1、山东省青岛市2016届高三上学期期末考试语文第I卷（选择题）评卷人得分一、现代文阅读阅读下面的文字，完成问题。知识分子与文化先觉冯骥才文化自觉是清醒地认识到文化与文明的意义和必不可少。然而，对于知识界来说，只有自觉还不够，还要有先觉，即文化的先觉。知识分子的性质之一就是前瞻性和先觉性。在全社会的文化自觉中，最先自觉的应是知识分子。文化先觉是知识分子的事。文化先觉是指知识分子要自觉地站在时代的前沿，关切整个文化的现状、问题与走向，敏锐地觉察到社会进程中崭露出来的富于积极和进步意义的文化潮头，或是负面的倾向。当然，不只是发现它、提出它、判定它，还要推动它或纠正它，一句话承担它，主动而积极地去引领文
2、化的走向。文化先觉首先来自于知识分子的文化责任。一个时代如果没有一批富于文化良心、淡薄功利的知识分子，没有他们的瞠目明察、苦苦思辨与敢于作为，这个时代的文化就会陷入混沌与迷茫之中。就像“五四”时期那一批优秀的知识分子，给那个困扰纠结的时代注入了进步与光明的力量。知识分子要首先成为这种先觉的思想的实践者，在实践中修正自己、判定自己和验证自己，而不是坐而论道，指点江山，与现实风马牛不相及。任何有价值的思想都是大地里开出的花，而真正美丽的花除去美丽，还要结成种子，回落在大地里，开放出更加绚烂的花来。先觉者都应是先行者。文化先觉不是一种觉察，而是一种思想。它由广泛的形而下的文化观察与体验中，发现到时代
3、性的新走向新问题，通过形而上的思辨而产生的一种具有思想意义的新认识。这种先觉不一定都在国家民族文化层面上，也有生活、城市、习俗乃至审美等不同的文化层面与方面。关键是要对它保持锲而不舍地守望与关切。先觉又是一种境界一种状态；这种境界和状态产生于具有高度文化责任和知识精神的知识界。当然，文化的先觉还要来自广阔的文化视野。没有对文化的博知与深究，对文化史的学养，对当代世界不同类型国家文化的广泛关照，敏锐、深刻和富于真知的文化先觉缘何产生？在精神领域里，高度不会凭空而起，深度加上广度才会产生高度。文化自觉与文化先觉有所不同。文化自觉的要求具有普遍性，而文化先觉由于它具有发现性、进取性、引领性，它的要求
4、似乎在更高一层；但它又是知识分子所要具备的。它不是某个人一定具备的，却是知识界必需具备的。或者说，知识分子本来就应有这种先觉性。失去这种责任和性质就不再是知识分子，而只是“有知识的人”。对于转型期间的当代中国，文化上充满内在的冲突与活力，问题与希望，文化现象无比纷繁，有待我们去思辨与认知。因此说，文化先觉，它既是文化发展的需要，更是知识分子的职责与使命。(选自人民日报，有改动)1下列对本文主旨的概括，正确的一项是A.知识分子要清醒地认识到文化自觉的意义，并成为文化先觉者，就是要求知识分子成为敏锐的觉察者。B.知识分子要以文化先觉作为自己的责任，主要是著书立说，用自己的先进学说去分辨当今社会的文
5、化迷茫。C.知识分子要有文化先觉的责任，并成为文化先觉的实践者，能够在国家民族的发展过程中起到引领作用。D.知识分子要具有文化先觉的精神，要锲而不舍地守望与关切，觉察是实现知识分子文化先觉的要求。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A.知识分子应走在全社会文化自觉的前列，自觉地承担起自身的文化责任，主动积极地引领文化的走向。B.“五四”时期的各类知识分子，都为那个时代注入了进步与光明的力量，今天的知识分子要以他们为榜样。C.文化先觉者都应是先行者，知识分子要首先成为文化先觉的思想的实践者，在实践中修正、判定和验证自己。D.当代中国正处于转型时期，文化上既充满活力和希望，也存在冲突和问题，有
6、待于我们去思辨与认知。3根据原文内容，下列表述不属于“文化先觉”的一项是A.雨果对英法联军火烧圆明园大加痛斥，他同情弱小国民的疾苦，怀有怜悯心，追求平等等，这样人道主义对当世和后代的思想都有重大影响。B.鲁迅对“国民劣根性”进行了不遗余力的批判，而他不单单是批判当时的社会，也进行自我批判和自我解剖，促使人们不断地觉醒。C.龙应台担任台湾文化部长时，看到山区孩子的文化环境不佳，提出文化“泥土化”的政策，让台湾山区的孩子也得到优质的文化待遇。D.梁思成为保护北京的古城墙四处奔走，在无力阻止古城墙被破坏时，他痛心地对当时北京市市长彭真说：“50年后历史将证明你是错误的。”【答案】1C2B3C【解析】
7、1本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。A项中，“就是要求知识分子成为敏锐的觉察者”表述有误，文中第二段有“当然，不只是发现它、提出它、判定它，还要推动它或纠正它，一句话承担它，主动而积极地去引领文化的走向”的表述，可知A项属于以偏概全。B项中，“主要是著书立说，用自己的先进学说去分辨当今社会的文化迷茫”表述有误，与文意不符，原文第四段有“知识分子要首先成为这种先觉的思想的实践者，在实践中修正自己、判定自己和验证自己，而不是坐而论道，指点江山，与现实风马牛不相及”的表述。C项是对前四段内容的总结，全面准确地概括了文章的主旨。D项中，“觉察是实现知识分子文化先觉的要求”表述有误，与原文意思
8、不符，原文第五段有“文化先觉不是一种觉察，而是一种思想”的表述。2本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。A项的对应内容为原文第二段，故正确。B项中，“各类知识分子”表述有误，属于篡改原文，对应内容为原文第三段中“那一批优秀的知识分子”。C项是对文章第四、五两段的概括，故正确。D项的对应内容为文章的最后一段，故正确。3本题考查理解文中重要概念的含义的能力。这里是对概念外延的考查。A项中，雨果的做法符合文本中“不只是发现它、提出它、判定它，还要推动它或纠正它，一句话承担它，主动而积极地去引领文化的走向”的说法，故正确。B项中，鲁迅的做法符合文本中“知识分子要首先成为这种先觉的思想的实践者，
9、在实践中修正自己、判定自己和验证自己”的解说，故正确。C项中，龙应台的做法不符合文化先觉的“前瞻性”特点，故错误。D项中，梁思成的做法符合文化先觉的“前瞻性”特点，故正确。阅读下面的文章，回答问题。你在大雾里得意忘形铁凝那时的清晨我在冀中乡村，在无边的大地上常看雾的飘游、雾的散落。看雾是怎样染白了草垛、屋檐和冻土，看由雾而凝成的微小如芥的水珠是怎样湿润着农家的墙头和人的衣着面颊。雾使簇簇枯草开放着簇簇霜花，只在雾落时橘黄的太阳才从将尽的雾里跳出地面。于是大地玲珑剔透起来，于是不论你正做着什么，都会情不自禁地感谢你拥有这样一个好的早晨。太阳多好，没有雾的朦胧，哪里有太阳的灿烂，大地的玲珑？后来我
10、在新迁入的这座城市度过了第一个冬天。这是一个多雾的冬天，不知什么原因，这座城市在冬天常有大雾。城市因为有了雾，会即刻实在地不知所措起来。路灯不知所措起来，天早该大亮着，灯还大开着；车辆不知所措起来，它们不再是往日里神气活现的煞有介事，大车、小车不分档次，都变成了蠕动，城市的节奏便因此而减了速；人也不知所措起来，早晨上班不知该乘车还是该走路，此时的乘车大约真不比走路快呢。我在一个大雾的早晨步行着上了路，我要从这个城市的一端走到另一端。我选择了一条僻静的小巷一步步走着，我庆幸我对这走的选择，大雾引我走进了一个自由王国，一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外，一米之内才有了“白茫茫大地真干净”的气派，
11、这气派使我的行走不再有长征一般的艰辛。为何不作些腾云驾雾的想象呢?假如没有在雾中的行走，我便无法体味人何以能驾驭无形的雾。一个“驾”字包含了人类那么多的勇气和主动，那么多的浪漫和潇洒。雾能被你步履轻松地驾驭，这时你驾驭的又何止是雾?你分明在驾驭着雾里的一个城市，雾里的一个世界。为何不作些黑白交替的对比呢?黑色也能阻隔嘈杂和注视，但黑夜同时也阻隔了你注视你自己。只有大雾之中你才能够在看不见一切的同时，清晰无比地看见你的本身。你那被雾染着的发梢和围巾，你那由腹中升起的温暖的哈气。于是这阻隔、这驾驭、这单对自己的注视就演变出了你的得意忘形。你不得不暂时忘掉“站有站相，坐有坐相，走有走相”的人间训诫，
12、你不得不暂时忘掉脸上的怡人表情，你想到的只有走得自在，走得稀奇古怪。我开始稀奇古怪地走，先走他一个老太太赶集：脚尖向外一撇，脚跟狠狠着地，臀部撅起来；再走他一个老头赶路：双膝一弯，两手一背老头走路是两条腿的僵硬和平衡；走他一个小姑娘上学：单用一只脚着地转着圈儿地走；走他一个秧歌步：胳膊摆起和肩一样平，进三步退一步；走个跋山涉水，走个时装表演，走个青衣花旦，再走一个肚子疼。推车的、挑担的、背筐的、闲逛的，都走一遍还走什么?何不走个小疯子?舞起双手倒着一阵走，正着一阵走，侧着一阵走。最后我决定走个醉鬼。我是武松吧，我是鲁智深吧，我是李白和刘伶吧原来醉着走才最最飘逸，这富有韧性的飘逸使我终于感到了我
13、自己。我在大雾里醉着走，直到突然碰见迎面而来的一个姑娘你，原来你也正踉跄着自己。你是醉着自己，还是疯着自己？感谢大雾使你和我相互地不加防备，感谢大雾使你和我都措手不及。只有在雾里你我近在咫尺才发现彼此，这突然的发现使你我无法叫自己戛然而止。你和我都笑了，笑容都湿润都朦胧，宛若你与我共享着一个久远的默契。当大雾终于散尽，城市又露出了她本来的面容。路灯熄了，车辆撒起了欢儿，行人又在站牌前排起了队。我也该收拾起自己的心思和步态，像大街上所有的人那样，“正确”地走着奔向我的目的地。你不妨在大雾时分得意一回吧。4简析第一段在文中的作用。5赏析文中画线句子的手法与表达效果。(1)城市因为有了雾，会即刻实在
14、地不知所措起来。(2)为何不作些腾云驾雾的想象呢?6第七段用大量笔墨写“我”在雾中走路的姿势，有什么用意？7联系全文看，你从“在大雾里得意忘形”的行走中，获得哪些人生感悟？【答案】4写乡村的大雾的美好情形，引出下文城市雾天的描写，形成对比。5(1)拟人。生动写出大雾给城市带来的慌乱情形。(2)比喻(或“反问”)。形象写出人在大雾中自由状态(或“促使人想象在大雾中的自在状态”)。6“我”在雾中无拘无束的走路姿势；“我”摆脱束缚，对个性(或“自由”)的追求。7通过得意忘形的行走，找出丢失的自我；得到片刻的宁静，人性回归本真；打破刻板的生活常态，心灵暂时安宁；自我解放，获得自在美好的生命体验；回归本
15、真，体验生命的自在欢乐。【解析】4本题考查分析作品结构的能力。文本第一段用细腻的笔法描绘了大雾使乡村呈现出别样的风景，使房屋变色，使枯草开花，使大地朦胧。而文章的主体不是描写乡村的大雾，而是城市的雾天，因此，这一段对乡村大雾的描写意在引出下文对城市雾天的描写。同时，乡村与城市雾天不相同，因此形成了对比。5本题考查理解词语及语句含意，品味语言表达艺术的能力。(1)“不知所措”一词把城市拟人化，由下文的解说中可以更具体地感受到，大雾使得城市的各个方面都偏离了原来的轨道，呈现出一片慌乱的情形。(2)该句把人在雾中行走比作在空中云上自由移动，“腾云驾雾”一词形象地写出人在雾中行走的自由状态。6本题考查
16、欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力。第七段写了“我”的各种走路姿势老太太赶集、老头赶路、小姑娘上学、秧歌步、小疯子、醉鬼自己在雾中可以随心所欲，突出自由自在的状态。而由段末“这富有韧性的飘逸使我终于感到了我自己”一句可知，“我”的内心一直有着这种对自由飘逸的渴望，正是大雾使得“我”暂时摆脱了束缚。7本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。由第三段中“一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外，一米之内才有了白茫茫大地真干净的气派”可知，人生需要一个安静的处所，得到片刻的宁静。由第七段末句可知，这种放松可找到内心真实的自己。由第二段可知，大雾使城市改变了节奏，也打破了自
17、己的日常刻板的生活常态，心灵得到放松和安宁。由第七段中“我”在尝试各种走姿之后的美好感受可知，正是这种暂时的解放让“我”回归本真，有了快乐美好的体验。评卷人得分二、古诗文阅读阅读下面的文字，完成问题。李澄，辽东襄平人，隋蒲山公宽之远胄。以勇剽隶江淮都统李垣府为偏将。又从永平节度李勉军，勉帅汴，表澄滑州刺史。李希烈陷汴，勉走，澄以城降贼，希烈以为尚书令，节度永平军。兴元元年，澄遣卢融间道奉表诣行在。德宗嘉之，署帛诏内密丸，授澄刑部尚书、汴滑节度使，澄未即宣，乃行勒训士马。希烈疑，以养子六百戍之。贼急攻宁陵，邀澄至石柱。澄密令焚营伪惊遁者，养子辈果乘以剽掠，澄尽斩之。以告，希烈不能诘。贼遣将翟崇晖
18、率精兵寇陈州，未还，汴军寡，澄度不能制己，又中官薛盈珍持节至，封澄武威郡王，赐实封，乃燔贼旗节自归。希烈既失澄，而崇晖复败，由是奔汝南。澄引兵将取汴，屯其北门不敢进，及刘洽师屯东门，贼将田怀珍纳之。比澄入，洽已保子城矣。澄乃舍浚仪，两军士日争忿，未能安。会郑州贼将孙液送款于澄，澄遣子清驰赴。先此，河阳李茺使偏将雍希颢攻郑，数残剽，液拒之。及纳清，希颢大怒，急攻郑。清助守，杀河阳兵数千，希颢焚阳武去，澄遂如郑。诏授清检校太子宾客，易名克宁。贞元初，迁澄检校尚书左仆射、养成军节度使。澄始封陇西公后乃进王爵每上章必叠署二封士大夫笑其野。二年卒，年五十四。澄之丧，克宁秘不发；阅旬日，欲自领事，其行军司
19、马马铉不许，克宁杀之，加卒婴城，将为乱。刘洽以兵屯境上，遣使谕止，遂自戢，然道闭者半月。诏以贾耽代镇，克宁乃护丧归，悉索府中财夜出，军士从剽之殆尽，澄柩至京，犹赐克宁庄一区、钱千缗、粟麦数千石云。(选自新唐书李澄，有删改)8对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是A.勉走走：逃走B.希烈不能诘诘：追究C.数残剽数：多次D.遂自戢戢：自尽9下列各组句子中，画线词的意义和用法相同的一组是A.以养子六百戍之不赂者以赂者丧B.澄乃舍浚仪设九宾于廷，臣乃敢上璧C.澄之丧，克宁秘不发臣之壮也，犹不如人D.加卒婴城，将为乱舆薪之不见，为不用明焉10下列对文中字体加粗部分的断句，正确的一项是A.澄始封/陇西公
20、后乃进王爵/每上章/必叠署二/封士大夫笑其野B.澄始封陇西公/后乃进王爵/每上章/必叠署二封/士大夫笑其野C.澄始封陇西公/后乃进/王爵每上章/必叠署/二封士大夫笑其野D.澄始封/陇西公后乃进王爵/每上章/必叠署二封/士大夫笑其野11下列对原文内容的理解和分析，表述不正确的一项是A.李澄多次封官加爵，开始时做江淮都统李垣幕府的副将，最后被封为武威郡王，后还被加封王爵。B.兴元元年，李澄在得到德宗亲手书写的帛诏时，他没有立即宣布，而是先集训兵马，为反叛李希烈做准备。C.李澄被叛乱分子李希烈任命为尚书令，却派人向朝廷表明心意，李澄被封为武威郡王，后又归顺朝廷。D.李克宁杀马铉，将要作乱，后来皇上让
21、贾耽代任节度使，克宁才护丧而归，进入京城，朝廷还赐给他财物。12把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语(1)澄密令焚营伪惊遁者，养子辈果乘以剽掠，澄尽斩之。(2)清助守，杀河阳兵数千，希颢焚阳武去，澄遂如郑。【答案】8D9C10B11A12(1)李澄悄悄派人焚烧军营假装惊逃，李希烈那些养子果然乘机抢劫，李澄全部斩杀了他们。(2)李清帮助守护，杀了几千名河阳兵，雍希颢焚烧阳武后离去，李澄便前往郑州。【解析】8本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。戢：停止。从下文也可以看出，李克宁没有自杀。9本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。C项，两个“之”都是结构助词，用于主谓之间，
22、取消句子的独立性。A项，前一个“以”为介词，用；后一个“以”为介词，因为。B项，前一个“乃”为连词，于是；后一个“乃”为副词，才。D项，前一个“为”为动词，作；后一个“为”是助词，表判断。10本题考查文言文断句的能力。“封陇西公”“进王爵”的主语都是李澄，故在二者之后断开。“二封”指陇西公和王爵，是“署”的宾语，故在“二封”后断开。11本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。A项，“最后被封为武威郡王”表述有误，因为在李澄被封为武威郡王之后，又“迁澄检校尚书左仆射、养成军节度使”、“封陇西公”。12本题考查理解并翻译文中的句子的能力。关键点：(1)“伪”“遁”“乘”“尽”的翻译，句子通顺。(
23、2)“助”“定语后置”“去”“如”的翻译，句子通顺。【备注】文言文参考译文：李澄，辽东襄平人，他是隋蒲山公李宽的远世子孙。李澄因勇敢剽悍隶属江淮都统李垣幕府任副将。又跟从李勉到永平军节度使幕府，李勉为汴州节度使，上奏推荐李澄任滑州刺史。李希烈攻陷汴州，李勉逃走，李澄举城投降叛贼，李希烈任他为尚书令，节度永平军。兴元元年，李澄派遣卢融带着奏表抄小路到皇帝外出停驻的地方。德宗嘉奖他，亲手写了帛诏藏在密丸内，授任李澄刑部尚书、汴州节度使。李澄没有立即宣布，而是先集训兵马。李希烈起了疑心，派养子六百人防范他。贼军急攻宁陵，邀令李澄到石柱。李澄悄悄派人焚烧军营假装惊逃，李希烈那些养子果然乘机抢劫，李澄全
24、部斩杀了他们。并将此事报告，李希烈不能追究。贼军派遣将领翟崇晖率领精兵进犯陈州，还没返回，汴州贼军的兵少，李澄估计他们不能控制自己，又有宦官薛盈珍持节来到，封李澄为武威郡王，赐给实封，手是李澄焚烧叛贼旗帜符节归顺朝廷。李希烈已经失去李澄，而且翟崇晖又失败了，因此逃奔汝南。李澄率领兵将攻取汴州，驻扎在北门不敢进攻，等到刘洽军驻扎东门，贼将田怀珍接纳他。等到李澄进入时，刘洽已经占据子城了。李澄于是驻军在浚仪，两军士兵每天忿争，不能安宁。适逢郑州贼将孙液投降李澄，李澄派遣儿子李清快马前往。先前，河阳李芃派副将雍希颢进攻郑州，多次残酷抢掠，孙液抵抗他。到这时孙液接纳了李清，雍希颢大怒，急攻郑州。李清帮
25、助守护，杀河阳兵数千，雍希颢焚烧阳武后离去，李澄便前往郑州。皇上下诏授任李清检校太子宾客，改名叫克宁。贞元初年，升任李澄检校尚书左仆射、义成军节度使。李澄开始封陇国公，后来又进封王爵，他每次呈上表章，必定连着签署两个封爵，士大夫讥笑他粗野。二年去世，终年五十四岁。李澄去世后，李克宁秘不发丧，过了十天，想要自己统领军镇事务，而行军司马马铉不同意，李克宁杀了他，增加士卒据城固守，将要作乱。刘洽派兵屯驻在边境上，派使者劝阻，于是停止，但道路断绝了半个月。皇上下诏使贾耽代任节度使，李克宁才护丧而归，他索取府库中的全部财物夜晚出发，军士跟随几乎将城中财物抢夺光了。李澄的灵柩运到京城，朝廷还赐给李克宁一区
26、庄园、一千缗钱、敷千石粮食。13阅读下面这首词，完成后面的题目。相见欢李煜林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。注：此词作于公元975年，南唐灭亡，李煜被俘北上，囚禁在汴京(今河南开封)二年多。(1)赏析“林花谢了春红，太匆匆”两句。(2)“自是人生长恨水长东”一句，表达了怎样的思想感情？请简要分析。【答案】(1)写出林花迅速凋谢后的残春景象；表达了作者对人生易逝的伤感。(2)人生愁恨与无边际的水一样长久；体现出人生愁恨的长久性和普遍性。【解析】(1)本题考查鉴赏古代诗歌的语言的能力。此句为景物描写，对景物描写的句子的赏析应抓住景与情两个方面。“
27、林花谢了春红”意思为春花调零，表明为残春之景，暗含伤感；而“太匆匆”一句则进一步表明时光飞逝，韶华难留，故表达出作者对人生易逝的伤感。(2)本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。对于由诗中具体句子引出思想情感的题目，应先解释句意，后指明情感。“自是人生长恨水长东”一句，提及“人生长恨”和“水长东”，即以人生与水作比，流水不断而惆怅不止，自然得出“人生愁恨的长久性和普遍性”这样一个结论。【备注】【赏析】这首相见欢林花谢了春红也是李煜的代表作之一。词作表现了词人亡国之痛，人心之忧的愁思意绪。词人从林花着笔，首先写景。林花是春天最美好的事物，春红是春天最美丽的颜色。这样美好的事物、美好的
28、颜色，突然间竟自“谢了”。可见在词人的心中，林花不仅是自然之物，也是词人心中最美好的象征。美好的突然“谢了”，表现出词人为之惋惜感叹。这在林花的形象中，暗示了昔日“南唐”之美，在“谢了”中深深寄托着亡国的悲伤。“太匆匆！”这三字着力形容“林花谢了春红”来的太快，惋惜感叹之情表现得更加突出。“无奈朝来寒雨晚来风”不但说明林花“匆匆”凋谢的原因，也拉长了表意的时间，词人情感蕴含其中。词由写花的零落而无奈后，就进一步写人的思想感情的痛苦。“胭脂泪”是由花转入写人的交接点。“胭脂”是林花着雨的鲜艳颜色，它指代的是美好的花，也比喻着美好的人生，美好的事物。“相留醉”写出人与花互相留恋到了如痴如醉的情境。
29、人与花如此之多情，但又不能永日相守。“几时重”呢？也就是说，那是永远不会重合了。词人在此运用了疑问句，强调了永远不会重的伤感与悲愤之情。所以，词人最后发出了深深的哀叹：“自是人生长恨水长东！”“人生长恨”突出了“恨”，“水长东”突出了“水”。这一句正与李煜的虞美人中说的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”有着异曲同工之妙。可以说，满腹的忧愁和悲愤，在此倾泻而出，令人为之伤感，也为之惋惜，更为之悲痛。【诗歌翻译】树林间的红花已经凋谢，花开花落，才有几时，实在是去得太匆忙了。也是无可奈何啊，花儿怎么能经得起那凄风寒雨昼夜摧残呢？飘落遍地的红花，被雨水淋过，像是美人双颊上的胭脂在和着泪水流淌。花儿
30、和怜花人相互留恋，如醉如痴，什么时候才能再重逢呢？人生从来就是令人怨恨的事情太多，就像那东逝的江水，不休不止，永无尽头。评卷人得分三、名篇名句默写14补写出下列句子的空缺部分。(1)论语子罕中“，”两句，对不符合“义”的荣华富贵，孔子坚决不接受，视这些东西为虚无的浮云。这表明孔子对待富贵的态度，也影响到中国文化。(2)李商隐锦瑟中“，”两句，抒写作者对往昔情思的惆怅回忆、而当时却充满迷茫之情。这两句诗朦胧而多义，让人回味不已。(3)欧阳修蝶恋花中“，”两句，写女主人公流着眼泪询问落花，花朵却不语，凋零花瓣飘过了秋千架。王国维人间词话评价这两句乃“有我之境也”。【答案】(1)不义而富且贵于我如浮
31、云(2)此情可待成追忆只是当时已惘然(3)泪眼问花花不语乱红飞过秋千去【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。注意“惘然”“乱红”的写法。第II卷（非选择题）评卷人得分四、语言知识基础阅读下面一段文字，完成问题。秋晒如刃，刮去了午岭的翠绿，起伏浩瀚的林莽翻卷了无边无际的金黄。醉烧烧的太阳馋了，伸出万道光芒，(贪婪地/喜悦地)舔舐稼禾，弄出些飒啦啦的声响。这时的蓝天，高远爽郎，退去了炎夏闷热的暑气。白云如棉，给爪鹰铺出了绝妙的空间。晴空之上，经常有爪鹰在恣意、优雅地翱翔，小如(樱桃/墨点)，像黑星星一样闪烁。注目之间，这颗黑星星就渐次地坠落下来，展开土黄色的大羽，一圈又一圈地往上(旋/飞)，仿
32、佛天空就是舞台，它在不断地变化着矫姿，时而乘风扶摇而上，时而迎风不动，时而敛翅射向大地爪鹰就是那样自如，那样从容，那样洒脱，那样强健，俨然是上苍的草书。15文中画线的词语，画线字的注音或字形有错误的一项是A.飒啦(s)林莽B.爽郎恣意C.翱翔(o)俨然D.坠落矫姿16填入文中括号内的词语，恰当的一项是A.喜悦地樱桃飞B.喜悦地墨点飞C.贪婪地樱桃旋D.贪婪地墨点旋17在文中横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A.波动而闪光旷野峁梁划过B.宁静而闪亮划过旷野峁梁C.波动而闪光经过旷野峁梁D.宁静而闪亮旷野峁梁经过【答案】15B16D17B【解析】15本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音和识记
33、并正确书写现代常用规范汉字的能力。B项，“爽郎”应为“爽朗”。16本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。由上文中的“太阳馋了”可知第一处应选“贪婪地”；由下文中的“像黑星星一样闪烁”可知第二处应选“墨点”；由上文中的“一圈以一圈”可知与其对应的词语应为“旋”。17本题考查语言表达连贯的能力。第一处空格，上文中描述对象为空中的“白云如棉”，“波动而闪光”与水相关，不合意境，故选“宁静而闪亮”；第二处空格，由上文中的“坠落”、“展开土黄色的大羽”可知应选“划过”，而主语为“黑星星”即“爪鹰”，故选“划过旷野峁梁”。18下列各句中，画线的成语使用正确的一项是A.那一个个浸润了孝文化的照母山庄、孝母
34、泉、慈孝阁、节孝牌坊里的各种楹联、篆刻，其内容无不和孝文化息息相关。B.一些贪官入狱后，玩起了出书，但从所写的内容看，很多人都是借此回忆人生的辉煌，真正悔过自新的却是凤毛麟角。C.坚决打赢脱贫攻坚战，确保让所有贫困地区迈入全面小康社会，首当其冲的是发达地区和贫困地区携手并进，埋头苦干。D.假如盗墓因为披上“文艺”的外衣，真的堂而皇之登堂入室，盗损的不仅仅是文物，更是当今社会的道德与良知。【答案】A【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项，息息相关：息，呼吸；相，相互；关，关系，关联。呼吸也相互关联，形容彼此的关系非常密切。B项，凤毛麟角：凤、麟，凤凰、麒麟，是传说中珍禽异兽。凤凰身
35、上的羽毛；麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。用作褒义，多用来强调某事物或人才极其难得。而文中指贪官，为贬义，故不当。C项，首当其冲：当，承当，承受；冲，要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。句意为首先要解决问题的地方，故不当。D项，登堂入室：堂，古代宫室的前厅；室，古代宫里的后屋。登上厅堂，再进入内室。比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。此句用在盗墓现象公然出现，故不当。19下列各句中，没有语病的一句是A.三个大学的学生来到展览中心，浏览充满人文气息的图书，聆听专家讲座，度过了一个有意义的“世界图书日”活动。B.随着电视剧芈月传的热播，有人找医生要求按剧中方子为其
36、开药，原因是部分民众迷信中医的特殊疗效造成的。C.受经济增长放缓的压力，不少地区的农产品批发市场遭遇交易额下滑、利润下降，甚至出现少数农产品市场关门歇业。D.“青岛创客”微信公众号是“青岛创客TOP榜”投票的唯一渠道，网友可以通过关注这一微信公众号为候选单位投票。【答案】D【解析】本题考查辨析病句的能力。A项表义不明。“三个大学的学生”有歧义，可改为“三所大学的学生”或者“三名大学生”。另外“度过”与“活动”搭配不当，可删去“活动”。B项句式杂糅。“原因是部分民众迷信中医的特殊疗效造成的”可改为“原因是部分民众迷信中医的特殊疗效”或“这是由部分民众迷信中医的特殊疗效造成的”。C项成份残缺。“不
37、少地区的农产品批发市场遭遇交易额下滑、利润下降，甚至出现少数农产品市场关门歇业”应改为“不少地区的农产品批发市场遭遇交易额下滑、利润下降的困境，甚至出现少数农产品市场关门歇业的现象”。20给下面语段中空格处的句子，按照一定的顺序排序(只填序号)。记得小时候，每天我放学回来，晚饭以后，爱跟母亲一起到淳溪河上唤鸭。这时，母亲就会拉着我的手，指给我看天上那些最初的星星，告诉我它们的名字，给我讲它们的故事。激起来的波纹上闪抖着灰蓝的天光水面铺着斜阳，橘汁般一片金红鸭子刚一归笼，鱼儿就开始跳跃，泼拉拉直窜那时的河，特别好看渐渐地金红变成了瑰红，又变成了紫罗兰色【答案】【解析】本题考查语言表达连贯的能力。
38、解答这类题目，关键在于解读准确上下文提供的语境。由上文中的“到淳溪河上唤鸭”中的“河上”一词可知应紧承其后，中的“水面”紧承上文的河，故在后。由“金红”一词的标示可知，随后。中的“激起来的波纹”由中的“鱼儿就开始跳跃，泼拉拉直窜”引起，故其顺序为。因此其正确语序为。21阅读下面的材料，回答后面的问题。国内某杂志进行了就业选择调查。2012年的调查显示，68.5%的受调查者择业时优先选择“机关公务员”，选择“外企白领”、“国企员工”和“民企骨干”等几项相加的总和占31.5%。2015年的调查显示，57.5%的受调查者表示公务员是自己最心仪和比较好的职业选择，26.5%的受调查者表示自己或身边报考
39、者想考一下，只有13.0%的受调查者表示自己或身边的人不会将公务员纳入职业考虑范围。(1)概括上面文段的主要内容(不超过20字)。_(2)针对调查结果，提一条合理的就业选择建议。_【答案】(1)公务员是不少人的首位(或“第一”)求职目标。(2)社会需要各种人才，不能光挤“公务员”的独木桥。【解析】(1)本题考查压缩语段的能力。先概括材料的陈述对象，阅读全文可以看出，“公务员”出现频率较高，是材料的核心。然后解读与这个核心词汇相关的主要事件，由调查的数字68.5%和57.5%可知，多数人愿意首先选择公务员这一职业。由此可以得出答案。(2)本题考查语言综合运用的能力。由材料可知，多数人的职业选择过
40、分集中于公务员上，远远超过社会对公务员的需求。而社会有着诸多的职业和岗位需要大量的人才，由此可以得出答案。22下面是某媒体于近期刊登的一张雾霾天里大爷大妈们在公园里跳广场舞的照片。请用两种修辞方法描述照片内容，不少于50字。【答案】雾霾狰狞着，笼罩着整个公园；跳广场舞的大妈们依然在不离不弃地舞动着，它们跳着小苹果，直到跳出了午夜幽魂、午夜凶铃的味道。【解析】本题考查图文转换的能力。解答这类题目，首先看清题目要求，描述照片内容而非议论，且运用两种修辞手法，50字以上。由题干和图片可知，图片内容要素包括雾霾(环境)、人物(大爷大妈)、广场舞(事件)，描述时注意包含这些要素。由此可以得出答案。评卷人
41、得分五、作文23阅读下面的材料，根据自己对材料的感悟和联想，选一个合适的角度写一篇不少于800字的作文。一只狮子病了，躲在洞穴中大声呻吟，附近的动物听到狮子的呻吟声，纷纷进洞探视。狐狸听到了这消息也前往探视，走到洞穴前，只听到狮子呻吟声越来越大，这时原本打算进去的狐狸，忽然竖起耳朵，收回已经跨进洞穴的前脚，在洞穴四周来回踱步。洞里的狮子眼见狐狸迟迟没有进洞，忍不住问狐狸说：“狐狸啊！你既然来了，为什么不进来呢？”狐狸回答：“我只见一些往里走的动物脚印，却看不到往外走出来的脚印，我怎么敢进去呢?”要求：选准角度，自定立意；自拟题目；除诗歌外，文体不限；不得抄袭、套作；文体特征鲜明。【答案】善于观
42、察不同的人有着不同的观察能力，对于每一件事物都有着它独特的地方。只有当你去仔细观察时，便会得出对事物的不同态度，不同方法，不同启发。诗人观察宇宙人生，正因诗人有着好奇心，善于观察周边的事物，才得出了他的观点，入乎其内，故能写之，每一件事物如果你能把它渗入到其内部，那么你就能写下你所想要的东西，出乎其外。故能观之。如果对于一件事物你不能渗透它，那么你就只能在外观看着，慢慢探索着，正是人有了观察能力，才让世界变得繁，瓦特正因为他有着善于观察能力，注意身边小事物，才发明了蒸汽机，使人类进入了蒸汽时代，改变了人们的生活方式。牛顿正因为他的观察能力，好奇能力，才创立了万有引力定律，如果换成另外一个人也坐
43、在苹果树下，一个苹果也砸在头上，我想这人如果没有好奇心，观察心，他一定不会发现万有引力定律，而是认为天上居然掉苹果，正好可以解解渴，而牛顿正因为他有着观察能力，才有了成就，而我们也同样如此，只有你关于观察，就能有一定的收获。而我们在做人和处事方面也因如此，入乎其内，故有生气，出乎其外，故有高致，在一些做人和处事方面，往往留一手，因为每一件事如果你太过于观察，你便会知道一些对于他人来说是不好的，而因此也会生气，出乎其外，故能高致，诗人正因懂得如此，才对宇宙人生有着不同的态度和方法。每一件事物都有着两面性，有好的，也有坏的，观察好的，就能写之，不好的，则生气深其内部有好也有坏。深其外有好也有坏，人
44、的观察应有限度，在处事，做人方面我们都应该只想好的一面，把坏的一面永远抛弃，才能成功。观察能使我入乎其内，出乎其外，观察使得我们成功。【解析】本题考查写作能力。这是一则材料作文，内容不是太复杂，简单概括即为狮子以装病为诱，捕食了许多动物，而细心的狐狸则识破了狮子的阴谋，保全了自己。要写好这个作文，必须把握所给材料的核心。材料涉及到的对象可分为三类狮子、狐狸、其它动物，而狐狸则是其中的主角，核心观点应从它身上提取，如细节决定成败、要善于观察与思考、考虑事情要力求周密、不可鲁莽与轻信、学会辨别真伪等。也可以从狮子的角度立意，如百密终有一疏、虑事粗疏导致失败、谋事力求周密；居心不良的阴谋终究会败露等
45、等。也可以从其它动物立意，如过于单纯的善良要不得、思考比品德更重要、为善者要有聪慧的头脑等等。如果综合以上三个角度，可以有如下立意：善于观察和思考，做一个有爱心更有头脑的人。别的立意只要言之有理、言之有据即可，但应注意要从材料中延伸出来，不能“移花接木”，确定立意之后，就脱离材料，进行套作宿构。至于文体选择，不做限制，议论、记叙均可，依据自己的长处而定。【备注】【名师点评】这是一篇切合题意、非常典范的议论文。作者开门见山，提出中心论点“只有当你去仔细观察时，便会得出对事物的不同态度，不同方法，不同启发”。而后以大家所熟悉的诗人为例，阐明善于观察的重要性。接着列举典型事例如瓦特、牛顿等进行事例论证，颇有说服力。然后，联系我们自身进行深入细致的阐述，做到正反对比，辩证地看问题，深化了主旨。文末“观察能使我入乎其内，出乎其外，观察使得我们成功”一句回扣观点，强化主旨，做到首尾呼应，全篇浑然一体。