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2021-2022学年高一化学鲁科版必修1(福建专用)课件:阶段素养提升课 第1章 认识化学科学 .ppt

1、阶段素养提升课第1章知识整合体系构建实践活动素养探究 海水中含有多种元素,它们多数以盐的形式存在,尤其以氯化钠最多,人类通过海水晒盐从海水中提取食盐,食盐不仅是常用的调味品,是人体必需的物质,更被誉为“化学工业之母”,在工业上,主要通过氯碱工业等进行综合利用。(一)探究氯气的性质(1)在实验室中由湿氯气得到干燥的氯气,能否用碱石灰进行干燥?提示:不能。碱石灰的成分为 NaOH、CaO,在有水存在的情况下能与氯气反应。(2)湿氯气能否使干燥的红色布条褪色?为什么?提示:能。因为湿氯气中氯气与水反应生成 HClO,HClO 具有漂白性能使干燥的红色布条褪色。(二)认识氯气的工业应用(1)氯碱工业的

2、产品氢气和氯气可以制得盐酸,请写出反应的化学方程式。提示:H2Cl2=点燃 2HCl。(2)漂白粉是生活中常用的消毒剂,用氯气和石灰乳反应制得。工业上将氯气制成漂白粉的主要目的是什么,写出反应的化学方程式。漂白粉露置在空气中会变质,用化学方程式表示其变质过程。提示:漂白粉比 HClO(Cl2)稳定,且便于贮存和运输2Ca(OH)22Cl2=Ca(ClO)2CaCl22H2O。Ca(ClO)2CO2H2O=CaCO3 2HClO,2HClO=光照 2HClO2。(三)探究钠及其化合物的性质(1)氢氧化钠溶液长久放置在空气中会变质生成碳酸钠,怎样鉴别溶液中存在的是碳酸钠还是碳酸氢钠?提示:鉴别方法有两种:一是利用阴离子不同,分别滴入可溶性钙、钡、镁盐溶液,产生沉淀的为碳酸钠溶液,另一溶液是碳酸氢钠溶液。二是逐渐滴入稀盐酸,能立即产生气体的是碳酸氢钠,一段时间后产生气体的是碳酸钠。(2)在一定温度下,向饱和的烧碱溶液中加入一定量的过氧化钠,充分反应后恢复到原来温度,简述发生的现象。提示:2Na2O22H2O=4NaOHO2,所以会产生无色气泡,同时反应消耗水,且生成溶质 NaOH,所以有 NaOH 结晶析出,故溶液中产生白色沉淀。

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