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2015-2016学年高二化学苏教版选修2课件:6-1 环境污染的化学防治 .ppt

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资源描述

1、自主探究精要解读第一单元 环境污染的化学防治1白色污染指什么带来的污染?提示 塑料制品2工业生产带来的“三废”指什么?提示 废气、废水、废渣自主探究精要解读1了解进行环境污染化学防治的目的和重要性。2通过复习,了解化工生产中三废的处理途径和方法。3了解煤脱硫处理的目的与主要途径。4认识固体废弃物处理的基本思路、基本方法。自主探究精要解读1.燃煤造成的污染煤燃烧热效率低,燃烧过程中排放出大量废气,其中的及对环境污染严重。2煤脱硫处理的目的防止煤燃烧排放的SO2等有害气体污染环境。3煤的脱硫处理的主要工艺(1)采用“流化床”燃烧技术,在煤燃烧的同时进行脱硫处理。SO2NOx自主探究精要解读把煤和

2、(如)加入锅炉燃烧室,使煤与空气在流化过程中充分混合、燃烧,石灰石在存在条件下与反应生成硫酸钙,起作用。这种方法脱硫率高。反应方程式为。(2)实施煤炭燃烧后的烟气净化技术。对煤炭燃烧产生的烟气进行、和处理。烟气脱硫过程中发生的反应方程式为。石灰石二氧化硫固硫除尘脱硫脱氮CaCO3SO2=CaSO3CO2、2CaSO3O2=2CaSO4脱硫剂氧气Ca(OH)2SO2=CaSO3H2O自主探究精要解读(3)使用微生物脱硫技术。微生物脱硫过程所发生的反应中,FeS2最终被氧化,转化为从煤炭中分离出去。煤炭中还有些硫元素以有机物形式存在,人们正研究利用微生物的作用,使之最终转化为除去。氧气硫酸降解硫酸

3、自主探究精要解读 1.固体废弃物的危害当今社会,固体废弃物的污染日益严重。任意堆放垃圾既、,又、和,危害人的身心健康。含有、放射性等有害物质的工业废弃物,危害更为严重。2垃圾的分类收集(1)目的:要使固体废弃物,首先必须对固体废弃物进行和。(2)分类收集的方法:将固体废弃物分为:、其他垃圾等。浪费资源占用土地污染空气水体地下水易燃、易爆、致毒、致病分类收集处理可回收垃圾厨余垃圾电池资源化自主探究精要解读 1.产生沼气的发酵过程有机物在沼气菌的作用下,一部分被彻底氧化,分解为,一部分被还原为。沼气菌能以二氧化碳作碳源,还能以甲酸、乙酸为原料生成甲烷。研究认为,在发酵过程中,难溶解的有机化合物先被

4、水解转化为可溶解的,再经发酵转化为,最后由有机酸发酵产生甲烷。二氧化碳甲烷有机物有机酸自主探究精要解读2沼气池中残渣、残液的应用沼气池生产的沼气用做燃料,残渣(沼渣)中除了含有丰富的等常量元素外,还含有对作物生长起重要作用的等微量元素,是一种非常好的有机肥。发酵残留的液体(沼液)中含有多种成分。有些成分对病菌有明显的抑制作用,有的可以。氮、磷、钾硼、铜、铁、锌杀灭害虫自主探究精要解读 环境污染怎样防治?提示 对煤进行脱硫处理,使固体废弃物资源化等。为什么电池要单独回收?提示 电池中的电解液含有重金属离子,有剧毒,防止污染水源和土壤。【慎思1】【慎思2】自主探究精要解读 垃圾分类处理的方法有哪些

5、?提示 可直接利用。可作为原材料使用。对于无法直接利用的垃圾,经归类、分解,可以作为原料使用(如废弃金属制品可回收冶炼,玻璃制品、废书报、纸张、废塑料可回收作为原料使用)。这种处理方法的缺点是耗费能源,处理过程可能造成新的环境污染,而且通常只能制成较为低级的产品。垃圾的无害化处理。大部分难以直接利用的生活垃圾可用于生产沼气或填埋、焚烧。城市垃圾中含塑料、纸类,果皮等有机物可燃成分,我们可以利用垃圾来建立“垃圾发电厂”,还可以把垃圾加工成燃料以及其他化工产品。【慎思3】自主探究精要解读 沼气池产生沼气的原料和条件有哪些?提示 水生植物、油料作物、城市与工业有机废弃物、动物粪便等物质中蕴含着丰富的

6、生物质能(biomass energy),人们将秸秆、杂草、生活垃圾、人畜粪便、污泥、食品工业的有机废水在沼气池里发酵,在一定的温度、湿度、酸碱度下,通过各类厌氧微生物(如沼气菌)的分解代谢作用就能产生沼气【慎思4】自主探究精要解读垃圾的再生利用是垃圾资源化的最佳途径,主要包括以下几个方面:(1)直接回收利用,如重新使用啤酒瓶等玻璃容器;(2)循环利用,如利用废纸为原料造纸、利用废塑料为原料制造塑料制品或其他产品等;自主探究精要解读(3)综合利用,如利用垃圾中的有机物进行垃圾堆肥,利用垃圾中的可燃性物质燃烧产生热能实现供热、供电等。垃圾堆肥也是变废为宝的一种方法。我国现已建成的示范垃圾堆肥系统

7、由分选、堆肥、造粒及能量利用等单元技术构成,分选后的垃圾进场后,经过一系列程序:分选发酵加工汽化发电。经处理后,最后只有少量的废渣进行填埋或固化制成建材。自主探究精要解读 植物及其废弃物可制成乙醇燃料,下列关于乙醇燃料的说法错误的是()。A它是一种再生能源B乙醇易燃烧,污染小C乙醇只能在实验室内作燃料D粮食作物是制乙醇的重要原料解析 目前国家倡导的乙醇汽油并不是只能在实验室中使用,它早已广泛应用于汽车等领域。答案 C【例1】自主探究精要解读 垃圾资源化遵守能量守恒定律,合理处理,变废为宝。自主探究精要解读 化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是()。A为提高农作物的产量

8、和质量,应大量使用化肥和农药B绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理C实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源D垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用解析 A项,大量使用农药会引起食品污染,大量使用化肥会造成土壤板结;B项,绿色化学的核心是从源头上控制污染而不是污染后再治理;C项,化石燃料是有限的不可再生资源,所以仍需开发新能源;D项,正确。答案 D【体验1】(江苏)自主探究精要解读1生物质能源:水生植物、油料作物、城市与工业有机废弃物、动物粪便等物质。2有机物沼气菌甲烷:燃料沼液:对病菌有明显的抑制作用或杀灭 害虫,如浸种、养蘑菇、防果苗冻害沼渣:高效有机肥自主探究精要解读 下列说法正确

9、的是()。A蛋白质、纤维素、蔗糖、PVC、淀粉都是高分子化合物B氢键在形成蛋白质二级结构和DNA双螺旋结构中起关键作用C使用太阳能热水器、沼气的利用、玉米制乙醇都涉及生物质能的利用D石油、煤、天然气、可燃冰、植物油都属于化石燃料解析 A项,蔗糖分子式为C12H22O11,M342,不属于高分子化合物;B项正确;C项,太阳能热水器利用的是太阳能,未涉及生物质能的利用;D项,植物油不属于化石燃料。答案 B【例2】自主探究精要解读 能源危机是全球的问题,合理利用清洁再生能源符合绿色化学要求。自主探究精要解读【体验2】环境保护已成为当前和未来的一项全球性重大课题之一。为消除目前燃料使用过程中的全球污染

10、问题,并缓解能源危机,有的专家提出利用太阳能促进燃料循环使用的构想(如下图)。自主探究精要解读这种构想或方案可用如下反应表示:2CO2光能 2COO2;H2O_;N2H2ONH3_;CO2_CH3OH_;_H2OCH4_。(1)请完成上述化学方程式。(2)要实现上述的一些构想,目前和今后要解决的关键问题是_。自主探究精要解读(3)如果光子的能量不够,上述反应是无法完成的。而大自然已经解决了这个问题,即_,它是地球上最重要的化学反应之一,请写出反应的化学方程式_。解析 本题将化学和生物知识相结合,综合考查环境保护。(1)根据题干和图示,燃料循环使用的构想是利用太阳能将燃烧产物转化为燃料和氧气。因此反应中均有氧气产生,结合原子守恒,可以推断出各反应中的产物。(2)实现构想的关键是燃烧产物怎么吸收光能转变为燃料和氧气。(3)大自然中绿色植物的光合作用能把二氧化碳和水转变成碳水化合物(糖类)。自主探究精要解读答案(1)2H2O光能 2H2O2 2N26H2O光能4NH33O2 2CO24H2O光能 2CH3OH3O2 CO22H2O光能 CH42O2(2)如何使物质吸收光能转变为其他物质(3)绿色植物的光合作用,即在日光作用下,利用光能把二氧化碳和水转变成碳水化合物(糖类)6CO26H2O光能 C6H12O66O2

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