误;人体分泌的乳汁中含有母体产生的某些抗体,正确;抗原可能是外来异物,也可能是人体自身的衰老、损伤的细胞或癌细胞,错误;血糖调节是神经和体液调节共同作用的结果,当血糖浓度降低时,神经系统和内分泌系统都参与调节,正确;同种不同基因型个体

14、器官移植后,由于供、受者之间的组织相容性抗原不同,它们可以刺激相互的免疫系统,移植抗原诱发的细胞免疫和体液免疫应答都参与排斥过程,错误;抗体不能进入细胞内部,不能作用于细胞内的抗原,错误;故选A。【点睛】了解神经调节、体液调节、免疫调节的内涵,是本题解题的关键。8. 下列哪种现象属于特异性免疫()A. 泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B. 淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C. 青霉素只能够可杀死部分进入人体的细菌,而不能杀死进入人体的病毒D. 体内的天花抗体能防御天花病毒【答案】D【解析】【分析】抵御病原体的攻击,人体有三道防线,第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物;第二道防线是体液中的杀菌

15、物质和吞噬细胞;第三道防线是体液免疫和细胞免疫。第一、第二道防线是非特异性免疫,人人生来就有,不针对某一类特定病原体;第三道防线是特异性免疫。【详解】A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体,属于非特异性免疫,A错误;B、吞噬细胞属于第二道防线,非特异性免疫,B错误;C、青霉素杀菌是药物治疗,不属于免疫,C错误;D、抗体是体液免疫产生的,属于特异性免疫,D正确。故选D。【点睛】免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶。溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,若在唾液中杀菌则为第一道防线,若在血浆中杀菌则为第二道防线。9. 无胸腺裸鼠(简称裸鼠)是医学研究领域中重要的实验动物模型。下列

16、叙述正确的是A. 胸腺是T细胞生成、成熟和集中分布的场所B. 裸鼠的细胞免疫功能完全丧失,但具有正常的体液免疫功能C. 裸鼠在自然环境下无法生存,说明机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态D. 裸鼠存在免疫缺陷,一般情况下不排斥来自异体的移植器官【答案】D【解析】【分析】根据题意分析可知,缺少胸腺的鼠,造血干细胞将不能正常发育成T细胞,T细胞在体液免疫中能识别和呈递抗原,但少部分的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,因此缺少T细胞,体液免疫功能降低;在细胞免疫中,T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,因此缺少T细胞,细胞免疫丧失。【详解】A、T细胞是在骨髓中产生的,其成熟于胸腺,A错误;B、根据以上分析

17、已知,体液免疫过程需要T细胞的参与,因此裸鼠的体液免疫功能大部分丧失,B错误;C、机体主要依赖神经-体液-免疫调节维持内环境稳态,裸鼠在自然环境下无法生存,只能说明机体内环境稳态的维持与免疫调节有关,C错误;D、裸鼠存在免疫缺陷,丧失了细胞免疫和大部分体液免疫功能,因此一般情况下不排斥来自异体的移植器官,D正确。故选D。【点睛】解答本题的关键是了解体液免疫与细胞免疫的过程以及T细胞与胸腺的关系,进而准确判断T细胞缺乏对体液免疫和细胞免疫的影响。10. 神经细胞处于静息状态时,细胞内、外K+和Na+的分布特征是A. 细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B. 细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C.

18、细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反D. 细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反【答案】D【解析】【分析】本题考查静息电位的相关知识。神经细胞内钾离子浓度明显高于膜外,而钠离子浓度比膜外低静息时,由于膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,这是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因。【详解】由于神经细胞处于静息状态时,膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子通过协助扩散方式外流,使膜外阳离子浓度高于膜内,产生内负外正的静息电位,随着钾离子外流,形成内负外正的电位差,阻止钾离子继续外流,故细胞外的钾离子浓度依然低于细胞内;当神经细胞受到刺激时,激活钠离子通道,使钠离子通过协

19、助扩散方式往内流,说明膜外钠离子浓度高于膜内,据此判断,A、B、C错误,D正确,所以选D。【点睛】神经细胞内钾离子浓度明显高于膜外,而钠离子浓度比膜外低,要注意静息状态时,即使钾离子外流,膜内钾离子的浓度依然高于膜外。11. 下列有关神经调节的叙述,正确的是A. 手指接触到针尖而产生痛觉不属于反射B. 反射弧中的效应器指的是传出神经末梢C. 大脑皮层受损的患者,缩手反射不能完成D. 大脑皮层H区受损会导致听不见声音【答案】A【解析】【详解】A、反射需要完整的反射弧,手指接触到针尖而产生痛觉不属于反射,A正确;B、效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,B错误;B、膝跳反射的中枢在脊髓,因此

20、大脑皮层受损的患者,膝跳反射仍能完成,B错误;C、构成缩手反射的反射弧由手部的感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成,其神经中枢位于脊髓的灰质,属于低级中枢,大脑皮层受损的患者,缩手反射能完成,C错误;D、大脑皮层H区受损后,患者可看懂文字,能听到但不能听懂别人谈话,D错误。故选A。12. 下列物质不能作为调节生命活动的信息分子的是( )A. 抗利尿激素B. CO2C. 唾液淀粉酶D. 乙酰胆碱【答案】C【解析】【分析】体液调节是指某些化学物质,如激素、CO2、H+等,通过体液的运输而对人体生理活动所进行的调节称为体液调节。体液调节中激素调节起主要作用。激素由内分泌腺或内分泌细

21、胞分泌的高效生物活性物质,经血液或组织液传输而发挥调节作用。【详解】A、抗利尿激素作为信息分子作用于肾小管和集合管促进其对水的重吸收,A正确;B、CO2可以作为信息分子刺激呼吸中枢,加快呼吸速率,B正确;C、唾液淀粉酶只起催化作用,没有信息传递的作用,C错误;D、乙酰胆碱能作为神经递质调节下一个神经元的兴奋,D正确。故选C。【点睛】此题主要考查的是内环境的调节、体液调节中信息分子的类型等相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握。13. 如图为神经肌肉连接示意图,以下分析正确的是A. 刺激N点引起的肌肉收缩属于反射活动B. 刺激图中的肌肉,电流表的指针一定偏转2次C. 刺激M点可以引起肌肉收缩

22、,电流表指针偏转2次D. 在该反射弧中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的【答案】C【解析】【详解】A、刺激N点引起的肌肉收缩没有经过完整的反射弧,不属于反射活动,A错误;B、神经肌肉连接处相当于突触,在突触处兴奋是单向传递的,刺激图中肌肉产生的兴奋不能通过传出神经末梢传到N点,电流表的指针不偏转,B错误;C、兴奋在神经元之间是单向传递的,只能由一个神经元的轴突传给下一个神经元的细胞体或树突,因此刺激M点产生的兴奋可通过N点所在的传出神经传递到肌肉,引起肌肉收缩,在此过程中电流表指针偏转2次,C正确;D、在该反射弧中,因有突触存在,所以兴奋在神经纤维上的传导是单向的,D错误。故选C。【点睛】本题以

23、“神经一肌肉连接示意图”为情境,综合考查学生对反射及其结构基础、兴奋在神经纤维上的传导和在神经细胞间的传递等知识的掌握情况。正确解答此类问题需要明确相关的基础知识、形成清晰的知识网络;在平时的复习中一定要注意图文结合,进而达到巩固熟记基础知识的目的。本题的易错点在于:不能准确判断反射弧的各部分组成。14. 将某种体温为37的哺乳动物在室温(25)环境中饲养一段时间,然后随机分成两组,一组放入0环境中1h(实验组),另一组仍置于室温环境中作为对照组。期间连续观察发现,实验初期实验组动物全身颤栗。下列叙述错误的是( )A. 实验组动物的皮肤血管收缩B. 实验组动物的平均产热量小于对照组的平均产热量

24、C. 实验组动物耗氧量上升,有机物氧化分解加快D. 参与调节的内分泌腺包括肾上腺、甲状腺等【答案】B【解析】【分析】体温调节中枢是下丘脑,体温调节的机理是产热与散热保持动态平衡;寒冷环境中通过增加产热和减少散热维持体温的相对恒定,增加产热的途径有:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;减少散热的途径有:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等。炎热环境下主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张等。【详解】A、实验动物放在寒冷的环境中,皮肤毛细血管收缩以减少散热量来维持体温的恒定,A正确;B、实验组动物的产热量大于对照组的产热量,B错误;C、实验组动物处于寒冷环境

25、中,此时骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,耗氧量上升,有机物氧化分解加快,C正确;D、根据分析可知,参与调节的内分泌腺包括肾上腺、甲状腺等,D正确。故选B。【点睛】本题的解题关键是掌握体温调节的机理。难点是理解寒冷环境中通过调节,散热量仍然会增加,进而通过增加产热量来维持体温稳定,即寒冷时的产热量大于正常产热量。15. 不属于生长素生理作用的是A. 促进扦插枝条生根B. 抑制生长C. 促进果实成熟D. 防止落花落果【答案】C【解析】【分析】生长素的功能应用促进扦插的枝条生根。用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端,不久长出大量的不定根促进果实发育。用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾,可

26、长出无籽果实防止落花落果。【详解】生长素能促进扦插枝条生根,A正确;高浓度的生长素能抑制生长,B正确;生长素能促进果实发育,乙烯能促进果实成熟,C错误;生长素能防止落花落果,D正确;答案是C。16. 完成呼吸、排尿,阅读反射的神经中枢依次位于( )A. 脊髓、小脑、大脑B. 脑干、脊髓、大脑C. 大脑、脊髓、小脑D. 脑干、脊髓、小脑【答案】B【解析】【分析】脊椎动物和人的中枢神经系统包括脑和脊髓,其中大脑皮层是调节躯体运动的最高级中枢和语言中枢;小脑中有维持身体平衡的中枢;脑干有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢;下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关;脊髓是调节下

27、肢躯体运动和排尿反射的低级中枢。【详解】呼吸反射的神经中枢位于脑干,排尿反射的神经中枢位于脊髓,阅读反射属于人类的语言功能,神经中枢在大脑皮层。A、C、D错误,B正确。故选B。【点睛】本题考查各级神经中枢的功能。17. 炎性甲亢是由于甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,导致滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列有关叙述正确的是()A. 正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受到下丘脑的控制B. 甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多C. 炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高D. 炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛,导致体重

28、在短时间内增加【答案】B【解析】【分析】甲状腺激素的功能:促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性。【详解】A、正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受垂体的控制,间接受下丘脑的控制,A错误;B、甲状腺激素可以作用于全身所有的细胞,而促甲状腺激素只能作用于垂体细胞因此甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多,B正确;C、炎性甲亢患者血液中甲状腺激素含量明显升高,根据负反馈调节,该患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人低,C错误;D、炎性甲亢患者血液中甲状腺激素含量明显升高,而甲状腺激素能促进新陈代谢,因此该患者的机体细胞代谢旺盛,导致体重在短时间

29、内减少,D错误。故选B。18. 食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态。临床使用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用。下列判断不合理的是( )A. 食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放B. 食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用C. 食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状D. 药物M可能有助于促进睡眠【答案】B【解析】【分析】由题可知,食欲肽是一种神经递质,神经递质是由突触前膜以胞吐的方式释放进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元的兴奋或抑制。【详解】A、食欲肽是一种神经递质,神经递质以胞吐的方式由突触前膜释放,A正

30、确;B、神经递质发挥作用需要与突触后膜上的蛋白质受体特异性结合,并不进入下一个神经元,B错误;C、由题“食欲肽它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持清醒状态”可推断,食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状,C正确;D、由题“食欲肽使人保持清醒状态,而药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用”可推断,药物M可能有助于促进睡眠,D正确。故选B。19. 当免疫功能失调时,可引起一些疾病,损害人体的健康。下面有关叙述正确的是A. 过敏反应是指机体在首次接受过敏原的刺激时所发生的反应B. 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病C. 艾滋病的HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入B细

31、胞,使之大量死亡D. 在器官移植中,只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就不会引起排斥反应了【答案】B【解析】【分析】【详解】A、过敏反应是指已免疫的机体再次接受过敏原刺激时引起的反应,故A错误;B、常见的自身免疫病有风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等,故B正确;C、HIV主要攻击人体的T细胞,故C错误;D、在器官移植中,只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同,引起的排斥反应较小,故D错误。故选B【点睛】20. 设人在20 的环境中产热速率为a1,散热速率为b1,进入0 环境20 min后的产热速率为a2,散热速率为b2。以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是A. a

32、1b1,a2b2B. a1a2,b1b1,a2b2D. A、B两项均对【答案】D【解析】【分析】【详解】AC、人在0和20时,体温恒定时产热量都与散热量相等,A正确,C错误。B、温度低的环境散热多,产热也多,B正确。故选D。【点睛】21. 下列关于人体生理变化过程,以及内环境稳态的描述,正确的是 ( )A. 剧烈运动大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B. 运动导致血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动C. 将食物残渣形成粪便排出体外与内环境的稳态有直接联系D. 血糖浓度、尿液浓度、温度相对稳定都属于内环境的稳态【答案】A【解析】【分析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透

33、压:(1)人体细胞外液的温度一般维持在37左右;(2)正常人血浆接近中性,pH为7.357.45血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-【详解】A、钠离子主要存在于细胞外液,剧烈运动大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液,A正确;B、运动导致血液中 CO2含量增多,刺激呼吸中枢,B 错误;C、粪便排出体外发生在体外 的环境中,与内环境的稳态无直接联系,C 错误;D、尿液也不属于内环境的组成成分,D 错误。故选A

34、。【点睛】22. 下列有关神经兴奋的叙述,正确的是 ( )A. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递B. 组织液中Na浓度增大,则神经元的静息电位减小C. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内的电流方向一致D. 突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋【答案】C【解析】【分析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,因此形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去,但在神经元之间以神经递质的形式传递。【详解】A、兴奋在反射弧中是单向

35、传递的,A 错误;B、组织液中 Na浓度增大,神经元的静息电 位增大,B 错误;C、兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内的电流方向一致,C正确;D、突触间隙中的神经递质与突触后膜受体结合,引发后膜电位改变,并没有 穿过后膜,D 错误。故选C。23. 下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )A. 肾炎患者往往会出现组织水肿的症状B. 静脉注射的药物需经组织液才能进入肝细胞C. 肌肉细胞内的CO2浓度高于其生活的内环境D. 内环境成分中含有胆固醇、呼吸酶、激素等【答案】D【解析】【分析】1、组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来。主要原因包括以下几个方面:(1)过敏反应中组

36、织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿;(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡。肾炎导致肾小球滤过率下降,血浆蛋白减少,导致组织水肿。2、血浆、淋巴、组织液中物质:小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。细胞代谢产物:CO2、水分

37、、尿素等。【详解】A、肾炎患者往往会出现组织水肿的症状,A正确;B、静脉注射的药物直接进入血浆,然后经组织液才能进入肝细胞,B正确;C、二氧化碳是由细胞呼吸产生的,因此细胞内的CO2浓度高于其生活的内环境,C正确;D、呼吸酶位于细胞内,不属于内环境成分,D错误。故选D。24. 下列是一组探究生长素的对照实验,有关实验的叙述不正确的是( )A. 该对照实验证明生长素能促进植物生长B. 该实验不能证明胚芽鞘尖端产生生长素C. 甲和乙对照证明光照不影响生长素的分布D. 该实验不能证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端【答案】C【解析】【分析】胚芽鞘尖端是产生生长素和感受光刺激的部位,单侧光可以引起胚芽鞘尖

38、端的生长素的分布不均,使背光侧的生长素浓度大于向光侧,引起胚芽鞘向光弯曲生长。题图分析,图示实验的自变量是琼脂块中是否含有生长素,因变量是切去尖端的胚芽鞘的生长情况,实验结果能证明生长素能促进胚芽鞘的生长。【详解】A、甲实验胚芽鞘生长,乙实验胚芽鞘没有生长,该对照实验证明生长素能促进植物生长,A正确;B、该实验的胚芽鞘均没有尖端,不能证明胚芽鞘尖端产生生长素,B正确;C、两组实验中都有光照,况且实验中不含胚芽鞘尖端,故甲和乙对照不能证明光照不影响生长素的分布,C错误;D、该实验的胚芽鞘均没有尖端,该实验不能证明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,D正确。故选C。【点睛】25. 流行性感冒是冬春季节常

39、见的一种髙发性传染病(病原体为流感病毒),其典型的临床症状是:高热乏力、全身疼痛,有时还伴有咳嗽、流鼻涕等症状。以下说法正确的是( )A. 患者一般都会出现持续39左右的髙烧,此时身体的产热量大于散热量B. 感染病毒后引发的细胞免疫会裂解靶细胞并清除血液中的病毒C. 高热可导致患者体内酶的活性改变,进而影响细胞代谢D. 入侵的流感病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化【答案】C【解析】【分析】由题文和选项的描述可知:该题考查学生对体温调节、影响酶活性的环境因素、特异性免疫等相关知识的识记和理解能力。【详解】A、患者一般都会出现持续39左右的髙烧,此时身体的产热量等于散热量,A错误;B、感

40、染病毒后引发的细胞免疫会裂解靶细胞,将靶细胞内的病毒释放出来,但不能清除血液中的病毒,B错误;C、高热可导致患者体内酶的活性降低,进而影响细胞代谢,C正确;D、入侵的流感病毒被抗体结合失去致病能力,被吞噬细胞吞噬消化,D错误。故选C。26. 下列有关疫苗的叙述,错误的是A. 疫苗具有广普预防的功能,例如接种牛痘疫苗能预防天花病毒B. 疫苗通常用灭活或减毒病原体制成,能刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞C. 疫苗可通过注射或口服进入人体,可以用来预防疾病D. 疫苗一般是一类接种后能激发人体免疫反应来抵抗某些传染病的生物制品【答案】A【解析】【分析】疫苗通常用灭活或减毒的病原体制成,是一类接种后能激

41、发人体免疫反应来抵抗某些传染病的生物制品,属于抗原。在抗原的刺激下,机体可产生特异性免疫,从而达到预防疾病的目的。【详解】疫苗属于抗原,能刺激机体产生特异性免疫,不具有广普预防的功能,A错误;疫苗通常用灭活或减毒的病原体制成,能刺激机体产生特异性免疫,在特异性免疫中,能产生相应的抗体和记忆细胞,B正确;疫苗可通过注射或口服进入人体,可以用来预防疾病,C正确;疫苗一般是一类接种后能激发人体免疫反应来抵抗某些传染病的生物制品,可用于预防疾病,D正确。27. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m颗粒物,富含大量有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数重要指标。下列有

42、关PM2.5的推测正确的是A. PM2.5进入人体肺泡中即进入了人体的内环境B. 颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液将导致血浆最终呈酸性C. PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于兔疫缺陷症D. 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层【答案】D【解析】【分析】消化道、呼吸道、膀胱、肺泡等与外界环境相通,属于细胞外部环境;内环境具有一定的渗透压、酸碱度等理化性质,酸性或碱性物质进入血浆后,可以和缓冲物质发生反应,反应产物可以通过肺或肾脏排出体外,从而使血浆的酸碱度保持相对稳定;过敏原具有异物性,过敏反应是机体免疫系统功能过强引起的免疫失调病;非条件反射的神经中枢主要在

43、脊髓,条件反射的神经中枢在大脑皮层。【详解】A. 肺泡与外界环境相通,属于人体外部环境,A错误;B. 内环境中存在缓冲物质,从而使血浆的酸碱度保持相对稳定,B错误;C. PM2.5可能成为过敏原,这是由于免疫系统功能过强导致,不属于免疫缺陷病,C错误;D. 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,反射中枢在脑干,不在大脑皮层,D正确。【点睛】本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。28. 如表是某中年男子血液化验单中的部分数据,据所学知识判断下列表述正确的是()项目测定值单位参考范围促甲状腺激素5.9U/mL1.44.4A. 该男子可能甲状腺功

44、能亢进B. 该男子可能胰岛功能亢进C. 该男子可能甲状腺功能减退D. 该男子可能垂体功能减退【答案】C【解析】【分析】析表格:表中是某中年男子血液化验单中的部分数据,该男子的促甲状腺激素(TSH)含量偏高,其体内的甲状腺激素可能分泌不足,患有甲状腺肿大,据此答题。【详解】由表格数据可以看出,该男子促甲状腺激素的测定值是5.9,高于正常范围1.44.4,说明其甲状腺机能衰退,导致甲状腺激素分泌减少。故选C。【点睛】本题结合某中年男子血液化验单中的部分数据,考查内环境的理化性质、甲状腺激素的分级调节识记甲状腺激素分级调节过程;掌握内环境的理化性质,能根据表中数据作出准确的判断,再结合所学的知识答题

45、。29. 下列关于人脑功能的叙述,正确的是( )A. 短期记忆与新突触的建立有关B. 专心答题时参与的主要高级中枢有W区和V区C. 饮酒过量语无伦次与小脑功能有关D. 脑干与体温平衡的调控有关【答案】B【解析】【分析】大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能;语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区);下丘脑具有调节垂体和其它腺体的活动的功能;记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关。【详解】A、短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆

46、与新突触的建立有关,A错误;B、专心答题时,主要参与的大脑皮层高级中枢是W区(书写性言语中枢)和V区(视觉性言语中枢),B正确;C、饮酒过量语无伦次与大脑皮层的言语功能有关,C错误;D、呼吸调节中枢在脑干,下丘脑与体温平衡的调控有关,D错误。故选B。【点睛】大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢。30. 下列生理活动不单向进行的是( )A. 机体发生反射时,神经冲动在神经纤维上的传导B. 胰岛素在胰岛B细胞内的合成与分泌的过程C. 动物肝细胞从组织液中吸收氧气的过程D. 性激素在血浆和组织液之间的转移和运输【答案】D【解析】【分析】兴

47、奋在反射弧上是单向传递的;胰岛素是由胰岛B细胞合成分泌的;肝细胞从组织液中吸收氧气,把代谢产生的二氧化碳和废物运输到组织液中;性激素存在于血浆中,靠血液循环运输到相应靶器官。【详解】A、机体发生反射时,由于反射弧存在突触,所以神经冲动在神经纤维上的传导是单向的,A错误;B、胰岛素在胰岛B细胞内合成后,通过胞吐方式分泌出去,因此胰岛素在胰岛B细胞内的合成与分泌的过程是单向的,B错误;C、动物肝细胞从组织液中吸收氧气是单向的,C错误;D、性激素靠体液运输,因此可以从血浆到组织液,也可以由组织液到血浆,D正确。故选D。31. 吃到梅、看到梅和谈到梅时唾液分泌增加,这3种情况分别属于( )A. 都是非

48、条件反射B. 都是条件反射C. 非条件反射、条件反射、条件反射D. 非条件反射、非条件反射、条件反射【答案】C【解析】【分析】非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射;反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。【详解】人吃酸梅分泌唾液是人生来就有的,神经中枢不在大脑,因此属于非条件反射;看到酸梅、谈到酸梅时都会分泌唾液是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射。所以人吃酸梅,看到酸梅,谈到酸梅时,都会分泌唾液,这三种情况依次属于非条件反射、条件反射、条件反射。故选C。【点睛】解答本题的关键是识记条件反射与非条件

49、反射的概念及其区别,明确两者的主要区别为是否有大脑皮层的参与,同样是分泌唾液,刺激不同,引起的反射类型也不同。32. 下列有关生命活动的调节的说法中正确的是( )A. 一些反射可以形成也可以消失B. 气体分子不可能作为神经调节中的神经递质C. CO2通过体液传送的方式对生命活动进行的调节不是体液调节D. 神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,所以只有体液调节存在分级调节【答案】A【解析】【分析】1.反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器,其中感受器是指感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构,效应器是指运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体。2.体液调节是指激素、CO2,H

50、+等化学物质通过体液传送,对人和对动物的生理活动所进行的调节称为体液调节,而激素调节是体液调节的主要内容。3.突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。【详解】A条件反射形成以后,如果得不到强化,条件反射会逐渐削弱,直至消失,A正确;B气体分子可能作为神经调节中的神经递质,如NO,B错误;CCO2通过体液传送的方式对生命活动进行的调节属于体液调节,C错误;D神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,但两者都存在分级调节,D错误。故选A。【点睛】本题主要考查了反射的类型、神经调节、体液调节的相关内容,熟练掌握神经调节和体液调节的关系是解题的关键。33. 如图是人体免疫系统概念图。有关叙述

51、错误的是( )A. 甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫B. 丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞C. 丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成D. 抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线【答案】B【解析】【分析】(1)保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器言和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。(2)图中:甲是非

52、特异性免疫,乙是特异性免疫,丙是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,丁是免疫器官和免疫细胞。【详解】A、第一、二道防线属于非特异性免疫甲,第三道防线属于特异性免疫乙,A正确;B、丙是指体液中的杀菌物质和吞噬细胞,B错误;C、丁主是由免疫器官和免疫细胞组成,C正确;D、抗体抵抗抗原的作用属于人体的第三道防线,D正确。故选B。34. 人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是( )A. 鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖B. 巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化C. 口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌D. 体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性【答案】D【解析】【分析

53、】人体的三道防线包括第一道防线皮肤、黏膜等;第二道防线吞噬细胞和体液中的杀菌物质等;第三道防线特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫。【详解】A、鼻腔粘膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖,属于非特异性免疫,A不符合题意;B、巨噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消化,属于非特异性免疫,B不符合题意;C、口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌,属于非特异性免疫,C不符合题意;D、体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性,属于特异性免疫中的体液免疫,D符合题意。故选D。【点睛】前两道防线均属于非特异性免疫,体液免疫和细胞免疫属于特异性免疫。35. 下列人和动物体内的生理活动可发生在内环境中的是()A.

54、 丙酮酸氧化分解形成二氧化碳B. 基因表达过程中的转录和翻译C. 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸D. 分泌蛋白的合成和分泌【答案】C【解析】【分析】内环境成分总结:内环境是细胞生活液体环境,包括血浆、组织液和淋巴-凡存在于血浆、组织液或淋巴中的物质均属内环境成分(如血浆蛋白、O2、CO2、葡萄糖、氨基酸、递质、激素等),以下两种情况不属内环境成分:1、只存在于细胞内(不分泌出细胞)的物质不属内环境成分(如血红蛋白、呼吸酶、膜上的载体等)。2、只存在于与人体外界环境相通的腔中的物质不属内环境成分,如消化液、尿液、泪液、汗液等。【详解】A、丙酮酸氧化分解形成二氧化碳,发生在线粒体体内,不发生在

55、内环境中,A错误;B、基因表达过程中的转录和翻译发生在细胞内,不属于内环境,B错误;C、乳酸与碳酸氢钠作用生成碳酸钠和碳酸在细胞外液,属于内环境,C正确;D、分泌蛋白的合成发生在细胞内,不属于内环境,D错误。故选C。36. 通过大量的实验,科学家终于探知植物生长素的化学本质是( )A. 多肽B. 丙酮酸C. 色氨酸D. 吲哚乙酸【答案】D【解析】【分析】生长素的化学本质是吲哚乙酸,是色氨酸的衍生物。生长素的作用具有两重性,即低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用;不同器官对生长素的敏感性不同,根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低;不同细胞对生长素的敏感性也不同,一般情况下,成熟的细胞对生长素较不敏感

56、,幼嫩的细胞对生长素较敏感。【详解】生长素的化学本质是吲哚乙酸。故选D。37. 如图是人体某分泌活动的调节示意图(a、b、c代表激素,c中含有碘元素)。下列有关分析错误的是( )A. 甲可以合成分泌多种激素B. 激素a只运输给相应的靶细胞乙C. 若幼年缺碘就会影响脑的发育D. 激素c含量过高时会抑制甲分泌激素a【答案】B【解析】【分析】分析题图:下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,促进代谢增加产热当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。由于图中c中含有碘元素,故图中丙为甲状腺,则甲为下丘脑、乙是垂体、a是促甲状

57、腺激素释放激素、b是促甲状腺激素、c是甲状腺激素。【详解】A、根据试题的分析,结构甲表示下丘脑,下丘脑的某些神经元具有分泌功能,可以分泌多种激素,如促激素释放激素类以及抗利尿激素等,A正确;B、激素a为促甲状腺激素释放激素,通过体液运输可以到达全身各处,但是只作用于靶细胞,B错误;C、激素c是甲状腺激素,甲状腺激素可以促进幼小生物的生长和发育,提高神经系统的兴奋性,因此若幼年缺碘就会影响脑的发育,患上呆小症,C正确;D、当c甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,D正确。故选B。38. 河豚含蛋白质高营养丰富,但其体内含有河豚毒素。河豚毒素一旦进入人体,就会像塞子一样凝固在N

58、a+通道的入口处,从而导致血管运动神经和呼吸神经中枢麻痹,使人体迅速死亡。下列判断不合理的是( )A. 极微量的河豚毒素可以作为镇痛和局部麻醉的药剂B. Na+通道持续开放将会使神经元持续处于静息状态C. 促进Na+通道开放的药物可缓解河豚毒素中毒症状D. 河豚毒素的毒性机理是阻止神经冲动的发生和传导【答案】B【解析】【分析】静息电位的形成是由于钾离子的外流,动作电位的形成是由于钠离子的内流,河豚毒素一旦进入人体,就会像塞子一样凝固在Na+通道的入口处,从而阻止钠离子内流,进而影响动作电位的形成。【详解】AD、河豚毒素是Na+通道阻断剂,极微量的河豚毒素进入机体后,Na+内流受阻,神经冲动不能

59、发生和传导,因此可以作为镇痛和局部麻醉的药剂,A、D正确;B、Na+通道持续开放将会使神经元持续处于兴奋状态,B错误;C、由于河豚毒素阻断Na+通道,因此促进Na+通道开放的药物可缓解河豚毒素中毒症状,C正确。故选B。【点睛】本题考查电位的产生和传导,意在考查考生获取信息的能力以及根据所学知识解决问题的能力。39. 渐冻人是指肌萎缩侧索硬化,也叫运动神经元病。它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后,导致包括四肢、躯干、胸部、腹部等肌肉逐渐无力和萎缩。如图为渐冻人的某反射弧,下列有关叙述正确的是( )A. 若以针刺S,渐冻人无法感觉到疼痛B. 若刺激III处,在处可以检测到神经递质的释放C. 若

60、刺激II处,渐冻人的M发生轻微收缩,则该过程可以称为反射D. 若刺激I处,则在III处可以检测到动作电位【答案】B【解析】【分析】1、分析题图可知:上有神经节,故为传入神经;是传出神经;是神经中枢; 则S是感受器;M是效应器。2、分析题干信息:渐冻人是指肌萎缩侧索硬化,也叫运动神经元病。它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后,导致包括四肢、躯干、胸部、腹部等肌肉逐渐无力和萎缩。可知,渐冻人的感受器、传入神经、神经中枢正常,而运动神经元(传出神经)受损。【详解】A、痛觉是在大脑皮层产生的,故若以针刺S,渐冻人能感觉到疼痛,A错误;B、渐冻人的感受器、传入神经、神经中枢正常,若刺激III处,在处可

61、以检测到神经递质的释放,B正确;C、若刺激II处,渐冻人的M虽然可以发生轻微收缩,但该过程没有完整反射弧的参与,故不能称为反射,C错误;D、由题干可知,渐冻人的传出神经受损,故若刺激I处,则在III处不可以检测到动作电位,D错误。故选B。40. 陈薇带领科研团队研制的新冠病毒疫苗,在国内第一个获批正式进入临床试验阶段。以下关于疫苗的叙述,错误的是( )A. 疫苗是灭活或减毒的病原体B. 疫苗属于抗原C. 疫苗属于抗体D. 疫苗有特异性【答案】C【解析】【分析】疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品,其中用细菌或螺旋体制作的疫苗亦称为菌苗;疫苗分为活疫苗和死疫苗两种,常用的活疫苗有

62、卡介苗,脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗、鼠疫菌苗等,常用的死疫苗有百日咳菌苗、伤寒菌苗、流脑菌苗、霍乱菌苗等。.【详解】A、疫苗是灭活或减毒的病原体,能够引起机体免疫反应产生相应的记忆细胞和抗体,A正确;B、疫苗相当于免疫反应中的抗原,B正确;C、疫苗相当于免疫反应中的抗原,能够引起机体免疫反应产生相应的记忆细胞和抗体,C错误;D、疫苗具有特异性,D正确。故选C。41. 研究发现,将胃泌素释放肽注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻会有抓痒行为;若在小鼠的脊髓里杀死表达胃泌素释放肽受体的神经元,不论向这些小鼠身上注射何种致痒物,小鼠都不抓痒。下列叙述正确的是A. 胃泌素释放肽在突触间隙中通过协助扩散到达后膜完成

63、信息传递.B. 胃泌素释放肽与受体结合后,突触后膜上的Na+通道打开,Na+内流C. 将胃泌素释放肽注射到脊髓后,小鼠出现抓痒行为,属于非条件反射D. 促进胃泌素释放肽受体基因的表达,可缓解或治疗瘙痒【答案】B【解析】【分析】神经递质:是指神经末梢释放的特殊化学物质,它能作用于支配的神经元或效应器细胞膜上的受体,从而完成信息传递功能。合成:在细胞质通过一系列酶的催化作用中逐步合成,合成后由小泡摄取并贮存起来。释放:通过胞吐的方式释放在突触间隙。结合:神经递质通过与突触后膜或效应器细胞膜上的特异性受体相结合而发挥作用。递质与受体结合后对突触后膜的离子通透性发生影响,引起突触后膜电位的变化,从而完

64、成信息的跨突触传递。失活:神经递质发生效应后,很快就被相应的酶分解而失活或被移走而迅速停止作用。递质被分解后的产物可被重新利用合成新的递质。一个神经冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后膜的电位变化。类型:兴奋性递质(乙酰胆碱、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素、5-羟色胺、谷氨酸、天冬氨酸等);抑制性递质(-氨基丁酸、甘氨酸、一氧化氮等)。【详解】A、在突触间隙通过物理扩散完成信息传递,A错误;B、胃泌素释放肽神经递质与受体结合后,引起小鼠的脊髓里的神经元兴奋,导致突触后膜上的Na通道打开,Na内流,形成动作电位,产生兴奋,有抓痒行为,B正确;C、将胃泌素释放肽注射到脊髓后,小鼠有抓痒行为,说

65、明脊髓里含有胃泌素释放肽受体的神经元,没有通过完整的反射弧,不属于反射,C错误;D、由题意分析可知,促进胃泌素释放肽受体基因的表达,会加强瘙痒,D错误。故选B。42. 据一项研究显示,如果艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟,那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右。下列相关叙述正确的是()A. 艾滋病病毒在活细胞外能大量增殖B. 艾滋病病毒仅含有核糖体这一种细胞器C. 艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时不需戒烟D. 戒烟预防肺癌应成为护理艾滋病病毒携带者的重中之重【答案】D【解析】【分析】关于“艾滋病”,可以从以下几方面把握:(1)艾滋病的中文名称是获得性

66、免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV),是逆转录病毒。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。【详解】A、艾滋病病毒没有细胞结构,在活细胞外不能生存和增殖,A错误;B、艾滋病病毒没有细胞结构,没有核糖体这一结构,B错误;C、结合题干信息可知,艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时是不能吸烟的,C错误;D、艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时,吸烟会增加其死于肺癌的可能性,因此

67、戒烟预防肺癌应成为护理艾滋病病毒携带者的重中之重,D正确。故选D。43. 某生物小组通过实验的方法来研究生物组织材料维持pH稳定的机理。该生物小组以等量的肝匀浆,自来水和pH为7的磷酸盐缓冲液为实验材料,向三组溶液中加酸或碱后,测定溶液pH的变化。下列相关叙述正确的是( )A. 向各种溶液中一次性加入等量的酸或碱来确定其调节pH的能力B. 在一定的范围内,三组溶液中,自来水组的pH变化可能最小C. 即使加入的酸或碱过多,肝匀浆的pH依然能保持稳定D. 在肝匀浆组中,加入酸或碱后主要调节pH的缓冲物质不同【答案】D【解析】【分析】血液中含有许多对酸碱度起缓冲作用的物质,也叫缓冲对,如NaHCO3

68、/H2CO3、Na2HPO4/NaH2PO4,其作用是使血液的酸碱度不会发生很大的变化,从而维持在相对稳定的状态。【详解】A、向一种溶液中分别加入不同滴数的酸或碱,不同溶液中加入的酸或碱应等量,并测定各实验材料的pH,以确定其调节pH的能力,A错误;B、由于肝匀浆、磷酸盐缓冲液都含缓冲物质,在一定范围内,这两组的pH的变化都较小,而自来水组的pH变化最大,B错误;C、缓冲物质调节pH的能力有限,加入的酸或碱过多,肝匀浆的pH就不能保持稳定,C错误;D、在肝匀浆中,存在能调节酸碱度的HCO3-、HPO42-等离子,加入酸或碱后主要调节pH的缓冲物质不同,D正确。故选D。44. 下图表示人体排尿反

69、射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是( )A. 要检测反射弧是否完整和正常,可在处给予适宜的电刺激B. 若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递C. 新生婴儿的兴奋,就会引起兴奋;正常成年人的兴奋,不一定兴奋D. 在处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉【答案】D【解析】【分析】据图分析:表示效应器,表示传出神经,脊髓低级中枢的一个突触,表示传入神经,表示感受器。构成一个完整的反射弧。【详解】A、是感受器,在处给予适宜的电刺激,如果处有反应,说明反射弧完整和正常,A正确;B、因神经传导需要消耗能量,所以抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递,B正确;C、新

70、生儿大脑发育不完全,所以新生婴儿的兴奋,就会引起兴奋;由于高级中枢可以控制低级中枢,成年人大脑发育完全,所以正常成年人的兴奋,不一定兴奋,C正确;D、由于兴奋在神经元之间传递是单向的,所以在处给予适宜的电刺激,大脑皮层不会产生痛觉,D错误。故选D。45. 正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞内,以心脏和肝脏含量最高,在血浆中含量很低。当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆。这项事实可作为下列哪项结论的证据()A. 内环境是不稳定的,其稳态是不存在的B. 内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据C. 稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D

71、. 内环境的稳态不受细胞代谢过程的影响【答案】B【解析】【分析】内环境中各种理化性质和成分是相对稳定的,当内环境中的成分出现变化时,表明机体的组织或细胞可能出现了问题本题中转氨酶在血浆中的含量是一定的,当转氨酶的量增多时,可作为肝炎的一个诊断依据,据此答题。【详解】A、内环境中各种理化性质和成分是相对稳定的,A错误;B、本题中转氨酶在血浆中的含量是一定的,当转氨酶的量增多时,可作为肝炎的一个诊断依据,B正确;C、稳态的动态变化有利于机体的正常代谢,C错误;D、细胞代谢所产生的一些物质进入内环境,会引起内环境的轻微变动,内环境中存在一些缓冲物质,可以使内环境保持动态平衡,D错误。故选B。46.

72、将灵敏电流计连接到图甲神经纤维和图乙突触结构的表面,分别在a、b、c、d处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等),下列说法不正确的是A. 分别刺激b、c点时,指针都偏转2次B. 分别刺激a、d点时,指针都偏转1次C. 神经递质在释放过程中会消耗能量D. 分别刺激a、b、c、d处,指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时【答案】B【解析】【分析】兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢;兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的。【详解】A、在b处给予足够强度的刺激,兴奋首先传到右边接点,电位表偏转一次,接着兴

73、奋传导到左边接点,电位表再偏转一次;在c处给予足够强度的刺激,兴奋传导到左边接点,电位表偏转一次,接着兴奋通过突触传导到右边接头,电位表再偏转一次,A正确; B、兴奋在神经纤维上传导是双向的,在a处给予足够强度的刺激,同时传导到左右两个接点,没有电位差,电位表不偏转;由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以d处给予足够强度的刺激,兴奋只能传导到到右边接点,电位表偏转一次,B错误;C、神经递质的释放是胞吐作用,需要消耗ATP,C正确;D、根据以上分析,刺激a,指针不偏转;刺激b、c处,指针偏转2次;刺激d处,指针偏转1次,D正确。故选B。【点睛】本题考查兴奋传导和传递的相关知识,意在考查学生的识

74、图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。47. 研究发现,正常细胞的细胞膜上普遍存在葡萄糖转运蛋白(GLUT),而肿瘤细胞的细胞膜上该蛋白含量增多。下列有关叙述错误的是()A. GLUT是肿瘤细胞特有的蛋白质,可作为肿瘤细胞的标志物B. 胰岛素可能通过调节细胞膜上的GLUT的数量来调节血糖含量C. 若组织细胞的细胞膜上缺乏GLUT,可能会血糖含量升高D. 肿瘤细胞细胞膜上GLUT含量增多与其对能量需求高相关【答案】A【解析】【分析】根据题文“正常细胞的细胞膜上普遍存在葡萄糖转运蛋白(GLUT),而肿瘤细胞的细胞膜上该蛋白含量增多”,推测癌细胞代谢旺盛,需要的能量更多,而葡萄糖是细胞中

75、主要的能源物质。【详解】A、由题文可知,正常细胞的细胞膜上普遍存在葡萄糖转运蛋白(GLUT),肿瘤细胞中的GLUT增多,所以GLUT不可作为肿瘤细胞的标志物,A错误;B、胰岛素可能通过调节细胞膜上的GLUT的数量,使GLUT增多,促进组织细胞加速摄取、利用葡萄糖,从而降低血糖,B正确;C、若组织细胞的细胞膜上缺乏GLUT,葡萄糖难以进入组织细胞被利用,可能会使血糖含量升高,C正确;D、肿瘤细胞代谢旺盛,其细胞膜上GLUT含量增多与其对能量需求高相关,D正确。故选A。【点睛】本题考查细胞癌变和血糖调节,掌握癌细胞的特征和血糖调节过程是解答本题的关键。48. 为探究某种药物Q对细菌性疾病的治疗是否

76、与机体免疫力的增强有关,某科研小组将患细菌性疾病的小鼠随机分为a、b、c组,a组注射一定量的药物Q,b组注射等量的生理盐水,c组注射等量的免疫增强剂,实验结果如图所示,下列有关叙述错误的是 A. 吞噬细胞仅在非特异性免疫中发挥作用B. 药物Q能够增强小鼠的非特异性免疫功能C. 药物Q可通过促进小鼠T细胞数量的增加来增强特异性免疫功能D. 免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力【答案】A【解析】【分析】本题考查免疫,考查对免疫过程的理解和实验分析能力。解答此题,可根据图中a组和b组、b组和c组的比较,得出药物Q和免疫增强剂的作用机理。【详解】吞噬细胞在特异性免疫中参与抗原的处理、呈递过程,A项错误;

77、吞噬细胞参与非特异性免疫的第二道防线,a组与b组比较说明,药物Q能增强吞噬细胞的吞噬能力,增强小鼠的非特异性免疫功能,B项正确;T细胞参与特异性免疫,a组与b组比较说明,药物Q能增加T细胞数量,增强特异性免疫功能,C项正确;b组与c组的比较说明,免疫增强剂可增强吞噬细胞的吞噬能力,D项正确。【点睛】吞噬细胞的作用(1)参与非特异性免疫:参与第二道防线。(2)参与特异性免疫:参与抗原的处理、呈递过程;参与抗原抗体复合物的处理过程。49. 阿托品是一种常见的麻醉药物。某实验小组将离体的神经肌肉接头放置于生理盐水中,并滴加阿托品,用针刺神经纤维后,肌肉收缩减弱甚至不能收缩;再滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后

78、,阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突触间隙中的乙酰胆碱酯酶能水解乙酰胆碱)。据此判断,阿托品抑制突触处的兴奋传递的机制可能是( )A. 破坏突触后膜上的神经递质受体B. 阻止突触前膜释放神经递质C. 竞争性地和乙酰胆碱的受体结合D. 阻断突触后膜上的Na通道【答案】C【解析】【分析】兴奋在神经元之间传递时,电信号会转化为化学信号,由突触前膜释放神经递质与突触后膜的受体结合传递信息,由题意可知,阿托品会抑制兴奋在神经元之间的传递。【详解】根据题意分析可知,将离体的神经肌肉接头放置于生理盐水中,并滴加阿托品,用针刺神经纤维后,肌肉收缩减弱甚至不能收缩,说明阿托品阻止了兴奋在突触处的传递,滴加乙酰胆碱

79、酯酶抑制剂,抑制乙酰胆碱的水解后,阿托品的麻醉作用降低甚至解除,说明阿托品没有破坏突触的结构,也没有阻止突触前膜释放神经递质或阻断突触后膜上的Na通道,可能是因为阿托品竞争性地和乙酰胆碱的受体结合,导致乙酰胆碱不能和受体结合,进而影响了突触处的兴奋的传递。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。50. 某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是A. 提取液中含有胰岛素,导致小鼠

80、血糖浓度降低B. 提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱C. 提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应D. 提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统【答案】C【解析】【详解】AC、一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。分组后一组再注射少量的A,小鼠表现为呼吸困难等症状,另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现,说明提取液中含有过敏原,引起小鼠发生过敏反应,而不是胰岛素作用的结果,A错误、C正确;B、呼吸中枢位于脑干中,而不是神经递质的作用,B错误;D、呼吸抑制剂是作用于细胞呼吸,而不是作用于小鼠呼吸系统,D错误。故选C。【点睛】

81、对于过敏反应的考查,要求考生掌握过敏反应是再次接触相同过敏原时。机体才会发生过敏反应是解题的关键。51. 重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜上的受体蛋白关于该病的治疗措施方案正确是( )A. 注射受体蛋白增加受体数量B. 注射免疫活性物质增强免疫能力C. 注射某种药物抑制其抗体的产生D. 注射神经递质提高传递兴奋的效率【答案】C【解析】【分析】由题目知重症肌无力是由于患者免疫功能过于强大,体内的自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白,从而使信息传递受阻而引发的所以直接的治疗方法就是注射激素抑制抗体产生,阻止神经肌肉突触后膜的受体蛋白继续遭到破环【详解】A

82、、注射受体蛋白增加受体,也会被抗体破坏,A错误;B、注射淋巴因子等免疫活性物质增强免疫能力会使自身抗体数量增加,破坏更多的受体,B错误;C、重症肌无力患者体内的自身抗体破坏了神经肌肉突触后膜的受体蛋白,导致神经递质无法和受体结合,无法将兴奋传递给突触后膜,肌肉无法收缩正确的治疗措施是注射某种药物抑制抗体产生,以便受体能和递质结合,传递兴奋给突触后膜,使肌肉收缩,C正确;D、因为受体被抗体破坏,再多递质也不能和受体结合,D错误故选C【点睛】52. 有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为细胞毒性T细胞后选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,下列叙述正确的是(

83、)A. 这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B. 患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C. 细胞毒性T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D. 促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病【答案】A【解析】【分析】分析题意可知,该胰岛素依赖型糖尿病是由于自身的细胞毒性T细胞与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞裂解死亡,从而使患者体内胰岛素分泌不足,故该病属于自身免疫病,可通过注射胰岛素治疗。【详解】A、根据分析可知,该病属于自身免疫病,A正确;B、该病患者体内胰岛B细胞死亡,故患者血液中胰岛素水平低于正常水平,B错误;C、细胞毒性T细胞通过与胰岛B细胞直接接触使其裂解死亡,C错误;D、抑制T细胞增殖

84、可减少细胞毒性T细胞与胰岛B细胞密切接触,减少胰岛B细胞死亡,从而使机体分泌的胰岛素增加,故抑制T细胞增殖的免疫抑制剂可治疗该病,D错误。故选A。二、综合题53. 人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应。(1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反应的神经中枢位于 _。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以_形式沿着传入神经传导,并在_完成信号转换后传递给下一个神经元。(2)受寒冷刺激后,人体通过图10所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是_、_;过程的调节机制称为_。(3)儿童按

85、计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体,记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由_产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,具体过程是:_,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞_。【答案】 (1). 脊髓 (2). 神经冲动 (3). 突触 (4). 促肾上腺皮质激素释放激素 (5). 促肾上腺皮质激素 (6). 反馈调节 (7). 浆细胞 (8). 记忆T细胞增殖分化成效应T细胞 (9). 凋亡【解析】【详解】(1)无意识的应激反应中枢在脊髓。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,并在

86、突触中完成由电信号到化学信号的转换后传递给下一个神经元。(2)图示为肾上腺皮质激素分泌的分级调节过程,与甲状腺激素分泌的分级调节过程相似,由此可推知激素A是下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素,激素B是垂体分泌的促肾上腺皮质激素。当肾上腺皮质激素分泌过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,这属于负反馈调节。(3)在体液免疫过程中,浆细胞可合成并分泌抗体。在细胞免疫过程中,记忆T细胞受到相同抗原刺激后,迅速增殖分化为效应T细胞,效应T细胞与宿主细胞结合,使其裂解死亡,宿主细胞裂解死亡的过程属于细胞凋亡。54. 光线进入小鼠眼球刺激视网膜后,产生的信号通过下图所示过程传至高级中枢,产生视觉。

87、(1)光刺激感受器,感受器会产生_。刺激前后,感受器所在细胞的膜外电位变化是_。(2)图示椭圆虚线中共有_个突触,信号在经过突触时,发生的信号转换为_。(3)图中的高级中枢位于_。一个完整的反射弧包含_个部分,图中视觉的产生过程_(填“是”或“不是”)一个完整的反射弧。(4)神经细胞静息电位的产生主要是_外流形成的,此时该离子的跨膜运输方式是_。(5)图中M为连接在相关神经细胞表面上的电流计,信号传至高级中枢的过程中,电流表的指针将发生_次方向相反的偏转。【答案】 (1). 兴奋(电信号、神经冲动) (2). 由正变负 (3). 2 (4). 电信号化学信号电信号 (5). 大脑皮层 (6).

88、 5 (7). 不是 (8). K+ (9). 协助扩散 (10). 两【解析】【分析】1、反射弧的结构:感受器、传入神经、突触、神经中枢、传出神经和效应器。2、神经调节的基本方式是反射,反射分为条件反射和非条件反射。其中条件反射的神经中枢位于大脑皮层,非条件反射的中枢位于脊髓。兴奋在神经元细胞间的传递,在突触部位发生的信号转换为电信号化学信号电信号。【详解】(1)光刺激感受器,感受器会产生兴奋,刺激前为外正内负的静息电位,刺激后变为外负内正的动作电位后。(2)据图可知,图示椭圆虚线中共有2个突触,信号在经过突触时,发生的信号转换为电信号化学信号电信号。(3)产生视觉的神经中枢位于大脑皮层,一

89、个完整的反射弧包含5个部分,图中视觉的产生过程不是”一个完整的反射弧,因为没有传出神经和效应器。(4)神经细胞静息电位的产生主要是K+外流形成的,此时该离子的跨膜运输方式是协助扩散。(5)由于电流计的两电极分别位于突触前后两个神经元,所以兴奋先后到达两个电极,电流表的指针将发生两次方向相反的偏转。【点睛】本题考查兴奋传导和传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。55. 当人被银环蛇咬后会引起机体出现一系列反应。如图是-银环蛇毒引发机体免疫反应的部分示意图,请分析回答:(1)免疫调节包括_免疫和_免疫。(2)图中细胞的名称是吞噬细胞,细胞是_,细胞产生的

90、物质A是_。(3)细胞是_,产生的物质B是_,其化学本质是_。【答案】 (1). 非特异性免疫 (2). 特异性 (3). T细胞 (4). 淋巴因子 (5). 浆细胞 (6). 抗体 (7). 蛋白质【解析】【分析】体液免疫的大致过程:如图可知,细胞为吞噬细胞,细胞为T细胞,细胞为B细胞,细胞为记忆B细胞,细胞为浆细胞。物质A为淋巴因子,物质B为抗体。【详解】(1)免疫调节包括非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人人生来就有,不针对某一特定的病原体,而对多种病原体都有防御功能。(2)据图可知,图中细胞的名称是吞噬细胞,细胞是T细胞,它所分泌的物质A为淋巴因子。淋巴因子可以作用于B细胞,使

91、B细胞接受抗原刺激后,增殖、分化为记忆B细胞和浆细胞。(3)细胞是浆细胞,它所分泌的物质B为抗体,可以与抗原特异性结合,其化学本质为蛋白质。【点睛】本题考查体液免疫的基本过程中的有关知识点,要求考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。56. 在植物生长发育和适应环境变化的过程中,植物激素的调节作用至关重要。下图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系。回答下列问题:(1)生长素的运输方式是_。(2)据图分析可知,根、芽两种器官对生长素的敏感程度不同,其中对生长素更为敏感的器官是_;不同生长素浓度对同一器官的生理作用具有_,即高浓度抑制生长,低浓度促进生长。(3)水

92、平放置的植物,由于_的作用,根的近地侧生长素浓度范围通常是_mol/L,使近地侧生长受到抑制,从而造成根的向地生长。能促进芽生长而抑制根生长的生长素浓度范围是_mol/L。(4)研究发现,根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究生长素和乙烯的关系,科研人员将某植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源,结果发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素的浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。该实验的自变量是_。【答案】 (1). 极性运输 (2). 根 (3). 两重性 (4). 重力 (5). 大于10-8 (6). 10-810-6

93、(7). 生长素浓度【解析】【分析】根据题意和图示分析可知:如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L图中曲线表明生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。【详解】(1)幼嫩部位生长素通过极性运输方式进行运输。(2)据图分析可知,根、芽两种器官对生长素的敏感程度不同,其中对生长素更为敏感的器官是根;不同生长素浓度对同一器官的生理作用具有两重性,即高浓度抑制生长,低浓度促进生长。(3)水平放置的植物,由于重力的作用,根的近地侧生长素浓度范围通常是大于10-8mol/L,使近地侧生长受到抑制,从而造成根的向地生长。能促进芽生长而抑制根生长的生长素浓度范围是10-810-6mol/L。(4)根据题意可知,该实验的自变量是生长素浓度,因变量是乙烯浓度。【点睛】本题结合曲线图,考查生长素作用及作用的两重性,重点考查考生分析曲线图,提取信息,并结合所学的有关生长素的知识答题,同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性,特别是曲线下降阶段,千万不要误认为曲线下降就代表抑制作用。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3