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《解析》天津一中2015-2016学年高二下学期期中生物试卷 WORD版含解析.doc

1、2015-2016学年天津一中高二(下)期中生物试卷一、选择题(40题,每小题1.5分,共60分)1下列有关实验的描述,正确的是()A可溶性还原性糖鉴定,需要用酒精灯直接加热煮沸才能生成砖红色沉淀B观察植物细胞有丝分裂实验中,需解离染色后漂洗制片C观察植物细胞有丝分裂看到的分生区细胞大多没有完整的细胞核D叶绿体色素提取实验中,加入碳酸钙是为了防止色素受到破坏2蛋白质的主要功能是()生物体内贮能物质具运输物质作用构成细胞和生物体的重要物质调节生命活动生物的遗传物质具有催化作用具有免疫作用ABCD3下列过程能产生水的是()合成抗体ADP与磷酸结合生成ATP淀粉水解为麦芽糖人体骨骼肌细胞进行厌氧呼吸

2、酵母菌进行需氧呼吸ABCD4图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线下列叙述错误的是()A图甲中b表示二肽B图甲中a与b结合后,a的形状会发生变化C适当降低温度,图乙中得M值不变D图乙中cd段形成的主要原因是酶的数量有限5将某植物细胞放在大于细胞液浓度的甘油溶液中,一段时间后在显微镜下观察,发现该细胞未出现质壁分离现象,其原因可能是该细胞()是死细胞是根尖分生区细胞失水过多质壁分离后自动复原大量吸水ABCD6研究发现:单细胞原生动物四膜虫体内的RNA在加工过程中发生“剪接反应”(即将RNA切割成几个片段,再把某些RNA片段重新连接起来),该反

3、应是在仅有RNA而没有任何蛋白质参与情况下完成的下列推论最合理的是()A该反应不需要酶的催化B该研究发现的事实不是客观存在的C四膜虫体内的RNA可能具有催化功能D四膜虫体内的某些DNA可能具有催化功能7给小鼠静脉注射适宜浓度的14C标记的葡萄糖溶液后,该葡萄糖分子参与细胞呼吸所生成的下列物质中,最先形成的具有14C的是()A水B乳酸C丙酮酸D二氧化碳8如图表示20时玉米光合作用强度与光照强度的关系,对于曲线的下列说法最恰当的是()Ab点位置不会随环境温度的升高而移动Ba点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C当植物缺Mg时,b点右移Dc点时光合作用强度等于细胞呼吸强度9下列细胞一定含有Y

4、染色体的是()A人的体细胞B初级精母细胞C人的精子D人的卵细胞10已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡,现该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是()A1:1B1:2C2:1D3:111已知普通小麦是六倍体,含42条染色体下列有关普通小麦的叙述中,错误的是()A它的单倍体植株的体细胞含1个染色体组B它的每个染色体组含7条染色体C离体培养它的花药,产生的植株表现高度不育D它的单倍体植株的体细胞含21条染色体12以下与遗传物质相

5、关的叙述,正确的是()A豌豆的遗传物质是DNA和RNAB甲流病毒的遗传物质含有S元素CT2噬菌体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种D可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制13采用下列哪一组方法,可以依次解决中的遗传问题()鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区别显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种F1的基因型A杂交、自交、测交、测交B测交、杂交、自交、测交C测交、测交、杂交、自交D杂交、杂交、杂交、测交14原发性低血压是一种人类的遗传病为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是()在人群中随机抽样调查并计算发病率 在人群中随机抽样调查研究遗传方式在患者家系调查并计算发病率

6、 在患者家系中调查研究遗传方式ABCD15下列的科学技术成果与所运用的科学原理搭配正确的是()A太空椒和抗虫棉基因突变B黑农五号大豆和乙肝疫苗基因工程C高产优质的杂交水稻和青霉素高产菌种基因重组D无子西瓜和八倍体小黑麦染色体变异16能使DNA转录与复制过程同时进行的一组酶是()ADNA酶、解旋酶、聚合酶B解旋酶、连接酶、蛋白酶C解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶D肽酶、淀粉酶、连接酶17关于复制、转录和翻译的叙述,正确的是()A转录时以脱氧核糖核苷酸为原料B真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期C转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D细胞中有多种tRNA,一种tRNA能转运多种氨

7、基酸18用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经过短时间的保温、搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是()A少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内B离心速度太快,较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中CT2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD经搅拌与离心后还有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上19“基因型”身份证中对于同父母的非孪生兄弟:常染色体基因、X染色体基因、Y染色体基因的比较分析正确的是(不考虑染色体变异、基因突变和X、Y间基因的交叉互换)()A相同,一定不同B可能相同,肯定相同C一定不同,一定相同D都

8、一定不同20据调查,某小学的小学生中,基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),则在该地区Xb的基因频率为()A6%B8%C78%D92%21B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B100蛋白,而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B48蛋白研究发现,小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U以下判断错误的是()A小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAABB100蛋白前48个氨基酸序列与B48蛋白相同CB100蛋白和B48蛋白的空间结构不同D

9、肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异22关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是()A一种tRNA可以携带多种氨基酸BDNA聚合酶是在细胞核内合成的C反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成23图为中心法则图解,有关分析正确的是()A在乳酸菌中可以发生a、e过程B在叶绿体中可以发生b、c、d过程Cc由起始密码子开始终止密码子结束De和d过程需要的原料相同24黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因:正常眼(E)对无眼(e)为显性基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交,子代中出现了一只基因型为Eee的个体在不考虑交叉互换的前提下,基因未发生正常分离的细胞不可能是(

10、)A初级精母细胞B次级精母细胞C初级卵母细胞D次级卵母细胞25用二倍体早熟易感病茄子(aatt)和四倍体晚熟抗病茄子(AAAATTTT)为材料,培育纯合的二倍体早熟抗病茄子以下有关叙述合理的是()A取四倍体植株的花药离体培养可获得二倍体植株AATTB基因型aatt与基因型AATT植株杂交,可以从F2中直接选出符合要求的植株C取B选项F1植株花药进行离体培养,利用的原理是植物细胞具有全能性D种植C选项得到的植株,成熟后用秋水仙素处理即可选出符合要求的植株26如图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图,下列相关叙述正确的是()A图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组B此细胞若进行减数分裂,则细

11、胞质分裂为不均等分裂C在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离D含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异27下列各项叙述中,不合理的一项是()A种群是生物进化的基本单位B地理隔离必然导致生殖隔离C自然选择决定生物进化的方向D突变和基因重组产生进化的原材料28下列发生在内环境的生理过程是()A乳酸与HC03反应维持血浆pH相对稳定B葡萄糖氧化分解释放能量维持体温相对稳定CATP水解为小肠上皮细胞吸收氨基酸提供能量D胃酸为胃蛋白酶的催化提供所需的酸性条件29与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是()ABCD30根

12、据如图判断,正确的描述是()A对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要B组织细胞中产生的CO2最终可以刺激到小脑中的呼吸中枢C外界空气中的O2扩散到组织细胞中被利用,共跨过了9层生物膜D过程b或c受阻可导致组织水肿31有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生()A突触前膜的流动性消失B关闭突触后膜的Na+离子通道C乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体D突触前神经元的膜电位发生显著变化32“开车不饮酒,饮酒别开车!”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,人脑中受影响的生理结构依次是()A大脑、脊髓、脑干B大脑、脑干、

13、小脑C小脑、脑干、大脑D大脑、小脑、脑干33下列有关神经系统中兴奋的产生和传导的叙述,不正确的是()A神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传递方向一致B兴奋产生时,兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位C兴奋在神经元之间的传递是单方向的D突触小体完成“化学信号一电信号”的转变34如图为突触的部分结构,下列说法错误的是()Aa的形成与高尔基体有关Bc的释放与膜的流动性有关Cd对c的识别具有特异性D在e处膜电位由外负内正变为外正内负35下列关于血糖调节的叙述,正确的是()A正常血糖浓度的维持只与激素调节有关B饥饿时肌糖原分解成葡萄糖补充血糖C胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原的合成D胰岛素和胰高血糖素相互拮

14、抗,共同维持血糖平衡36一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与如图变化趋势相符的是()皮肤血管血流量的变化 身体耗氧量变化甲状腺激素分泌量 汗腺的分泌量ABCD37摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失该实验不能说明()A胰岛素能降低血糖浓度B胰岛素是蛋白质类激素C胰岛素的产生与胰腺有关D胰岛素能治疗糖尿病38接种卡介苗一段时间后,血清中就会出现结核

15、杆菌抗体这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞及合成它的细胞器依次是()A氨基酸、效应T细胞、核糖体B葡萄糖、效应T细胞、内质网C氨基酸、浆细胞、核糖体D核苷酸、浆细胞、核糖体39近年,在预防传染病的疫苗家族中又增加了一种核酸疫苗(又称DNA疫苗),它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是()A核酸(DNA)疫苗导人人体需要使用适当的基因工程载体B导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用C核酸疫苗的接种可以达到预防特定病原微生物感染的目的D核酸疫苗接种后引起人们产生的抗体是由浆细胞合成的40如图甲、乙、丙、丁为某

16、实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是()A从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象B从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫C从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感D从图丁可以看出,HIV对试验药物b敏感二、非选题(4小题,共40分)41如图1为四种不同的育种方法,请回答下列问题(1)图1中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为(2)若亲本的基因型有如图2四种类型:两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出种纯合植物该育种方法突出的优点是(3)图中通过E方法育种所运用的原理是(4)图中F方法培育而成的植物使用的试

17、剂是,该试剂的作用原理是42图1表示某核DNA的片段及其转录出的信使RNA,图2框中列举了几种相关氨基酸的密码子,请回答问题:(1)若图1片段共进行5次复制,则第5次复制时需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸个(2)链是以图中的链为模板,在的催化作用下,由4种游离的依次连接形成的(3)如果基因模板链中决定一个氨基酸的三个碱基CAC突变成了CAT,则控制合成的蛋白质的结构(发生或未发生)改变,由表格推测原因是(4)若基因控制的蛋白质中一个组氨酸被氨基酸X所取代,则氨基酸X为框中哪种氨基酸的可能性最大?,基因模板链发生的改变是(5)能特异性识别mRNA上密码子的分子是,它所携带的小分子有机物通过反应连接形成多肽

18、链(6)一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是43如图是两种细胞信息传递的实例,请据图分析回答:(1)图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多,则H腺体是,分泌的激素是当甲状腺激素分泌过多时,会抑制H腺体的分泌活动,使甲状腺激素分泌不至于过高,这是一种调节H腺体的分泌活动受到激素和激素的共同控制(2)图A中受体的化学本质是,具有性(3)图B中的突触由、和突触后膜组成,在兴奋传递过程中,G物质起关键作用,图中G物质是由神经元(填“C”或“D”)释放的G物质的释放方式,G物质的作用是使下一个神经元44如图为特异性免疫的有关过程,请据图回答:(1)图中D代表(物质),

19、代表细胞(2)图中为细胞,受到抗原刺激后其细胞周期会,可以进一步增殖、分化为(3)分泌物质的细胞(有或没有)特异性识别抗原的能力,物质在细胞内合成后分泌至细胞外涉及的细胞器有(4)同种病菌二次侵入机体时,与初次免疫相比,特点为2015-2016学年天津一中高二(下)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(40题,每小题1.5分,共60分)1下列有关实验的描述,正确的是()A可溶性还原性糖鉴定,需要用酒精灯直接加热煮沸才能生成砖红色沉淀B观察植物细胞有丝分裂实验中,需解离染色后漂洗制片C观察植物细胞有丝分裂看到的分生区细胞大多没有完整的细胞核D叶绿体色素提取实验中,加入碳酸钙是为了防止色素受到

20、破坏【考点】叶绿体色素的提取和分离实验;检测还原糖的实验;观察细胞的有丝分裂【分析】1、还原性糖的鉴定时斐林试剂现配现用,而且水浴加热2、特点:一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%10%,细胞数目少)3、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素(2)层析液用于分离色素(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏【解答】解:A、可溶性还原性糖鉴定,需要水浴加热才能生成砖红色沉淀,A错误;B、观察植物细胞有丝分裂实验中,需解离漂洗后染色制片,B错误;C、观察植物细

21、胞有丝分裂看到的分生区细胞大多数处于间期,可见完整的细胞核,C错误;D、叶绿体色素提取实验中,加入碳酸钙是为了防止色素被破坏,D正确故选:D2蛋白质的主要功能是()生物体内贮能物质具运输物质作用构成细胞和生物体的重要物质调节生命活动生物的遗传物质具有催化作用具有免疫作用ABCD【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能【分析】蛋白质的功能生命活动的主要承担者:构成细胞和生物体的重要物质,即结构蛋白,如羽毛、头发、蛛丝、肌动蛋白; 催化作用:如绝大多数酶;传递信息,即调节作用:如胰岛素、生长激素; 免疫作用:如免疫球蛋白(抗体);运输作用:如红细胞中的血红蛋白【解答】解:生物体内贮能物质是脂肪,蛋白质

22、是主要的结构物质,错误;有些蛋白质具运输物质作用,如血红蛋白,正确;蛋白质是主要的结构物质,是构成细胞和生物体的重要物质,正确;有些蛋白质具有调节生命活动的作用,如蛋白质类激素,正确;生物的遗传物质是核酸,不是蛋白质,错误;酶具有催化作用,酶的本质是蛋白质或RNA,正确;有些蛋白质具有免疫作用,如抗体,正确故选:B3下列过程能产生水的是()合成抗体ADP与磷酸结合生成ATP淀粉水解为麦芽糖人体骨骼肌细胞进行厌氧呼吸酵母菌进行需氧呼吸ABCD【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】抗体合成过程是脱水缩合;ATP的合成过程脱水;有氧呼吸产物是二氧化碳和水;限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核

23、苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;光合作用和呼吸作用过程有水的生成【解答】解:抗体的化学本质是蛋白质,基本单位氨基酸脱水缩合形成蛋白质,正确; ADP与磷酸合成ATP,需要产生水,正确; 淀粉消化成麦芽糖的过程属于水解过程,需要消耗水,错误; 人体骨骼肌进行无氧呼吸产生乳酸,即C6H12O62C3H6O3(乳酸)+能量,没有水生成,错误;酵母菌有氧呼吸的反应式为C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量,能产生水,正确故选:C4图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线下列叙述错误的是()A图甲

24、中b表示二肽B图甲中a与b结合后,a的形状会发生变化C适当降低温度,图乙中得M值不变D图乙中cd段形成的主要原因是酶的数量有限【考点】酶促反应的原理;酶的特性【分析】酶是在活细胞中合成的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,具有催化功能在反应前后活性不变、结构不变酶促反应速率与反应体系中的PH、温度、酶浓度和反应物浓度等有密切关系【解答】解:A、据图甲所示,b被a催化生成两个氨基酸,可知b是二肽,A正确;B、a是在反应前后形状没有变化,可推知a是酶酶在反应前后活性不变、结构不变,但在作用过程中形状会发生改变,B正确;C、适当降低温度,只使酶促反应速率降低,M值不变,C正确;D、图乙中cd段形

25、成的主要原因是反应物彻底被催化分解生成氨基酸,D错误故选:D5将某植物细胞放在大于细胞液浓度的甘油溶液中,一段时间后在显微镜下观察,发现该细胞未出现质壁分离现象,其原因可能是该细胞()是死细胞是根尖分生区细胞失水过多质壁分离后自动复原大量吸水ABCD【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】植物细胞发生质壁分离的条件:有大液泡、生活状态的细胞、膜内外有浓度差分别不满足第一、第二条件,因此可以产生如题的现象;是植物细胞在KNO3一类溶液中发生的特殊现象,原因是一段时间后细胞通过主动运输吸收K+、NO3,使细胞内浓度逐渐高于外界浓度,导致细胞重吸水恢复原状【解答】解:死细胞的细胞膜失去

26、选择透过性,不能发生渗透作用,也就没有质壁分离现象,正确;根尖分生区细胞是幼小的植物细胞,没有大液泡,同样不能发生质壁分离现象,正确;某植物细胞放在大于细胞液浓度的甘油溶液中,细胞应该失水,应发生质壁分离现象,错误; 活的成熟的植物细胞放在大于细胞液浓度的甘油溶液中,由于渗透作用失水,发生质壁分离;又由于能通过自由扩散方式进入细胞,最终导致细胞液浓度大于外界溶液浓度,通过渗透作用吸水,又会自动发生质壁分离复原,正确;某植物细胞放在大于细胞液浓度的甘油溶液中,不可能大量吸水,错误故选:B6研究发现:单细胞原生动物四膜虫体内的RNA在加工过程中发生“剪接反应”(即将RNA切割成几个片段,再把某些R

27、NA片段重新连接起来),该反应是在仅有RNA而没有任何蛋白质参与情况下完成的下列推论最合理的是()A该反应不需要酶的催化B该研究发现的事实不是客观存在的C四膜虫体内的RNA可能具有催化功能D四膜虫体内的某些DNA可能具有催化功能【考点】酶的概念【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA2、酶的特性高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍; 专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应; 酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高,温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温

28、条件下酶的活性降低,但不会失活3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能【解答】解:由题意可知四膜虫体内的RNA能参与将RNA切割成几个片段,再把某些RNA片段重新连接起来的反应,而且该反应是在仅有RNA而没有任何蛋白质参与情况下完成的,进而推测该RNA为酶,酶具有催化功能故选:C7给小鼠静脉注射适宜浓度的14C标记的葡萄糖溶液后,该葡萄糖分子参与细胞呼吸所生成的下列物质中,最先形成的具有14C的是()A水B乳酸C丙酮酸D二氧化碳【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】动物细胞以葡萄糖为底物进行分解供能时,首先葡萄糖在细胞基质中降解成丙酮酸,有氧时丙酮酸进入线粒体彻底氧化分解成

29、二氧化碳和水,大量供能;没氧气时在细胞基质还原成乳酸,少量供能【解答】解:A、水中没有14C不能显示碳元素的去向,A错误;B、乳酸是从丙酮酸还原而来,不是最先出现的,B错误;C、两种呼吸作用共有的一步,也是第一步反应,所以14C最先出现在丙酮酸中,C正确;D、二氧化碳是有氧呼吸的第二步形成的,不是最先出现的,D错误故选:C8如图表示20时玉米光合作用强度与光照强度的关系,对于曲线的下列说法最恰当的是()Ab点位置不会随环境温度的升高而移动Ba点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C当植物缺Mg时,b点右移Dc点时光合作用强度等于细胞呼吸强度【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【

30、分析】根据题意和图示分析可知:图中a点光照为0,此时植物只进行呼吸作用;b点时植物的净光合作用量为0,表示此时光合作用强度等于呼吸作用强度,即光补偿点;图中c点为光饱和点,即达到最大光合作用强度【解答】解:A、图中b点时达到光补偿点,即光合作用强度等于呼吸作用,当环境温度升高时,光合作用强度和呼吸作用强度均会发生改变,因此b点位置会移动,A错误;B、a点光照强度为0,此时叶肉细胞只进行呼吸作用,因此该细胞产生ATP的细胞器只有线粒体,B错误;C、Mg是合成叶绿素的组成元素,当植物缺Mg时,叶绿素合成减少,光合作用减弱,而呼吸作用强度不变,因此b点右移,C正确;D、b点时光合作用强度等于细胞呼吸

31、强度,c点时光合作用强度大于细胞呼吸强度,并达到饱和,D错误故选:C9下列细胞一定含有Y染色体的是()A人的体细胞B初级精母细胞C人的精子D人的卵细胞【考点】细胞的减数分裂【分析】1、人类的性别决定方式为XY型,女性的性染色体组成为XX,而男性的性染色体组成为XY2、精子的形成过程为:精原细胞(性染色体组成为XY)初级精母细胞(性染色体组成为XY)次级精母细胞(性染色体组成为X或Y)精细胞(性染色体组成为X或Y)精子(性染色体组成为X或Y)【解答】解:A、女性的体细胞不含Y染色体,A错误;B、初级精母细胞处于减数第一次分裂过程中,仍含同源染色体,其性染色体组成为XY,所以肯定含有Y染色体,B正

32、确;C、减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此精子细胞中所含性染色体为X或Y,不一定含有Y染色体,C错误;D、人的卵细胞中含有的性染色体只有X,没有Y,D错误故选:B10已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡,现该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是()A1:1B1:2C2:1D3:1【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】由题意分析可知,aa纯合致死,AA和Aa个体全部存活,让,AA和Aa作为亲本随机交配,可先求出A和

33、a的基因频率,再算出相应基因型的频率【解答】解:由题意分析可知,aa纯合致死,AA和Aa个体全部存活,让,AA和Aa作为亲本随机交配,且其比例为1:2,则A的基因频率为,a的基因频率为其后代AA的基因频率为=,Aa的基因频率是2=,aa的基因频率为=又因为aa个体在出生前会全部死亡,所以该群体随机交配产生的第一代中只有AA和Aa个体,且两者比例为1;1故选:A11已知普通小麦是六倍体,含42条染色体下列有关普通小麦的叙述中,错误的是()A它的单倍体植株的体细胞含1个染色体组B它的每个染色体组含7条染色体C离体培养它的花药,产生的植株表现高度不育D它的单倍体植株的体细胞含21条染色体【考点】染色

34、体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】1、由配子不经过受精形成的新个体都是单倍体,则六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染色体组,但仍然是单倍体2、普通小麦是六倍体,含42条染色体,说明每个染色体组中含7条染色体【解答】解:A、普通小麦是六倍体,含42条染色体,经过减数分裂形成的配子中含有3个染色体组,21条染色体,则由配子发育成的单倍体中含有3个染色体组,21条染色体,A错误;B、普通小麦是六倍体,即体细胞中含有6个染色体组,染色体共42条,说明每个染色体组中含7条染色体,B正确;C、离体培养普通小麦的花粉得到单倍体,含有3个染色体组,减数分裂过程中联会紊乱,所以高度不育,C正确;D、单

35、倍体植株由配子发育成,所以普通小麦的单倍体植株体细胞含21条染色体,D正确故选:A12以下与遗传物质相关的叙述,正确的是()A豌豆的遗传物质是DNA和RNAB甲流病毒的遗传物质含有S元素CT2噬菌体内,碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种D可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制【考点】DNA分子的复制;核酸的基本组成单位【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是生物的遗传物质和DNA分子复制,梳理相关知识点,然后根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解:A、豌豆的遗传物质是DNA,A错误;B、甲流病毒的遗传物质RNA,含有C、H、O、N、P元素,B错误;C、T2噬菌体的遗传物质是DNA,

36、碱基A、C、G参与组成的脱氧核苷酸有3种,C错误;D、研究DNA的复制方式用到14N和15N同位素标记的方法,通过离心来检测子代DNA的组成,推测DNA的复制方式,D正确故选:D13采用下列哪一组方法,可以依次解决中的遗传问题()鉴定一只白羊是否纯种 在一对相对性状中区别显隐性不断提高小麦抗病品种的纯合度 检验杂种F1的基因型A杂交、自交、测交、测交B测交、杂交、自交、测交C测交、测交、杂交、自交D杂交、杂交、杂交、测交【考点】测交方法检验F1的基因型;基因的分离规律的实质及应用;性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物

37、是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法【解答】解:鉴定一只白羊是否为纯种,可用测交法; 在一对相对性状中区别显隐性,可以用杂交法或自交法(只能用于植物);不断提高小麦抗病品种的纯合度,常用自交法; 检验杂种F1的基因型采用测交的故选:B14原发性低血压是一种人类的遗传病为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是()在人群中随机抽样调查并计算发病率 在人群中随机抽样调查研究遗传方式在患者家系调查并计算发病率 在患者家系中调查研究遗传方式AB

38、CD【考点】人类遗传病的监测和预防;常见的人类遗传病【分析】本题主要考查遗传病的调查方法调查人群中的遗传病,应选择群体中发病率高的单基因遗传病根据调查目标确定调查的对象和范围人类遗传病情况可通过社会调查和家系调查的方式进行,如统计调查某种遗传病在人群中的发病率应是人群中随机抽样调查,然后用统计学方法进行计算若调查某种遗传病的遗传方式,应对某个典型患者家系进行调查,根据家系遗传状况推断遗传方式【解答】解:研究某种遗传病的发病率,应在人群中随机抽样调查取样,并用统计学方法进行计算,正确;错误;调查遗传方式则需要在患者家系中进行,错误;正确故选:D15下列的科学技术成果与所运用的科学原理搭配正确的是

39、()A太空椒和抗虫棉基因突变B黑农五号大豆和乙肝疫苗基因工程C高产优质的杂交水稻和青霉素高产菌种基因重组D无子西瓜和八倍体小黑麦染色体变异【考点】诱变育种;生物变异的应用;转基因技术【分析】几种常考的育种方法:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法(1)杂交自交选优(2)杂交辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)优点不同个体的优良性状可集中于同一个体上 提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大

40、、提高产量与营养成分 缺点时间长,需要及时发现优良性状有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性技术复杂,成本高技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成【解答】解:A、太空椒的育种原理是基因突变,抗虫棉的培育是基因工程,育种原理是基因重组,A错误;B、培育“黑农五号”大豆是采用的诱变育种的方法,乙肝疫苗的研制是基因工程,原理是基因重组,B错误;C、高产优质的杂交水稻原理是基因重组,青霉素高产菌种是诱变育种,原理是基因突变,C错误;D、无子西瓜和八倍体小黑麦的培育是多倍体育种,原理

41、是染色体数目变异,D正确故选:D16能使DNA转录与复制过程同时进行的一组酶是()ADNA酶、解旋酶、聚合酶B解旋酶、连接酶、蛋白酶C解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶D肽酶、淀粉酶、连接酶【考点】遗传信息的转录和翻译;DNA分子的复制【分析】DNA的复制DNA转录需要RNA聚合酶;DNA连接酶连接的是DNA片段,DNA聚合酶是把脱氧核苷酸连接到DNA片段上;蛋白酶是将蛋白质水解为多肽的酶;肽酶将多肽水解为氨基酸,淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖【解答】解:DNA转录需要RNA聚合酶,DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶,能使DNA转录与复制过程同时进行的一组酶是解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶,C正

42、确故选:C17关于复制、转录和翻译的叙述,正确的是()A转录时以脱氧核糖核苷酸为原料B真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期C转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D细胞中有多种tRNA,一种tRNA能转运多种氨基酸【考点】遗传信息的转录和翻译;DNA分子的复制【分析】1、DNA复制、转录、翻译的比较 复制转录翻译时间细胞分裂间期(有丝分裂和减数第一次分裂)个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸条件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、

43、ATP酶、ATP、tRNA产物2个双链DNA 一个单链RNA 多肽链特点半保留,边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链碱基配对AT TA CG GCAU UA CG GCAU UA CG GC遗传信息传递DNADNADNAmRNAmRNA蛋白质意义使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状2、tRNA的特点:专一性,即一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运【解答】解:A、转录时以核糖核苷酸为原料,A错误;B、真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂间期,B错误;C、转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基

44、序列(启动子),C正确;D、tRNA具有专一性,一种tRNA只能转运一种氨基酸,D错误故选:C18用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,经过短时间的保温、搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中,沉淀物的放射性很低,对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是()A少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内B离心速度太快,较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中CT2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD经搅拌与离心后还有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上【考点】噬菌体侵染细菌实验【分析】噬菌体侵染细菌的过程:吸附注入(注入噬菌体的DNA)合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学

45、成分)组装释放噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质35S标记的是噬菌体的蛋白质分子,在噬菌体侵染大肠杆菌的过程中,DNA分子进入大肠杆菌,蛋白质外壳没有进入,所以经离心后处于上清液中,由此可知沉淀物中不应该带有放射性【解答】解:A、进入大肠杆菌内的是DNA,不会是含有放射性35S的蛋白质,A错误;B、离心速度太快,应该没有35S标记的T2噬菌体留在沉淀物中,B错误;C、S是蛋白质的特征元素,DNA分子不含S,所以T2噬菌体的DNA分子上不会含有35S,C错误;D、噬菌体

46、侵染大肠杆菌时,外壳吸附在大肠杆菌表面,DNA注入到大肠杆菌内,通过搅拌、离心,上清液中仅含T2噬菌体的外壳,下层是大肠杆菌,噬菌体的外壳和大肠杆菌分离如果搅拌、离心后,仍有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上,则会导致放射性主要分布在上清液中,而沉淀物中有少量的放射性,D正确故选:D19“基因型”身份证中对于同父母的非孪生兄弟:常染色体基因、X染色体基因、Y染色体基因的比较分析正确的是(不考虑染色体变异、基因突变和X、Y间基因的交叉互换)()A相同,一定不同B可能相同,肯定相同C一定不同,一定相同D都一定不同【考点】DNA分子的多样性和特异性【分析】已知是同父母的非孪生兄弟,所以常染色

47、体基因不一定相同,X染色体基因不一定相同,Y染色体基因一定相同【解答】解:已知是同父母的非孪生兄弟,两者是通过两个不同的受精卵发育而来的受精卵中的常染色体一半来自父方,一半来自母方,但是双亲的常染色体是随机分配给配子的,所以常染色体基因可能相同,但是不一定不一定相同;母亲有两个X染色体,所以他们X染色体基因不一定相同;父亲只有一个Y染色体,肯定传给自己的儿子,所以他们Y染色体基因一定相同故选:B20据调查,某小学的小学生中,基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),则在该地区Xb的基因频率为()A6%B8%C78%

48、D92%【考点】基因频率的变化【分析】性染色体上的基因由可能成单存在,如红绿色盲基因,Y染色体上无等位基因,因此男性基因总数与女性体内等位基因总数有差别,在确定种群等位基因及其总数时应分别考虑色盲基因的频率=100%据此答题【解答】解:Xb的频率=(7.36%+20.32%+4%)2(42.32%+7.36%+0.32%)+(46%+4%)100%=8%故选:B21B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B100蛋白,而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B48蛋白研究发现,小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U以下判断错误的是()A

49、小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAABB100蛋白前48个氨基酸序列与B48蛋白相同CB100蛋白和B48蛋白的空间结构不同D肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异【考点】遗传信息的转录和翻译;基因突变的特征【分析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,场所是核糖体,核糖体沿着mRNA移动进行翻译过程,直至读取终止密码子【解答】解:A、小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U,导致形成B48蛋白,可见,编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAA,

50、A正确;B、B100蛋白前48个氨基酸序列与B48蛋白相同,B正确;C、B100蛋白和B48蛋白由于氨基酸数量不同,空间结构也不同,C正确;D、同一生物体内的不同体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的,含有相同的DNA,所以肝脏和小肠细胞中B基因结构没有差异,D错误故选:D22关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是()A一种tRNA可以携带多种氨基酸BDNA聚合酶是在细胞核内合成的C反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成【考点】遗传信息的转录和翻译;线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】遗传信息位于DNA上,能控制蛋白质的合成;密码子位于mRNA,能编码氨基酸(

51、终止密码子除外);反密码子位于tRNA上,能识别密码子并转运相应的氨基酸,且一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或几种tRNA携带【解答】解:A、一种tRNA只能携带一种氨基酸,A错误;B、DNA聚合酶属于蛋白质,在细胞质的核糖体上合成,B错误;C、反密码子位于tRNA上,C错误;D、线粒体中含有少量的DNA,也能控制某些蛋白质的合成,D正确故选:D23图为中心法则图解,有关分析正确的是()A在乳酸菌中可以发生a、e过程B在叶绿体中可以发生b、c、d过程Cc由起始密码子开始终止密码子结束De和d过程需要的原料相同【考点】中心法则及其发展【分析】阅读题干和题图可知,本题的知识点

52、是DNA和RNA复制、转录和翻译等,梳理相关知识点,分析图解,根据选项描述结合基础知识做出判断 根据题意和图示分析可知:a为DNA分子复制、b为转录、c为翻译、d逆转录、e为RNA分子复制【解答】解:A、在乳酸菌中可以发生a、b、c过程,但不能进行e过程,A错误;B、在叶绿体中含有少量DNA和RNA,可以发生a、b、c过程,但不能进行d、e过程,B错误;C、c表示翻译过程,在翻译过程中,由起始密码子开始,到终止密码子结束,形成多肽,C正确;D、e过程需要的原料是核糖核苷酸,d过程需要的原料是脱氧糖核苷酸,所以不相同,D错误故选C24黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因:正常眼(E)对无眼(e)为

53、显性基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交,子代中出现了一只基因型为Eee的个体在不考虑交叉互换的前提下,基因未发生正常分离的细胞不可能是()A初级精母细胞B次级精母细胞C初级卵母细胞D次级卵母细胞【考点】细胞的减数分裂【分析】基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交,子代中出现了一只基因型为Eee的个体,该个体形成的原因可能是:(1)该个体可能是基因型为Ee的精子和基因型为e的卵细胞结合形成的,原因是精子形成的减数第一次分裂后期含有基因E和e的一对同源染色体没有分离移向同一极所致;(2)该个体可能是基因型为E的精子和基因型为ee的卵细胞结合形成的,原因是卵细胞形成的减数第一次分

54、裂后期含有基因e和e的一对同源染色体没有分离移向同一极所致;或卵细胞形成的减数第二次分裂后期含有基因e和e的两条子染色体没有分离移向同一极所致【解答】解:A、基因型为Eee的个体可能是基因型为Ee的精子和基因型为e的卵细胞结合形成的,则形成该个体的原因是初级精母细胞中含有基因E和e的一对同源染色体没有分离移向同一极所致,A正确;B、若次级精母细胞中的基因未发生正常分离,则会形成基因型为EEe或eee的后代,而不会形成基因型为Eee的后代,B错误;C、基因型为Eee的个体可能是基因型为E的精子和基因型为ee的卵细胞结合形成的,则形成该个体的原因可能是初级卵母细胞中含有基因e和e的一对同源染色体没

55、有分离移向同一极所致,C正确;D、基因型为Eee的个体可能是基因型为E的精子和基因型为ee的卵细胞结合形成的,则形成该个体的原因可能是次级卵母细胞中含有基因e和e的两条子染色体没有分离移向同一极所致,D正确故选:B25用二倍体早熟易感病茄子(aatt)和四倍体晚熟抗病茄子(AAAATTTT)为材料,培育纯合的二倍体早熟抗病茄子以下有关叙述合理的是()A取四倍体植株的花药离体培养可获得二倍体植株AATTB基因型aatt与基因型AATT植株杂交,可以从F2中直接选出符合要求的植株C取B选项F1植株花药进行离体培养,利用的原理是植物细胞具有全能性D种植C选项得到的植株,成熟后用秋水仙素处理即可选出符

56、合要求的植株【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体;植物组织培养的概念及原理【分析】1、根据题干信息,四倍体晚熟抗病茄子(AAAATTTT)花药离体培养可获得单倍体植株AATT2、AATTaattF1:AaTt花药离体培养的单倍体植株:AT、At、aT、at秋水仙素人工诱导:AATT、AAtt、aaTT(早熟抗病)、aatt【解答】解:A、花药离体培养得到的是单倍体,A错误;B、基因型aatt与基因型AATT植株杂交,由于抗病是显性,基因型可以是AA或Aa,因此不能从F2中直接选出符合要求的植株,B错误;C、取B选项F1植株花药进行离体培养,利用的原理是植物细胞具有全能性,C正确;D、

57、F1植株花药进行离体培养得到单倍体幼苗,后用秋水仙素处理即可选出符合要求的植株,D错误故选:C26如图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图,下列相关叙述正确的是()A图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组B此细胞若进行减数分裂,则细胞质分裂为不均等分裂C在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离D含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异【考点】细胞的减数分裂;染色体结构变异的基本类型【分析】阅读题干和题图可知,本题的知识点是染色体组、减数分裂、染色体结构变异,梳理相关知识点,分析图解,根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解:A、染色体组中不存在同源染色体,7、8为同源染

58、色体,A错误;B、此细胞中含有的性染色体为XY,所以进行减数分裂,细胞质分裂为均等分裂,B错误;C、基因D、d为等位基因,因此含有基因D、d的染色体为同源染色体;在细胞减数分裂过程中等位基因D、d发生分离;在有丝分裂过程中,不发生分离,所以在细胞分裂过程中等位基因D、d不一定发生分离,C正确;D、基因B、b为等位基因,因此含有基因B、b的染色体为同源染色体,其所发生片段的交换为交叉互换,属于基因重组,D错误故选C27下列各项叙述中,不合理的一项是()A种群是生物进化的基本单位B地理隔离必然导致生殖隔离C自然选择决定生物进化的方向D突变和基因重组产生进化的原材料【考点】物种的概念与形成【分析】现

59、代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件【解答】解:A、种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位,A正确;B、地理隔离不一定导致生殖隔离,B错误;C、自然选择使种群基因频率定向改变,决定生物进化的方向,C正确;D、突变和基因重组能为生物进化提供原材料,D正确故选:B28下列发生在内环境的生理过程是()A乳酸与HC03反应维持血浆pH相对稳定B葡萄糖氧化分解释放能量维持体温相对稳定CATP水解为小肠上皮细胞吸收氨基酸提

60、供能量D胃酸为胃蛋白酶的催化提供所需的酸性条件【考点】内环境的理化特性;内环境的组成【分析】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应,发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应,不是内环境【解答】解:A、乳酸与HC03反应维持血浆PH相对稳定发生在血浆中,属于内环境,A正确;B、葡萄糖氧化分解释放能量发生在细胞内,不属于内环境,B错误;C、ATP水解提供能量发生在细胞内,不属于内环境,C错误;D、胃酸为胃蛋白酶的催化提供所需的酸性条件发生在消化道内,不属于内环境,D错误故选:A29与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速

61、送到全身细胞而疗效显著图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是()ABCD【考点】内环境的组成【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,包括:组织液、血浆、淋巴内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的,内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件肌肉注射时,药物进入组织液,静脉注射时药物直接进入血浆【解答】解:根据题意和图示分析可知:肌肉注射是将药物直接注入组织液,所以a是组织液;组织液可以转化成淋巴和血浆,所以b、c表示血浆和淋巴;静脉点滴是将药物直接注入血浆,而组织细胞的内环境是组织液,因此组织细胞直

62、接从组织液中获取药物,所以d是组织液故选:D30根据如图判断,正确的描述是()A对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要B组织细胞中产生的CO2最终可以刺激到小脑中的呼吸中枢C外界空气中的O2扩散到组织细胞中被利用,共跨过了9层生物膜D过程b或c受阻可导致组织水肿【考点】内环境的组成【分析】分析题图:图中a表示血浆转化为组织液;b表示组织液转化为血浆;c表示组织液转化为淋巴,因此三者之间的关系为:【解答】解:A、对于组织细胞的正常生理活动,过程a、b和c都很重要,A错误;B、组织液中的CO2最终可以刺激到脑干中的呼吸中枢,B错误;C、外界环境中的O2进入人体组织细胞参与有氧呼吸,

63、至少需要穿过肺泡壁(2层细胞膜)、毛细血管壁(2层细胞膜)、进入红细胞膜、出红细胞膜、毛细血管壁、组织细胞膜、线粒体膜(2层膜),共11层膜,C错误;D、过程b或c受阻可导致组织液渗透压升高,吸收水分造成组织水肿,D正确故选:D31有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱的酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生()A突触前膜的流动性消失B关闭突触后膜的Na+离子通道C乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体D突触前神经元的膜电位发生显著变化【考点】神经冲动的产生和传导【分析】兴奋在突触处的传递过程是;当兴奋传至神经元的轴突末端时,突触前膜内的突触小泡释放神经递质,神经递质进入突触间隙,

64、作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜所在神经元的兴奋(抑制),神经递质作用于突触后膜上的受体后,立即在胆碱酯酶的催化作用下水解【解答】解;由题意知,乙酰胆碱是神经递质的一种,有机磷农药可抑制胆碱酯酶分解乙酰胆碱,因此发生有机磷农药中毒后,乙酰胆碱会持续作用于突触后膜故选:C32“开车不饮酒,饮酒别开车!”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,人脑中受影响的生理结构依次是()A大脑、脊髓、脑干B大脑、脑干、小脑C小脑、脑干、大脑D大脑、小脑、脑干【考点】脑的高级功能【分析】人类的语言中枢位于大脑皮层,躯体平衡中枢位于小脑,脑干中由呼吸中枢【解答】解:饮酒过量的人往往表现为语无伦次、

65、走路不稳、呼吸急促,说明酒精过量影响了人是语言中枢、躯体平衡中枢和呼吸中枢的功能,因此人脑中受影响的生理结构依次是大脑、小脑和脑干故选:D33下列有关神经系统中兴奋的产生和传导的叙述,不正确的是()A神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传递方向一致B兴奋产生时,兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位C兴奋在神经元之间的传递是单方向的D突触小体完成“化学信号一电信号”的转变【考点】神经冲动的产生和传导;细胞膜内外在各种状态下的电位情况【分析】1、神经冲动的产生过程:静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大

66、,钠离子大量内流,形成内正外负的动作电位兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去2、兴奋在神经纤维上可双向传导,但在神经元之间只能单向传递,因为神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜【解答】解:A、神经纤维膜内局部电流的方向与兴奋传递方向一致,A正确;B、兴奋产生时,兴奋部位的细胞膜外由正电位变为负电位,B正确;C、兴奋在神经元之间的传递是单方向的,C正确;D、突触小体完成“电信号一化学信号”的转变,D错误故选:D34如图为突触的部分结构,下列说法错误的是()Aa的形成与高尔基体有关Bc的释放与膜的流动性有关Cd对c的识别具有特异性D在e处膜电位由外负内正

67、变为外正内负【考点】突触的结构;细胞膜内外在各种状态下的电位情况【分析】分析题图可知,a是突触小泡,b是突触前膜,c是突触间隙内的神经递质,d是突触后膜上的受体,e是突触后膜【解答】解:A、突触小泡的形成与高尔基体密切相关,A正确;B、c神经递质的释放过程属于胞吐,依赖于细胞膜的流动性,B正确;C、d是神经递质的受体,能特异性识别神经递质并与之结合,C正确;D、静息时膜电位是外正内负,兴奋时是外负内正,因此如果c为兴奋性递质,则在e处膜电位由外正内负变为外负内正,如果是抑制型递质,则不会产生动作电位,D错误故选:D35下列关于血糖调节的叙述,正确的是()A正常血糖浓度的维持只与激素调节有关B饥

68、饿时肌糖原分解成葡萄糖补充血糖C胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原的合成D胰岛素和胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖平衡【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化升高血糖的是胰高血糖素,只有促进效果没有抑制作用,即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化【解答】解:A、正常血糖浓度的维持是神经调节和激素调节共同作用的结果,A错误;B、饥饿时肝糖原分解成葡萄糖补充血糖,肌糖原不能分解成葡萄糖,B错误;C、胰高血糖素能抑制肝糖原和肌糖原的合成,从而升高血糖浓度,C错误;D、胰岛素降低

69、血糖浓度,胰高血糖素升高血糖浓度,故胰岛素和胰高血糖素相互拮抗,共同维持血糖平衡,D正确故选:D36一位在南极科学考察站工作的科学家,当他由温暖的室内来到寒冷的户外时,其下列各项生理变化与如图变化趋势相符的是()皮肤血管血流量的变化 身体耗氧量变化甲状腺激素分泌量 汗腺的分泌量ABCD【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】解决本题的步骤:1、观察曲线图得出,随着温度降低,体内相应部位也发生逐渐增加或增强的生理反应2、根据体温调节的知识,在寒冷刺激下,机体会发生哪些相应的生理反应3、找到选项中逐渐增加或增强的生理反应【解答】解:寒冷时,机体增加产热量,减少散热量,使得体温维持相对恒定皮肤血

70、管收缩,血流量减少,错误;机体代谢增强,身体耗氧量增加,正确; 甲状腺激素分泌量增加,代谢水平提高,增加产热量,正确; 汗腺的分泌量减少,错误所以,正确故选:A37摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失该实验不能说明()A胰岛素能降低血糖浓度B胰岛素是蛋白质类激素C胰岛素的产生与胰腺有关D胰岛素能治疗糖尿病【考点】动物激素的调节【分析】胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等分泌异常时的症状是

71、:胰岛素分泌过多易患低血糖,分泌过少易患糖尿病所以摘除小白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入小白鼠的皮下,该小白鼠未出现糖尿病的症状,说明胰岛素的产生与胰腺有关;一段时间过后,将皮下的移植物除去,该小白鼠血糖浓度立即升高并出现了糖尿病的症状,说明胰岛分泌的胰岛素能降低血糖浓度;随后注射一定量的胰岛素,该小白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失,说明胰岛素能治疗糖尿病因为胰岛素具有促进血糖合成糖元和加速血糖分解两个作用,据此分析解答【解答】解:A、将皮下的移植物除去,该小白鼠血糖浓度立即升高并出现了糖尿病的症状,说明胰岛分泌的胰岛素能降低血糖浓度,A不符合题意;B、胰岛素的本质在此不能说明,B符合题

72、意;C、摘除小白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入小白鼠的皮下,该小白鼠未出现糖尿病的症状,说明胰岛素的产生与胰腺有关,C不符合题意;D、注射一定量的胰岛素,该小白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失,说明胰岛素能治疗糖尿病,D不符合题意故选:B38接种卡介苗一段时间后,血清中就会出现结核杆菌抗体这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞及合成它的细胞器依次是()A氨基酸、效应T细胞、核糖体B葡萄糖、效应T细胞、内质网C氨基酸、浆细胞、核糖体D核苷酸、浆细胞、核糖体【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,

73、并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应【解答】解:抗体是一种分泌蛋白,即免疫球蛋白,它的基本单位是氨基酸,产生抗体的细胞是浆细胞,合成抗体的细胞器是核糖体故选:C39近年,在预防传染病的疫苗家族中又增加了一种核酸疫苗(又称DNA疫苗),它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是()A核酸(DNA)疫苗导人人体需要使用适当的基因工程载体

74、B导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用C核酸疫苗的接种可以达到预防特定病原微生物感染的目的D核酸疫苗接种后引起人们产生的抗体是由浆细胞合成的【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】免疫预防是指患病前的预防,即把疫苗接种到人体内,使人产生对传染病的抵抗能力,增强了人的免疫力通过预防接种,使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞),人们能够积极地预防多种传染病,但不能预防所有传染病疫苗是指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的疫苗类预防性生物制品预防接种用的生物制品包括疫苗、菌苗和类毒素其中,由细菌制成的为菌苗;由病毒、立克次体、螺旋体制成的为疫苗,有时

75、也统称为疫苗【解答】解:A、把目的基因导入受体细胞需要运载体,A正确;B、导入人体的核酸疫苗在体内可以转录翻译出抗原,刺激机体发生免疫反应,不能直接产生抗体,B错误;C、核酸疫苗可以预防某些特定的病原微生物,C正确;D、只有浆细胞能产生抗体,D正确故选:B40如图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是()A从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象B从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫C从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感D从图丁可以看出,HIV对试验药物b敏感【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】本题主要考查逆转录、免疫等知识1、逆转录是以

76、RNA为模板合成DNA的过程,即RNA指导下的DNA合成逆转录是RNA病毒的复制形式,需逆转录酶的催化艾滋病病毒(HIV)就是一种典型的逆转录病毒HIV侵入人体,攻击的主要对象是T淋巴细胞,病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上,并能随寄主细胞染色体的复制而复制,且不会被人体的免疫系统所识别2、免疫系统是免疫调节的基础,由免疫器官(如骨髓、脾、胸腺、扁桃体)、免疫细胞(如T细胞、B细胞)和免疫活性物质(如抗体、溶菌酶)组成当细菌、病毒等病原体侵入动物身体后,首先诱发体液免疫,因为T细胞不能识别入侵的病毒等抗原,只有当病毒或胞内寄生菌侵入宿主细胞,细胞表面出现了来自病毒等

77、病原体的小分子蛋白质抗原,并与细胞表面的受体结合成复合物时,T细胞才能识别,进而引发细胞免疫,使靶细胞裂解,暴露出隐藏其中的病原体,再通过体液免疫将其清除【解答】解:A、分析图甲可知,实验动物感染HIV后发生了从RNA到DNA的分子合成过程,即逆转录,A正确;B、乙图中横标为感染时间,纵标为抗体水平,体液免疫发挥免疫效应的方式是抗体与相应抗原特异性结合,B正确;C、丙图横标为感染时间、纵坐标为T细胞的数量,该图显示加入药物a后T细胞数量上升,说明HIV被杀死,进而HIV破坏T细胞的过程减弱,T细胞数量上升,C正确;D、丁图横标为感染时间,纵轴是HIV病毒的数量,加入药物b后,HIV病毒上升,说

78、明HIV对该药物不敏感,D错误故选:D二、非选题(4小题,共40分)41如图1为四种不同的育种方法,请回答下列问题(1)图1中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为从F2开始出现性状分离(2)若亲本的基因型有如图2四种类型:两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是甲乙选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出4种纯合植物该育种方法突出的优点是明显缩短育种年限(3)图中通过E方法育种所运用的原理是基因突变是不定向的(4)图中F方法培育而成的植物使用的试剂是秋水仙素,该试剂的作用原理是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使染色体数目加倍【考点】杂交育种;诱变育种;生物变异的应用【

79、分析】根据题意和图示分析可知:“亲本AD新品种”是杂交育种,“ABC新品种”是单倍体育种,“种子或幼苗E新品种”是诱变育种,“种子或幼苗F新品种”是多倍体育种四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交自交选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【解答】解:(1)从F2才发生性状分离,开始出现所需要的表现型,所以从F2开始选种(2)要想使后代出现3:1的性状分离比,则所选的两亲本要具有一对相同的杂合基因,而另一对

80、基因杂交后代的性状表现为一种,所以可以选择甲和乙乙丁为亲本,F1代中有AaBb和Aabb而AaBb可产生4种配子,所以经A、B、C途径可培育出4种纯合植物单倍体育种得到的个体都是纯合体,自交后代不发生性状分离,优点是大大缩短育种年限(3)E方法是诱变育种,其原理是基因突变,而基因突变是不定向的,所以E方法最不易获得所需品种(4)图中F方法培育而成的植物使用的试剂是秋水仙素秋水仙素的主要作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使染色体数目加倍故答案为:(1)从F2开始出现性状分离(2)甲乙 4 明显缩短育种年限(3)基因突变是不定向的 (4)秋水仙素 秋水仙素的主要作用是抑制细胞有丝分裂过程中

81、纺锤体的形成,使染色体数目加倍42图1表示某核DNA的片段及其转录出的信使RNA,图2框中列举了几种相关氨基酸的密码子,请回答问题:(1)若图1片段共进行5次复制,则第5次复制时需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸112个(2)链是以图中的链为模板,在RNA聚合酶的催化作用下,由4种游离的核糖核苷酸依次连接形成的(3)如果基因模板链中决定一个氨基酸的三个碱基CAC突变成了CAT,则控制合成的蛋白质的结构未发生(发生或未发生)改变,由表格推测原因是突变后仍决定缬氨酸(或突变后决定的氨基酸仍没有改变)(4)若基因控制的蛋白质中一个组氨酸被氨基酸X所取代,则氨基酸X为框中哪种氨基酸的可能性最大?精氨酸,基因模板链

82、发生的改变是TC(5)能特异性识别mRNA上密码子的分子是tRNA,它所携带的小分子有机物通过脱水缩合反应连接形成多肽链(6)一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是少量mRNA就可以迅速合成出大量的肽链(蛋白质),满足生命活动需要【考点】遗传信息的转录和翻译【分析】阅读题干可知,该题涉及的知识点是基因的转录和翻译过程,密码子的简并性特点,基因突变的特征及与生物性状之间的关系,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答【解答】解:(1)此片段中含有7个胸腺嘧啶脱氧核苷酸,第5次复制时有24=16条DNA,所以第5次复制时,需要的数目是167=112(2)链和链互补,所以

83、链为模板链;合成RNA需要RNA聚合酶,原料是4种核糖核苷酸(3)碱基CAC对应的密码子是GUG,CAT对应的密码子是GUA,GUG对应的氨基酸是缬氨酸,GUA对应的氨基酸是缬氨酸,所以控制合成的蛋白质结构没有发生改变(4)组氨酸的密码子是CAU和CAC,和精氨酸的密码子CGU和CGC最相似,所以模板链的T变异为C(5)转运RNA能特异的识别信使RNA上的密码子;氨基酸氨基酸之间通过脱水缩合连接在一起(6)多聚核糖体的意义是用一条mRNA为模板,能够同时合成多个蛋白质分子,提高了效率故答案为:(1)112(2)RNA聚合酶核糖核苷酸(3)未发生突变后仍决定缬氨酸(或突变后决定的氨基酸仍没有改变

84、)(4)精氨酸TC (5)tRNA脱水缩合(6)少量mRNA就可以迅速合成出大量的肽链(蛋白质),满足生命活动需要43如图是两种细胞信息传递的实例,请据图分析回答:(1)图A中甲状腺细胞在接受激素直接刺激后分泌增多,则H腺体是垂体,分泌的激素是促甲状腺激素当甲状腺激素分泌过多时,会抑制H腺体的分泌活动,使甲状腺激素分泌不至于过高,这是一种反馈调节H腺体的分泌活动受到促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素激素的共同控制(2)图A中受体的化学本质是糖蛋白,具有专一性(3)图B中的突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成,在兴奋传递过程中,G物质起关键作用,图中G物质是由神经元C(填“C”或“D”)释放的G

85、物质的释放方式胞吐,G物质的作用是使下一个神经元兴奋或抑制【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】在甲状腺激素的分级调节中,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,该激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素;突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,神经递质由突触前膜释放,与突触后膜上的受体结合,使突触后膜产生兴奋或抑制【解答】解:(1)据图可知,H腺体分泌的激素作用的靶细胞是甲状腺,说明H是垂体,分泌的激素是促甲状腺激素;当甲状腺激素含量过多时,会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的功能;垂体不但受甲状腺激素的反馈调节作用,还受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调节

86、(2)受体的化学本质是糖蛋白,一种受体只能与一种信号分子结合,说明受体具有专一性(3)突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成;相邻两神经元之间的传递借助于神经递质,神经递质是由突触前膜以胞吐的方式释放,与突触后膜上的受体结合,使下一个神经元产生兴奋或抑制故答案为:(1)垂体 促甲状腺激素(负)反馈 促甲状腺激素释放甲状腺激素(2)糖蛋白专一(3)突触前膜突触间隙 C 胞吐 兴奋或抑制44如图为特异性免疫的有关过程,请据图回答:(1)图中D代表淋巴因子(物质),代表效应T细胞(2)图中为B(淋巴)细胞细胞,受到抗原刺激后其细胞周期会缩短,可以进一步增殖、分化为记忆B细胞和浆细胞(效应B细

87、胞)(3)分泌物质的细胞没有(有或没有)特异性识别抗原的能力,物质在细胞内合成后分泌至细胞外涉及的细胞器有高尔基体和线粒体(4)同种病菌二次侵入机体时,与初次免疫相比,特点为反应更快,效果更强【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】分析题图:图示为特异性免疫的有关过程,其中为骨髓中的造血干细胞;为B细胞;为T细胞;为效应T细胞;为记忆细胞;为浆细胞,其中物质是浆细胞产生的抗体【解答】解:(1)由图示可知,图中D代表淋巴因子,代表效应T细胞(2)图中为B(淋巴)细胞,受到抗原刺激后其细胞周期会缩短,可以进一步增殖、分化为记忆B细胞和浆细胞(效应B细胞)(3)物质是浆细胞产生的抗体,分泌物质的细胞是浆细胞,没有特异性识别抗原的能力,物质抗体在细胞内合成后分泌至细胞外涉及的细胞器有高尔基体和线粒体(4)同种病菌二次侵入机体时,与初次免疫相比,特点为反应更快,效果更强故答案为:(1)淋巴因子 效应T细胞(2)B(淋巴)细胞 缩短 记忆B细胞和浆细胞(效应B细胞)(3)没有 高尔基体和线粒体(4)反应更快,效果更强2016年5月23日

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