1、吉林省长春市第二十九中学2021届高三历史上学期期末考试试题一、 选择题：（本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1夏代最初几个君主不称王，而称为“后”（意思是生育，亦有祖先之意）。直到少康（夏朝第六世君主）才明确称“王”（意为天地人的主宰）。这一变化源于( )A宗法观念影响消退 B中央集权制度强化C君主权威显著增强 D官僚体制逐渐完善2史记周本纪记载，周天子听政时，让贵族官员上书谏言；派专人去街头听取平民的意见，史称“国人诽谤”；周王还通过巡狩、监国和诸侯述职了解各地情况，作出决策。这些做法( )A有利于加强西周中央集权 B体现了西周平民政
2、治特点C破坏了西周社会等级制度 D为儒家政治理念提供借鉴3战国时期商鞅变法实行“分异令”，禁止父子兄弟同家共财。西汉初年颁布“民产子”诏令，多生孩子可以免除两年赋税。唐代要求地方官员劝勉男年二十、女年十五以上的庶人结婚。古代政府关注人口的主要目的是( )A促进国民经济恢复 B保证国家财税收入C防范民间土地兼并 D改善人民生活质量4南宋陈耆卿曾说：“古有四民士勤于学业，则可以取爵禄；农勤于田亩，则可以聚稼穑；工勤于技巧，则可以易衣食；商勤于贸易，则可以积财货。此四者，皆百姓之本业。”这反映了陈耆卿主张( )A农本商末 B重农抑商 C工商皆本 D四民皆本5表 唐代士族、寒族登科对比表 此表反映出(
3、 )A科举考试选拔程序不公 B世家大族仍有巨大优势C社会阶层分化日益严重 D科举成为选官主要途径6右图为上海博物馆收藏的宋代村童闹学图摹本。有人认为这是典型的宋代风俗画，生动再现了当时村学孩童的天真本性；有人则认为画中情节印证了宋代村学管理松散，教学水平偏低的事实。据此可知( ) A书画作品真实再现客观历史 B风俗画以乡村生活题材为主C历史学者素养制约史学研究 D历史研究视角影响历史解释7明朝末年，为抗击东北女真族，需要增加军费。为解决财政开支，崇祯拟向东南沿海收工商税，内阁不支持向东南沿海收工商税，后来这事不了了之。这( )A符合明朝政治运作原则 B体现明朝内阁权力膨胀C表明明朝皇权日益衰落
4、 D说明中枢机构相互牵制81755年，西方殖民者驾船闯入宁波、定海和天津。1757年，清政府宣布撤销宁波、泉州、松江之海关贸易，“洋船将来只许在广东收泊交易”，而东南亚商船则不受影响，中国的海船亦不受地点限制。这说明当时( )A清政府重视国家安全 B西方列强加紧对华侵略C闭关锁国政策被打破 D中国加强与东南亚联系9据史料记载，自19世纪50年代始，上海茶叶出口数量大多保持在5000万磅以上，较之1845年增长了10余倍。19世纪60年代，中国茶叶出口有增无减，1867年中国供给了欧美国家茶叶消费总量的约90%。这说明( )A欧美开始掠夺中国的茶叶 B茶叶出口主导着中外贸易C中国与世界的依存度增
5、强 D欧美的侵略方式发生转变10孙中山指出，凡是私人能力所及，或更宜私人经营的企业，均应由私人经营，“由国家奖励，而以法律保护之”；凡是攸关国民生计，具有独占性质的企业，均应“由国家经营之”。据此可知，孙中山的工业化道路( )A强调国家资本主义为主导 B排斥利用外资振兴实业C注重公私合营企业的建立 D重视个人和国家相结合11徐中约在中国近代史中说：“在中国，胡适是实用主义的主将，他不遗余力地提倡研究和解决具体及实际问题，一点一滴进化式地改善中国。李大钊与在他之后不久的陈独秀，则主张效仿苏俄的形式，进行直接和彻底的政治社会转型。”二者的争论( )A使得近代中国社会完成了转型 B宣传了西方资产阶级
6、学说C为中国共产党的成立准备条件 D消除了救亡方式上的分歧121927年初，毛泽东充分估计了农民在中国民主革命中的伟大作用，明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性，着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想。这一思想( )A探索出符合国情的中国革命道路 B发展了“工农武装割据”思想C丰富了中共民主革命的基本理论 D推动了国民革命运动走向高潮131948年，为纪念五一国际劳动节，中共中央发表“五一口号”，将初稿第24条“中国劳动人民和被压迫人民的组织者，中国人民解放战争的领导者中国共产党万岁”，修改为“中华民族解放万岁”。这种修改是为了( )A促成战略决战 B扩大统一战线C转移
7、工作重心 D实现民族平等14克里斯提尼执政后的近200年间，雅典仅有过两次推翻民主制度的尝试，两次都发生在伯罗奔尼撒战争的沉重压力下，而且都是短命的。材料说明雅典( )A民主逐步发展到顶峰 B民主政治能够减少战争C战争与民主制度对立 D民主制度符合雅典国情1511世纪末，民法大全真本在意大利被发现，欧洲掀起罗马法复兴运动，它使人们不再把宗教、道德、世俗秩序与法律相混淆，法律的作用与独立获得承认。这反映了( )A中世纪宗教神权观念逐渐消失 B罗马法为资本主义经济提供保障C当时欧洲社会商品经济有所发展 D罗马法的观念已经被普遍接受1618世纪七八十年代的德国，以歌德、席勒为代表的一批青年知识分子，
8、以“天才、自由、创造”为口号，掀起一场文学狂飙运动，恩格斯热情称赞他们的作品“渗透了反抗当时整个德国社会的叛逆精神”。这场文学运动( )A反对德意志帝国的专制统治 B代表了浪漫主义文学的顶峰C受到启蒙思潮的影响与鼓动 D凸显了工业社会的矛盾冲突1719世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权。但到了20世纪初，绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，规定所有6岁至12岁的儿童都要接受教育。这一现象的出现主要是由于( )A 工业时代的社会需求 B民主政治的不断进步C当时社会矛盾的缓和 D工人阶级斗争的结果181924年前，外国企业与苏联政府签订的租让合同约有91份，但实际履行的很少。1926年
9、后有60多家外资企业开工，但到1929年，租让给外资的企业产值只占苏联全国工业总产值的0.6%。这反映了( )A战争阻碍政策推行 B新经济政策阻力重重C苏联经济发展速度放缓 D苏联模式完全确立19时间人物观点或措施1651年克伦威尔颁布保护英国本土航海垄断贸易的航海条例1776年亚当斯密主张政府不随便干预经济活动，每个人可以自由进行经济活动1936年凯恩斯强调扩大政府开支，实行财政赤字，刺激经济，维持繁荣以上材料说明( )A自由放任是经济发展的前提 B国家干预是国民经济的基础C货币政策促使经济不断发展 D经济发展促使经济理论创新201932年，全世界机器出口的1/2销往苏联，在苏工作的外国专家
10、近2000人；1933年，苏联向西方国家贷款总额高达14亿卢布；1935年，出现苏联与资本主义国家建交高潮。这些现象反映了( )A该时期国际形势趋于缓和 B西方经济危机局面得到缓解C经济全球化得以加速发展 D经济建设突破意识形态阻碍2120世纪30年代初，据对美国匹兹堡白领阶层和专业人员的调查显示，大多数家庭白天娱乐活动明显增多：打乒乓球、拼板子、下跳棋、客厅游戏、打桥牌，尤其突出的是听广播。这些现象( )A说明当时美国民众生活悠闲 B表明新政已使美国重新繁荣C反映出美国家庭观念的重塑 D折射出美国失业现象的普遍2220世纪60年代的不结盟运动发展了万隆精神，团结了越来越多的发展中国家；197
11、4年，几乎所有的第三世界国家都出席了联合国大会第六届特别会议。上述现象( )A说明政治格局多极化趋势的加强 B有利于推动国际关系民主化进程C表明国际上意识形态分歧的弱化 D导致国际政治力量对比发生质变23二战后有西方学者认为，发达的工业社会让人们满足于眼前的物质享受，工人和老板可以享受同样的电视节目，漫游同样的风景胜地，技术的进步控制了人们的身心，人们不再具有否定、批判和超越的向度，成为单向度的人。此观点重在强调( )A物质享受降低人的工作积极性 B福利政策有利于缓和劳资矛盾C国家应减少对社会经济的干预 D技术发展可能会导致人的异化242010年1月31日，国务院发布的2010年中央一号文件关
12、于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见中，首次使用了“新生代农民工”的提法，并要求采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题，让新生代农民工市民化。这表明( )A社会主义市场经济体制已经建立 B党和政府努力促进社会的公平C中国基层民主政治建设进步巨大 D社会主义现代化建设成果巨大二、解答题：共37分。25、26题为必考题，每个试题考生都必须作答。25阅读材料，完成下列要求。(25分)材料一 对不同程度的贫困者给予不同的救济扶助，如明代林希元荒政丛言提出“极贫之民便赈米，次贫之民便赈钱，稍贫之民便转贷”。宋代以前，救助贫困人口一般以政府为主，如汉律规定国家需向“贫不能自存者
13、”提供救助。到了宋代，国家开始注重采用经济手段、调动民间力量参与扶贫救助，如采用招商赈济、以工代赈等方式。除此之外，宋代还鼓励民间互助，动员富户救助贫户，并设立“纳粟补官”制度，对参与扶贫的富户奖以荣誉称号。宋代政府除了在自然灾害之后开展临时性救助，还从百姓日常生产生活实际出发，制定系统性扶持办法，从财政、民政乃至军政多个层面对贫困人口进行帮扶。 摘编自孙竞、张文 中国古代扶贫实践及其当代价值材料二 光绪初年以前，民间灾赈几乎都是局限于本地，即由灾区本地的绅富救济本地的贫民。光绪初年，陕西、河南爆发了历史罕见的大旱灾，从1877年开始，一直持续到1879年，历时三年，蔓延陕西、直隶、山东等省，
14、并波及江苏北部、安徽北部、江西东部、四川北部。面对大量涌入的灾民，在西方传教士救济灾民的刺激下，江南士绅开始了跨地域的长期、大规模、有组织的“义赈”活动。李金镛、谢家福等著名的社会救济人士，成立协赈公所、赈局等救济机构，在山东、苏淞、河南、山西各地开展救济，并在申报刊登募捐公告，绘制了河南奇荒铁泪图进行宣传，号召全社会参与救济。摘编自余新忠 遗失的传统：明清时期的民间社会救济 材料三 现在，中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措，就是实施精准扶贫方略，找到“贫根”，对症下药，靶向治疗。我们坚持中国制度的优势，构建省市县乡村五级一起抓扶贫，层层落实责任制的治理格局。我们注重抓六个精准，确保各项政策好
15、处落到扶贫对象身上。我们坚持分类施策，因人因地施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策，通过扶持生产和就业发展一批，通过易地搬迁安置一批，通过生态保护脱贫一批，通过教育扶贫脱贫一批，通过低保政策兜底一批。习近平在2015减贫与发展高层论坛的主旨演讲携手消除贫困，促进共同发展（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代扶贫政策的特点。（9分）（2）依据材料一、二、指出中国近代救助与古代社会救助相比有何不同，结合所学知识说明发生变化的原因。（12分）（3）根据材料三并结合所学知识，说明“精准扶贫”的现实意义（4分） 26阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思
16、发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础解释。恩格斯在马克思墓前的讲话围绕材料提炼一个观点，并结合所学世界史知识予以阐述。(要求：观点明确，史论结合) 三、选做题：共15分。请从2729题的3道题中根据考生要求任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。27历史选修1：历史上重大改革回眸(15分)材料 民国初年
17、，卫生事业发展缓慢。1913年，内务部将京城卫生陈列所直属部办，扩大规模，陈设近代卫生器械和图片、书籍等，供民众参观。1915年制定的违警律增加了“身体及卫生之违警罪”，对水源、沟渠、饮食加工等卫生进行规范；同年，内务部发布文官高等考试令，对公职卫生人员的素质提出要求，待录人员应掌握病理、解剖、药剂、化学等专门知识。同时，内务部颁布管理药商章程和限制药用鸦片吗啡等品章程二则，涉及药商、药士的资格管理，瘾癖类药物、处方药、剧毒药的管理以及相关处罚规定等。1916年颁布传染病预防条例，对鼠疫、霍乱、白喉、天花等烈性和急性传染病的处理程序、责任主体、技术操作等做出规范，改变了传统医学关于传染病是瘴疠
18、之气的看法。经过改革，民初的卫生事业有了很大改观。摘编自深圳实验中学陈振宇老师硕士论文（1）根据材料和所学知识，概括民初卫生改革的特点。（8分）（2）根据材料和所学知识，说明内务部对卫生事业改革的意义。（7分） 28历史选修3：20世纪的战争与和平(15分)材料 朝鲜半岛的形势起源于二战结束和美苏对战后世界的安排。1943年，罗斯福认为，“朝鲜人民还没有能力实行和维持独立政府，应由美中苏三国托管，建立一个统一的朝鲜政府”。美苏矛盾加剧后，美国转为控制朝鲜南部地区。朝鲜分裂局面正式确定后，美国把战略重心放在欧洲，而在亚洲更为注重中国。1950年，国务卿艾奇逊宣布，“朝鲜半岛在美国远东安全格局中就
19、显得无足轻重了”。1950年6月，朝鲜战争爆发，为了遏制苏联共产主义“扩张”，美国决定介入。战争结束后，朝鲜半岛分裂格局进一步固化，南北双方分别被纳入东西方冷战的大格局中。摘编自吴文兵 二战后美国对朝鲜政策的演变及其影响（1）根据材料并结合所学知识，概括二战后美国对朝鲜的政策先后发生了怎样的变化，并说明发生这些转变的原因。（9分）（2）根据材料并结合所学知识，分析美国对朝鲜政策转变给东亚政治格局带来的影响。（6分） 29历史选修4：中外历史人物评说(15分)材料 在20世纪60年代，国家遭到严重的经济困难，国防尖端项目面临“上马”还是“下马”的危机，聂荣臻力主发展以导弹、原子弹为标志的尖端武器
20、。在总体战略上，聂荣臻主张立足国情，将经济建设和国防建设两用的关键技术有机地结合在一起。在基本方针上，聂荣臻从国内外基本形势和国防科技的特点出发，提出了“自力更生为主”的方针。在指导科技攻关时，聂荣臻根据组织大兵团攻坚作战的成功经验，最大限度地调动有限财力、物力和优秀人才进行科技攻关。面对党内“左”倾思想和轻视知识、不信任知识分子的现象，聂荣臻积极调整科技政策和知识分子政策，要求科研机构中的所有党政干部都要做好科研工作和科研人员的“勤务员”，积极为科研工作者创造必需的工作、学习和生活条件。摘编自战琳琳聂荣臻：新中国国防科技事业的奠基者（1）根据材料，概括聂荣臻的国防思想，并结合所学知识指出其形
21、成的时代背景。（9分）（2）根据材料并结合所学知识，简述聂荣臻对新中国国防建设的贡献。（6分） 高三历史答案一、 选择题：15 CDBDB 610 DAACD 1115 CCBDC 1620 CABDD 2124 DBDB二、解答题：共37分。25、26题为必考题，每个试题考生都必须作答。 25、答案 (1)特点：分类定级，分类扶持；钱物给予式扶贫与生产经营式扶贫相结合；临时性救助与系统性扶持相结合；坚持政府主导的同时，也注重调动民间力量。(9分，答出三点即可)(2)不同：西方传教士参与社会救济活动；民间社会救济的力度有了很大突破，自成一体。(4分)原因：随着近代列强侵略加深，传教士大量涌入中
22、国；清廷腐朽，政府赈贫力度有限；1877年至1879年发生罕见的大旱灾；李金镛等江南士绅的努力；报刊等近代宣传工具的出现等。(8分，答出四点即可)(3)意义：是真正消除贫困的有效路径；有利于我国全面建成小康社会；体现了社会主义的本质要求；为全球反贫困实践提供借鉴。(4分，答出两点即可) 26、答案 (示例)观点：经济基础决定上层建筑。(2分)阐述：工业革命促进了资本主义经济的迅速发展和阶级关系的深刻改变，从而在社会政治、思想文化、外交关系等各个领域产生了广泛影响。诸如资产阶级代议制在欧美各国确立和扩展，欧洲三大工人运动发生，空想社会主义、马克思主义诞生，批判现实主义文艺盛行，以欧洲为中心的资本
23、主义世界体系形成等等，都可以从工业革命找到其经济的根源。(8分)小结：唯物史观是我们解读历史、认识世界的科学方法。(2分) 三、选做题：共15分。请从2729题的3道题中根据考生要求任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。 27、答案 (1)特点：重视法律制度的保障作用；注重科学技术和科学思想的作用；强调公共卫生；对卫生人员、药物、卫生事务进行全面管理；强调政府监管责任。(8分，任答四点)(2)意义：提升了民国公民卫生质量，促进医疗卫生事业的现代化；规范了医疗卫生行业，有利于卫生科学的发展；有利于民众身心健康；有利于公共卫生的观念逐渐深入人心。(7分) 28、答案 (1)变化1：战后初期
24、，美国主张朝鲜由国际托管转变为美国单独控制朝鲜南部。原因：美苏战时同盟关系逐渐破裂，冷战逐渐展开。 变化2：由战后初期控制朝鲜南部到1950年美国暂时放松对朝鲜半岛的控制。原因：美国确立“先欧后亚”的战略政策，把战略重心放在欧洲。 变化3：1950年朝鲜战争爆发后美国由暂时放松控制到介入朝鲜内战、强化与韩国结盟、敌视朝鲜。原因：美苏矛盾加剧和冷战进一步展开。(9分，每层变化2分、原因1分) (2)影响：造成朝鲜半岛的分裂，严重影响半岛的统一和稳定；朝鲜半岛成为美苏争夺亚洲霸权的前沿阵地和局部热战地区，造成东亚政治格局的动荡不安；中美陷入了直接军事对抗，影响了中国统一台湾大业。(6分) 29、答案 (1)国防思想：立足国情、实事求是；自力更生、尊重人才；侧重发展国防科技。(5分)背景：西方国家对华孤立封锁；中苏交恶；国民经济在曲折中发展。(4分，任答两点)(2)贡献：开创了一条立足国情的国防科技事业发展道路；推动了新中国尖端武器的研发；推动了国家军事现代化。(6分)