1、冠词专项练习1. Zhang Guimei is _ unusual teacher. She set up the first free girls high school in 2008.A. aB. anC. /D. the【答案】B【详解】句意：张桂梅是一位不寻常的老师。2008年，她创办了第一所免费女子高中。考查不定冠词。a用于辅音音素开头的单词前；an用于元音音素开头的单词前。根据句意，此处指“一位不寻常的老师”，是泛指，应用不定冠词；unusual以元音音素开头，所以用不定冠词an，故选B。2. As an old saying goes, “He who has never b
2、een to _ Great Wall is not a true man.”A. aB. anC. theD. /【答案】C【详解】句意：俗话说：“不到长城非好汉”。考查冠词辨析。a不定冠词，表泛指，用于辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用于元音音素开头的单词前；the定冠词；/零冠词。“Great Wall”是普通名词构成的专有名词，独一无二的，其前应加定冠词the；the Great Wall“长城”。故选C。3. As _ teacher, its important to be _ good role model for their students.A. the; aB.
3、 a; theC. a; aD. the; the【答案】C【详解】句意：作为一名教师，为学生做一个好榜样是很重要的。考查冠词的用法。a/an不定冠词，表示泛指，the定冠词，表示特指。两处均表示泛指“一个”，teacher和good都是以辅音音素开头的单词，都用a。故选C。4. Shall we play _ basketball this afternoon?Good idea! Do you have _ basketball?A. the; aB. a; aC. /; /D. /; a【答案】D【详解】句意：我们今天下午打篮球好吗？好主意！你有篮球吗？考查冠词辨析。a不定冠词，表示泛指
4、，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表示泛指，用于以元音音素开头的单词前；the表示特指等；/零冠词，用于球类运动和一日三餐等。空一用于球类运动之前，应是零冠词；根据句意，空二表示泛指，且basketball是以辅音音素开头的单词，故不定冠词用于a。故选D。5. We have worked for a long time.Yeah, lets go out for a walk. It is _ useful way to relax.A. a B. an C. theD. /【答案】A【详解】句意：我们已经工作了很长时间了。是啊，我们出去走走吧。这是一种很有用的放松方式。考查冠词用
5、法。此处泛指“一种有用的方式”，useful以辅音音素开头，其前用不定冠词a。故选A。6. It is good to eat _ apple every day.A. the B. an C. aD./【答案】B【详解】句意：每天吃一个苹果很好。考查冠词辨析。the定冠词，表示特指等；an不定冠词，表示泛指，用于以元音音素开头的单词之前；a不定冠词，表示泛指，用于以辅音音素开头的单词之前。根据句意，空处的词表示泛指，且apple是以元音音素开头，故应用不定冠词an。故选B。7. I usually have_ breakfast at 7 oclock, and I had _ big br
6、eakfast this morning.A. /, aB. a, aC. /. theD. a, the【答案】A【详解】句意：我通常在7点钟吃早餐，我今天早上吃了一顿丰富的早餐。考查冠词。三餐前不加任何冠词，故第一空不填。当三餐前有形容词修饰时，要用不定冠词a/an，big是以辅音音素开头的单词，故选A。8. Kitty sometimes eats _ orange or some grapes after lunch.A. anB. aC. theD. /【答案】A【详解】句意：基蒂有时午饭后吃一个橙子或一些葡萄。考查冠词用法。an不定冠词，表泛指，用于元音音素开头的单词前；a不定冠词
7、，表泛指，用于辅音音素开头的单词前；the定冠词，表特指。“orange”是单数名词，此处指“一个橙子”，表泛指，且其以元音音素开头，故其前应加不定冠词an。故选A。9. Look, many people are planting trees and flowers in Ziwei Park ! Yeah! They are trying to build _ more beautiful garden in Shaoyang.A. a B. an C. theD. /【答案】A【详解】句意：看，很多人在紫薇公园植树种花！是的！他们正试图在邵阳建一个更漂亮的花园。考查冠词的用法。a,an不
8、定冠词，表示泛指；the定冠词，表示特指。此处泛指一个公园，用不定冠词修饰，more首字母发辅音音素，故选A。10. Yuan Longping is _ great scientist. He has helped to feed the world.A. / B. a C. anD. the【答案】B【详解】句意：袁隆平是一名伟大的科学家。他帮助养活了全世界。考查冠词。a一个，不定冠词，表泛指，用于辅音音素开头的单词前；an一个，不定冠词，表泛指，用于元音音素开头的单词前。scientist为可数名词，需要冠词修饰，此空表泛指，且great以辅音音素开头。故选B。11. Have you
9、seen _ TV program I Volunteer?Yes, I have never seen such _ educational program.A. a; the B. the; an C. the; a【答案】B【详解】句意：你看过志愿者这个电视节目吗？看过，我从未见过如此有教育意义的节目。考查冠词辨析。第一个特指志愿者这个电视节目，故第一空应填定冠词the；第二个表示“一个有教育意义的节目”，表泛指，且educational是以元音音素开头的单词，故第二个空应填an，故选B。12. Jane joined an art club at age of six and pain
10、ts well.A. anB. aC. theD. /【答案】C【解析】句意：简六岁时加入了一个艺术俱乐部，画得很好。the：这个，那个，这些那些，表示特指，the用于固定短语中；a/an：一个，表示泛指，a用于辅音因素开头的可数名词单数前，an用于元音因素开头的可数名词单数前；不可数名词和可数名词复数表示泛指时用零冠词。固定短语at the age of：在.岁的时候；结合句意可知选C。13. I usually go to _ school on weekdays, and sometimes go to_ cinema at weekends.A. /；theB. /；/C. the;
11、/D. the; the【答案】A【解析】句意：我通常在工作日上学，有时周末去看电影。在某些固定短语中使用冠词，在某些固定短语中使用零冠词；本句中固定短语go to school：去上学；go to the cinema：去看电影；结合句意和选项可知选A。14. Her daughter began to play _ piano when she was four years old. Now shes very good at it.A. anB. aC. /D. the【答案】D【解析】句意：她女儿四岁时开始弹钢琴。现在她很擅长。演奏（play）某种乐器前使用冠词the，即play th
12、e+乐器，本句“弹钢琴”是play the piano，结合句意和选项可知选D。点睛：定冠词用法：1.特指某（些）人或某（些）物。例如，Show me the photo of your family.2.指双方知道的人或事物。例如，How much are the red socks? 3. 指上文提到的人或事物。例如，First，cut up a tomato. Put the tomato on the bread.4.用在世界上独一无二的事物前。The sun is bigger than the moon.5.用在序数词和形容词最高级前。in the first photo；the
13、best man。6.用在姓氏的复数形式前。例如，the Browns(布朗一家人)。7.用在乐器名称前，Can you play the guitar? 8.形容词前加the，表示一类人，例如，the poor穷人。9.用在一些习惯用语中。例如，in the morning。10.固定句型：the加比较级，the加比较级：越来越，例如，The more，the better.。15. It is _ popular way among the young people to chat on the Internet now.A. aB. anC. theD. /【答案】A【解析】句意：现在年
14、轻人在网上聊天是一种流行的方式。the：这个，那个，这些那些，表示特指，在某些固定短语；a/an：一个，表示泛指，a用于辅音因素开头的可数名词单数前，an用于元音因素开头的可数名词单数前；不可数名词和可数名词复数表示泛指时用零冠词。本句中way，是可数名词单数，可数名词单数不可单独使用，要和定冠词一起使用，故排除D；本句表示泛指， “一种流行的方式”，使用不定冠词，popularppjl流行的，辅音因素开头，故用a，a popular way：一种流行的方式；选A。16. I often go to school by _ bike.A. theB. aC. /D. an【答案】C【解析】句意
15、：我经常骑自行车上学。考查冠词用法。the：这个，那个，这些那些，表示特指；a/an：一个，表示泛指，a用于辅音音素开头的可数名词单数前，an用于元音音素开头的可数名词单数前；不可数名词和可数名词复数表示泛指时用零冠词，使用在某些固定词组中。by+交通工具：乘交通工具；by bike：骑自行车；结合句意可知选C。17. Jim started to play _ violin when he was five.A. aB. anC. theD. /【答案】C【详解】句意：吉姆五岁时开始拉小提琴。考查冠词的用法。此处用在西洋乐器violin前，用定冠词the，故选C。18. This is _
16、story of friendship. Lets read _ story together.A. a; anB. an; theC. an; aD. a; the【答案】D【详解】句意：这是一个关于友谊的故事。让我们一起读这个故事。考查冠词用法。a不定冠词，表泛指，用在以辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用在以元音音素开头的单词前；the定冠词，表特指。句中“story”为单数可数名词，以辅音音素开头，且为第一次提到，应用不定冠词a；第二空中“story”是第二次提到，应用定冠词the表示特指，故选D。19. Tony is a kind boy and Im very luck
17、y to have _ friend like him.A. aB. anC. theD. /【答案】A【详解】句意：托尼是一个善良的男孩，我很幸运有一个像他这样的朋友。考查冠词的用法。此处泛指一个朋友，用不定冠词修饰，friend首字母发辅音音素，故选A。20. Taking the train is _ good way to see the world.A. aB. anC. theD. /【答案】A【详解】句意：坐火车是看世界的好方法。考查冠词辨析。此处表示“一种好方法”，用冠词a/an表泛指，good是以辅音音素开头的单词，用冠词a修饰，故选A。21. What do you thi
18、nk of _ trip to Fenghuang Mountain?Wonderful! We all had _ good time.A. the; aB. a; theC. a; aD. the; the【答案】A【详解】句意：你觉得去凤凰山旅行怎么样？非常好！我们都玩得很开心。考查冠词的用法。第一处特指去凤凰山的旅行，用定冠词the；第二处是have a good time短语，固定用法。故选A。22. There is _ interview with Mr. Chen in our schools meeting room.A. theB. aC. anD. /【答案】C【详解】句
19、意：在我们学校的会议室有一个对陈先生的采访。考查冠词。the定冠词，表示特指；a不定冠词，修饰辅音音素开头的单词；an不定冠词，修饰元音音素开头的单词；/零冠词；此处指的是“一个采访”，应用不定冠词，interview是元音音素开头的单词，应用an修饰，故选C。23. Whats _ population of China?It has _ population of 1.4 billion.A. a; aB. a; theC. the; aD. the; the【答案】C【详解】句意：中国有多少人口？有14亿人口。考查冠词的用法。第一空表特指用the，指代中国的人口；第二空have a po
20、pulation of有人口。故选C。24. France is _ European country, and I visited _ country three years ago.A. an; theB. a; theC. an; aD. the; the【答案】B【详解】句意：法国是一个欧洲国家，我三年前访问过这个国家。考查冠词的用法。第一处表示泛指，用不定冠词修饰，European首字母发辅音音素，用a；第二处特指法国这个国家，用定冠词the修饰。故选B。25. The sun shines brightly, youd better take _ umbrella when you
21、 go out.OK. Its _ useful suggestion.A. an; theB. a; theC. an; aD. a; an【答案】C【详解】句意：阳光明媚，外出时最好带把伞。好的。这是一个有用的建议。考查冠词。a不定冠词，修饰辅音音素开头的单词；an不定冠词，修饰元音音素开头的单词；the定冠词，表示特指；题干两空都是修饰单数可数名词，应用不定冠词，umbrella是元音音素开头的单词，应用an修饰；useful是辅音音素开头的单词，应用a修饰，故选C。26. Jerry, can you play tennis? Yes, I can. Its _ easy ball g
22、ame.A. a B. an C. the【答案】B【详解】句意：Jerry，你会打网球吗？是的，我会。那是一个简单的球类运动。考查冠词用法。a一个，表泛指，用于辅音音素开头的单词前；an一个，表泛指，用于元音音素开头的单词前；the定冠词，表特指。此处表泛指，且easy以元音音素开头。故选B。27. Who is _ man in front of the post office? The one with _ umbrella? He is our English teacher.A. the; aB. the; anC. a; anD. a; the【答案】B【详解】句意：在邮局前面的那
23、个人是谁？带着一把雨伞的那个人？他是我们的英语老师。考查冠词辨析。第一空特指“在邮局前面”的那个人，用定冠词the表特指。第二空表示“一把雨伞”，且umbrella是以元音音素开头的单词，用不定冠词an修饰，故选B。28. Mr. Zhang has worked as _ English teacher for more than 10 years.A. anB. aC. /D. the【答案】A【解析】句意：张先生当英语老师有10年多了。不定冠词a/an表示泛指，English以元音音素开头，前面用不定冠词an，故答案为A。点睛：不定冠词a/an表示泛指，不定冠词an用以元音音素开头的单词
24、前，a用以辅音音素开头的单词前，而不是首字母是元音字母或辅音字母，一定要看音标。需要同学们一定注意。如an hour a 字母h不发音。29. Last Sunday I went to_ amusement park. _ park was very crowded.A. the; TheB. an; TheC. an; /D. a; The【答案】B【解析】句意：上星期日我去了游乐园。公园里非常拥挤。the：这个，那个，这些那些，表示特指；a/an：一个，表示泛指，a用于辅音因素开头的可数名词单数前，an用于元音因素开头的可数名词单数前；不可数名词和可数名词复数表示泛指时用零冠词。短文中第
25、一次提到某物，使用不定冠词；下文再次提到这个事物时使用定冠词the；本句中amusement park是可数名词单数，表示泛指，去某个游乐园，同时文中第1次提到游乐园，且amusementmjuzm()nt元音因素开头，故使用不定冠词an，下文再次提到公园，故用the；选B。30. What do you want to be when you grow up, Tom? I want to be _ pilot. I think its_ exciting job.A. a; aB. the; anC. a; anD. a; the【答案】C【解析】句意：你长大后想做什么，汤姆？我想当一名飞
26、行员。我认为这是一份令人兴奋的工作。the：这个，那个，这些那些，表示特指；a/an：一个，表示泛指，a用于辅音因素开头的可数名词单数前，an用于元音因素开头的可数名词单数前；不可数名词和可数名词复数表示泛指时用零冠词。本句中pilot和job是可数名词单数，表示泛指，故用不定冠词；pilot是以辅音因素开头，故用a；修饰job的形容词exciting是元音因素开头，故用an；选C。31. Mary, do you have _e-mail address? I want to send you some photos. Yes, I do. Its mary999 sohu. com.A a
27、B. theC. /D. an【答案】D【解析】句意：玛丽，你有电子邮件地址吗？我想给你寄一些照片。是的，我知道。它是mary999 sohu. com. the：这个，那个，这些那些，表示特指，在某些固定短语；a/an：一个，表示泛指，a用于辅音因素开头的可数名词单数前，an用于元音因素开头的可数名词单数前；不可数名词和可数名词复数表示泛指时用零冠词。本句e-mail address是可数名词单数，可数名词单数不可单独使用，要和不定冠词一起使用，故排除C；本句表示泛指，一个电子邮件地址，e-mail元音因素开头，故用an；选D。32. Do you know _ girl who is standing under _ tree? Of course! She is Lucy, my classmates.A. the, theB. a, aC. a, /D. /, the【答案】A【解析】冠词用法。the用于特指某人（物），本句意思就是指树下站着的这个女孩，girl, tree都是特指，故选择A。