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山东省青岛胶州市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc

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1、 20192020学年度第二学期期末学业水平检测高一历史试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分共100分考试时间90分钟注意事项:1答卷前,考生务必用2B铅笔和05毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上2第卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号答案不能答在试题卷上3第卷必须用05毫米黑色签字笔(中性笔)作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带不按以上要求作答的答案无

2、效第卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 汉谟拉比法典规定:如果任何人开挖沟渠以浇灌田地,但是不小心淹没了邻居的田,则他将赔偿邻居小麦作为损失。据此可知A商业的繁荣推动了古巴比伦相关法律条文的制定B汉谟拉比法典有效解决了古巴比伦社会矛盾C汉谟拉比法典注重保护社会成员的私有财产D汉谟拉比法典是维护奴隶主阶级利益的工具2据哈蒙德的希腊史估计,公元前431年,雅典的全部人口约40万,按法律规定,有公民权并能参加公民大会的男性公民约4万人。这说明A雅典公民素质超群 B雅典民主具有广泛性C雅典民主具有理性 D雅典民

3、主具有狭隘性3“市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制。”材料反映了中世纪西欧城市A是自给自足的经济体 B初步确立了资本主义制度C摆脱了封建专制统治 D市民享有一定程度的自由4路德认为其新教在教义和宗教仪式上“没有违反圣经或大公教会的地方”,甚至强调新教与旧教的本质一致性。这反映出路德改革旨在A发扬基督教基本精神 B扫除封建主义障碍C恢复圣经的权威 D重现德意志的辉煌5下图是万国宇宙志中的一幅14世纪欧洲人对遥远国度的想象图。当时欧洲人产生这种想象的客观原因是A

4、对遥远国度的畸形人的恐惧 B对东方异教徒的想象与揣测C新航路开辟后对东方人的丑化 D世界各地处于相对孤立状态6孟德尔为了证明上帝的存在而从事研究工作,在培育豌豆时偶然发现了遗传定律,他以此否定进化论,认为基因特征从其亲代就有而非后天获得,进而提出,包括人类在内的世界万物都是上帝一次性创造的,并且永恒不变。这说明A实验方法成为神学研究的一般方法 B神学研究成为自然科学发展的动力C科学在与宗教神学的斗争中发展 D神学成果可以弥补自然科学的缺陷7英国的议会最迟在13世纪早期就已经形成,在都铎王朝时期议会成为专制君主的统治机构,光荣革命后议会迫使国王接受权利法案,1832年议会改革打破了土地贵族对议会

5、席位的垄断。这表明A议会制度是英国历史上民主制度的象征B议会在英国不同发展阶段发挥重要作用C议会政治成为英国君主立宪政体的核心D议会政治成为西方民主制度的主要动力81516年,莫尔发表乌托邦一书。书中全面批判了社会的种种弊端,认为私有财产是产生这些弊端的根源。他在书中描绘了理想的社会制度“乌托邦”,“乌托邦”实行生产资料公有制,一切人都必须参加生产劳动。这一设想A具备了付诸实践的阶级力量B抨击了工业革命造成的不公C调动了广大民众劳动积极性 D开创了空想社会主义的先河9下表为1870-1910年世界船舶吨位数(单位:百万净吨)。据此可知,世界航运业年份帆船汽船187014.12.7188014.

6、55.5189012.010.2190010.016.219108.426.2A发展出现不平衡 B航运费用大幅下降C逐步实现机械化 D呈现多种新的格局101907年,德国使用电动机的企业有7.1万家,总马力达到190万以上,居各种动力之首。材料可用来说明德国A两次工业革命同时进行 B政府注重机器制造C进入了电气时代 D企业管理日趋完善11国际工人协会成立宣言指出:“(协会)要成为追求共同目标即追求工人阶级保护、发展和彻底解放的各国工人团体进行联络和合作的中心。”这表明第一国际成立的主要目的是A推动工人运动走向高潮 B组建统一的工人阶级政党C加强对工人运动的领导 D增强工人阶级的国际意识12下图

7、是英、美、德、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图。其中,对应正确的是A英国 B德国 C美国 D中国 131920年冬,苏俄粮食人民委员会建议由国家直接组织农业生产。春天按照生产计划的规定向农民发放种子,让他们播种耕耘,秋天,按政府的指标征收农产品,对违背者进行严厉制裁,同时取消商业,打击农村集市贸易。该建议A强化了战时共产主义政策 B催发了农业集体化运动C推动了新经济政策的实施 D促进了苏俄农业的发展14冷战期间,美苏为准确把握对方意图,避免因误判导致战争意外发生,仅在军控领域两国就进行了多轮谈判,陆续签订了美苏关于防止核战争协定、中程导弹条约等协议。材料表明A美苏由对抗

8、走向合作共赢 B美苏寻求建立国际战略平衡C小国必须抱团应对大国威胁 D意识形态分歧加剧了冷战15有学者认为,战后欧洲的分裂不从杜鲁门主义开始,亦不从北约组织的建立开始,而应从马歇尔计划的酝酿和实施开始。对这一观点的解释最合理的是,马歇尔计划A是杜鲁门主义在经济上的具体运用 B直接导致了两大军事政治集团出现C具有控制西欧拉拢东欧的双重企图 D通过经济援助造成欧洲事实上分裂16二战后,美、中等23国签署了一份协定书,成立了一个国际经济组织,其宗旨有“取消国际贸易中的歧视待遇,以促进自由贸易”。该组织是 A关税与贸易总协定 B世界银行 C国际货币基金组织 D亚太经合组织1720世纪前半叶,随着社会的

9、进步及各国妇女运动的兴起,西方国家的妇女相继获得了选举权。1920年,美国议会通过了给妇女选举权的法案,英国妇女在1928年获得了与男子同样的选举权,法国妇女在1944年获得了选举权。对此理解正确的是A选举权的平等不意味着社会利益上的平等B20世纪上半叶资本主义国家妇女获得平等C美国妇女获得的政治权力是各国中最多的D西方男女平等的观念是天赋人权自古就有18下图所示事件对二战后世界形势产生的影响是1967年,欧洲煤钢共同体,欧洲经济共同体,欧洲原子能共同体,合并为欧洲共同体。简称欧共体。政治一体化大大促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。A导致西欧国家的普遍衰落 B形成了新的世界经济秩序 C促进

10、了多极化格局的形成 D冲击美苏主导的两极格局19下表反映了 19731975 年主要资本主义国家经济发展状况,这一局面出现说明美国英国联邦德国法国日本工业生产下降情况15.3%11.2%12.3%16.3%20.8%通货膨胀15.3%9%11.1%19.1%5%A经济理论需要适时调整 B资本主义国家经济地位下降C美国经济发展趋于理性 D国家宏观调控需进一步加强201979年美国总统卡特在致国会的一份咨文中说,“在过去30年里,美国经济的增长30%至40%是技术革新的结果”。据此可知,美国的技术革新A源于美国经济的发展 B促进了政治的民主化C深刻影响了美国经济 D推动北美区域集团化21苏共中央和

11、部长会议通过了关于进一步完善工业管理的若干规定的决议,决定通过合并企业,建立生产联合公司和工业联合公司并减少管理层次来改进工业管理体制。此后,联合公司在苏联普遍建立起来。到1979年,联合公司达3947个,参加的企业共有17516个。这一措施A一定程度促进了苏联经济的发展 B摆脱了斯大林模式的框架C拉开了苏联管理体制改革的序幕 D是赫鲁晓夫改革的重要内容22有学者指出:在(20世纪)五十年代兴起的经济全球化实际上只是“半球化”,只有到八九十年代经济全球化浪潮才真正具有“全球性”。对此理解正确的是A政治格局的变化促进了经济全球化 B自由贸易加快了经济全球化C世贸组织的建立促进了经济全球化 D经济

12、区域化加快经济全球化2320世纪50年代埃及总统纳赛尔说:“的确,我们的人民大多数还是文盲。但政治上的文盲人数却比20年前少得多收音机改变了一切今天,人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切,并作出自己的判断。领导人不可能再像以前那样统治国家。”这直接说明A科技成果的普及推动了政治民主化B知识经济时代人民政治自觉性提高C信息化时代的到来推动了文化水平的提升D人类政治文明往往领先于文化水平而发展24有研究显示,1990年发达国家向发展中国家投资的资金是310亿美元,1993年增至800亿美元。其中约有66%流到亚洲和中南美洲的新兴经济体,流到撤哈拉以南非洲国家的却极少,这些国家逐步被全球化边缘

13、化。上述材料表明A新兴经济体是经济全球化的最大受益者B不同国家在经济全球化中面临利益失衡C发达国家主导了经济全球化的进程D经济全球化加速世界经济共同发展252015年,习近平在联合国发表了题为携手构建合作共赢新伙伴同心打造人类命运共同体的讲话。他强调,当今世界,各国相互依存、休戚与共,我们构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。据此可知A人类命运共同体基于两极格局发展需要B人类命运共同体是世界大国的共同愿望C中国积极参与全球治理并承担大国责任D二战后国际秩序促进中国话语权持久性第卷 (非选择题,共50分)二、非选择题:本大题共4小题,第26题14分,第27题14分,第28题10

14、分,第29题12分,共50分。26(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一 “世界史”和“全球史”是人们研究和认识历史的两种不同视角。严格意义的“世界史”在人们具备全球性地理知识后就出现了。它以政治、军事和外交为框架,把各区域、国家、民族的历史简单拼凑在一起,近代欧洲的发展使得众多史学家把欧洲视为先进和文明的样板。“全球史”出现于20世纪后半期,是当代全球化趋势在历史研究中的反映。它研究的重点是不同国家、地区和文明之间的差别以及他们之间的相互作用和影响,提倡全面客观地看待不同地区、民族的历史,肯定所有民族对人类文明的贡献。材料二 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾构成了社会的基本矛

15、盾,它们之间的相互作用以及动态结合构成了社会发展的基本动力和一般规律。在生产力和生产关系的相互作用中,生产力决定生产关系,生产关系反过来又能动地反作用于生产力。经济基础决定上层建筑,上层建筑又具有反作用。摘编自李秀林等辩证唯物主义和历史唯物主义原理(1)根据材料一,比较“世界史”与“全球史”两种研究视角的不同点。(8分)(2)阅读材料二,选择其中一个唯物史观的基本观点,结合世界近现代史的相关知识加以论证。(6分)27(14分)阅读材料,完成下列要求。材料一 处于欧洲上升时期的人们对黄金的渴望近乎到了癫狂。仅15451560年间,西班牙每年从新大陆就运回黄金5500公斤,白银246000公斤。在

16、这次世界范围内的财富大迁移过程中,西班牙和葡萄牙成为了无可争辩的运输队,而荷兰和英国则成为这次财富大迁移的最终受益者。摘编自方舟从海洋开始人生的冒险家们材料二图一:15世纪末17世纪上半叶 图二: 1914年 据张芝联等世界历史地图集材料三 19451949年,民族独立浪潮在亚洲兴起,90%以上的亚洲地区建立了独立的民族国家。19501959年,这一浪潮从亚洲向北非延伸19601975年,非洲成为民族解放运动的主战场,亚洲的独立国家体系进一步扩大。至20世纪末,殖民体系彻底瓦解。摘编自王斯德主编大学世界史(1)根据材料一并结合所学知识,分析西方殖民掠夺的影响。(4分)(2)根据材料二,分析西方

17、国家对非洲殖民扩张的变化,并结合欧洲经济发展说明成因。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析二战后民族解放运动的意义。(4分)28(10分)阅读材料,完成下列要求。材料一 20世纪初的欧洲,大多数强国都卷入了关税战和对外国市场的竞争中,由于他们竭力寻求新的殖民地,以确保剩余资本和产品有海外市场。这些殖民地的竞争转而又促成了相互冲突的联盟体系的形成,加上欧洲被统治的少数民族不断高涨的民族主义愿望,这些在很大程度上导致了战争的到来。摘編自斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 雅尔塔体系具体内容大体有四个方面:(1)西方欧洲雅尔塔体系。它通过分区占领管制徳国及非法西斯化的原则协定、关于波兰疆界和临时政

18、府组成的协定、关于被解放的欧洲的宣言等,划分了美英和苏联在欧洲的势力范围。这是雅尔塔体系的关键环节。(2)东亚雅尔塔体系。对战后亚洲的安排主要是通过开罗会议和开罗宣言、雅尔塔会议和雅尔塔秘密协定、波茨坦公告、美国对日本的占领改造,以及美苏在朝鲜受降的“三八线”协议等实现的。(3)“中间地带”雅尔塔体系。对于殖民地的安排,除英法荷在远东的殖民地被保留下来,其他地区的殖民地转交给联合国托管。这方面的内容规定比较笼统,是雅尔塔体系的薄弱环节。(4)联合国。战后成立新的国际组织联合国,确定了“大国一致”的原则,安理会5个常任理事国享有否决权。摘编自杨鹏飞二十世纪以来的战争和亚与世界发展(1)根据材料一

19、并结合所学知识,分析一战爆发的背景。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括雅尔塔体系的主要特点。(6分)29(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一 当时许多领导人都把实施新经济政策看作是一种退却,以拯救苏维埃政权。正如列宁所强调,我们向作为商人的农民作了让步,即向私人买卖的原则作了让步。就整体而言,新经济政策确实是由军事共产主义向后退却,用当时的说法,由直接进攻改为迂回。但是,这样理解是不够的。对当时的苏俄来说,首要的任务应当是全力抓经济,为落后的俄国创造社会主义所必须的物质条件。摘编自郑异凡对新经济政策的不同诠释及其命运材抖二 凯恩斯认为,在自由资本主义下,仅靠私人经济是不能达到经济

20、最大化的,期间需要国家出面来弥补和干预,以使国民收入全部用来生活消费和生产投资,以实现充分就业和经济的最大化。一般而论,国家的干预和弥补,必须是在不损害个人的自由基础上进行的人性管理,因而大体上限于以财攻货币手段刺激有效需求。何正斌经济学300年材料三 1979年撒切尔夫人率先在西方国家中摒弃凯恩斯主义进而推行以现代货币主义为中心的新经济政策,人们通常称这付药方为撒切尔主义。它首先对付以滞胀经济为特征的结构性经济危机,重新倡导资本主义自由经营和私人首创精神,减少国家的过度干预,发挥市场机制的调节职能,缩小工会组织对经济事务的影响,减轻公司和私人的税收负担,削减政府过于庞大的公共开支。摘编自黄安

21、年评撒切尔夫人治理“英国病”等(1)根据材料一并结合所学知识,概括苏俄实施新经济政策的背景,新经济政策是如何向农民“让步”的?(4分)(2)指出材料二中凯恩斯对资本主义国家政府职能的重新定位,结合所学知识,说明西方资本主义世界在二战后对这一理论的实践。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,指出撒切尔夫人做了哪些改革?(4分) 2019-2020学年度第二学期期末模块检测高一历史参考答案及评分标准一、选择题:每小题2分,共50分。题 号123456789101112131415答 案CDDADCBDCCDCABD题 号16171819202122232425答 案AADACAAABC二、非选择

22、题:第26题14分,第27题14分,第28题10分,第29题12分共50分。26(14分)(1)世界史视角出现于16世纪新航路开辟后,全球史视角出现于20世纪后半期当代全球化趋势不断加强的背景下;世界史视角下各个国家或地区之间关系较为松散,全球史视角突出人类历史发展空间上的整体性;世界史视角以欧洲为评价参照物,全球史视角全面客观地看待各民族的历史;世界史视角研究重点是政治、军事和外交,全球史视角研究重点是各区域文明之间互动。(8分)(2)示例1:观点:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。论证:从18世纪60年代至19世纪上半期,英、法、美、德等国先后进行了工业革命,机器生产取代了手工劳

23、动,人类由此进入了“蒸汽时代”。当工厂制度取代手工工场成为基本的生产和管理模式,工业资本在资本主义生产关系中居于了主导地位,这极大地促进了生产力的发展,从而促使资本主义最终战胜封建主义,从而确立在全球的统治地位。示例2:观点:经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。论证:新航路开辟后,英国资本主义迅速发展,但君主专制统治成为发展的阻碍。新兴资产阶级和新贵族要求限制王权,1640年爆发了英国资产阶级革命。1688年“光荣革命”后,议会通过了一系列限制国王的法案,1689年的权利法案,使议会在国家政治生活中居于主导地位,英国得君主立宪制确立起来。这一政体的确立,成为英国资本主义发展的重要保

24、障。(6分)27 (14分)(1) 从美洲角度:殖民者对美洲的掠夺,加剧了美洲的贫困,影响了社会的发展。(2分)从欧洲角度:引发了“价格革命”,加速了封建制度的衰落;为西欧资本主义经济的发展准备了资本原始积累;促进资本主义世界市场雏形的形成。(2分)(2)变化:由沿海建立少量殖民地到基本上把非洲瓜分完毕;对非洲侵略的国家增多。(2分)成因:15世纪末至17世纪上半叶,随着商品经济发展和新航路开辟,欧洲殖民势力开始进行殖民扩张,在非洲沿海建立了少量殖民地。(2分)19世纪末20世纪初,在第二次工业革命的推动下,为扩大资本输出和海外市场,欧洲殖民势力掀起了瓜分非洲的狂潮。(2分)(3)意义:新兴的

25、民族独立国家体系形成;使殖民体系走向瓦解;改变了国际政治力量对比;推动了全球性的现代化进程;成为维护战后世界和平的重要力量。有利于第三世界崛起;促使资本主义世界殖民体系逐渐瓦解;有利于建立新的世界政治秩序;有利于世界民主与和平进程。(任答两点4分)28(10分)(1)背景:欧洲各国资本主义经济发展的不平衡;海外殖民地的争夺;利益联盟内及联盟间的冲突;不可调和的民族主义愿望。(4分)(2)特点:倡导和平、民主原则;全球性国际政治体系;大国主导;两分天下;具有明显的强权政治色彩。(任答3点6分)29(12分)(1)背景:战时共产主义政策引发严重的政治危机;俄国经济落后。(2分)让步:以粮食税代替余粮收集制;恢复货币流通和商品交换。(2分)(2)定位:政府用经济办法调节有效需求,刺激消费,即国家对经济的干预。(2分)实践:二战后西方资本主义国家普遍实行国家垄断资本主义,采取国家干预经济的措施。(2分)(3)推行私有化和自由化;减少国家干预;调整国家与企业、市场、社会的关系;削减政府开支,减税。(4分)注:此答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的表述,意思相近且言之成理,教师须酌情给分。

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