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广东省肇庆市实验中学2016-2017学年高一上学期第4周生物限时训练2测试题 WORD版含答案.doc

1、高一生物第四周午练出题人:莫志玲 审题人:蒙艳华1234567891011121314151下列关于细胞与生命活动的叙述中,错误的是A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,才能完成生命活动2生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是( )A.单细胞生物体具有生命的基本特征新陈代谢、遗传与变异、应激性等B.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成3有关“生命系统”的叙述,错误的是()A一个分子或一个原子

2、不是一个生命系统,因为它们不能完成生命活动B一个病毒不是一个生命系统,因为病毒不能独立完成生命活动C单细胞生物一个细胞就是一个生命系统,而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D一个细菌属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次4将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个A.生态系统 B.群落 C.种群 D.不构成生物系统5从生命系统的结构层次来分析,以下各自对应的层次是( )(1)草原中的一只野兔 (2)草原中的所有生物 (3)草原中的所有蒲公英 (4)

3、草原 (5)草原野兔的肺A个体、种群、群落、生态系统、器官B个体、群落、种群、生态系统、器官C细胞、种群、群落、生态系统、组织D细胞、群落、种群、生态系统、组织6用显微镜观察洋葱鳞茎表皮装片的某一部位,下列目镜和物镜的组合中,在一个视野内所看到的细胞数目最多的是()A目镜10物镜10 B目镜10物镜20C目镜10物镜4 D目镜10物镜407显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,当由视野A到视野B时,操作的正确顺序是( )转动粗准焦螺旋;转动细准焦螺旋;调节光圈;转动转换器;移动装片A BC D8下列关于高倍物镜的叙述,正确的是()A因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使

4、用高倍物镜观察B在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜C换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜9下列有关显微镜操作的叙述,错误的是 ( )A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央10用高倍镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是()A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D核膜11下列属于原核生物的是A酵母菌 B玉米 C蓝藻

5、 D香菇12下列四组生物中,都属于真核生物的一组是()A噬菌体和根霉 B细菌和草履虫 C蓝藻和酵母菌 D衣藻和变形虫13下列有关细胞学说的叙述正确的是( )A细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的B施莱登和施旺发现了细胞,并创立了细胞学说C.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性D魏尔肖提出了“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充14下列说法正确的是()A病毒不能繁殖后代 B发菜是真核生物C蛋白质、核酸没有生命 D人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构15下图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是 Aa原核生物、b细菌、c流感病毒 Ba真核生物、b真菌、c大肠杆菌Ca

6、真核生物、b植物、c支原体 Da原核生物、b细菌、c乳酸菌高一生物第四周午练出题人:莫志玲 审题人:蒙艳华12345678BCCABCCD9101112131415CDCDDCD高一生物第四周午练出题人:莫志玲 审题人:蒙艳华12345678BCCABCCD9101112131415CDCDDCD高一生物第四周午练出题人:莫志玲 审题人:蒙艳华12345678BCCABCCD9101112131415CDCDDCD高一生物第四周午练出题人:莫志玲 审题人:蒙艳华12345678BCCABCCD9101112131415CDCDDCD高一生物第四周午练出题人:莫志玲 审题人:蒙艳华12345678BCCABCCD9101112131415CDCDDCD高一生物第四周午练出题人:莫志玲 审题人:蒙艳华12345678BCCABCCD9101112131415CDCDDCD

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