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2010郑州市智林学校高二下学期期末考试(生物).doc

1、郑州智林学校09-10学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题(每题只有一个正确答案,20题,每题1分,共20分)1下列有关细胞叙述,正确的是来源:高&考%资(源#网KS5U.COMA卵细胞体积较大有利于储存营养,提高物质交换效率B核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和rRNA组成C中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D酵母菌细胞不具有染色体,其代谢类型是异养兼性厌氧型 2下图表示的是在最适温度下,反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是A若在A点时温度升高10,则反应速率加快B若在A点时温度升高10,则反应速率不变C若在B点时往混合物内加入少量

2、唾液淀粉酶,则反应速率会加快D若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶,则反应速率不改变3酵母菌在有氧的条件下进行需氧呼吸,在无氧的情况下进行厌氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别进行需氧呼吸和厌氧呼吸时所消耗的葡萄糖之比为A1:2 B2:1 C3:1 D1:34在图甲装置A与装置B中敞口培养相同数量的小球藻,以研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。装置B的曲线如图乙。据图分析,下列叙述正确的是A适当降低温度,P点将下移BP点处能产生ATP的场所只有线粒体C在图乙上绘制装置A的曲线,R点应下移D在图乙上绘制装置A的曲线,Q点应左移5下列对实验的相关叙述,正确的是A探索淀

3、粉酶对淀粉和蔗糖的专一性实验时,可用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定B纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低C调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计D在研究镁是植物必需矿质元素时可用蒸馏水和加镁蒸馏水进行对照培养6纯种红花紫茉莉(RR)与纯种白花紫茉莉(rr)杂交得F1,取F1的花药进行离体培养,然后将幼苗用秋水仙素处理,使染色体加倍得F2,F2的基因型及比例是ARRrr=11 BRRrr=31 CRrrr=11 DRRRrrr=1217已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,右图中W表示野生型,、分别表示三种缺失不同基因的突变体,

4、虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体中该酶有活性,则编码该酶的基因是 A基因a B基因b C基因c D基因d8基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于三对同源染色体上(不考虑交叉互换),F1形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是A4和9 B4和27 C8和27 D32和 8l9一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是A野生型(雌

5、)突变型(雄)B野生型(雄)突变型(雌)C野生型(雌)野生型(雄)D突变型(雌)突变型(雄)10基因型为BB的个体占16%、Bb的个体占32%,基因B和b的基因频率分别是A18% 82% B.36% 64% C.32% 68% D.40% 60%11下列表述正确的是A先天性心脏病都是遗传病 B人类基因组测序是测定人的23条染色体的碱基序列C一个女性患血友病,其父和儿子均患血友病k*s5uD多基因遗传病的传递符合孟德尔遗传定律12为验证生长素的生理作用,一位同学借附近农民土地里的农作物做无子果实的培育实验,但农民要求他不能影响作物的产量。请你帮他选择以下最合适的作物来源:高&考%资(源#网KS5

6、U.COMA玉米 B油菜C花生D西瓜13以下关于生命活动的调节的叙述中,错误的是 A人体神经元细胞静息状态时膜内外有离子进出B要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟作为实验动物C根向地生长,说明生长素作用的两重性D赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者的作用是互相对抗的来源:高&考%资(源#网KS5U.COM14新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,这是因为 A病原体不感染新生儿 B新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力 C新生儿体内免疫系统十分健全 D在婴儿期从母乳中获得了抗体15某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的 A浆细胞 B记忆淋巴细胞 C过敏反应 D免

7、疫反应15下图纵轴为酶反应速度,横轴为反应物的浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,反应物浓度和反应速度关系的是 16关于ATP的叙述,错误的是AATP中含有C、H、O、N、P元素B活细胞中ATP与ADP之间的相互转化时刻发生CATP是生物体生命活动的直接能源物质D动植物形成ATP的途径分别是细胞呼吸和光合作用17感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围的健康植株高50以上,患病植株结实率很低;将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状;从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质赤霉素通过上述实验得出的结论不正确的是:A赤霉素是植物激素B使水稻患恶苗病的是赤霉

8、菌的代谢产物,不是赤霉菌本身C赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病D上述实验还不能证明赤霉素是植物激素18遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中,除哪-项外均是他获得成功的重要原因A先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律B选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料C杂交时,直接将红花豌豆花粉授于白花豌豆柱头上D应用了统计学的方法对结果进行统计分析19在孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,可能具有1111比例关系的是:杂种自交后代的性状分离比 杂种产生配子种类的比例 杂种测交后代的表现型比例 杂种自

9、交后代的基因型比例 杂种测交后代的基因型比例A B C D20假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传,用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为( )A.ddRR,1/8 B.ddRr,1/16C.ddRR,1/16 和ddRr,1/8 D.DDrr,1/16 和DdRR,1/821人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩,表现型正常的概率是: A916 B 34 C3

10、16 D1422某种哺乳动物的直毛对卷毛(b)为显性,黑色对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3311。“个体X”的基因型为ABbCc BBbccCbbCc Dbbcc23豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合体(F1)自交后代(F2)均表现31的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计 AF1植株和F1植株BF2植株和F2植株CF1植株和F2植株DF2植株和F1

11、植株24基因自由组合定律中的“自由组合”是指A带有不同基因的雌雄配子间的组合 B等位基因的组合C两亲本间不同性状的组合 D非同源染色体上的非等位基因的组合25如果将镰刀型细胞贫血症的患者血液输给一血型相同的正常人,将使该正常人 A基因产生突变,使此人患病B无基因突变,性状不遗传给此人C基因重组,将病遗传给此人D无基因重组,此人无病,其后代患病26用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得西瓜,下列有关叙述正确的是A生长素处理获得番茄无子的变异属于不遗传的变异B无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实C三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异D无子番茄属于单倍体27N代均为红眼的果蝇群体中,出现了

12、一只白眼雄性果蝇。将红眼雌果蝇与此白眼雄果蝇交配,子二代又出现了白眼果蝇。两次出现白眼果蝇的原因分别是A基因突变、基因突变B基因突变、基因重组C基因重组、基因重组D基因突变、染色体变异28下列对基因突变描述不正确的是A由于人们可定向诱导突变性状,诱变育种能明显缩短育种年限B它是生物进化的重要原因之一C丰富了生物的“基因库”,是生物变异的主要来源D突变频率低、且突变性状一般有害,少数有利29在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是 A减数第一次分裂的初级精母细胞 B有丝分裂中期的精原细胞 C减数第一次分裂的次级精母细胞 D有丝分裂后期的精原细胞30某动物的基因型为AaBbC

13、c,这三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。若一个卵原细胞经过减数分裂产生了一个基因型为ABc的卵细胞,则与它同时产生的三个极体的基因型为AabC、AbC、abcBAbc、aBc、aBc CABC、abc、aBCDABc、abC、abC三、非选择题(本大题共4小题,共40分)31. 下图是某家族系谱图。回答下列有关问题:甲病属于 遗传病。从理论上讲,-2和-3的女儿都患乙病,儿子患乙病的几率是1/2。由此可见,乙病属于 遗传病。若-2和-3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的几率是 。设该家系所在地区的人群中,每50个正常人当中有1个甲病基因携带者,-4与该地区一个表现型正常的女子结婚,则

14、他们生育一个患甲病男孩的几率是 。32在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括至五个过程,请回答下列问题:右图中TRH和TSH,分别表示 和 。右图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有 功能。如果用甲状腺激素饲喂正常动物,则TRH和TSH的分泌量的变化为 ;如果用TSH饲喂正常动物,则甲状腺激素的分泌量 ,原因是 。TSH能与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合,反映出细胞膜具有 功能 。寒冷刺激后,图中过程 的活动较其它过程更早增强,过程 产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病)的原因是

15、: 33下面两幅示意图(未完全按比例绘制),甲图表示某生态系统的能量金字塔,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者;乙图是将甲图中各营养级所含有的能量进行分类剖析。乙图中a、al、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用),e、el、e2表示呼吸消耗量。请据图作答假设种群Q1、Q2个体数为N1、N2,平均每个个体所占有的能量为Wl、W2,那么N1、Wl与N2、W2之间的关系是 (用数学表达式表示)。每年流入这个生态系统的总能量包括 (用图中的字母表示)。图P中的c表示 。图Q1中的b1、d1表示_和_。34 植物幼苗在生长时,要进行呼吸作用.请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼

16、吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示)实验材料:带塞的玻璃钟罩,大、小烧杯,10%NaOH溶液, 带刻度的玻璃导管,清水,微型盆栽莱豆幼苗。本实验进行的原理是:幼苗在黑暗中只进行呼吸作用,呼吸作用消耗容器中的氧并释放出二氧化碳,而二氧化碳又被容器中的碱液所吸收,致使容器中的气压减少,使玻璃管内水柱上升本实验可用如右图装置,但该装置中还缺少某个必要的组成部分,利用所给的器具和试剂,则添加该组成部分的操作是 增加该组成部分的目的是 实验步骤:I、取两个上述装置,编号为甲、乙。对所用的盆栽菜豆幼苗,甲中放置正常生长的菜豆 幼苗,乙中放置 连接好玻璃导管后,调节水柱高度,使两装置一样高.、 ,并开始

17、计时来源:高&考%资(源#网、一段时间后 ,根据实验结果测算出幼苗在这段时间内的呼吸强度.本实验设计对照组的目的是 。参考答案1-5 BCDDB 6-10 ABCAC 11-15 CDBDC16-20 BCDDB 21-25 ABADD 26-30 DACAC 三、非选择题(本大题共4小题,共40分)31(8分)常染色体隐性(2分) 伴X染色体显性(2分) 1/4(2分) 1/200(2分)32(12分)(1)促甲状腺激素释放激素(1分) 促甲状腺激素(1分)(2)内分泌(分泌激素) (1分)(3)减少(1分) 没有明显变化(1分) TSH是蛋白质,饲喂会被消化、分解而失去作用(1分)来源:K

18、(4)受体(1分) 细胞间的信息交流(1分)(5)(1分) (1分)(6)人体长期缺碘,使体内甲状腺激素分泌不足,则下丘脑分泌促甲状腺释放激素(TRH)和垂体分泌促甲状腺激素(TSH)增加,促使甲状腺增生肿大。(2分)33(8分)(1)N1W1 N2W2 (2分) (2)b c d e (2分) (3)流人Ql的能量(2分)(4)未被Q2利用的能量(1分) 流入分解者的能量(1分)(次序可以颠倒)34(12分)用小烧杯盛适量的10NaOH溶液置于玻璃钟罩内(2分)吸收幼苗呼吸作用释放的CO2(2分)、死的相同的盆栽菜豆幼苗(2分)、将两装置都放在相同的黑暗环境中(2分)、测量水柱上升高度(2分)排除外界温度、气压变化对实验结果的影响(或:校正因外界温度、气压变化造成的实验误差)(2分)w.w.w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

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