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江苏省如东高级中学2015-2016学年高二下学期阶段测试(一)历史试题(选修) WORD版无答案.doc

1、一选择题:本大题共20题,每题3分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。1 唐代吴兢所撰贞观政要论封建记载:“贞观十一年,太宗以周封子弟,八百余年,秦罢诸侯,二世而灭封建亲贤,当是子孙长久之道”,对这则史料评述正确的是A唐太宗认为实行分封制是西周统治长久的原因之一B唐太宗对实行分封制持批评态度C唐太宗认为秦帝王暴政是秦亡的重要原因D唐太宗所论“封建”指的是郡县制度2 图一是北京天安门东侧的一座古代建筑,是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方,称为太庙。图二是民间祭祀祖宗的场所,称为祠堂。这种现象源于我国早期的一项政治制度。其特点不包括A. 嫡长子继承制 B神权与王权的结合 C

2、血缘纽带与政治关系结合 D专制主义中央集权4 唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指A分封制和郡县制 B分封制和专制主义中央集权制C宗法制和郡县制 D宗法制和专制主义中央集权制5 据江苏尹湾汉墓出土的考古文物集薄记载,时东海郡有“县、邑、侯国卅八:县十八,侯国十八,邑二。乡百七十,百六,里二千五百卅四,正二千五百卅二人。亭六百八十八,卒二千九百七十二人。”此记载A说明封国仍是朝廷的严重威胁 B佐证了西汉时期曾在地方分封诸侯C表明西汉以前郡县制尚未推行 D填补了县以下基层机构的史籍空白6“它排除了丞相个人专断、相权过大威胁皇权而出现的政治危机,

3、而且增强了决策施政的程序性和合理性,提高了行政效率。”材料中的“它”是指A西汉郡国并行制 B唐朝三省六部制度C元朝行省制度 D明朝内阁制度7历代名臣奏议卷二七三称:(元代)行省“有诸侯之镇,而无诸侯之权。”据此可知,元行省A军国重事,无不领之B辖区广阔但权力不大C行使权力受中央节制 D长官不再由朝廷任命8 利玛窦在中国札记中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但它在一定程度上是贵族政体如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。”利玛窦认为中国明朝时A内阁没有权利 B内阁一定程度上制约着君权C君主与内阁大臣拥有

4、同等的决策权 D内阁掌握着明朝的行政大权9 下列史料记载最为典型地体现了清朝设立军机处根本目的的是A“选内阁中书之谨密者入直缮写” B“军机大臣者,皆亲臣、重臣” C“军机处地近宫廷,便于宣召” D“军机大臣不能稍有赞画于其间”10秦始皇、唐太宗、明成祖、雍正帝四位皇帝穿越了时空的隧道,坐在一起谈政治。秦始皇说:“我首创了一套沿用了2000多年的政治体制,功劳盖世。”唐太宗说:“可是留下了丞相篡权的后遗症,不如我三分相权,相互监督,确保了我的独尊地位。”明成祖站起来说:“得了吧,我废除丞相,设立内阁,才感到大权在握的踏实。”雍正帝说:“都别自吹了,只有我才真正实现了咱们皇位世袭、权力至上的梦想

5、。”他们的言论: A都与史实符合 B有两位皇帝的言论与史实不符C都与史实不符合 D只有明成祖的说法与史实不符11旧唐书载,(杨绾)上疏条奏贡举之弊曰:“今之取人,令投牒自陈,非经国之体也。望请依古制,县令察举孝廉,审知其乡间有孝友信义廉耻之行,加以经业,才堪策试者,以孝廉为名,荐之于州。自县至省,不得令举人辄自陈牒。”材料反映出当时科举制度A主张恢复察举的古制B反对科举取士的制度C要求完善科举的流程D注重科举的品德考察12历史留给历史无尽的讽刺:30僭主(雅典在伯罗奔尼撒战争中败于斯巴达,斯巴达扶植“30僭主”执政,其统治的暴虐导致后世把“僭主”直接译为“暴君”)恨苏格拉底入骨,但不敢杀他;雅

6、典民主派却以绝对公平的陪审团,通过真正民主的程序,杀死了苏格拉底。从苏格拉底之死可看出:A雅典民主政治不及僭主政治开明公正B过多的公民参与民主政治容易导致人民独裁C直接民主容易导致公共权力的滥用D雅典民主程序的公正体现了法律的公正13古罗马民法大全规定“与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了罗马法A在很大程度上纵容犯罪 B包含理性、证据、自由等自然法的精神C塑造了西方的宽容精神 D主张重罪轻罚,请罪免罚14布鲁图是罗马帝国时期迦太基城里的一个铁匠,他向贵族卡西借了20个金币,并立契约30天以后归还。但30天过去了,布鲁图并没有能力还钱,贵族卡西因此将其告上法庭,要求布鲁图做他的奴隶

7、。法官同意了卡西的要求。法官之所以这样判决,主要是因为A布鲁图是铁匠,地位低下 B罗马法规定私有财产神圣不可侵犯C罗马法只保护贵族的利益 D罗马法强调法律面前人人平等15英国安妮女王(1702-1714年在位)缺少主见,往往是一件事已经说好了,一旦出现另一种意见,她立刻就会改变初衷,接受新的建议,这使大臣们难以与她打交道。为了改变这种状况,大臣们逐步形成一个习惯,即遇事先在他们自己内部磋商后再报告女王,让她无可选择。这一习惯开创的先例是A内阁保持一致集体负责 B内阁所有的成员对国王负责C国王任命首相控制内阁 D国王处于“统而不治”地位16英国首相卡梅伦在北大演讲时说:“我在英国当首相没有专门的

8、厨师为我做饭,只能去内阁蹭饭。不仅如此,每年收入全部公开。每周二、周四还要去下院接受质询,回来基本满脸都是口水。”上述言辞主要反映了英国首相A社会地位较低 B权利受内阁制约C受多方面监督 D不掌握国家实权17美国总统林肯在某次政府会议上就某个方案征询意见,结果出席会议的七名政府成员都表示反对。但林肯在宣布结果时却说: “七票反对,一票赞成,反对无效,方案通过。”你认为林肯的做法是A符合宪法对总统权限的规定 B违反了权力制衡原则C违背宪法,林肯反对无效 D符合民主集中制原则181871年德意志帝国宪法规定:帝国议会由普选产生。两位同学对此发表不同意见:同学甲:帝国议会由普选产生表明德意志帝国宪法

9、带有某些近代民主政治色彩。同学乙:全国普选的帝国议会对于刚刚摆脱分裂的德意志来说具有国家统一的象征。对上述两位同学的意见,你认为A甲对,乙不对 B乙对,甲不对 C甲乙说的都对 D甲和乙都不对19马克思认为,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响的国家”。这里的“粉饰门面”是指 A皇帝掌握国家大权 B宰相主持内阁工作 C各邦拥有一定自治权 D议会属于立法机构20近代中国一学者在介绍某个西方国家时说:“未有统领(国家元首),先有国法。”该国是A英国 B美国 C法国 D德国二非选择题:本大题共5小题,满分60分。第21题14分、第22题14分、第23题12分

10、,第24、25题各10分。21.(14分)纵观中国历史,中央和地方关系始终是关乎国家统一、社会稳定的重大命题。古代围绕着“封建”与“郡县”之优劣利弊,自秦以来就多有讨论。阅读下列材料回答问题:材料一材料二 廷尉李斯曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属相远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,天子弗能禁止。”史记秦始皇本纪材料三 天下之道使贤者居上,不肖者居下,而后可以理安。今夫封建者,继世而理;继世而理者,上果贤乎,下果不肖乎?圣贤生于其时,亦无以立于天下,封建者为之也。”柳宗元封建论材料四 秦人任智力以自雄,收万方以自私,敢于变百圣之大法,自速其年世,以遗生民气运世世无穷之大祸,祖龙之罪上通于天矣

11、!(清)颜元习斋四存编材料五 汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大启九国一一藩国大者,夸州兼郡,连城数十。汉书(1) 根据材料一,就“封”和“郡”的字型结构来看,分封制与郡县制有何主要区别?(2分)(2) 依据材料二、三,分别概括李斯和柳宗元的观点。结合所学知识,指出从秦到唐那些重要的政治制度体现了他们的观点。(4分)(3) 一句材料四,分析清人颜元反对郡县制的理由。(2分)(4) 根据材料二、三,概括指出秦、汉选择地方管理制度的共同因素?(4分)(5) 结合所学知识,之初上述材料中对分封制与郡县制的看法产生较大差异的原因。

12、(2分)22.(14分)17世纪英国在光荣革命后走上了宪政制度,国王的力量已经很有限了,并且在法律的牢笼中变得温顺;国家在众多人手中运行,随着经济的增长,个人权力永远不能再左右国家了。阅读下列材料:材料一 1689年,威廉接受了阐明国会至高无上的权利法案。这一法案规定:国王不能中止法律;除非经国会同意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手续,不可逮捕和拘留臣民。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 本国法律和法令的确认:鉴于英国法律是英国人民与生俱来的权利,因此,凡得登上英国王位的国王和女王,都应依照英国法律的规定管理政务,他们所属官吏和大臣也都应按照同样的法律为国王效力。英国王位继承法(1701)材

13、料三(18 世纪英国)国王是议会的一部分,所以也是他适当享有立法权的理由。1760年乔治三世的即位,他把乔治一世时起几乎一直在执政的辉格党人赶下台,开创了一直延续到 1830 年的托利党人独霸的局面。革命民主主义者潘恩的批评最为深刻,他说“尽管我们十分聪明,曾经对专制君主政体关门下锁,但同时我们也十分愚蠢,曾让国王掌握了钥匙。”阎照祥英国虚君制的逐步形成(1)据材料一并结合所学知识,指出权利法案得以颁布的背景?这一法案有何重要意义?(5分)(2) 材料二文件体现了哪些重要民主理念?材料一、二有什么关系?(3分)(3) 据材料三,概括18世纪英国国王拥有的权力。结合所学知识,19世纪上半期英国人

14、针对这一状况是如何推进其民主进程的?(3分)(4) 综合上述材料,概括近代以来英国政治体制演进的基本趋向。(3分)23.(12分)国家结构形式是指一个国家的政体和其组成部分之间,中央和地方之间的相互关系。国家结构形式所要解决的问题,是如何划分国家的领土,以及如何规范国家整体和组成部分,中央和地方之间的权限问题。阅读下列材料:材料一(元代的)行省的职掌,在忽必烈时期主要是钱粮、户口、屯种、漕运等事务。成宗即位后,颁给行省长官虎符,使其就领本省军队。各行省的重大事务必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院(执掌军权的中央机构),没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队。白

15、钢中国政治制度史材料二在理论上,我们可以把1787年宪法想象成定义一些封闭的“权力圈子”。对于各州权力,这些“圈子”规定了限制范围:在圈内的权力是被禁止使用的,所有在圈外的权力则被假设允许使用。对于联邦政府,这些“圈子”则规定了授权范围:只有在圈子内的权力是被允许使用的,凡是在圈外的权力都被假设为无效而受到禁止。张千帆西方宪政体系材料三新帝国由22个邦和3个自由市组成,最大的邦是普鲁士王国,占帝国全部面积的55和人口的61;当时有人讽刺说,这是一个由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的联邦。新帝国形式上是作为一个联邦组织起来,参加帝国的各邦表面上并未失去各自的原有地位,但是统治权属于普鲁士控

16、制的帝国政府,而不属于各邦。丁建宏德国通史请回答:(1) 据材料一,指出元代是如何规定中央和地方的权限的?分析其作用。(4分)(2) 据材料二、三,分别概括美德两国国家结构形式的特点。并结合所学知识,分别说明其形成的历史背景。(6分)(3) 据上述材料,你认为导致各国国家结构形式形成的主要因素有哪些?(2分)24.(中外历史人物评说)(10分)阅读下列材料:材料一 三十五年(1696年),圣祖亲征噶尔丹窜死,朔漠平。清史稿地理志材料二 五十二(1713年)年癸巳春正月戊申,诏封后藏班禅胡土克图喇嘛为班禅额尔得尼。 清史稿圣祖本纪材料三 他们在中国边缘犯下的这些暴行最终使中国皇帝极其恼怒,他于1

17、685年派一支远征队北上。中国人夺回阿尔巴津,把俄罗斯人从整个阿穆尔河流域清除出去 与此同时,两国政府为解决边界问题开始谈判。经过许多争论,尼布楚条约于1689年8月27日签订。 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料四 康熙亲自向南怀仁等传教士学习几何学、测量学,解剖学和医学,并在宫中设实验室,进行化学和药学的研究。康熙于1692年3月22日发布敕令,准许天主教在中国自由传教,敕令指出:天主教的教义大致与中国礼教相符。中国政府既容许人民信奉喇嘛教、佛教、回教等诸外来宗教,自无禁绝基督信仰的理由。 康熙帝传请回答:(1) 据材料一、二及所学知识,概括康熙帝有效处理民族关系采取的措施与意义。(4分)(2)

18、根据材料三,指出康熙帝在处理与俄罗斯的关系时所使用的手段。(2分)(3) 据材料四,指出康熙帝对待外来文化的态度及其影响。(2分) 综合以上材料,从民族发展和封建统治的角度,对康熙帝予以恰当的评价。(2分)25(中外历史人物评说)(10分)阅读下列材料材料一 在拿破仑统治时期,法国资本主义经济有了显著的发展,开始更多地采用了机器生产。到1812年,国内已有200多家机械纺纱厂。1811年,工业生产总额比1789年提高50%。在农村由于消除了封建关系,农业发展也很快。城市的资本又纷纷向农业渗透,加速了农业资本主义的发展。 王铭法国大革命与拿破仑帝国材料二 (拿破仑)将法国分为九十八个行政区,它们

19、彼此都不是独立的,也是受到中央的控制,加强国家的统一管理。针对革命后,国家仍然存在的激进要求,城市平民和工人风潮以及保王党分子的叛乱一律加以镇压,但保持了农民的土地所有权。允许逃亡贵族回国,分封新贵族,建立一整套朝臣制度和宫廷仪式。 世界通史剑桥版材料三第537条除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产。第545条任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前的补偿时,不在此限。第546条物之所有权,不问其为动产或不动产,得扩张至该物由于天然或人工而产生或附加之物。第1101条契约为一种合意,依此合意,一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务。第1134条依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。 拿破仑法典请回答:

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