1、一、形声字识记不可读半边的字形声字是普通话字音识记中很重要的一部分。形声字的误读主要是“读半边字”，有两种情况：一是有的字不能照声旁读音读，却被误读成声旁字音，这种占了很大比例；二是本可以按声旁去读的却不按声旁去读。我们把这两种情况整理成“不可读半边的字”“可读半边，却常被误为不读半边的字”两部分。同学们在识记时要注意：只记对的，不记错的；标出自己容易读错的，找出个人识记重点。形声字正确读音例词捭 bi 纵横捭阖愎 b 刚愎自用裨 b 大有裨益濒 bn 濒临摈 bn 摈弃捕 b 逮捕庇 b 庇佑砭 bin 针砭哺 b 哺育糙 co 粗糙笞 ch 鞭笞炽 ch 炽热殆 di 百战不殆堤 d 堤坝
2、淀 din 淀粉恫 dn 恫吓胴 dn 胴体貉 h 一丘之貉涸 h 干涸晦 hu 风雨如晦诲 hu 教诲歼 jin 歼灭缄 jin 缄默矫 jio 矫枉过正酵 jio 发酵觥 n 觥筹交错舸 百舸争流秸 ji 秸秆沮 j 沮丧岿 ku 岿然不动廓 ku 轮廓咯 k 咯血梏 桎梏疴 k 沉疴酪 lo 奶酪挠 no 不屈不挠淖 no 泥淖拈 nin 信手拈来湃 pi 澎湃抨 pn 抨击毗 p 毗邻曝 p 一曝十寒擎 qn 众擎易举龋 q 龋齿悭 qin 悭吝二、托物言志诗整体把握特点归纳：1既然是咏物，就要实写其形态、色泽特征，或写其所处环境，求其“形似”。(曲尽其妙)2由物到人，由实到虚，写出精
3、神品格，求其“神似”。(不滞于物)3从整体构思看，托物言志是主要的手法，也常用比喻、象征、拟人、对比。4从具体描写的方法看，除了正面描写之外，还常用侧面烘托的手法。骢马万楚金络青骢白玉鞍，长鞭紫陌野游盘。朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑。汗血每随边地苦，蹄伤不惮陇阴寒。君能一饮长城窟，为尽天山行路难。赏析骢马，又作骢马驱，原属乐府横吹曲辞，主要写“关塞征役之事”。万楚这首骢马诗与乐府旧题不同，是一首借马抒怀、咏物言志的律诗。首联写骢马的毛色、装饰与气派。“金络”，指用金装饰的马笼头，形容它的富贵与华丽。“青骢”，指马的毛色和品种，是产于西域的名马，有青白相间的色泽。“白玉鞍”，指洁白似玉的马鞍。
4、颔联写马的敏捷、矫健和雄风。“朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑。”早晨骏马奔驰在长安的大道上，扬起的尘土很快消散；傍晚到达黄河的发源地，太阳尚未下山。颈联刻画骢马的功业、品格和德性。“汗血”，即“汗血马”，一种产在西域大宛国的千里马。“每随”“不惮”四字，表现了骢马艰苦卓绝、征战沙场、出生入死、为国捐躯的昂扬的战斗精神和百折不挠的坚强意志。尾联写对骢马的信任、勉励和希望。“君能一饮长城窟，为尽天山行路难”表达了主人对骢马的期望，正如杜甫“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行”(房兵曹胡马)之意。三、素材积累2015年度“感动中国”人物盛德表一乡：买买提江吾买尔人物事迹买买提江吾买尔是新
5、疆伊犁地区布力开村村支部书记，维吾尔族。3岁时，吾买尔的父亲就过世了，第二年母亲也改嫁了。吾买尔是吃着村里维吾尔族、哈萨克族、汉族等各族人家的百家饭长大的，也由此对乡亲们产生了化都化不开的浓浓感情。当上村支书之后，吾买尔把“不让一个人受穷，不让一个人掉队”作为自己的工作宗旨，全力带领村民奔小康。在布力开村，各族群众和谐相处，从没有红过脸，更没有出现过民族歧视。吾买尔说，只有民族团结经济才能发展。如今，布力开村已成为全国新农村建设示范点。截至2015年底，布力开村1 120户村民全都盖起了有网有电话的新房，铺上了总长42公里的柏油路，全村三分之一的人家买上了小汽车。在民族团结的大道上，布力开村实
6、实在在享受到了团结带来的生产力。颁奖词一碗茶水端得平，两个肩膀闲不住。三十多年的老支书，村民离不开的顶梁柱。你是伊犁河上筑起的拦河坝，是戈壁滩上引来的天山水，给村民温暖，带大家致富。木卡姆唱了再唱，冬不拉弹了再弹，买买提江吾买尔的故事说不完。一、语言基础知识1下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是()梅兰芳并没有像许多红了的艺人那样，得意扬扬地陶醉在成功的喜悦中不能自拔，而是养精蓄锐，摩拳擦掌，为演员的人格尊严以及社会地位进行了奋力抗争，且卓有成效。我们也通过他所带来的美轮美奂的艺术作品看到了中国人千年不变的对美的追求。A得意扬扬 B养精蓄锐C卓有成效 D美轮美奂2下列各句中，没有语病的一项
7、是()A文艺创作有很多框框需要打破，这有赖于管理部门与创作者积极互动，各自承担一点相应的政策或市场风险，共同营造文艺创作的新活力。B普通人身上涌现出的道德力量，向整个社会传递出强大的正能量，在广大群众中形成了一种从我做起，从身边小事做起，争做社会主义核心价值观践行者。C香港“占中”是一场违法的社会运动，这是中央政府、特区政府和香港社会对这场社会运动的性质在定位上所达成的基本共识。D论坛围绕“塑造区域绿色增长极”为主题，来自九大国家级新区的代表，就探索绿色发展与创新之道、未来趋势与机遇等议题展开深入对话。3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()手机的发明者无疑是伟大的，他改变了
8、人们通讯的最基本的方式，_，_，_。_，_，_，骚扰信息、流量黑洞、恶意软件、隐私威胁甚至病毒，都会让你苦恼至极。很多人甚至把智能手机比作一个迷你型电脑当智能手机带给你无限乐趣与便捷的同时在移动的状态下依然可以让人们实现通讯自由在此基础上的智能手机又让这个世界多了些变幻莫测的色彩它的隐患黑洞会被无限放大然而造物者总是逃不出辩证法的“魔咒”A BC D二、托物言志诗4阅读下面这首唐诗，然后回答问题。孤雁崔涂几行归塞尽，念尔独何之？暮雨相呼失，寒塘欲下迟。渚云低暗度，关月冷相随。未必逢矰缴，孤飞自可疑。注关月：关塞上的月亮。矰缴：系着丝绳射鸟用的短箭。(1)结合全诗，简要赏析标题“孤雁”中“孤”字
9、的表达效果。答：(2)这首诗中的“孤雁”是怎样的形象？诗人借孤雁表达了怎样的情怀？答：5阅读下面这首诗，然后回答问题。蝉李商隐本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。薄宦梗犹泛，故园芜已平。烦君最相警，我亦举家清。(1)诗的颔联“五更疏欲断，一树碧无情”，两句之间的关系是怎样的？作者要表达的思想感情是什么？答：(2)诗的尾联在写法上有什么显著特点？它在全诗中的作用是什么？答：答案精析1DA项“得意扬扬”形容非常得意的样子。B项“养精蓄锐”指养足精神，积蓄力量。C项“卓有成效”指成绩、效果显著。D项“美轮美奂”形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美丽漂亮，用在此处使用对象不当。2CA项“
10、营造”与“活力”搭配不当。B项缺“形成”的宾语中心语，应在句末加上“的风气”。D项句式杂糅，将“围绕”改为“以”或去掉“为”。3D注意分析横线前后的语句和所给六句话表述的内容。材料主要讲了手机的问题，并主要介绍了智能手机的相关内容。答题时首先可根据标点符号的提示，按照语句内容的关联性，将六句话分为两组。其次可根据横线前后的内容看哪一组在前，哪一组在后。最后可根据语句中的代词、关联词等进行组内排序。4(1)“孤”字是本诗的“诗眼”。“孤”字将全诗的神韵、意境凝聚在一起，浑然天成，既写出了大雁的孤独，又写出了诗人羁留客地的离愁别绪。(2)“孤雁”孤独、压抑、恐惧，在艰险的行程中，它心境凄凉，心有余悸。诗人漂泊异乡，世路艰险，通过对孤雁处境的描写，表达了自己孤凄忧虑的羁旅之情。5(1)“一树碧无情”是对“五更疏欲断”的衬托，以进一步突出其“恨费声”。蝉的鸣声到五更天亮时，已经稀疏得快要断绝了，可是一树的叶子还是那样碧绿，并不为它的“疏欲断”而悲伤憔悴，显得那样冷酷无情，表现出了“蝉”的忧郁。作者以“蝉”自喻，表达了无人理解、同情和不得志的心情。(2)尾联运用拟人的手法，称“蝉”为“君”，与“我”对举。首联说“蝉”“高难饱”，尾联则说“我”“举家清”，与之相呼应；且“举家清”又是对颈联“故园芜已平”的进一步阐释，使得全诗思路明晰，结构严谨。