1、连州市连州中学2013届高三第十一周物理达成训练时间:100分钟 满分:150分(答题卡从21题开始添涂)一单项选择题(28分)1. 在加速上升的电梯地板上放置着一个木箱，下列说法正确的是A木箱对电梯地板的压力小于木箱的重力B木箱对电梯地板的压力等于木箱的重力C电梯地板对木箱的支持力大于木箱对电梯地板的压力D电梯地板对木箱的支持力等于木箱对电梯地板的压力2.一玩具小车在平直路上运动的位移-时间图象如图所示，则A15s末汽车的位移为300m B20s末汽车的速度为-lmsC前10s内汽车的加速度为1m/s2D前25s内汽车做单方向直线运动3一物体在竖直平面内做匀速圆周运动，下列物理量一定不会发生
2、变化的是A向心力 B向心加速度 C动能 D机械能4. 做匀减速直线运动的物体经4s后停止，若在第1s内的位移是14m，则最后1s的位移是A3.5m B2m C1m D05、一辆空车和一辆满载货物的同型号汽车，在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶。两辆汽车同时紧急刹车后(即车轮不滚动只滑动)，以下说法正确的是 A满载货物的汽车由于惯性大，滑行距离较大 B满载货物的汽车由于受的摩擦力较大，滑行距离较小C两辆汽车滑行的距离相同 D满载货物的汽车比空车先停下来6 一长直木板的上表面放有一小物块，当木板以远离物块的一端o为轴(如图)，由水平位置缓慢向上转动(角变大)时，则物块受到的摩擦力 f随转过的角
3、度变化的图像可能正确的是 7.如图所示，物体P放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧与竖直墙相连，物体静止时弹簧的长度小于原长。若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P，直到拉动，那么在P被拉动之前的过程中，弹簧对P的弹力T的大小和地面对P的摩擦力的大小的变化情况是A. T始终增大，f 始终减少 B. T保持不变，f 始终增大 C. T保持不变，f 先减少增大D. T先不变后增大，f先增大后减少 二双项选择题(54分)8.如图所示是A、B两质点在一条直线上做直线运动的v-t图象,则 A.两个质点一定从同一位置出发 B.两个质点一定同时由静止开始运动C.t2秒末两质点相遇 D.0t1秒的时间内B
4、质点可能在A质点的后面9以35 m/s的初速度竖直向上抛出一个小球.不计空气阻力,g =10 m/s2.以下判断正确的是 A.小球到最大高度时的速度为0 B.小球到最大高度时的加速度为0C.小球上升的最大高度为35 m D.小球上升阶段所用的时间为3.5 s10. 如图节水灌溉中的喷嘴距地髙0.8 m,假定水从喷嘴水平喷出,喷灌半径为4m,不计空气阻力,g= 1O m /s 2.则 A. 水下落的加速度为8m/s2B. 水从喷嘴落到地面的吋间为0.4 sC. 水从喷嘴喷出后动能不变D. 水从喷嘴喷出的速率为10 m / sab11如图所示，为表演杂技“飞车走壁“的示意图。演员骑摩托车在一个圆桶
5、形结构的内壁上飞驰，做匀速圆周运动。图中a、b两个虚线圆表示同一位演员骑同一辆摩托，在离地面不同高度处进行表演的运动轨迹。不考虑车轮受到的侧向摩擦，下列说法中正确的是A在a轨道上运动时角速度较大B在a轨道上运动时线速度较大C在a、b轨道上运动时，摩托车对侧壁的压力相等D在a轨道上运动时摩托车和运动员所受的向心力较大12. 质量为2kg的物体从静止开始，以8m/s2的加速度竖直向下匀加速运动了5m的距离。g取10m/s2，在这一过程中A物体的动能增加了160J B物体的重力势能增加了100 JC物体的机械能减少了20J D合外力对物体做功80J13.我国行后发射的“风云一号”和“风云二号”气象卫
6、星，运行轨道不同，“风云一号”采用极地圆形轨道，轨道平面与赤道平面垂直，通过地球两极，每12h巡视一周，可以对不同地区进行观测，“风云二号”采用地球同步轨道，轨道平面在赤道平面内，能对同一地区进行连续观测，对这两颗卫星，以下叙述中正确的是A“风云二号”卫星的运行角速度是“风云一号”卫星的1/2B“风云一号”卫星的运行速度是“风云二号”卫星运行速度的2倍C“风云二号”卫星的周期比月球绕地球运行的周期大OaFABD“风云一号”卫星的运行加速度比“风云二号”卫星运行加速度大14物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB，与水平面间的动摩擦因数分别为A、B，用水平拉力F拉物体A、B，所
7、得加速度a与拉力F关系图线如图中A、B所示，则AAB， BAB，C可能有mAmB DmAmB15. 一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物，当重物的速度为v1时，起重机的有用功率达到最大值P，以后，起重机保持该功率不变，继续提升重物，直到以最大速度v2匀速上升为止，则整个过程中，下列说法正确的是 A钢绳的最大拉力为 B钢绳的最大拉力为C重物做匀加速运动的时间为 D重物的最大速度v216. 如图所示，质量m的球与弹簧和水平细线相连，、的另一端分别固定于P、Q。小球静止时，中拉力大小T1，中拉力大小T2，当仅剪断、中的其中一根的瞬间，球的加速a应是A若剪断，则a=g，竖直向下B若剪断，则
8、a=，方向水平向左C若剪断，则a=，方向沿的延长线D若剪断，则a=g，竖直向下三.实验题(18分)17某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0，弹簧下端挂一个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L1;弹簧下端挂两个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L2;挂七个50g的砝码时，指针指示的刻度数值记作L7。下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代表符号分别是 和 测量记录表：
9、代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm170340510860103121 实验中，L3和L7两个值还没有测定，请你根据上图将这两个测量值填入记录表中。为充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差，分别计算出了三个差值：d1=L4-L0=6.90cm, d2=L5-L1=6.90cm, d3=L6-L2=7.00cm.请你给出第四个差值：d4= cm。根据以上差值，可以求出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量。用d1、d2、d3、d4表示的式子为： ，代入数据解得 cm。计算弹簧的劲度系数k N/m。（g取98m/s2） 18在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时
10、器接在电压为U，频率为f的交流电源上，从 实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图所示，选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E，测出A点距起始点的距离为S0，点AC间的距离为S1，点CE间的距离为，已知重锤的质量为m，当地的重力加速度为g，则：起始点O到打下C点的过程中，重锤重力势能的减少量为EP ，重锤动能的增加量为EK 。根据题中提供的条件，还可利用重锤下落求出当地的重力加速度g= ，经过计算可知，测量值比当地重力加速度的真实值要小，其主要原因是： 四计算题（50分，解答应写出必要的文字说明、示意图、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的问题，答案中必须明确
11、写出数值和单位.）19（14分）如图，让摆球从图中的C位置由静止开始下摆，正好摆到悬点正下方D处时，线恰好被拉断，紧接着，摆球恰好能沿竖直放置的光滑半圆形轨道内侧做圆周运动，已知摆线=2.0m,轨道半径R=2.0 m,摆球质量m=0.5 kg.不计空气阻力.（g取10 m/s2）(1)求摆线能承受的最大拉力T和摆球在C点时与竖直方向的夹角;(2)如仅在半圆形内侧轨道上E点下方圆弧有摩擦，摆球到达最低点F时的速度为6 m/s，求摩擦力做的功. BCDRFAv120. （18分）如图所示，一质量m=0.2kg的小球，从光滑水平轨道上的一端A处，以v=2.5m/s的速度水平向右运动. 轨道的另一端B
12、处固定放置一竖直光滑半圆环轨道（圆环半径比细管的内径大得多），轨道的半径R=10cm，圆环轨道的最低点与水平轨道相切；空中有一固定长为15cm的木板DF，F端在轨道最高点C的正下方，竖直距离为5cm。重力加速度为g=10m/s2. 求：（1）经过C点时，小球m对轨道的作用力的大小及方向？（2）m小球打到木板DF上的位置？21.（18分）如图，一个传送带倾斜放置，倾角=530，传送带的动摩擦因数为=0.5，长度L=10m，传送带沿顺时针方向转动，一个质量m=1kg的物体在光滑的平台上向右做匀速直线运动，速度大小为v0，当物体从平台末端运动到传送带上表面顶端A点时，速度方向刚好和传送带上表面平行，
13、即物体无碰撞地运动到传送带上，已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m，重力加速度g=10m/s2，sin530=0.8，cos530=0.6。求（1）物体的速度的大小v0（2）如果传送带静止，求物体在传送带上下滑时的加速度。（3）讨论传送带的摩擦力对物体做的功Wf与传送带转动速度v的关系。高三物理第11周周测参考答案一 单项选择题(28分)1234567DBCBCCB二 双项选择题(54分)8910111213141516BDADBDBCCDADBDCDAB三、实验题17；L5 L6 6.85(6.84-6.86) 14.05(14.04-14.06) ,7.20(7.18-7.22) 1.7
14、5 2818. ，重锤和纸带下落时受到阻力。四、计算题：(19题15分，20题18分，21题17分，共50分)19、（14分）解:（1）由题意知在D点,有: (2分)线刚断时有: (3分) 代入数据解得T=2mg=10N (1分) 从C点到D点,机械能守恒: (3分) 带入数据解得=600 (1分) （2）设从D点到F点摩擦力做功为Wf,由动能定理得: (3分) 带入数据解得: Wf=-16J. (1分)20.（18分）（1）从A到C的过程，机械能守恒，有 （4分）代入数据得在C点，设轨道对球的压力为F，根据牛顿第二定律： （3分）代入数据得： （2分）据牛顿第三定律知：小球对轨道的作用力大小
15、为2.5N，方向竖直向上（2分，没有指明方向扣1分）（2）小球从C飞出做平抛运动，有 （2分） （2分）解得：，所以物体刚好落在木板的D点上（2分）21、（18分）解：（1）物体在A点速度偏向角满足：且vy=gt 结合得 v0=3m/s （6分）（2） 由牛顿第二定律： （2分）得：，方向沿斜面向下。 （2分）（3）物体到达A点的速度为，如果传送带速度很快，物体在传送带上的速度始终比传送带慢，设物体到达B点时的速度大小为 由动能定理： 得：故当时，滑动摩擦力一直做正功， （3分）如果传送带速度较慢，物体在传送带上的速度始终比传送带快，由动能定理： 得：故当时，滑动摩擦力一直做负功， （2分）当时，物体在斜面上开始时比传送带慢，设在传送带上经过距离S物体速度达到，由动能定理： 得：物体在传送带上前S距离摩擦力做正功，后L-S的距离摩擦力做负功，故摩擦力做功： （3分）