1、第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术单元总结一、中国科学技术发展的曲折历程1新中国成立到“文革”新中国科技事业有了较全面的发展。新中国成立以后，党和政府高度重视科技工作。建立科研机构，建立科学研究体系。制定科技发展规划，为我国科学技术现代化奠定基础。2“文化大革命”时期我国的科学技术遭受严重破坏，但取得了突破性进展。这一阶段所取得的科技成就有：第一枚导弹和第一颗氢弹爆炸成功，南京长江大桥落成，“东方红一号”发射成功，杂交水稻育成等。3“文革”以后我国的科技事业进入了一个蓬勃发展的新时期。1978 年是我国社会主义建设的一个转折点，也是我国科技事业发展的一个分水岭。(1)1978 年 3 月
2、，中共中央召开了全国科学技术大会，制定了全国科学技术发展规划纲要，迎来了我国科技事业新的春天。(2)1985 年，在科学有利于经济发展的指导下，科技体制改革全面展开。(3)1995 年，党和政府提出“科教兴国”战略，进一步推动了科技与经济的结合，科学进步促进了生产力的发展，经济的发展也推动科技事业进入了一个日新月异的新阶段。二、新中国成立后文学艺术创作的两个高峰及出现的主要原因1两个高峰：一个是指建国后的五六十年代，一个是指改革开放新时期，我国文学艺术创作取得辉煌成果。2主要原因(1)20 世纪五六十年代，社会主义建设事业全面开始，党中央提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，符合社会主义发展的客观
3、规律，为文化事业的发展提供了根本保证，促进了文学艺术创作的繁荣。(2)20 世纪七八十年代，社会主义现代化建设新时期实行改革开放，党中央提出“文艺为人民服务，为社会主义服务”的总方向，概括了社会主义新时期文化艺术发展的根本目的，推动了文学艺术创作的又一高峰。(3)广大文艺工作者的辛勤劳动。随着社会主义事业的蓬勃发展，文艺工作者的工作热情十分高涨，有力地推动了文学艺术的发展。三、中国近现代教育发展历程1洋务运动时期：洋务派开始创办新式学堂，促进了中国近代教育的发展。2维新变法时期：维新派利用学堂积极宣传维新变法的主张，促进了中国人民的觉醒。320 世纪初：清政府废除科举制，实行新学制，为教育的发展创造了条件。4民国时期：设立教育部，教育内容不再以封建时代的忠君尊孔为主要内容，使近代教育得到发展。5新中国成立后：先后完成扫盲教育和实现普及九年义务教育，人民教育得到迅猛发展。90 年代，“科教兴国”战略的提出极大地推动了社会主义现代化建设的发展。
