1、教学目标1、 知识与能力北美自由贸易区和亚太经合组织形成的背景、过程、影响和特点。 比较欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织的异同。培养学生对历史问题进行说明、对比的能力。 经济区域集团化出现的原因、进程、影响。经济区域集团化和经济全球化的关系 培养学生分析材料,联系所学,总结归纳的能力。培养学生利用辩证唯物主义观点评价问题的能力。2、 过程与方法通过展示与本科相关的图片和文字材料的阅读和分析,提高学生多种途径获取历史信息和分析解决问题的能力。 通过选择材料设计问题引导学生讨论探究,帮助学生掌握历史学习的基本方法,培养学生合作探究学习的能力。3、情感态度和价值观通过认识亚洲、美洲经济区域集团化的
2、发展过程,理解世界经济日益成为一个密不可分的有机整体。只有面向世界,积极参与国际合作,才能适应时代的步伐,才能共同促进世界和平与发展。 通过中国参加亚太经合组织,体会当今世界国家间加强合作竞争与发展的重要性,树立合作与竞争意识,加深学生的民族认同感和建设社会主义事业的主人翁认识。学情分析1.学习习惯分析:高一学生偏向于书本知识上的学习,学习时间较为充裕,大多有课前预习的习惯。2.知识结构分析:本课内容学生已在初中课程中有所涉猎,具有一定的基础,但主要停留在感性认识上,对知识的掌握还没有形成体系。必修二第24课欧洲的经济区域一体化的学习已经让学生了解了区域集团化的概念,为学习本课奠定了一定的基础
3、.3.心理特征分析:思维活跃,兴趣广泛,对新奇事物好奇心重;所以视频、时事的引入可以在一定程度上激发学生学习的热情。重点难点重点北美自由贸易区和亚太经合组织的建立和发展难点 经济区域集团化的发展进程和经济区域集团在世界经济发展中的作用教学模式学案导学、探究学习、小组合作学习教学过程教学活动【导入】版块一复习提问导入新课复习提问: 1、 师:同学们,我们刚刚听到的优美的旋律,你们熟悉吗?是哪首曲? 生:欢乐颂(齐) 师:当我们听到这首歌颂人间欢乐,宣扬博爱理想的曲子时,我不由得会想起上节课学习的什么内容? 生:欧洲的经济区域一体化(齐) 2、师:现在同学们回忆一下,欧洲经济区域一体化的加强有何影
4、响? 生:欧洲一体化促进了欧洲经济的发展,提高了欧洲的国际地位,也证明了经济区域化的优越性。(冯) 师:欧洲经济一体化的成功向世界各国证明了经济区域化的可能性和优越性,加速了经济区域化的进程。继欧洲共同体之后,世界其他地区纷纷仿效。现在同学们看屏幕,哪名同学给大家读一下材料 有人统计过:1996年全世界区域经济合作和一体化组织的数量是101个,其中,欧洲39个,南北美洲总共40个、亚洲6个,非洲8个、大洋洲1个,跨地区的7个。1969年前成立的6个,19701979年成立的6个,19801989年成立的20个,1990年以后成立的69个。 你从这段材料中获得哪些信息? 师:看了这段材料,你能获
5、取的最表面信息是什么? 生:信息:(1)区域集团化是当今世界经济发展的趋势。 师:从各洲区域集团化组织的数量对比中你能获取什么信息 (2)亚洲非洲的经济区域集团化组织还很少 师:最后一句话反映了什么信息? (3)20世纪80、90年代至今经济区域集团化掀起浪潮。 师:除欧盟外,大家还知道哪些影响较大的经济合作组织? (4)影响较大的组织 有东盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织。 师:出示幻灯片:这就是我们本节课所要学习的内容,第25课亚洲和美洲的经济区域集团化 这三大区域集团化组织怎样成立的?它们的成立有何影响?我们就带着这些问题一起走进一年一班中文国际频道全球广角 现在有请主播上场【活动】
6、版块二汇报展示掌握史实学生活动场景一(驻东盟记者团)主持人:各位观众朋友们,大家好,全球广角,广视全球,欢迎收看全球广角,学生活动我是主持人关姗,在上期节目中,为了研究世界经济区域集团化趋势,我台分派各路记者奔赴世界各地,其中以徐可为代表的第一路记者:已经给我们带回了有关欧洲经济一体化的相关信息,在上节课中我们也进行了系统的研究和学习,本节课我们要连线其它三路记者,分别就东盟、北美自由贸易区、亚太经合组织的有关研究成果向大家做详细报道。主持人:首先请连线我台驻东盟记者韩兩婷主持人:雨婷,你好,记者:主持人,你好主持人:请问你现在在哪里?记:我在东盟总部印度尼西亚首都雅加达主持人:现在你是否可以
7、就你们小组合作学习中研究的有关东盟方面的信息向我们做一汇报?记者:可以,现在我就和我们小组的成员一起向大家汇报。记:(出示地图)东南亚国家联盟成立于1967年,简称东盟(ASEAN)。成员国有马来西亚、印度尼西亚、泰国、菲律宾、新加坡、文莱、越南、老挝、缅甸和柬埔寨,总部设在印尼首都雅加达。人口5亿,拥有300个民族。专家学者常称东南亚为“世界民族实验室”,这里有激烈的领土矛盾和宗教冲突,但是为什么仍然走向联合呢?任子傲来向大家做一解释:小组成员:欧盟的成功向世界各国证明了经济区域化的可能性和优越性,加速了经济区域化的进程。东南亚地区地域广阔,国家众多,民族和宗教多样,冲突时有发生,加上受列强
8、的长期殖民统治,二战后刚刚取得独立,经济发展水平较低。他们意识到只有各国消除矛盾,联合起来,才能发展经济、维护和平稳定,与大国保持平等关系,促进区域和平进步和繁荣。出示幻灯片:(一)背景:欧盟成功的影响美苏“冷战”的影响。除内部矛盾,促进区域和平、进步和繁荣的必要性。记者:东盟的建立及发展经历了一个长期的过程,我们可以概括为四个步骤,下面请赵雪、王帅、武洋洋、殷福月来向大家报道东盟的发展历程小组成员(4人):1.成立:1967年印尼、马来西亚、菲律宾、新加坡和泰国五国外长在曼谷发表漫谷宣言,正式宣告成立东南亚国家联盟。2.发展:1976年印尼巴厘岛第一次首脑会议,签订了东南亚友好互助条约和东南
9、亚国家协调一致宣言,正式将政治合作列入联盟合作范围,制定经济合作的具体原则,加强了组织联系。因此它标志着东盟进入切实加强政治经济合作的新阶段。3、扩大:1999年,东南亚10个国家全部加入。4、深化2002年东盟自由贸易区正式启动。记者:这是东盟的标志,李文静同学来给大家讲解一下东盟标志的含义小组成员:这一标志整体上体现一个稳定、和平、联合与充满活力的东盟。蓝色象征和平与稳定、红色象征勇气和活力,白色象征纯洁,黄色象征繁荣。10条纵向的曲线象征着东盟的创立者们在创建这一组织时的愿望10个东南亚国家在和平与稳定中紧密团结在一起。圆圈象征着东盟的团结。记者:东盟的团结对本国及地区的发展都产生了深远
10、的影响,下面由孙月向大家介绍深远影响的表现小组成员:1、促进东盟各国经济发展和地区稳定2、扩大了东盟在亚太地区和世界上的影响。记者:东盟的成立,也对中国产生一定的影响,中国与东盟的关系如何?由王冰来向大家介绍。王冰:在经济全球化浪潮的冲击下,东盟国家逐步启动新的合作层次、构筑“10+3”和“10+1”合作机制。2010年1月1日中国-东盟自由贸易区正式全面启动。东盟和中国的贸易占到世界贸易的13%,成为一个涵盖11个国家、19亿人口、GDP达6万亿美元的巨大经济体,是目前世界人口最多的自贸区,也是发展中国家间最大的自贸区。记者:2016年7月11日,中国东盟建立对话关系25周年纪念招待会在印度
11、尼西亚雅加达举行。中国驻东盟大使在招待会上致辞。徐大使说,中国与东盟日益密切的贸易、资金及人员往来,将双方命运紧紧联系在一起,也给双方人民带来了实实在在的利益。中国和东盟关系已远远超越双边范畴,成为推动本地区和平稳定的中坚力量。维护好中国与东盟友好互利合作的大方向,是我们的共同使命。本台报道结束【活动】汇报展示掌握史实学生活动场景二(驻北美自贸区记者团)主持人:谢谢婷和小组成员从前方发回的精彩报道。东南亚国家走到一起,维护了自身的利益,促进了经济的发展,说明区域经济集团化是世界经济发展的趋势。作为世界上唯一超级大国的美国,不可能无视世界潮流,与美国同处北美地区的加拿大和墨西哥也需要应对世界经济
12、发展全球化的挑战,因此,美、加、墨三国酝酿建立区域经济合作组织,北美自由贸易区应运而生。下面请连线我台驻北美记者李翔宇,翔宇,你好,记者:主持人,你好主持人:现在请把你们小组了解的北美自由贸易区有关情况向大家汇报一下,好吗?记者:好的,我和我们小组成员研究了北美自由贸易区成立的原因、发展历程、宗旨、特点、影响,下面由巩美侯、黄珊、李佳音、任子傲来给大家分别做介绍。首先由美航来从世界形势和地区形势两方面来报道小组成员:成立的背景(一)世界形势:20世纪80年代末,欧共体已日趋成熟,成为能够与美国抗衡的世界重要一极力量。它的成功促进了更多区域集团的出现,亚洲的经济区域化也已经起步,这些都对美国的经
13、济构成了严重的挑战。(二)地区形势:美国需要应对来自欧亚的挑战,而此时加拿大和墨西哥也需要应对世界经济全球化的挑战,地区经济合作显得更为必要。因此三国开始走向经济合作,以加强交流,优势互补,谋求本国更好地发展。记者:下面由新萌向大家汇报北美自由贸易区的成立过程小组成员:成立:1992年,美国、加拿大、墨西哥签订了北美自由贸易协定,建立北美自由贸易区域组织。该协定从1994年开始生效,北美自由贸易区正式成立。记者:下面由典珊来汇报的宗旨小组成员:宗旨:取消贸易壁垒;创造公平的条件,增加投资机会;保护知识产权;建立执行协定和解决贸易争端的有效机制,促进三边合作与多边合作。协定规定了时间表,即15年
14、内逐步消除贸易壁垒,实施劳务和商品的自由流通,形成世界最大的自由贸易集团。记者:下面请佳音分析特点小组成员:这是世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的区域经济贸易集团。单一的经济组织。南北合作与大国主导是其核心特征。记者:有人说墨西哥加入这个组织,是快速进入发达资本主义俱乐部的捷径,也有人说这是带来灾难的“特洛伊木马”,这里有我们小组成员搜集的一些材料,现在大家齐读材料,根据这些材料我们不难分析出北美自由贸易区成立的影响材料一:早在北美自由贸易区成立之前的1992年,当时的总统候选人佩罗就曾这么说。“墨西哥工人的工资是每小时1美元,他们没有医疗保险,没有退休福利,墨西哥也没有控制污染的措施。
15、执行北美自由贸易协议、跟墨西哥签署的贸易协议,大量的就业机会就会被这个国家吸引过去。”克林顿赢得了那场总统选举。第二年美国国会就批准了北美自由贸易协定。材料二:北美自由贸易区成立后的十年间,三个国家之间的贸易翻了一番以上。美国的失业率在1993年到2000年期间,从将近7%下降到4%。美国的制造业在1993年到2001年期间扩大了三分之一。材料三:十年来,墨西哥对美国的出口额增长近2倍,过去10年中墨西哥年均吸引外资高达120亿美元,是印尼的3倍;人均收入增加24%,达4000美元。墨西哥经济规模达到5940亿美元,世界排名由第15位上升到现在的第9位。墨西哥农牧业受到强烈的冲击,造成130万
16、农民破产。记者:现在请徐可同学们依据材料分析北美自由贸易区有何影响?小组成员:影响:积极:较好的实现了发达国家和发展国家的合作,为三国贸易的扩大带来了极大的便利,促进了各国经济的发展,提高了国际地位。消极:墨西哥的民族经济受到冲击。记者:主持人,这就是我们所辽解到的有关北美自由贸易区的相关信息。【活动】展示汇报掌握史实学生活动场景三(驻亚太经合组织记者团)主持人:非常感谢第二路记者的报道,在我们连线第三路记者之前我想问大有一个问题有一个组织,领导人开会不穿西装,你们知道这是哪个组织吗?那么现在请连线我台驻亚太经合组织的前方记者董平伟,平伟,你好,记者:主持人,你好主持人:现在把你们小组考察到的
17、亚太经合组织的有关情况向我们汇报一下,好吗?记者:好的,我们小组分工合作,研究了亚太经合组织的有关情况。亚太经合组织是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛。1989年11月5日至7日,举行亚太经济合作会议首届部长级会议,标志着亚太经济合作会议的成立。1991年11月,中国大陆、中国台北和中国香港正式加入亚太经合组织,1993年6月改名为亚太经济合作组织。到目前为止,亚太经合组织共有21个正式成员和三个观察员。这是亚太经合组织的标志以清新而富有活力的绿、蓝、白三色构成地球表面太平洋主体的会标,代表了亚太经合组织这一重要的地区经济合作组织的地理分布,同时,绿色和蓝色代表了亚太人民对于繁荣、健康并充满
18、福利的生活的期待,而白色代表着和平与稳定;边缘阴影部分代表亚太地区发展和增长富有活力的前景;中间白色的APEC四个英文字母则是亚太经合组织英文全称的缩写。下面由我组赵一霏同学向大家汇报亚太经合组织成立过程。小组成员:(一)过程:第一,成立1989年,在澳大利亚首都堪培拉举行了12国外交和经济部长会议,宣告亚太经合组织正式成立。扩大:1991年,中国和中国台北、中国香港加入该组织。记者:下面由我们小组成员向大家介绍亚太经合组织的具体情况,首先由王浩楠来向大家介绍亚太经合组织成立的背景小组成员:(二)背景:第一,20世纪80年代,亚洲及太平洋地区是世界上经济增长最快的地区,区域内各国经济联系密切。
19、第二,受经济区域集团化趋势的推动。记者:下面由张洋洋来向大家介绍的特点小组成员:(三)特点:亚太经合组织即有发达国家,也有发展中国家,成员国之间在社会制度、经济发展水平、文化方面存在很大差异,经济结构互补性强;该组织横跨南北美洲、亚洲和大洋洲的21个国家,是当今世界上最大区域经济合作组织。(四)原则APEC方式体现的三大原则A、开放性原则,它推行“开放的多边贸易体制”,实现“开放的经济联合”,它主张对区域外的非成员开放;B、非强制性原则,不是靠谈判达成的条约规定而是靠成员的协商和领导人的承诺来行事;C、灵活性原则,各成员依据自身的情况采取灵活的、循序渐进的、自由自愿的合作方式。记者:最后由李东
20、旭来向大家介绍亚太经合组织的作用小组成员:(四)作用:第一,促进了亚太地区的经济发展和繁荣,使亚太地区在世界政治和经济中的地位与作用大大提高。第二,区域经济合作和一体化发展中走出了一条行之有效的新路,创造出了一个新的模式,(APEC方式)引起了世界的广泛关注并产生了深远的影响。记者:APEC的成立不仅对世界而且对中国也产生了广泛而深刻的影响中国的主要贸易伙伴和投资来源地多是APEC成员,在亚太地区建立稳定、便利的贸易投资环境,对于中国的发展有着重要意义。自1991年加入APEC以来,中国全面参与APEC的各项活动,2014年在北京举办第22届APEC会议,是自2001年上海APEC会议之后时隔
21、13年APEC再次来到中国。中国为APEC的合作与发展做出了重要贡献,也有力地推动了中国改革开放的进程,提高了中国参与国际合作的能力。2015年11月19日,国家主席习近平出席亚太经合组织第二十三次领导人非正式会议并发表题为深化伙伴关系共促亚太繁荣的重要讲话,强调亚太是拉动世界经济的火车头。我们应该立足当前、面向未来,运用亚太经合组织这一重要平台,推进合作共赢,让亚太继续引领全球增长。以上就是我们小组合作研究的有关报道。谢谢大家主持人:感谢各路记者的精彩、全面报道。(观众热烈鼓掌)主持人:各位观众朋友们,本期世界经济区域集团化专题报道就到这里,希望通过我们的努力,能够帮助大家更深入的了解当今世
22、界经济的发展趋势。结尾:好的,谢谢三位记者和小组成员为我们从前方发回的报道,东盟,亚太经合组织和北美自由贸易区对本地区经济发展和会员国政治地位的提高都起了很多的积极作用,促进了经济全球化和政治多极化的进程,但与此同时,世界经济的区域集团化也给世界各国带来了激烈的竞争,尤其是给发展中国家带来了巨大的挑战,拉大了发达国家与发展中国家之间的贫富差距,如何在区域集团化的浪潮中立于有利地位,成为包括我国在内的众多发展中国家需要长期研究的课题,本台也会持续关注关于三个区域化集团的发展趋势和动向,希望大家继续关注全球广角,全球广角,广视全球,我们下期再见【讲授】版块三合作探究全面评价教师:同学们,让我们用热
23、烈的掌声感谢一年一班中文国际频道的全球广角栏目组所有成员,是他们的辛勤付出让我们了解了世界经济区域集团化的趋势,掌握了东盟,亚太经合组织和北美自由贸易的有关情况,现在请同学们结合各路记者搜集到的资料以及老师在导学案中给大家提供的史料,合作探究以下问题探究一结合欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织建立的背景,探究为什么会出现经济区域集团化?原因:现代科技的进步和生产力的发展。各国经济联系的密切。国际分工的差异和经济竞争的需要世界经济格局多级化趋势的推动。国际局势总体上趋于缓和探究二结合欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织成立的影响,思考回答经济区域集团化在世界经济中发挥的作用,有何启示?学生:小组合
24、作讨论,然后组内代表回答老师提问学生:积极1、促进了集团内部分工与合作;2、推动了国际经济技术合作的发展;3、便利了国际资本、技术、人才和商品的自由流通;4、有利于世界经济的增长;5、进一步推动了贸易自由化,也有利于形成多极化格;6、有利于世界的和平与发展。学生:消极:1、由于经济区域集团的排他性,使贸易保护主义再度抬头,导致国际竞争加剧。2、经济区域化是以发达国家为主导,加剧了国家间的不平衡3、使发展中国家的民族经济面临着越来越大的压力和冲击,良好的自然环境受到污染,国家经济安全受到挑战启示:1、区域经济一体化是世界经济发展的趋势,我们要适应形势,争取经济发展的主动权。2、区域经济合作并不只
25、是享受利益,同时也要付出一定的代价。3、发展中国家应在经济区域一体化大潮中学会如何避害趋利。【练习】版块四总结升华检测巩固课堂小结:通过本节课和上一节课的学习,我们知道欧盟、东盟、北美自由贸易区、亚太经合组织反映了经济区域集团化的趋势。促进了本地区和世界经济的发展,现在同学们通过这张表格对比一下这四大组织的不同。学生完成表格主要经济区域集团的对比名称欧盟北美自由贸易区东盟亚太经合组织建立时间成员国之间的差异性合作领域组织结构性质学生归纳出相同点和不同点课堂检测:1、东盟进入切实加强政治协调和经济合作阶段的标志是A曼谷会议B万隆会议C巴厘岛会议D河内会议2、北美自由贸易区内,墨西哥出口的产品主要
26、是A技术密集型B资本密集型C劳动密集型D知识密集型3、20世纪八九十年代,亚太经合组织、北美自由贸易区欧盟等相继成立,这一现象表明:A世界经济全球化趋势加强B世界经济区域集团化趋势加深C世界经济集团化相互依赖加深D世界形势的总趋势以缓和为主4、中国积极参加APEC活动,主持召开APEC会议,是为了A加强同亚太地区发展中国家的团结B推动亚太地区各国间的民间交往C促进亚太地区的和平与发展D建立亚太地区各国之间持久的结盟关系。5、亚太经合组织(APEC)是A世界最大的非政府国际组织B亚洲太平洋地区政治经济一体化组织C亚洲太平洋地区区域经济合作组织D世界最大的国际政治组织6、亚太经合组织形成的“APE
27、C方式”的基本原则不包括A开放的地区主义原则B以渐进方式实施目标的原则C少数服从多数的原则D相互尊重和平等的原则7、当今世界最大的区域性经济合作组织是A欧盟B东盟C北美自由贸易区D亚太经合组织8、下列不属于区域经济集团的是A欧洲共同体B北美自由贸易区C亚太经合组织D北大西洋公约组织9、认识世界上各种组织的标志课后作业:10、当世界经济发展的两大趋势是什么?这两大趋势之间的关系如何?教师总结:东盟、亚太经合组织和北美自由贸易区对本地区经济发展和成员国政治地位的提高都起了很多的积极作用,促进了经济全球化和政治多极化的进程,同时世界经济的区域集团化也给世界各国带来了激烈的竞争,尤其是给发展中国家带来了巨大的挑战,拉大了发达国家与发展中国家之间的贫富差距,如何在区域集团化的浪潮中立于不败之地,成为包括我国在内的众多发展中国家需要长期研究的课题。经济区域集团化是实现经济全球化的重要步骤,是世界经济全球化在当前条件下的具体表现,对经济全球化有促进和阻碍的双重作用。那么为什么能起促进和阻碍的双重作用呢?我们在下节课的学习中就能得出答案。经济全球化是经济区域集团化的最后归宿。那么世界经济全化的趋势是怎么形成的?有何表现?如何评价?在全球化浪潮的推动下我们国家应该如何抓住机遇迎接挑战呢?同学们带着这些问题完成下节课的导学案,如果你对世界经济全球化感兴趣,请继续关注一年一班中文国际频道!