1、绝密启用前山东省青岛市2023届高三年级期初调研检测历史试题202209注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1管子提出：“凡有地牧民者，务在四时，守在仓廪仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。”并认为“礼义廉耻”是支撑社会建设的“四维 “守国
2、之度，在饰四维”，“四维不张，国乃灭亡”。这表明，他的治国理念是A道德教化是富民的基础 B治理国家应该尊重民意 C法制政令与道德教化结合 D经济发展与道德建设并举2贾谊在过秦沦中说：“秦王废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。孤独而有之，故其亡可立而待也”。贾谊认为秦亡的原因是固守旧有的A政治体制 B用人之道 C治国思想 D地方制度3魏晋时期，中正官负责品评人物，吏部以此作为授官的依据，中正官掌握在门阀手中。唐代，各级学馆荐举生徒，州县逐级选拔贡士。该变化反映了A社会成员身份趋于平等 B社会思想观念发生变
3、化 C国家对社会控制力加强 D人才选拔标准日趋严苛4明中叶以来，以商业知识为主要内容的书籍大量编纂、翻刻。明末闽商李晋德在客商一览醒迷中说： “财为养命之源，人岂可无有，而不会营运，则蚕食而尽必须生放经商，庶可获利，为资身策也。”这说明当时A商人文化水平迅速提高 B社会价值观念发生变化C士农工商社会结构解体 D重农抑商政策明显松弛51874年，总理衙门大臣奕訢上奏：“溯自庚申之衅，创巨痛深，当时姑息羁縻，在我可亟图振作。人人有自强之心，亦人人为自强之言。”这反映了奕訢意在A否定传统宗藩体制 B积极寻求强国之路 C主动融入国际社会 D采用西方外交制度61887年，黄遵宪完成了近代第一部系统研究日
4、本的书稿一日本国志。虽经李鸿章、张之洞向总理衙门推赞此书，但仍未获刊印。八年后，此书由广州一家民间书局刊印，迅速风行天下。这一变化反映了A民族资本主义的发展迅速 B维新变法已成为社会共识 C腐朽的清政府成众矢之的 D国内时局发生了巨大变化7下表为1927年4月中国共产党党员人数及成分比例统计表。据此可推知，当时党员总人数（人）党员成分比例（%）工人农民知识分子士兵商人及其他579675081871913183A共产国际影响中国革命发展 B党的工作重心开始转向农村C革命统一战线已经形成 D党的群众基础比较广泛8解放战争时期，解放区的乡（村）、区人民代表会议成为乡（村）、区两级正式的最高权力机关，
5、乡（村）、区人民代表由全体选民直接选举产生。这些举措A是对民主革命纲领的调整 B建立了人民民主统一战线 C为新中国政权建设奠定实践基础 D践行了新中国人民代表大会制度9中国城镇化率由1978年的179%，提高到2017年的585%，城镇常住人口由1978年的17亿人增长到81亿人，城市数量由193个增加到657个。导致这一变化的主要因素是A家庭联产承包责任制全面推行 B社会主义市场经济体制的建立 C国有企业改革的全面展开 D经济体制改革的不断深入1012世纪，以教学和写作为职业的知识分子开始在西欧大量出现，人们对接受教育的认同、对追求艺术的愿望以及继承古典文化的热情不断升高。古希腊和古罗马文化
6、在这一时期被重视，文学艺术得以长足发展。导致这一现象的主要因素是A城市兴起和发展 B基督教会垄断教育C王权的不断强化 D资本主义萌芽出现111787年，美国为了限制众议院的权力，在众议院上面设置了参议院，又设置了总统可以否决国会立法权，还设置了最高法院钳制国会。这意在A扩大总统权力 B保证司法公正 C防止过度民主 D建立联邦体制1218世纪，英国某思想家认为：“切特惠或限制的制度经完全废除，最明白、最单纯的自然自由制度就会建立。每个人在他不违反正义的法律时，都应听其完全自由，让他采用自己的方法追求自己的利益，以其劳动及资本和任何其他人或其他阶级相竞争。这样，君主们就被完全解除了监督私人产业、指
7、导私人产业使之最适合社会利益的义务。”由此可知，作者A主张建立法治的社会 B否定理性的社会变革 C倡导重商主义的思想 D反对政府的过多干预13图1是关于欧洲某时期的宣传画。据图判断该时期是图1A拿破仑战争时期 B一战时期 C二战时期 D冷战时期14苏联在一五计划期间开办“外宾商店”，低价收纳民间金银等各种贵重物品，在国际市场上出售逐利。这一举措旨在A建立计划经济体制 B发展农业集体化 C为工业化积累资金 D巩固工农的联盟15联合国宪章规定：我联合国人民同兹决心，欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权，人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念彼此以善邻之道，和睦相处，集
8、中力量，以维持国际和平及安全。这反映出联合国宪章A具有公平正义的国际法价值取向 B建立了和平解决国际争端的机制 C进一步完善了国家集体安全体制 D确定了国际法的主体是主权国家二、非选择题：本题共4小题，共55分。16（12分）阅读材料，回答问题。王安石变法时期河北西路政区改革材料一 熙宁元年（1068年），宋神宗对辅臣们说：“天下自五代分裂，擅据一方，多置郡县，以固疆圉。由是役繁民困，其议饼省之。” 上（宋神宗）谓执政曰：“河北大抵立州县太多。”问唐河北州县。 安石曰：“唐时或是藩镇欲张虚名，纵唐州县亦不足问，但计方今利害何如尔。”陶盛认为，河北“沿边地相属，如北平至海不过五百里，其间列城十五
9、，祖宗之意固有所在，愿仍旧贯。” 摘编自宋李焘续资治通鉴长编材料二 王安石变法期间，北宋政府对地方行政区进行了调整，河北西路撤去19个县，变法结束后，有16个县恢复建制。 摘编自陈晓珊历史地理视角下的王安石变法评析王安石变法时期河北西路政区的改革。（12分）17（14分）阅读材料，回答问题。图2图3 图说中国历史：中华民国从中华民族抗战的视角判断图2、图3的历史阶段，并说明理由。（14分）18（15分）阅读材料，回答问题。历史的透视：一幅年画图4建设社会主义新农村年画（1950年代，王柳影、孙志殿等作）结合所学知识，以“建设社会主义新农村赏析”为题写一则历史短文。（15分）（要求：表述成文，叙
10、述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）19（14分）“斯迈尔斯神话”是19世纪英国社会对工业家起源的普遍认识，即认为在工业革命中涌现的工业家们大多是践行了“自助”原则的“自我塑造者”。阅读材料，回答问题。材料一 1809年，历史学家威廉休顿通过考察得出结论：1783年时，伯明翰的富豪中财产在5000英镑以上的有209人，其中103人在创业之初几乎是一无所有，35人只拥有很少的财产。 摘编自Francois Grouzet工业家的起源材料二 1842年，托利党人威廉托德在走访了英国的主要工业区之后，对自己的考察做了一个总结：“通过对我所能接触到的这些企业的分析一我有充足的理由认为这些
11、企业都是其所在行业的样板我发现，80%的工业家在其创业之初是一无所有或只有很少的本钱的虽然现在他们中的一些人可能有50万到200万英镑的巨额财富。” 摘编自Andrew urc工厂的体制材料三 1854年，英国文学家狄更斯在艰难时世中描述：焦煤镇的主宰约瑟亚庞得贝是一个大工厂主、银行家、商人，但却有着卑微的出身和苦难的成长史。他是一个私生子，在阴沟里降生并被生母抛弃，他先是由酗酒的外祖母抚养，后来四处流浪，白天在阴沟里过，夜晚在猪圈里过。经受了种种苦难和虐待，但他自学成才，从店铺的招牌上学会了字母，从观察教堂尖塔的钟学会了辨别时间。他从一个流浪儿、小听差、流浪汉、苦工、看门人、小职员起家，靠自
12、己的拼搏和努力，做到了总经理、副董事长，最后成为拥有许多家工厂、银行的成功人士。 摘编自Char1es Dickens艰难时世（1）根据材料并结合所学知识，请你解释“斯迈尔斯神话”。（6分）（2）分析说明上述材料对于研究“斯迈尔斯神话”的价值。（8分）山东省青岛市2023届高三年级期初调研检测历史试题参考答案及评分标准一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号123456789101112131415答案DCCBBDDCDACDBCA二、非选择题：本题共4小题，共52分。16（12分）评析：作答角度：（作答应主要包括三个角度）能从
13、北宋中期，中央集权进一步加强，州县密度大，机构臃肿、冗官泛滥，百姓负担沉重等角度作答；能结合河北西路历史、地理、政治地位的重要性角度作答；能结合政区改革的措施，从影响角度作答。（12分）（若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分）17（14分）图1为局部抗战时期。理由：1932年3月伪满洲国成立；张学良的东北军撤到关内；红色政权成立，革命根据地主要分布在南方。图2为全面抗战时期。理由：日军已经攻陷华北及山东部分地区，上海与南京已经沦陷，日军侵略范围主要在东北、华北与华东地区；国民政府迁都重庆；中国共产党在陕北等地建立抗日根据地。18（15分）（一）信息提取信息举例：（1）材料性质类信息：1950
14、年代的宣传画建设社会主义新农村；（2）经济生活类信息：轮船、汽车、鞭炮、舞龙、红灯笼、和平桥、钟表、玉米雕塑、“农业丰产展览会”、“幸福乡百货供应站”、“庆祝丰收”、“年年增产”、“幸福乡俱乐部”、“欢送丰产模范出席人民代表大会”、“人民电影院”、“农坊管理处”等；（3）政治寓意类信息：红旗、五角星、毛泽东画像等；（4）场景主题类信息：整齐的房子、干净的街道、喜悦的表情、和谐融洽的氛围、规范有序的社会秩序等。（若能提取其他信息，合理即可）层次要求：层次1：提取信息不够完整，只能从材料中获取部分零散的有效信息； 层次2：提取材料信息比较全面，并能对信息进行合理的分类归纳。（二）历史阐述阐述角度：
15、（阐述应主要包括三个角度）（1）结合轮船、汽车；玉米雕塑、农业丰产展览会、幸福乡百货供应站、庆祝丰收、年年增产；幸福乡、人民电影院等信息，联系新中国成立后恢复国民经济的努力，工农业的发展，从人民对美好生活向往的角度阐述；（2）结合鞭炮、舞龙、红灯笼、和平桥、欢送丰产模范出席人民代表大会、和谐融洽的氛围等信息，联系新中国成立后巩固政权的一系列斗争，从社会稳定、人民热爱和平的角度阐述；（3）结合红旗、五角星、毛泽东画像等信息，从人民热爱毛主席、拥护党的领导、认同新生政权的角度阐述；（4）结合钟表等信息，从人民时间观念的增强，争分夺秒建设新中国的角度阐述。（若从其他角度阐述，言之有理，也可酌情给分）
16、层次要求：（按照不同层级对每个角度的阐述进行评价）层次1：能在历史信息和相关历史现象之间建立起简单联系，并加以简要说明；层次2：能结合时代背景，在历史信息和相关历史现象之间建立起密切联系，并在概括归纳的基础上，进行完整、充分的阐释说明。（三）历史表述层次1：不能表述成文，思路不清，词不达意； 层次2：能表述成文，思路不够清晰，语言不够流畅； 层次3：能表述成文，思路清晰，逻辑严密，语言流畅。19（14分）（1）解释：作答角度：（作答应主要包括三个角度）能从工业革命促进了社会财富的增长的角度作答；能结合英国早期工业家们大多出身卑微，靠自我奋斗成功致富的社会现象角度作答；能结合工业资产阶级对英国的近代化进程产生深刻影响的角度作答。（6分）（若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分）（2）材料一、二的历史学家和政治家基于社会现实，进行考察，具有客观性，得出的结论，具有主观性；材料三是狄更斯的文学作品，作品中出现的“自我塑造者”的工厂主形象，体现了当时社会大众的普遍看法，具有艺术加工的成分。（8分）说明：以上答案仅供参考，若学生答题有所创新，且言之成理，教师可酌情赋分。