1、山东省齐河县第一中学高三第一学期期末试题一、选择题（本题包括14小题，每小题4分，共56分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1一物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动，经过3 s后到达斜面底端，并开始在水平地面上做匀减速直线运动，又经9 s停止，则物体在斜面上的位移与在水平地面上的位移之比是（ ）A11B12C13D312两辆完全相同的汽车，沿水平路面一前一后匀速直线行驶，速度均为v0，若前车突然以恒定的加速度制动，在它刚停住时，后车以前车制动的加速度开始制动已知前车在制动过程中所行驶的距离为s，若要保
2、证两辆车在上述情况中不相撞，则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为（ ）A1sB2sC3sD4s图1 3如图1所示用一根长1m的轻质细绳将一幅质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为10N。为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为（g取10m/s2）。 （ ）AmBmCmD m图2 4如图2所示，物体A和B的质量分别为2kg和1kg,用跨过定滑轮的细线相连，静止地叠放在傾角为30的光滑斜面上，A与B间的动摩擦因数为，现有一平行于斜面向下的力F作用在物体B上，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，若要使物体运动，则F至少为（g10m/s2）。 （ ）A20NB22NC11ND17N图3
3、 甲 乙 5如图3所示，质量为的物体置于水平地面上，所受水平拉力F在2s时间内的变化图象如图甲所示，其运动的速度图象如图乙所示，g=10m/s2。下列说法正确的是（ ）A物体和地面之间的动摩擦因数为01 B水平拉力F的最大功率为10WC2s末物体回到出发点 D2s内物体的加速度不变图4 6如图4甲所示，在粗糙的水平面上，质量分别为和M（M12） 的物块A、B用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同。当用水平力F作用于B上且两物块共同向右加速运动时，弹簧的伸长量为；当用同样大小的力F竖直加速提升两物块时（如图4乙所示），弹簧的伸长量为，则等于（ ）图5 A11B12 C21 D237若某行
4、星的质量是地球质量的6倍，半径是地球半径的15倍，则此行星的第一宇宙速度约为（ ）A2 km/sB4 km/s C32 km/s D16 km/s8a、b两车在两条平行的直车道上同方向行驶，它们的图象如图5所示，在时刻，两车间距离为d；时刻它们第一次相遇，关于两车之间的关系，下列说法正确的是（ ）A时刻两车第二次相遇 B时刻两车第二次相遇C在515s的时间内，先是a车在前，而后是b车在前D在1015s的时间内，两车间距离逐渐变大50 25 0 Ex/J 10 20 s/m 图6 9质量为10kg的物体，以某初速度在水平面上滑行，由于摩擦阻力的作用，其动能随位移变化的情况如图6所示，有下列判断（
5、g=10m/s2）正确的是 （ ）A物体与水平面间的动摩擦因数为025B物体与水平面间的动摩擦因数为030C物体滑行的总时间是20sD物体滑行的总时间是40 s图7 10如图7所示，轮子的半径均为R020m，且均由电动机驱动以角速度逆时针匀速转动，轮子的转动轴在同一水平面上，轴心相距d=16m，现将一块均匀木板轻轻地平放在轮子上，开始时木板的重心恰好在轮的正上方，已知木板的长度L2d，木板与轮子间的动摩擦因数均为016，则木板的重心恰好运动到轮正上方所需的时间是（ ）A1sB05sC15sD条件不足，无法判断11在地球（看作质量均匀分布的球体)上空有许多同步卫星，下面说法中正确的是A它们的质量
6、可能不同 B它们的速度大小可能不同C它们的向心加速度大小可能不同 D它们离地心的距离可能不同12我国已经利用“神州”系列飞船将自己的宇航员送入太空，成为继俄罗斯、美国之后第三个掌握载人航天技术的国家设宇航员测出自己绕地球球心作匀速圆周运动的周期为T，地球半径为R，则仅根据T、R和地球表面重力加速度g，宇航员能计算的量是（） A飞船所在处的重力加速度 B地球的平均密度 C飞船的线速度大小 D飞船所需向心力13如图所示，滑块以速率v1沿斜面由底端向上滑行，至某一位置后返回，回到出发点时的速率变为v2，且v2 v1，则下列说法中错误的是（ ）A全过程中重力做功为零v1B在上滑和下滑两过程中，摩擦力做
7、功相等C在上滑过程中摩擦力的平均功率大于下滑过程中摩擦力的平均功率D上滑过程中机械能减少，下滑过程中机械能增加14如图所示，一物体以初速度v0冲向光滑斜面AB，并恰好能沿斜面升高h，下列说法中正确的是（ ）A若把斜面从C点锯断，物体冲过C点后仍升高hB若把斜面弯成圆弧形D，物体仍沿圆弧升高hC若把斜面从C点锯断或弯成圆弧状，物体都不能升高hD若把斜面AB变成曲面AEB，物体沿此曲面上升仍能到B点二、实验题（本题包括2小题,每小题8分，共16分。把答案填写在题中的横线上或按题目要求作答。）O 20 40 60 x/cm b c a 10 20 30 y/cm 图8 11某同学在做平抛运动实验时得
8、到了如图8所示的物体运动轨迹，a、b、c三点的位置在运动轨迹上已标出。则： （1）小球平抛的初速度为 m/s。（g取10m/s2） （2）小球开始做平抛运动的位置坐标为 cm， cm。 （3）小球运动到b点的速度为 m/s。12（1）图9中；游标卡尺的示数是 mm。螺旋测微器的示数是 mm。图10图9 （2）在“验证机械能守恒定律”的实验中：某同学用图10甲所示装置进行实验，得到如图10乙所示的纸带，A、B、C、D、E为连续的四个点，交流电的频率为50Hz，测出点A，C间的距离为1477cm，点C，E间的距离为1633cm，已知当地重力加速度为98m/s2，重锤的质量为，则重锤在下落过程中受到
9、的平均阻力大小 。某同学上交的实验报告显示重锤增加的动能略大于重锤减少的重力势能，则出现这一问题的原因可能是 （填序号）。 A重锤的质量测量错误B该同学自编了实验数据 C交流电源的频率不等于50HZD重锤下落时受到的阻力过大三、计算题（本题包括1小题，共28分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，解答中必须明确写出数值和单位。）13（14分）两根完全相同的光滑的细直杆上各套有一个完全相同的小球，均与水平面成为37角放置，将两小球均从离地面10m高处由静止释放，如图所示。在水平向右的风力作用下，A球保持静止，B球沿细直杆下滑。求B球滑到地面
10、所需时间为多少？10m10m（sin37=0.6，cos37=0.8）14（14分）如图所示，在足够长的光滑水平面上，放置一长为L1m、质量为的木板A，一质量为的小物体B以初速度滑上A的上表面，A与B之间的动摩擦因数为，m/s2； （1）当B刚从A上滑落时，A、B的速度分别是多大？ （2）为使B不从木板A的右端滑落，当B滑上A时，在A的右端始终施加一个水平向右的恒力F，求F的大小应满足的条件。选作题一质量为500kg的木箱放于质量为2000kg的平板车的后部，木箱到驾驶室的距离L=1.6m，已知木箱与平板车间的动摩擦因数u=0.484，平板车运动过程中所受的阻力是车和箱总重的0.2倍，平板车以
11、Vo=22m/s的恒定速率行驶，突然驾驶员刹车，使车做匀减速运动，为让木箱不撞击驾驶室，g取10，试求：（1）从刹车开始到平板车完全停止至少要经过多长时间？（2）驾驶员刹车时的制动力不能超过多少？ 参考答案一、选择题1C 2B 3A 4D 5AB 6A 7D 8A 9AD 10C 11A 12二、实验题15（1）2 （2）， （3）2516（1）1340，5700 （2）005N BC三、计算题17解：对A受力分析，由平衡条件： 2分风力 1分对B受力分析，由牛顿第二定律 2分B运动的加速度 2分由运动学公式 1分 1分下滑所用时间 2分18解：（1）假设B刚从A上滑落时，A、B的速度分别为v
12、1、v2，A的加速度B的加速度由位移关系有代入数值解得：或当时 不合题意舍去 （2）当B经过时间t运动至A的最右端时，若A、B具有共同速度v，则此时所施加的恒力F有最小值此过程中A做匀加速运动的位移B做匀减速运动的位移A、B的加速度分别为又联立，代入数据解得以A为研究对象，根据牛顿第二定律有解得 故选做题解：1、从刹车开始到平板车完全停止，至少要经过的时间为t，此时，平板车刹车的加速度大小为a车，木箱的加速度大小为a箱，对木箱，um木箱gm木箱a箱，可得a箱ug4.84m/s2，恰好不相撞时应满足L，又v022m/s，L1.6m，可得a5m/s2，那么t4.4s。2、刹车时刻动力最大为F，则Fum木箱g0.2(m木箱m车)m车a，可得F7080N。