ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:12 ,大小:631KB ,
资源ID:67983      下载积分:1 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-67983-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(云南省昆明市云南师大附中2021届高三历史上学期适应性月考试题(六)(含解析).doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

云南省昆明市云南师大附中2021届高三历史上学期适应性月考试题(六)(含解析).doc

1、云南省昆明市云南师大附中2021届高三历史上学期适应性月考试题(六)(含解析)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 说文解字记载:“礼,履也,所以示神致福也。”就字形分析,“礼”字左边从“示”,指上天对人间所呈现吉凶之兆,右边从“丰”,即祭祀时候摆放的器皿。这反映出A. 小农经济分散性特征的需求B. 儒家认为道德仁义非礼不成C. 礼最初指祭祀时履行的规则D. 君主专制对盛典的特殊规定【答案】C【解析】【分析】【详解】说文解字中将礼字解释为“履”,及“礼”字由“示”(上天对人间所呈现的吉凶之兆)和“丰”(祭祀时候摆放的器皿)组合而成,可推出“礼”字反映出礼最初指祭

2、祀时履行的规则,C项正确;材料不能说明礼字与小农经济分散性特征有关,A项错误;道德仁义非礼不成在材料中没有体现,B项错误;君主专制对盛典的特殊规定与礼字的字形与字意等无关,D项排除。2. 徐复观认为:“异姓诸侯王,一开始便与大一统的专制政治是势不两立的。他们不旋踵即归于破灭,乃说 明汉代大一统的专制政治,向前进了一大步。”管东贵认为:“当时他(刘邦)相信以血缘为基础的分封 制仍是保卫政权的主要力量。”材料反映出A. 汉初贵族政治基本取代官僚政治B. 汉朝实行郡国并行制具有必然性C. 与中央抗衡的地方力量已经消除D. 血缘意识是铲除异姓诸侯王根源【答案】B【解析】【分析】【详解】汉初快速铲除异姓

3、王和巩固专制统治需要分封同姓王,刘邦相信“以血缘为基础的分封制”有利于保卫政权等,从客观和主观两个方面分析说明了汉朝实行郡国并行制具有必然性,B项正确;秦汉时期的历史趋势是官僚政治取代贵族政治,而非贵族政治取代官僚政治,A项错误;与中央抗衡的地方力量在封建社会长期存在,在汉初并未“消除”,C项错误;血缘意识有利于铲除异姓诸侯王是刘邦的认识,不是铲除异姓王的根源,D项错误。3. 鲁迅先生说:“宋一代文人之为志怪,既平实而乏文釆,其传奇,又多托往事而避近闻,拟古则远不逮, 更无独创之可言矣。然在市井间,则别有艺文兴起。即以俚语著书,叙述故事,谓之平话,即今所谓 白话小说者是也。”这一论述可以推知宋

4、代A. 城市商品经济进一步发展B. 中央集权加强文化被禁锢C. 理学兴起致世俗文学衰落D. 民族融合促进了文学创新【答案】A【解析】分析】【详解】鲁迅认为宋代文人书写的志怪传奇具有平实、通俗的特点,市井中以“俚语”著书叙事的“平话”类似近代的“白话小说”,由此可以推知宋代商品经济和城市的发展,市民阶层的壮大等推动了话本的出现和市民文学的兴起,A项正确;中央集权加强和文化被禁锢与材料内容不符,B项错误;材料没有体现理学兴起对世俗文学的影响,C项错误;材料不能说明宋代民族融合促进了文学创新,D项错误。4. 由下表信息可知18世纪中期1750年广州出口到欧洲的货物表A. 中国在对外贸易中处于出超地位

5、B. 欧洲的进口商品中茶叶数量剧增C. 中国的传统手工业处于转型阶段D. 英国是中国的主要对外贸易国家【答案】D【解析】【分析】【详解】通过观察1750年广州出口到欧洲的货物表,结合所学知识可知,18世纪中期,中国向英国出口的货物种类和数量(除白铜外)最多,反映出英国是中国的主要对外贸易国家,D项正确;只有出口货物数量,不能说明中国在对外贸易中处于出超地位,A项错误;欧洲的进口商品中茶叶数量“剧增”在材料中没有体现,B项错误;材料不能说明中国的传统手工业处于“转型”阶段,C项错误。5. 1904年清政府颁布的商会简明章程中规定:“商人可以自行发起集会、制定相关组织章程并选出董事人员,上报商部审

6、核后发放关防,立即具有合法性,可以向政府表达经商困难和建议,并具备仲裁本 地商务纠纷的法定效力。”由此可知清末商会A. 标志着清政府中央机构开始近代化B. 初步体现法治精神和市场经济原则C. 掌控了地方行政司法和经济等职权D. 促进了民族资产阶级登上政治舞台【答案】B【解析】【分析】【详解】20世纪初即清末新政时期,政府颁布法令,承认商人集会、制定商会章程、选举董事会,向政府表达经商困难和建议、仲裁商务纠纷等,反映出清末商会初步具有法治精神和市场经济原则,B项正确;清政府中央机构开始近代化的标志是1861年总理衙门的设立,A项错误;掌控了地方行政司法和经济等职权在材料中没有体现,C项错误;早在

7、1895年的公车上书已经标志着民族资产阶级登上了政治舞台,D项错误。6. 1923年民国教育部颁行了初级中学历史课程纲要,其中规定:“初中必修历史教材编制要求釆取混合主义,全世界为纲,将本国史和世界史混编,于世界史中审视中国地位,使学生明了全世界人类生活共同演进状况。”这表明当时A. 政府忽视学生学习中国历史的兴趣B. 教材编写打破朝代国界的狭隘观念C. 民族国家意识被高度地重视和传播D. 全球史观被民众广泛的接受和认同【答案】B【解析】【分析】【详解】根据“全世界为纲,将本国史和世界史混编”可知把本国史和世界史混编的方式说明打破了朝代国界的狭隘观念,故选B;AC中的说法在材料中无法体现,排除

8、;这种编排方式虽然体现了全球史观,但是不能据此理解为被民众广泛的接受和认同,D排除。7. 1940年5月,冀南、太行、太岳行政联合办事处通过了晋冀豫边区组织暂行条例和晋冀豫边区村民代表大会选举暂行条例,为村选运动规定了明确的方针、政策和办法。上述内容旨 在A. 增强团结以保证抗战胜利B. 保障大生产运动顺利开展C. 巩固新生工农苏维埃政权D. 争取民主自由在全国推进【答案】A【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知,1940年5月中国共产党领导的敌后抗日根据地颁布法令,规范村选运动的主要是为了巩固和扩大抗日民族统一战线,增强团结以保证抗战胜利,A项正确;保障大生产运动顺利开展不是规范边区地方行

9、政和选举的主要目的,B项错误;1931年建立的工农苏维埃政权,在抗日战争时期不是新生的,并且已改为了“边区”政权,C项错误;争取民主自由在全国推进不是抗日战争时期的主要任务,D项错误。8. 2017年人民日报关于抗日战争的168篇主题报道中,包括了中外记者采写、战争亲历者口述、多样历史资料展示、各国专家研究成果等多方面信息,这说明人民日报A. 得到国际社会的广泛认可和支持B. 力求信息相互印证更加真实可信C. 对抗日战争深切缅怀和高度重视D. 给予多方面人员平等的表达机会【答案】B【解析】【分析】【详解】材料显示是从多种多角度史料纪念抗日战争,通过多种信息以相互印证战争的真实性,故选B;材料反

10、映的是人民日报的报道,没有体现国际社会的认可和支持,排除A;材料反映的是通过多种信息相互印证战争的真实性,C项与题意主旨不符,排除C;材料反映的是通过多种信息相互印证战争的真实性,不是在给予多方面人员平等的表达机会,排除D。9. 罗马法规定:“为自己借用驮畜、使用它们的时间过长的人,或违反所有者的意愿使用他人之物的人,都实施了盗窃。”由此可知罗马法A. 调动了民众的生产热情B. 形成了系统的法律制度C. 维护奴隶主阶级的利益D. 注重财产的保护和安全【答案】D【解析】【分析】【详解】通过罗马法中将长期借用他人物品和不经所有者同意使用他人物品定为盗窃可知,罗马法注重财产的保护和安全,D项正确;对

11、盗窃罪的具体规定与调动民众生产热情无关,A项错误;材料不能说明罗马法形成了系统的法律制度,B项错误;盗窃罪的具体规定不能说明罗马法只维护奴隶主阶级的利益,C项错误。10. 19 世纪中期英国新大学运动中,伯明翰大学从教学计划中删掉了神学、文学,设立了縫纫专业和机械制造专业;曼彻斯特大学设立了高等商业和摄影制造专业;诺丁汉大学设立了乳制品专业;谢菲尔德大学设立了玻璃制造专业;利物浦大学设立了建筑专业等。这反映出当时英国A. 近代自然科学兴起B. 完全放弃古典教育C. 启蒙运动蓬勃开展D. 工商业发展速度快【答案】D【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知,19世纪中期英国诸大学修改教学计划,删掉

12、神学等旧专业,设立机械制造、高等商业、建筑等新兴专业,反映出工业革命后工商业快速发展,对专业技术人才需求量增加,推动了高等教育的发展变化,D项正确;近代自然科学兴起于16世纪前后,A项错误;“完全”放弃古典教育说法绝对,B项错误;启蒙运动蓬勃开展是在17、18世纪,C项错误。11. 1930年美国颁布斯穆特一霍利关税法案, 将整体关税提升超过50%,为实现进出口平衡,各国政府纷纷出台相应政策,到1934年全球贸易总量和全球工业总产值分别下降了66%和33%。由此可知A. 自由主义经济理论存在巨大的弊端B. 建立多极化新秩序有利于经济发展C. 签署关税与贸易总协定是必然D. 以法律形式缓和国际关

13、系的重要性【答案】C【解析】【分析】【详解】根据“将整体关税提升超过50%”、“到1934年全球贸易总量和全球工业总产值分别下降了66%和33%”可知1930年贸易战后全球经济下行,所以为了规范和促进国际贸易的发展,签署关税与贸易总协定是必然情况,故选C;到20世纪30年代,由于经济大危机的冲击,自由主义经济理论已经被国家干预取代,排除A;多极化新秩序的出现是在两极格局瓦解以后出现的,排除B;材料反映的是规范国际贸易的必要性,不是缓和国际关系,排除D。12. 下图为法国画家乔治布拉克( 18821963)的作品埃斯塔克的房子,其代表的绘画流派A. 通过理性分解组建新的结构B. 强调自我内心情绪

14、情感表达C. 强烈突出本民族的传统风格D. 追求色彩和画面的偶然效果【答案】A【解析】【分析】【详解】通过观察埃斯塔克的房子,结合所学知识可知,画面中房子树木均用几何图形拼接而成,属于立体派绘画,其特点在于通过理性分解组建新的结构,A项正确;强调自我内心情绪情感表达的浪漫主义与材料展示的艺术风格不符,B项错误;材料没有强烈突出本民族的传统风格,C项错误;追求色彩和画面的“偶然”效果在材料中没有体现,D项错误。二、非选择题(一)必考题13. 阅读材料,完成下列要求。材料一 针对贫富分化难题,中央政府派专使到各地进行土地勘检、修订均田法令以抑制富贵阶层侵占田产,并不断将屯田、营田、山泽等国有田产与

15、检括所得田产授予贫民,以保障贫民的农业生产;努力调节社会各阶层的税役负担,多次在灾害特殊时期临时减免贫民的赋税、徭役;还向贫农赐贷与粮种,征购耕牛分配给贫农使用。除官方救济外,政府大力号召宗族间、民间豪富、佛道宗教力量的济贫活动。唐后期,政府财政窘迫,济贫次数、力度越来越小,济贫过程中的腐败问题一直难以根除,加之改革措施未成为系统性、制度性的规定,致使唐末贫富悬绝,贫者负担奇重,不能维持生存,因而流亡者聚为盗贼,遂至于政权解体。据卢厚杰唐代财经若干问题及政府应对研究 材料二 1924年1月中国国民党第一次代表大会上孙中山先生提出“节制资本”来解决中国社会贫富差距的构想,他认为近代中国要快速发展

16、并赶超西方发达国家,就必须以国家力量发展现代大工业资本并尽快实现工业化,以此成为国家富强、民众幸福的基石;对于民间实业资本要鼓励发展,以促进尽快整体实现富裕和进步,为共同富裕提供强大的物质基础,但基于欧美时局现状,中国还要通过控制私人资本的经营规模和进行累进税率来调节私人资本家的收入和财富,通过国家再分配以促进社会财富分配公平合理, 预防少数人垄断社会之富源以形成贫富分化;针对近代中国的落后根源,要坚决抵制帝国主义在中国的经 济剥削,通过斗争实现国家经济独立,最终实现民族富强。据潘坤孙中山“节制资本”思想及其当代启示(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别概括唐朝政府和孙中山解决贫富分化问题的

17、措施和构想。(2)根据材料二并结合所学知识,简析孙中山“节制资本”思想产生的原因。(3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对解决贫富分化问题的认识。【答案】(1)唐朝:限制富贵田产,保障贫民授田;调整和减免贫民的税役;对贫民进行生产救助救济;发动民间多项救济活动。 孙中山:大力发展国家资本,促进经济快速发展;鼓励并控制私人资本,经济整体发展的同时注重防止贫富分化的产生;抵制外国资本侵略剥削,实现经济独立和民族富强。(2)原因:近代中国半殖民地半封建社会性质和民主革命任务的需求;孙中山在革命实践中对中国社会发展的探索和认识;孙中山对西方资本主义文明的学习和深入反思;1924年国共第一次合作的需要

18、。(3)解放和发展生产力是救济贫民、解决贫富差距的根本动力;解决贫富分化问题是社会稳定、经济发展、民众幸福的重要措施;解决贫富分化问题必须建立健全民主法治。【解析】【详解】(1)唐朝:根据材料一中“派专使到各地进行土地勘检、修订均田法令以抑制富贵阶层侵占田产”“将屯田、营田、山泽等国有田产与检括所得田产授予贫民”,可知,限制富贵田产,保障贫民授田;根据“在灾害特殊时期临时减免贫民的赋税、徭役”可知,调整和减免贫民的税役;根据“向贫农赐贷与粮种,征购耕牛分配给贫农使用”可知,对贫民进行生产救助救济;根据“号召宗族间、民间豪富、佛道宗教力量的济贫活动”可知,发动民间多项救济活动。 孙中山:根据材料

19、二中“以国家力量发展现代大工业资本并尽快实现工业化”可知,孙中山主张大力发展国家资本,促进经济快速发展;根据“对于民间实业资本要鼓励发展”可知,鼓励并控制私人资本;根据“促进尽快整体实现富裕和进步”“要通过控制私人资本的经营规模和进行累进税率来调节私人资本家的收入和财富”可知,经济整体发展的同时注重防止贫富分化的产生;根据“坚决抵制帝国主义在中国的经济剥削,通过斗争实现国家经济独立,最终实现民族富强”可知,抵制外国资本侵略剥削,实现经济独立和民族富强。(2)原因:根据材料二中“1924年1月中国国民党第一次代表大会上孙中山先生提出节制资本来解决中国社会贫富差距”,结合所学知识,从当时的时代背景

20、、孙中山的个人经历和革命形势等方面分析可知,孙中山“节制资本”思想产生的原因有,近代中国半殖民地半封建的社会性质和民主革命任务的需求,孙中山在革命实践中对中国社会发展的探索和认识和对西方资本主义文明的学习和深入反思,1924年国共第一次合作的需要等。(3)认识:根据材料一、二及相关问题,结合所学知识,从解决贫富分化的途径、意义等方面分析可知,解放和发展生产力是救济贫民、解决贫富差距的根本动力,解决贫富分化问题是社会稳定、经济发展、民众幸福的重要措施,解决贫富分化问题必须建立健全民主法治。14. 阅读材料,完成下列要求。材料 美国当代经济史学家道格拉斯诺思在其著作经济史中的结构与变迁中认为国家的

21、存在是经济增长的关键,完成政治统一并实现国家创建能够为本国经济的发展提供公共服务基础设施供给、制度保护化及政策扶持方面的支持。根据经济结构变迁逐渐完善发展的国家制度组织可以促使交易费用下降、地区 专业化发展和市场不断拓展,从而促进经济的进一步增长。根据材料并结合所学知识,拟定一个论题并结合史实予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)【答案】示例:论题:近代美国的政治斗争推动了美国经济的迅速发展美国民众通过奋战8年赢得美国独立战争胜利,结束了英国对美国的殖民统治,实现了国家独立。独立宣言和1787年宪法及其所确立的新型政治体系,让美国成为世界上第一个联邦总统制共和制国家,废除了

22、殖民时期对经济发展的束缚,从而解放了劳动力,为美国经济的发展开辟了道路。基于独立战争和1787年宪法没有解决的遗留问题,美国1861年爆发了南北战争,通过此次战争,美国较好地解决了农民的土地问题,维护了国家统一,废除了黑奴制度,进一步扫除了资本主义发展的障碍,为美国资本主义经济的起飞铺平了道路,使美国迅速成为工业化强国。综上,完成国家的创建和保证国家制度不断符合社会发展,能促进本国经济的增长。【解析】【详解】论证:首先根据题目要求,了解题目类型,从材料中找到其主题“国家的存在是经济增长的关键”,结合所学知识,拟定一个具体的论题,如“近代美国的政治斗争推动了美国经济的迅速发展”等,确立论题后,根

23、据材料中“完成政治统一并实现国家创建能够为本国经济的发展提供公共服务基础设施供给、制度保护化及政策扶持方面的支持”“逐渐完善发展的国家制度组织可以促使交易费用下降、地区专业化发展和市场不断拓展”等,结合所学,用两到三个史实,从正反两个方面,论证在美国历史进程中,国家的独立、联邦体制的建设、奴隶制的废除和国家统一的巩固等,对美国资本主义经济发展,成为工业强国等产生的重要影响,最后在论述基础上,总结、升华得出完成国家的创建和保证国家制度不断符合社会发展,能促进本国经济的增长等认识;整个解题过程中,注意论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。(二)选考题(共5小题,共25分)15. 阅读材料,回答问

24、题。材料 与世界文明交汇中,中国女人缠足在晚清成为愚昧落后的象征。进步知识分子认为没有新女性将难以抚育新国民,1883年康有为在广东创制不裹足会草例倡导女子不缠足并率先给自己的女儿放足,之后发起成立全国性不缠足组织,为争取女权而奔走呼喊。1898年康有为向光绪皇帝进呈请禁妇女裹 足折,从强国保种的角度向朝廷倡议放足,希望从国家层面加以规范。1901年清廷正式以官方名义劝导女子放足,当时大公报天足会报等各种报刊大量刊载批判缠足与提倡放足的文章,一些关于戒缠足的歌谣、漫画、弹词也广为传布。1904年政府颁布劝行放足歌,并于1907年学部奏定女子小学堂、 女子师范学堂,章程中明确要求废除女子缠足。据

25、张德安身体教育的历史一关于近世中国教育的身体社会史研究(1)根据材料,概括晚清废除缠足运动的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析晚清废除缠足运动出现原因。【答案】(1)特点:由民间组织发起;后由政府颁布政策执行;进步人士的长期努力推动;舆论和组织宣传具有多样性;争取女权与挽救民族危亡、追求国家进步相结合。(2)原因:西方近代文明的影响;民族资本主义兴起和发展;救亡图存运动的需求;人权与女权意识的觉醒。【解析】【详解】(1)特点:根据材料中“1883年康有为在广东创制不裹足会草例倡导女子不缠足并率先给自己的女儿放足,之后发起成立全国性不缠足组织,为争取女权而奔走呼喊”可知,由民间组织发起;

26、根据“1901年清廷正式以官方名义劝导女子放足”可知,后由政府颁布政策执行;综合前两条信息可知,进步人士的长期努力推动;根据“大公报天足会报等各种报刊大量刊载批判缠足与提倡放足的文章,一些关于戒缠足的歌谣、漫画、弹词也广为传布”可知,舆论和组织宣传具有多样性;综合材料中关于晚清废除缠足运动的整个过程,结合所学知识和时代背景可知,争取女权与挽救民族危亡、追求国家进步相结合。(2)原因:根据材料中“ 与世界文明交汇”可知,西方近代文明的影响;根据所学知识,从经济、政治和思想等方面分析可知,晚清废除缠足运动出现的原因还包括,民族资本主义兴起和发展,救亡图存运动的需求,人权与女权意识的觉醒。16. 阅

27、读材料,回答问题。材料 1942年后,德军把大批制作精良、技术先进的猎豹式坦克歼击车、象式坦克歼击车等新式武器投入斯大林格勒战役和库尔斯克会战。苏联投入了 T-34、HC-2等中重型新式坦克和ISU-122、ISU-152等突击炮车,这些重武器制作粗糙、结构简单,但极易生产和维修并且火力强劲,这使得苏军坦克短时间内数量上迅速超过德军。在斯大林格勒战役中,巷战使得德军坦克无法发挥作用,工兵部队在道路上埋设大量地雷和砍倒树木,阻挡德军坦克前进并切断物资补给,苏联红军以顽强的意志赢得战役的胜利。在库尔斯克会战之中,苏军用多种形式的防御工事消耗德军的武器和物资,把平放的85高射炮和122加榴炮用来击毁

28、德军新式坦克,并以大量的坦克在机械化步兵和空军战斗机的配合下,以立体化模式给予德军致命打 击,最后实现了战场上的巨大胜利。据张广翔扭转第二次世界大战胜负的苏德坦克战(1)根据材料,概括苏德坦克战中苏军作战的特点。(2)根据材料并结合所学知识,简析苏联红军最终胜利的原因。【答案】(1)特点:消耗战为主;战术机动灵活;顽强斗争精神;坦克军和多兵种配合。(2)原因:正确的战略战术;苏联红军和人民的顽强斗争精神;雄厚的工业基础;辽阔疆域提供抵抗纵深;战争的正义性。【解析】【详解】(1)特点:根据材料中“苏军用多种形式的防御工事消耗德军的武器和物资”可知,消耗战为主,战术机动灵活;根据“苏联红军以顽强的

29、意志赢得战役的胜利”可知,顽强斗争精神;根据“机械化步兵和空军战斗机的配合”可知,坦克军和多兵种配合。(2)原因:根据材料中“巷战使得德军坦克无法发挥作用”“阻挡德军坦克前进并切断物资补给”可知,正确的战略战术;根据“苏联红军以顽强的意志赢得战役的胜利”可知,苏联红军和人民的顽强斗争精神;根据“苏军坦克短时间内数量上迅速超过德军”,结合所学知识可知,苏联红军最终胜利的原因还包括,雄厚的工业基础,辽阔疆域提供抵抗纵深和战争的正义性。17. 阅读材料,回答问题。材料 颜之推(531年约595年),从小专习家学、博览群书、精通诸艺,以丰富的人生经历和融会贯通的儒释道思想,成为南北朝时期学问的集大成者

30、。其重要作品颜氏家训是中国历史上第一部系统的、真正意义上的家训文献。该书详细记录了以往圣贤家庭教育理论的成果与经验,分类整理出教子论、学习论、为官论、修身论和治家论等教育理论思想和范畴。家训中主张要抓紧婴幼儿教育以便养成良好习惯;长辈要用发展的眼光教育后辈,平等对待所有子女;孝顺父母、兄弟和睦是家族发展繁荣的关键;后辈要不断学习圣贤的经典著作进入仕途,以维持个人生活、家庭存续与繁荣,同时服务社会、报效国家。该书成为传统家训文化范本,对后世家庭德育教育产生深远影响。据雷方颜之推德育思想及对当代德育启示(1)根据材料,概括颜之推的思想特点。(2)根据材料并结合所学知识,评价颜之推的思想。【答案】(

31、1)特点:重视家庭教育;家庭教育理论体系化;教育思想以儒家为基础;影响深远。(2)评价:传承优秀传统文化;促进家庭与社会的和谐;树立优良社会风气;带有浓厚封建社会烙印,具有时代局限性。【解析】【详解】(1)特点:根据材料中“主张要抓紧婴幼儿教育以便养成良好习惯”可知,重视家庭教育;根据“长辈要用发展眼光教育后辈,平等对待所有子女;孝顺父母、兄弟和睦是家族发展繁荣的关键”可知,家庭教育理论体系化;根据“后辈要不断学习圣贤的经典著作进入仕途,以维持个人生活、家庭存续与繁荣,同时服务社会、报效国家”可知,教育思想以儒家为基础;根据“对后世家庭德育教育产生深远影响”可知,影响深远。(2)评价:根据材料中“(颜氏家训)详细记录了以往圣贤家庭教育理论的成果与经验,分类整理出教子论、学习论、为官论、修身论和治家论等教育理论思想和范畴”,运用唯物史观分析,结合所学知识,从思想本质及其对家庭、社会和历史等方面分析可知,颜之推的思想传承优秀传统文化,有利于促进家庭与社会的和谐,树立优良社会风气,带有浓厚封建社会烙印,具有时代局限性。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3