1、第一部分 专题突破 通史冲关板块三 世界史篇专题微练11 西方人文精神的起源、发展及近代以来的科技、文艺一脉相承的人文精神及西方特色的思想文化园地时间：45分钟 满分：100分一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分)1(2019汕头市高三一模)在古代雅典，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会()A阻碍社会经济的发展B危及社会的秩序和道德C导致雅典人口的流失D引发外族的入侵和奴役解析“人是万物的尺度”强调人的作用，鼓吹个人主义，忽视道德作用，反对智者运动的人显然担心会危及社会的秩序和道德，B 项正确；材料中论述的是对
2、于道德作用，A 项错误；精神生活的丧失显然不会导致人口的流失，C 项错误；D 项夸大了智者学派忽视道德的缺点的影响。答案 B2(2019昆明市高三二模)苏格拉底认为研究自然问题对拯救国家没有什么现实意义，于是开始研究人类本身，即研究人类的伦理问题。后人称苏格拉底的哲学为“伦理哲学”。这说明苏格拉底的思想()A注重对人性本身研究B重视伦理道德建设C倡导人独立理性思考D反对自然哲学研究解析 由“开始研究人类本身，即研究人类的伦理问题”，可见苏格拉底的思想注重对人性本身研究，故选 A；材料没有具体涉及道德建设，排除 B 项；材料没有涉及思维方法问题，排除 C 项；材料的主旨不是反对自然哲学研究，排除
3、 D 项。答案 A3(2019成都市高三二诊)意大利的薄伽丘通过小说歌颂现实生活，反对等级观念；德国的马丁路德宣扬因信称义，挑战教皇权威；法国的伏尔泰等人主张天赋人权、民主自由，抨击专制制度。这反映出()A反封建斗争形式日益多样化B人文主义深入发展C思想解放曲折反复D欧洲社会矛盾中心不断转移解析 根据材料与所学知识可知，文艺复兴时期强调的是对人的尊严与价值的肯定，反对教会对人性的压制，宗教改革要求打破教会和教皇的权威，促进人性解放，启蒙运动提倡理性主义，将斗争的矛头指向封建专制制度，说明人文主义精神不断发展，B 项符合题意；文艺复兴时期反对的是教会对人性的压制，并未上升到反对封建制度，A 项排
4、除；材料体现的是思想解放不断深入，未体现出曲折反复，C 项排除；欧洲社会矛盾中心不断转移的说法与材料无关，D 项排除。答案 B4(2019抚州市高三二模)1600 年，因为坚定不移地同罗马教会、神学作斗争，意大利科学家布鲁诺被罗马教会称作异端处以火刑，其为科学和真理而献身的精神令后人敬仰。但在此之前，马丁路德同样反对罗马教皇却免遭其难，主要原因在于()A因向罗马教皇忏悔而获得宽恕B因创立了路德教派同罗马教皇分庭抗礼C因反对赎罪券和简化宗教仪式而得到人民的拥护D因主张国家权力高于教会权力而得到德意志诸侯的保护解析 布鲁诺的遭遇和马丁路德截然相反，主要原因是二者的思想虽然都是反对罗马天主教会，但是
5、二者的侧重点不一样，马丁路德主张国家主权高于教权，因此得到了诸侯的拥护，免于劫难，故 D 项正确；马丁路德同样反对罗马教皇却免遭其难并不是向罗马教皇忏悔而获得宽恕，A 项错误；创立了路德教派同罗马教皇分庭抗礼不是材料中现象的主要原因，B 项错误；反对赎罪券和简化宗教仪式属于马丁路德改革内容，并不是主要原因，排除 C 项。答案 D5(2019赣州市高三一模)有启蒙思想家认为：“在这种社会中，个人为公民权的自由而放弃个人的自由；公民权的自由为公共意志或人民的道德意志所制约，自由就是服从自己规定的法律；主权归于人民，公共意志是最高的法律；政府执行人民的命令，人民能够限制或撤销他们授予政府的权力。”其
6、主旨是()A自然的社会是建立在契约上的B每个享有公民权的人都受法律保护C人们签订契约让渡自己的权利D人民有反抗和改变违约政府的权力解析 根据材料“公民权的自由为公共意志或人民的道德意志所制约，自由就是服从自己规定的法律”可知强调的是公民的自由必须在法律的许可之下，个人必须遵守大家制定的法律法规；材料“政府执行人民的命令，人民能够限制或撤销他们授予政府的权力”体现的是社会契约，因此可知自然的社会是建立在契约上的，A 项符合题意；每个享有公民权的人都受法律保护的说法不符合材料主旨，材料强调的是个人自由与社会契约之间的关系，B 项排除；材料强调的是个人应该遵守订立的社会契约，不能为所欲为，C 项排除
7、；人民有反抗和改变违约政府的权力的说法过于片面，D 项排除。答案 A6(2019南充市高三三模)某学者指出，牛顿发现的三大定律，使得天体和地上物体的运动规律被统一在一个经典力学框架中，致使上帝和天堂无容身之地。人们因而思考，如果人们无法依靠启示(上帝的命令)来获得真理，那么怎样才能获得真理。可见，该学者认识到，人们对牛顿科学革命的思考()A催生了启蒙运动B直接导致进化论的诞生C普及了无神论D加速了工业革命的到来解析 根据材料和所学知识可知，牛顿三大定律的发现使得“上帝”在自然世界遭到怀疑，人们无法依靠上帝获得真理，转而寻求新的能够获得真理的东西，即理性，这是启蒙运动的核心思想，故 A 项正确；
8、牛顿三大定律的出现与达尔文的进化论并无直接关系，故 B 项错误；此时的欧洲仍旧信仰基督教，无神论并没有得到普及，故 C 项错误；材料是在讨论牛顿三大定论在精神层面上对人类的影响，没有体现对工业革命的影响，故 D 项错误。答案 A7(2019长春市高三二模)1862 年，马克思重读了达尔文的物种起源。他说：“我重新阅读了达尔文的著作，使我感到好笑的是达尔文在动植物界中重新认识了他自己的英国社会及其分工、竞争、开辟新市场、发明以及马尔萨斯的生存斗争。”据此可以看出马克思认为()A生物进化论是自然进化的结果B生存斗争是人类社会发展的基本规律C达尔文学说是科学社会主义的重要来源D达尔文混淆了自然世界与
9、人类社会的区别解析 本题考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。根据材料“我重新阅读了达尔文的著作，使我感到好笑的是”可知马克思认为达尔文混淆了自然世界与人类社会的区别，D 项正确；材料没有体现生物进化论是自然进化的结果，排除 A 项；材料没有体现生存斗争是人类社会发展的基本规律，排除 B 项；材料没有体现达尔文学说是科学社会主义的重要来源，排除 C 项。故选 D。答案 D8(2019鞍山市高三一模)蒸汽动力在希腊时代的埃及已为人们所知道，但却仅被用于开关庙宇的大门。不过，在英国，为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮，急需有一种新的动力，这种需求引起一系列发明和改进，直到最后研制
10、开发出商业用途的蒸汽机。这说明()A英国人比埃及人更注重科研B英国科技推动了经济发展C社会生产需要激发科技创新D蒸汽动力认识有渐进过程解析“这种需求引起一系列发明和改进，直到最后研制开发出商业用途的蒸汽机”说明社会生产需要激发科技创新，故 C 项正确；材料主要说明科技的应用，而不是科学研究，排除 A 项；B、D 两项不符合材料主旨。答案 C9(2019九江市高三三模)丝绸之路、郑和下西洋推动了文化传播与交流，虽然跨越洲际国界，却无法实现全球效应。而戛纳电影节上的一件时装转瞬间即可掀动全球影粉的追捧热潮。这说明()A大众文化审美的古今差异B明星效应远大于历史名人C非物质文化遗产亟待传承D技术进步
11、推动文化全球化解析 材料提到，丝绸之路、郑和下西洋推动了文化传播与交流，虽然跨越洲际国界，却无法实现全球效应。而戛纳电影节上的一件时装转瞬间即可掀动全球影粉的追捧热潮。结合所学知识可知，这说明古代和现代的科技、经济水平不同，反映了技术进步推动文化全球化，故 D 项正确；大众文化审美，材料未涉及，故 A 项排除；明星效应远大于历史名人，过于表面化，故 B 项排除；非物质文化遗产亟待传承，没有突出材料主旨，故 C 项排除。答案 D点睛 古代中国经济的基本结构与特点古代商业的发展影响；近代以来世界的科学历程从蒸汽机到互联网影响。10(2019贵阳市高三二模)“它们都看出了想象、象征、神话和有机的自然
12、观隐含着的实质，并将它视为克服主观和客观、自我和世界、意识和无意识之间的分裂的巨大努力的一部分这是一个前后严密一贯的思想和感情的主体部分”。最符合上述创作倾向的是()解析 根据“这是一个前后严密一贯的思想和感情的主体部分”可知，浪漫主义文学创作风格上以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征，重视发掘人类的感情世界，故材料符合浪漫主义风格，A 项是浪漫主义，故选 A；B 项是现实主义，C 项是现代主义，D 项是苏联文学，排除 B、C、D 三项。答案 A11(2019亳州市高三三模)19 世纪德国哲学家尼采认为由理性主义支配思想和文化的一个根本局限性是限制和扼杀了个人所独特具有的非理性的生命与
13、本能。因此他呼吁：“你要成为你自己！”和“重估一切价值”。与尼采的这种思想相吻合的作品是()解析 根据题干中的“你要成为你自己！”和“重估一切价值”，可知其强调个性与认知，具有反理性色彩，属于现代主义美术作品，故选 D。A、B 两项属于现实主义，C 项属于浪漫主义，排除。答案 D点睛 本题关键在于判断哪一选项是现代主义美术。蒙娜丽莎本是达芬奇的作品，而 D 项中的蒙娜丽莎长了胡子，体现了作者反传统的内心特点，所以属于现代主义美术作品。12(2019上饶市高三一模)电影技术从不成熟的代表作摩登时代只能采用声画脱节的默片阶段，到流浪地球采用技术特效的电影工业化时代，电影技术飞速发展。这主要得益于(
14、)A科技进步B风俗礼仪C审美情趣D生态环境解析 结合所学知识可知，电影技术飞速发展主要得益于科技进步，故 A项正确。风俗礼仪、审美情趣和生态环境会影响电影主题的选择，与电影技术发展无关，故 B、C、D 三项错误。答案 A二、非选择题(本大题共 2 小题，第 13 题 28 分，第 14 题 12 分，共 40分)13(2019大同市高三二模)阅读材料，完成下列要求。材料一 关于中国是否发生过文艺复兴，有的人说，有！不仅有，而且从先秦、汉唐，到宋明、清末民初，发生过多次。在中国现代历史上，规模最大的，影响最深的思想文化运动应该是发生在 20 世纪的新文化运动。文艺复兴成功的标准：以个人为本位的价
15、值观，是否已经渗透到大众文化中并成为主流价值观，是否已经转化为主导性的政治法律制度。中国历史上的文化运动显然并未达成这一目标。材料二 西方的启蒙运动从广泛上来讲还可以认为是从 14 世纪的欧洲文艺复兴运动到 18 世纪末的法国大革命近 4 个世纪的发展。在启蒙运动中，一批先进的思想家首先对天主教会展开了猛烈的抨击，破除人民对宗教的迷信，这些思想家对未来社会的蓝图进行描绘与展望，为西方社会发展资本主义扫清了障碍，这场持续一个世纪的思想大解放运动极大地解放了人们的思想，为资本主义制度的建立和发展做了理论上的准备。摘编自王安邦中西方启蒙运动之比较(1)根据材料一并结合所学知识，简述宋明“文艺复兴”运
16、动的表现。(8 分)(2)根据材料二，指出西方启蒙运动的特点。(8 分)(3)根据材料一、二，指出“中西方启蒙运动”的不同结局，结合所学知识，分析指出其主要原因。(12 分)解析(1)“以个人为本位的价值观，是否已经渗透到大众文化中并成为主流价值观，是否已经转化为主导性的政治法律制度。中国历史上的文化运动显然并未达成这一目标”并结合所学内容可从程朱理学、陆王心学的形成、明末清初的思想活跃、经世致用思想的产生等方面进行总结。(2)结合材料二内容和所学知识可知，启蒙运动的特点主要是持续时间长、由对宗教神学的批判开始发端，蔓延至各个领域，并且构建了资本主义社会的蓝图。(3)结合所学内容可知，中国的“
17、文艺复兴”没有成为社会的主流价值观，主要和民族资本主义发展不充分，缺乏广泛的群众基础，没有实现政治体制和社会制度的根本转变有关；而西方的启蒙思想则成长为社会的主流价值观，主要和西方具有人文主义基础，资本主义经济发展迅速有关。答案(1)表现：宋代，程朱理学，陆王心学的形成，重建起儒学权威；明末清初的进步思想家反对君主专制，提倡经世致用，进一步发展了儒学。(2)特点：持续时间长；首先发端于对宗教神学的批判，进而蔓延至各个领域；对未来社会提出了构想展望。(3)结局：西方资产阶级民主思想和人文精神成为社会主流价值观，中国则没有。主要原因：中国，民族资本主义发展不充分，未实现政治体制和社会制度的根本转变
18、，缺乏广泛的群众基础；西方具有古希腊人文主义基础，资本主义经济发展较为迅速。14(2019德州市高三一模)阅读材料，完成下列要求。材料 据曹顺仙世界文明史等结合材料与所学知识，围绕近代自然科学诞生和发展的原因或影响，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)(12 分)解析 材料反映的是近代自然科学的诞生与发展过程，哥白尼、布鲁诺和伽利略均对西方自然科学的诞生和发展做出重要贡献。本题要求结合材料与所学知识，围绕近代自然科学诞生和发展的“原因或影响”拟定具体论题进行阐述，因此可以确定“近代自然科学诞生在西方有其社会和历史的渊源”的论题，然后从西
19、方古代科学传统、文艺复兴、宗教改革等方面来论述近代自然科学诞生的背景；也可以拟定“欧洲近代自然科学的影响”的论题，然后联系所学，从对启蒙运动、欧洲资本主义的发展、科学文化，以及对中国的影响等方面来阐述。本题的解答首先要明确写出论题，阐述过程必须有史实依据。答案 示例一：论题：近代自然科学诞生在西方有其社会和历史的渊源。阐述：西方古代科学遗产为其提供了学术基础；文艺复兴和宗教改革为自然科学的兴盛创造了必要的社会条件，即文艺复兴使西方社会价值观念产生巨大变革，有力地推动了自然科学的诞生，宗教改革打破教会的精神独裁，把自然科学从神学中解放出来；勇于探索的科学家辈出。成果累累，推动了近代自然科学的诞生。示例二：论题：欧洲近代自然科学的诞生与发展，推动了西方文明结构与走向的发展，促进了世界文明的进步。阐述：欧洲近代自然科学的诞生与发展为启蒙运动提供了思想基础；为欧洲资本主义工业革命提供了科学基础；推动了社会生产力的飞速发展，为资本主义工业文明的实现提供了重要条件；促进了哲学的变革与发展，如马克思主义哲学的产生；对资本主义社会观念产生巨大的影响，从此人类的思维更加科学化，文明发展呈现加速度；西学东传，促进了中国文明的发展。