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2017年高中历史(人民版)必修三配套课件:专题7 第3课人类文明的引擎 .ppt

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资源描述

1、第3课 人类文明的引擎课程标准:以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。一、棉纺织业的技术创新1代表成就(1)1765 年,哈格里夫斯发明“”,标志着工业革命的开始。(2)1769 年,阿克莱特发明。(3)1779 年,克隆普顿发明“骡机”,提高了纱的产量和质量。(4)1785 年,卡特莱特研制出。珍妮机水力纺纱机水力织布机2意义英国棉纺织业在技术上完成了由手工业向的过渡。二、“万能的原动机”1发明、改造过程国家人物/时间主要贡献地位法国巴本1690 年实验型汽缸最先把制造的设想付诸实施机器大工业蒸汽动力英国纽可门1705 年纽可门蒸汽机第一台真正意义上的动力机

2、英国瓦特1769 年1782 年改进蒸汽机蒸汽机广泛应用,成为“”万能的原动机2.历史影响(1)推动了工厂的大量出现,历史跨入时代。(2)推动了交通运输工具的改进。1803 年美国人制成汽船,1814 年英国人史蒂芬孙研制出。(3)1794 年,英国人莫兹利发明了移动刀架,推动了机械加工制造业的诞生。三、“科”“技”结合的典范1电的发明和应用(1)1831 年英国的发现电磁感应现象,提出发电机的理论基础。蒸汽富尔顿蒸汽机车法拉第(2)俄国物理学家雅可比制成第一台实用的电动机。(3)1866 年德国人发明了发电机。(4)1870 年比利时人格拉姆发明了具有商品价值的直流电动机。(5)1882 年

3、,美国人爱迪生在纽约创建发电站,把输电线连接成网络。2内燃机的发明和应用(1)19 世纪 80 年代前期,德国人和戴姆勒制成以汽油为燃料的内燃机。西门子卡尔本茨(2)1887 年狄塞尔制成柴油机。(3)19 世纪末汽车诞生,汽车工业建立。远洋轮船、飞机等也陆续出现。(4)内燃机的发明也推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生。3化学工业的建立1867 年,瑞典人发明了炸药。诺贝尔1第一次工业革命与第二次工业革命的主要不同点第一次工业革命的发明创造并未建立在科学研究的基础上;第二次工业革命的发明创造则是在科学研究的基础上出现的,科学与技术实现了真正的结合。2两次工业革命的主要标志主题一第

4、一次工业革命史料探究材料 早在 19 世纪 50 年代,马克思就预言电的伟大革命力量,认为“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大无比的革命力量电力的火花将取而代之”。你觉得应该怎样评价蒸汽机的发明和电力的应用对社会发展的作用?提示:社会生产力的大幅度提高,工业革命轰轰烈烈的开展和第二次工业革命的到来,改变着社会结构和世界形势,世界日益成为一个整体,加快了城市化进程,使人们的生活更加丰富多彩。归纳总结蒸汽机发明和改良的重大意义(1)解决了工业发展的动力问题,实现了由自然力(人力、畜力、水力、风力)向蒸汽动力的转化。(2)改变了工业格局的分布,由原来的近水建厂转

5、移到交通发达、资源丰富的地区,有利于经济的发展。(3)出现了发明和使用机器的热潮。(4)促进了交通运输业的发展,如蒸汽轮船、蒸汽机车等,使人类进入“蒸汽时代”。对点训练1英国的工厂最初是沿着河岸增加的,以后在人口稠密的内地城镇,工厂也增多了。造成这一变化的直接因素是()A工厂制度的诞生B改良蒸汽机的普遍应用C社会立法的改进D君主立宪制的最终确立答案:B解析:材料“沿着河岸”“人口稠密的内地城镇”反映了改良蒸汽机的普遍应用使工业摆脱自然条件的限制,劳动生产率迅速提高,工厂得以在各地建立。主题二第二次工业革命史料探究材料 丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系中说:“科学过去是躲在经验技术的隐藏角落

6、里辛勤工作的,当它走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代可以说已经开始了。”丹皮尔所说的“科学时代”指的是什么?“科学时代”与“过去”有何不同?提示:“科学时代”:第二次工业革命。不同:第二次工业革命是在科学理论的指导下完成的,自然科学的新发展同工业生产紧密结合;“过去”是科学与工业生产脱离,发明的成果多为生产经验的总结。拓展升华“电气时代”给人类社会带来的影响(1)对生产力的影响:极大地提高了生产力,促进了资本主义经济的迅速发展,形成了以科技为依托、以垄断为形式组织生产的经营模式。(2)对社会制度的影响:经济决定政治,随着垄断组织的形成,19 世纪末 20 世纪初,主要资本主义国家过渡到帝

7、国主义阶段,资本主义民主制度更加健全和成熟,人们的公民意识增强。(3)对侵略方式的影响:国际垄断集团要求从政治上瓜分世界,致使殖民侵略进入瓜分世界和以资本输出为主的时期,资本主义世界殖民体系最终形成。(4)对世界格局的影响:英国的核心地位开始动摇,重新瓜分世界的矛盾加剧,国际力量对比的格局发生变化,最终引发一战。(5)对生活方式的影响:一方面,大大改善了人们的日常生活,尤其在衣和行方面;人们的竞争意识和参与意识增强;另一方面,石油等大量应用于人们的生产和生活,造成了严重的环境污染。对点训练2某历史课外兴趣小组办了一期黑板报,有如下一段宣传材料:这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的“眼睛”,而

8、不再害怕大自然的黑暗。请你给宣传材料中的“发明”添加一个合适的标题()A信息时代的到来 B理性时代的到来C“蒸汽时代”的到来D“电气时代”的到来解析:从材料中“这个发明使人类从此开始拥有自己更明亮的眼睛,而不再害怕大自然的黑暗”这一信息,可以分析出材料中的发明是电灯。答案:D考点一蒸汽机的发明与应用命题角度:1.瓦特改良蒸汽机。2工业革命的影响。典题例析例 1 对蒸汽机改良作出了重要贡献的是()A牛顿 B瓦特 C爱因斯坦 D普朗克 解题思路选项 分析 判断 A 牛顿经典力学体系 B 瓦特改良蒸汽机 C 爱因斯坦相对论 D 普朗克量子论 答案 B题组冲关1在 16 世纪 20 年代,英国只有约

9、1/4 的人口依靠工资生活,到 1688 年上升到 1/3,而到 1851 年则达到 4/5。下列对此解读正确的是()A工资劳动者数量变化反映了工厂日益普及B劳资对立的趋势贯穿了工业革命的全过程C工人阶级对资本家的依赖程度进一步减弱D生产组织形式的发展促进了社会关系变化解析:“依靠工资生活”的是工人阶级,从数据上看,17 世纪至 19 世纪依靠工资生活的人数呈现增长趋势,这是因为工业革命带来的城市化,即生产组织形式的发展促进了社会关系变化,D 项正确。17 世纪英国没有工厂制度,A 项说法错误;17 世纪英国还没有开展工业革命,B 项说法错误;C 项说法错误,工业革命带来了阶级关系的变化,逐渐

10、形成了资产阶级与工人阶级两大对立阶级。答案:D2一位著名的美国史学家说:“19 世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是()A使用蒸汽机的交通工具,便利了世界各地的联系B以蒸汽机为标志的工业革命,使欧洲征服了世界C蒸汽机的使用,促进了工业城市的形成D蒸汽机的使用,推动了机器的发明和使用解析:本题考查工业革命的影响。由材料的关键信息“欧洲对世界的支配”“以蒸汽机为基础”可知 B 项符合题干要求。答案:B考点二电气时代的到来命题角度:1.科技与生产力发展之间的关系。2第二次工业革命的主要成果。典题例析例 2“新能源的大规模应用,直

11、接促进了重工业的大踏步前进,使大型的工厂能够方便廉价地获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成为可能,并为之后的经济垄断奠定了基础。”这则材料能够反映()A新能源的应用改变了工业结构B重工业的出现取决于新能源的应用C第二次工业革命促进了经济垄断D新能源的应用直接导致了经济垄断解题思路选项 分析 判断 A 新能源对工业发展起到重大的影响作用 B 不符合史实 C 第二次工业革命时期才出现经济垄断 D 新能源与经济垄断没有直接联系 答案 A题组冲关3一位科学家说:电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。这段话最能表明()A电已进入生产和人们生活当中B电使工业和社会结构发生了

12、巨变C科学直接推动生产发展D“电气时代”已经取代了“蒸汽时代”解析:材料中的关键信息“新仆人”表明此题是从电力为人类社会服务的角度来考查的,A 项符合题意。解析:A4阅读下列材料,回答问题。材料 农业革命使文明成为可能,但是,一旦前进了这一大步,农业就没再作出进一步的贡献。科学则相反,恰好借助于它的研究反而不断地稳步发展。科学的真正的、合法的目标只在于这一点,即人类生活因新的发现和力量而丰富。发明者的成果虽是一种不太壮观和炫耀的东西,却是到处都被感觉到且永远存留下去。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)材料反映的主要观点是什么?(2)列举 17 世纪晚期和 19 世纪上半期物理学方面的“发明者的成果”

13、。(3)上述物理学方面的“发明者的成果”“到处都被感觉到且永远存留下去”,试结合 18 世纪中期到 20 世纪初期人类经济发展和社会生活方面变化的史实加以说明。解析:第(1)问,材料反映的主要观点是科学推动了人类文明的进步,丰富了人类社会的生活。第(2)问,根据所学,17 世纪晚期和 19 世纪上半期物理学方面“发明者的成果”有牛顿经典力学体系、法拉第电磁感应现象。第(3)问,这两个物理学的发明在 18 世纪中期到 20 世纪初期推动了第一、二次工业革命的发展,使人类先后进入“蒸汽时代”和“电气时代”。答案:(1)科学推动人类文明的进步,丰富人类社会的生活。(2)牛顿建立经典力学体系;法拉第发

14、现电磁感应现象。(3)经典力学理论推动了工业革命的发展,电磁感应现象促使第二次工业革命的开展,人类先后进入了“蒸汽时代”和“电气时代”;城市化进程日益加快,人们的生活方式得到改变,社会生活更加丰富多彩。课堂小结建通史18 世纪至 19 世纪 70 年代之关键词科技进步改革世界面貌,革命和改革引擎人类文明政治上(1)为适应工业社会发展的需要,英国政府进行民主改革,经过 1832 年、1867 年和 1886 年三次议会改革,建立了资本主义民主化运行机制,确立了工业资产阶级在国家政治和经济生活中的主导地位。(2)1864 年,来自英、法等国的工人在伦敦召开大会,宣布成立国际工人协会,即第一国际。第一国际的成立推动了国际共产主义运动的发展。文化上(1)18 世纪中叶,英国棉纺织业出现机器发明的热潮,第一次工业革命开始。(2)1785 年,瓦特改良蒸汽机成为“万能的原动机”,实现了动力史上的重大突破。(3)交通运输:1807 年富尔顿发明汽船,1814 年史蒂芬孙发明蒸汽机车,便利了人们的生活。经济上(1)第一次工业革命的完成,使英国成为世界上最早的工业国,经济实力大增,伦敦成为国际金融和贸易中心。(2)1851 年第一届世界博览会在伦敦举行,展示了英国第一次工业革命的重大成果。(3)工业革命密切了国际交流,为世界市场的形成奠定了物质基础,促进了资本主义世界殖民体系的形成。

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