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《学案与测评》2011年高考生物总复习限时自测:必修1第3章细胞的基本结构(一).doc

1、第3章限时自测5必修1 第3章 第1、3节(时间:40分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1. 最能代表细胞膜的基本化学成分的一组元素是( )A. C、H、O B. C、H、O、NC. C、H、O、P D. C、H、O、N、P2. 下列哪一项不属于细胞膜的生理功能( )A. 保护性屏障B. 控制物质进出细胞C. 信息的接收和传递D. 能量的储存和释放3. 对细胞膜的化学组成描述最准确的一组是( )A. 脂质、蛋白质、无机盐B. 磷脂、蛋白质、糖脂C. 脂质、蛋白质、糖类D. 磷脂、糖蛋白、糖脂4. (09高考北京)细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列相关叙述不正确的

2、是( )A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D. 载体蛋白质是镶在细胞膜内外表面的蛋白质5. (09高考广东)如图所示的细胞可能是( )A. 酵母细胞 B. 原核细胞C. 动物细胞 D. 植物细胞6. 不同种类的细胞控制物质出入的能力有所不同,其原因之一是构成细胞膜的成分中 ( )A. 磷脂不同 B. 脂质不同 C. 蛋白质不同 D. 糖类不同7. (08徐州调研)下列有关生物膜蛋白的叙述,错误的是( )A. 均与物质转运有关B. 能与某些糖结合,形成细胞与细胞间联络的文字C. 与神经递质结合,引起神经细胞的兴

3、奋或抑制D. 膜蛋白的结构具有特异性8. 汉麦林(hammerlin)的实验如图所示,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断,再在近杯处切断(a),此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切断后,不能再生第二杯(d)。这个实验可以说明( )A. 决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核 B. 决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质 C. 杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果 D. 条件不足,不能得出实验结论9. 美、英研究人员相继宣布“去除排斥基因”的猪已经降生。人们可以利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。在此之前如果把猪器官移植给人体,人

4、体的免疫系统能识别猪细胞上的X物质,从而发生强烈的排异反应,X物质所处的位置和化学成分分别是( )A. 细胞膜类脂 B. 细胞膜糖与蛋白质的复合物C. 细胞核脱氧核糖核酸 D. 细胞质蛋白质10. 细胞膜常常被脂质溶剂和蛋白酶处理后溶解,由此可以推断,细胞膜的化学成分可能含有( )磷脂 蛋白质 多糖 核酸A. B. C. D. 11. 大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测( )A. 细胞中的蛋白质主要由核仁合成B. 核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C. 无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D. DNA的转录和翻译通常发生在核仁中12. (09高考

5、山东)真核细胞单位面积的核孔数目与细胞的代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是( )A. 胰岛细胞 B. 造血干细胞C. 效应B细胞(浆细胞) D. 口腔上皮细胞13. mRNA在细胞中合成后从细胞核进入细胞质并与核糖体结合,通过的膜的层数是( )A. 0层 B. 1层 C. 2层 D. 4层14. 下列叙述中,不属于细胞核功能的是( )A. 是遗传物质储存的主要场所B. 是控制生物遗传的中心C. 是控制细胞代谢活动的中心D. 是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所15. 如图表示各种膜的组成成分含量:上图不能说明的是( )A. 构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B. 膜中的脂质和蛋白质含量的变

6、化与膜的功能有关C. 膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少D. 膜的功能越复杂,所含糖类的种类和数量越多二、非选择题(共55分)16. (21分)下图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验示意图。(1)上述实验的大体过程是:将甲种伞藻的部分 嫁接到乙种伞藻的 上;将乙种伞藻的 部分嫁接到甲种伞藻的 上。(2)该实验的结果是: 。 。(3)实验结果说明: 。17. (08徐州模拟)(15分)2003年诺贝尔生物学奖授予美国的两位科学家,以表彰他们在细胞膜通道(水通道和离子通道)方面做出的贡献。这两位科学家的研究工作对彻底揭开水和离子跨膜运输的机理以及对疾病的治疗具有重大的意义。请回答下列问题:(1

7、)组成水通道和离子通道的物质是在核糖体上合成的,可见水通道和离子通道实际是由细胞膜上的 形成的。(2)物质进入细胞都要通过细胞膜,在用呼吸抑制剂处理细胞后,脂肪酸、Na+进入细胞速度会明显减慢的是 。(3)物质通过细胞膜与膜的流动性有密切关系,为了探究温度对膜的流动性的影响,有人做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37条件下融合并培养,40分钟后,融合的细胞膜上红色和绿色均匀分布。有人认为该实验不够严密,其原因是缺少 。本实验可以通过相同的时间后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上分布的情况判断实验结果,还可以通过 。该实验可能得出的结论是 。18.

8、(09高考广东)(19分)某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞从体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化(如图)。请回答问题:(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ,尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素,推测其是 的产物。(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是 ;被吸收的葡萄糖主要通过 作用,为细胞提供 。(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是 。(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有 的特性。答案限时自

9、测5必修1第3章第1、3节1. D 2. D 3. C 4. D5. B解析:考查真核、原核细胞结构的区别。从题图可看出,该细胞结构特点是无核膜包被的细胞核,细胞器只有核糖体,无其他的膜性细胞器,因此应为原核细胞, B项正确;酵母细胞、植物细胞、动物细胞均为真核细胞,故A、C、D项错误。6. C 7. A8. A解析:本题以实验为载体,考查学生分析问题的能力。 将单细胞的地中海杯状藻在近核处切断,再在近杯处切断(a),此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),可判断杯状藻藻杯的形态由细胞核或细胞质或由细胞核、细胞质共同控制;但将此杯切断后,不能再生第二杯(d),说明杯状藻藻杯的形态只由细胞核

10、控制。9. B 10. A11. B解析:核仁的功能在高中生物是不作要求的,但本题是一道信息题。根据题干提供的信息,蛋白质合成与核仁有关,但蛋白质的合成是在核糖体上。无核仁的细胞如原核细胞也要进行蛋白质的合成。对原核细胞来说,转录和翻译分别是在核区和核糖体上进行的,而真核细胞的转录和翻译分别是在细胞核和核糖体上进行的。这样,只有B选项符合题意。12. D解析:核孔是mRNA进入细胞质的通道,在代谢旺盛的细胞中,由于要合成较多的蛋白质,也就需要较多的mRNA,核孔数目自然较多。胰岛细胞、效应B细胞(浆细胞)和造血干细胞都能合成较多的蛋白质,所以核孔数目多;而口腔上皮细胞高度分化,不分裂且合成蛋白

11、质较少,核孔数目最少。13. A 14. D15. D解析:从图中可看出,不同的膜结构中均具有蛋白质和脂质两种主要成分;不同的膜所含有蛋白质和脂质的量不同,与膜的功能有关;蛋白质含量少,其功能简单;膜的功能与糖类的多少无关。16. (1)伞柄中段 带核的假根段伞柄中段 带核的假根段(2)甲种伞柄中段长出乙种伞盖乙种伞柄中段长出甲种伞盖(3)伞盖形状是由细胞核内遗传物质控制17. (1)蛋白质(2)Na+(3)对照实验红色和绿色在细胞膜上均匀分布时需要时间的长短来判断随着温度的升高,细胞膜的流动性会加快、加强18. (1)降低 增加 细胞代谢(代谢)(2)作为蛋白质合成的原料 呼吸(分解) 能量(ATP)(3)肝细胞膜受损(或细胞裂解)(4)选择透过(选择通透)w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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