1、单元检测(五)一、选择题(每小题5分，共60分)1王韬认为：“当默深先生时，与洋人交际未深，未能洞见其肺腑，然师长一说，实倡先声。”文中的“默深先生”是指()A林则徐 B魏源C曾国藩 D李鸿章答案B解析由“师长一说，实倡先声”可知“默深先生”提出了“师夷长技”的思想，倡导学习西方先进科学技术，再由“与洋人交际未深”可知B项正确。A、C、D三项均不符合材料意思。2“旧者不知通，新者不知本。不知通，则无应敌制变之术；不知本，则有菲薄名教之心。”以上言论应出自()A魏源 B林则徐C张之洞 D康有为答案C解析“不知通，则无应敌制变之术”主张学习西方先进技术。“不知本，则有菲薄名教之心”，意思是只学习西
2、方会威胁到封建纲常礼教。因此题中材料体现的是洋务运动中“中体西用”思想，而张之洞属于洋务运动代表人物，故C项正确。3李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”，他裱糊的屋子叫清朝封建统治，用的材料是()A西方先进科技 B君主立宪制度C民主共和 D火药、枪炮、养兵练兵之法答案A解析李鸿章是洋务派的代表，洋务派主张利用西方先进技术，维护清朝的统治，所以屋子指清朝封建统治，材料指西方先进科技。4一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进技术”)粘在墙上(见下图)。下列表述内容与该图的讽喻意义一致的是()A“遗其体而求其用”B“然欲自强，必先理财”C“以忠信为甲胄，以礼义为干橹”D“自强以练兵为要，练兵以制器为先”
3、答案A解析从图上看出，清朝官员试图利用“西方先进技术”维护“封建专制制度”，依据所学可知，这体现的是洋务运动，而洋务运动的指导思想是“中体西用”，故A项符合题意。5早期维新思想家冯桂芬说，中国“人无弃才不如夷，地无遗利不如夷，君民不隔不如夷，名实必符不如夷”。这实际上反映了早期维新派()A认识到中国传统政治体制的弊端B已开始了对中国传统文化的反省C已形成全面赶超西方的自强思想D全面否定了传统中国的天朝意识答案B解析题干材料中冯桂芬认为中国在人尽其才、地尽其利、君臣同心、名实相符方面都不如西方，这实际上反映了早期维新派对中国传统文化的反省。A项与材料不符，C、D两项说法错误，故选B项。6某高校要
4、求学生撰写一篇关于近代中国思想演变的论文，下列选题不正确的是()A荒唐的嫁接中体西用的洋务思想B以发展实业为首务康梁的维新思想C辛亥革命后的逆流尊孔复古D有请“德赛”两先生新文化运动答案B解析康梁的维新思想其首要目的是挽救民族危亡，故B项错误，A、C、D三项均与史实相符。7二十年目睹之怪现状是清末长篇谴责小说代表作之一。小说描写的是晚清时期社会上的种种怪现状，展示了一幅清王朝崩溃前夕的社会画卷。下列内容不属于作品中的“怪现状”的是()A大清子民“剃发蓄辫”B清政府成为“洋人的朝廷”C孔子“穿西装”D“尊孔复古”答案D解析根据所学知识判断，A、B、C三项都是晚清时期存在的现状，但是D项发生在辛亥
5、革命之后的袁世凯独裁统治时期，清王朝已经灭亡。所以答案应选D项。8近代史上的北大开民主风气之先河，人才荟萃，其中尤以属兔的三名教授闻名中外。俗称“老中小三只兔子”：大兔子是蔡元培，中兔子是陈独秀，小兔子是胡适。据此判断下列选项有误的是()A大兔子：任北京大学校长期间，采取“兼容并包”方针，使北大学风焕然一新B中兔子：在上海创办青年杂志，最早提出“德先生”和“赛先生”的口号C小兔子：发表文学革命论，提倡白话文，文学革命由此开始D三人所倡导的新文化运动使人们尤其是青年的思想得到空前解放答案C解析蔡元培1917年任北京大学校长，采取“兼容并包”的办学方针，使北大学风焕然一新，故A项正确；陈独秀在上海
6、创办青年杂志，最早提出“德先生”和“赛先生”的口号，宣扬民主与科学，故B项正确；胡适提倡白话文，发表文学改良刍议，文学革命由此开始，故C项错误。三人所倡导的新文化运动使人们尤其是青年的思想得到空前解放，故D项正确。91918年，胡适在文章中指出：“我们所提倡的文学革命，只是要替中国创造一种国语的文学。国语没有文学，便没有生命，便没有价值，便不能成立。”由此可见，新文化运动中的文学革命()A根本目的在于彰显文学的价值B被赋予了民族主义的使命C把斗争矛头直指外国文化侵略D有利于中国传统文化的复兴答案B解析结合材料信息以及所学知识可知，胡适是新文化运动的代表人物，新文化运动的主要目的是进行思想启蒙，
7、以挽救民族危亡，故A项错误，B项正确；新文化运动中的文学革命把斗争矛头直指中国传统的文言文，提倡白话文，故C、D两项错误。101917年，新青年2卷6期发表了胡适的朋友：“两个黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞还，剩下那一个，孤单怪可怜。也无心上天，天上太孤单。”该诗()A具有明显的反封建斗争精神B否定了传统的道德观念C宣传了民主科学的思想理念D体现了文学革命的成果答案D解析A、B、C三项从材料中体现不出，但可以看出此诗歌使用的是白话文，所以说它体现了文学革命的成果，故答案为D项。11新文化运动的旗手之一鲁迅提出：“汉字不灭，中国必亡。”陈独秀等人认为：“中国文字既难传载新事新理，且为腐
8、毒思想之巢窟，废之诚不足惜。”“拉丁化是一切文字的未来。”表明他们()A开始结合本国国情研究实际问题B充分发扬民主和科学的精神C发现中国古代文明中的缺陷和不足D对中西文化的看法存在绝对否定或肯定答案D解析新文化运动虽然动摇了封建思想的统治地位，有利于人们思想的解放，但其存在着对中国传统文化绝对否定和对外来文化绝对肯定的局限性。12十月革命后，新文化运动中先进的知识分子开始抛弃资产阶级共和国方案，转而学习俄国的革命经验，突出表现为()A对封建思想深恶痛绝，极力批判B用新方式宣传科学和民主C宣传十月革命，宣传马克思主义D中国的无产阶级革命时代即将到来答案C解析十月革命的胜利，促使中国的先进知识分子
9、开始学习俄国的革命经验，进而宣传十月革命的指导思想马克思主义，故选C项。二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13阅读下列材料：材料一学校者人才所由出，人才者国势所由强，故泰西之强强于学，非强于人也。然则欲与之争强，非徒在枪炮战舰也，强在学中国之学，而又学其所学也。今之学其学者，不过粗通文字语言，为一己谋衣食，彼自有其精微广大之处，何尝稍涉藩篱？故善学者必先明本末，更明所谓大本末而后可。以西学言之，如格致制造等学其本也，各国最重格致之学，英国格致会颇多，获益甚大，讲求格致新法者约十万人。语言文字其末也。合而言之，则中学其本也，西学其末也。主以中学，辅以西学。郑观应盛世危言西学
10、材料二维新派与洋务派不同之处，在于他们认为西方之所以强大，原因并不只是在于他们在“技器”方面比较先进，更重要的原因在于他们有优良的政治制度以及自由、民权观念。因此他们不只主张学习西方的先进科学技术，同时也提出了制度变革。徐克谦中国传统思想与文化材料三近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮焉。今且日新月异，举凡一事之兴，一物之细，罔不诉之科学法则，以定其得失从违；其效将使人间之思想云为，一遵理性，而迷信斩焉，而无知妄作之风息焉。国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民也，则急起直追，当以科学与人权并重。陈独秀敬告青年请回答：(1)据材料一，概括“西学”的主要内容。你如何理解
11、“主以中学，辅以西学”的主张？(4分)(2)据材料二并结合所学知识，分析资产阶级维新派与洋务派主张的不同之处和实践结果的相似之处。(6分)(3)材料三中陈独秀认为中国应如何摆脱“蒙昧时代”？在学习西方上，材料三与材料一、二相比有何新特点？(6分)(4)综合上述材料并结合时代背景，指出近代前期中国思想解放的特点。(4分)答案(1)“西学”：西方的先进科技。理解：以中国传统伦理纲常作为国家的根本，辅以西方先进科学技术，挽救封建统治。(2)不同：洋务派主张单纯学习西方科技；维新派主张不仅学习西方技术，还要学习西方先进的制度和思想观念。相似：都没有实现中国的富强，以失败告终。(3)科学和人权并重。新特
12、点：注重学习西方的先进思想文化。(4)特点：学习西方由浅入深，逐步深入(由器物、制度到思想文化层面)，与救亡图存的历史使命紧紧相连。解析第(1)问从材料中不难看出西学的内容是先进科技；理解即是对“中体西用”内涵的考查。第(2)问两派的不同主张及实践结果的相似之处根据材料信息和所学知识不难归纳。第(3)问陈独秀的主张从材料三最后一句话归纳，新特点注意对比材料一、二，陈独秀对西方的学习已深入到思想文化层次。第(4)问是对近代中国思想解放特点的考查，应从学习的内容、趋势及学习的任务和目的方面分析。14阅读下列材料：材料一图一 图二材料二西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生
13、才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。陈独秀材料三由今而后，到处所见的，都是Bolshevism(布尔什维主义)战胜的旗。到处所闻的，都是Bolshevism(布尔什维主义)的凯歌的声。试看将来的环球，必是赤旗的世界！李大钊请回答：(1)归纳材料一中图一和图二所反映的事件共同的历史作用。图一和图二所反映的事件对中国传统思想造成了怎样的冲击？(6分)(2)根据材料一中的图二和材料二并结合所学知识，指出当时中国的知识分子在运动中提出的口号及这一运动前期的主要内容和最大历史功绩。(6分)(3)李大钊是在中国传播马克思
14、主义的先驱。请根据材料三并结合所学知识，简述李大钊在传播马克思主义方面的贡献。(8分)答案(1)在当时都起到了解放思想的作用。图一：介绍西学，传播维新思想，冲击了中国传统思想，起到了思想启蒙作用。图二：打击了君主专制和封建礼教，动摇了封建思想的统治地位，大大解放了人们的思想。(2)口号：民主与科学。前期的主要内容：提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。最大的历史功绩：冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放。(3)在中国第一个举起社会主义旗帜。1918年发表法俄革命之比较观庶民的胜利布尔什维主义的胜利等文章宣传马克思主义，号召向俄国学习。五四运动后，大力宣传马克思主义。1919年，撰写我的马克思主义观，比较全面地介绍了马克思主义。