1、 学习目标1、使学生理解共价键的概念，初步掌握共价键的形成，加深对电子配对法的理解；能较为熟练地用电子式表示共价分子的形成过程和分子结构；2、通过学生对离子键和共价键的认识与理解，培养学生的抽象思维能力；通过电子式的书写，培养学生的归纳比较能力，通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力；3、通过对共价键形成过程的分析，培养学生怀疑、求实、创新的精神。学海导航二、共价键（一）共价键的形成与概念1、定义：原子间通过_所形成的强烈的相互作用（1）成键微粒：_（2）成键本质：_（3）共价键的成键条件（4）原子通过共价键形成分子的过程中发生了什么样的能量变化？来源:学#科#网Z#X#X#KH + H H
2、H稳定性能量变化来源:学科网（二）用电子式和结构式表示共价分子来源:学+科+网Z+X+X+K分类来源:学科网实例电子式结构式气态氢化物HClH2ONH3来源:学科网ZXXKCH4非金属氧化物及含氧酸来源:学科网ZXXKCO2HClO双原子单质分子O2N2其他H2O2来源:Zxxk.ComCCl4（三）用电子式表示共价分子的形成过程用电子式描述下列物质的形成过程HCl NH3H2O CO2H2 F2 N2来源:学科网ZXXK来源:Zxxk.Com说明：没有发生电子转移，不能标电荷和“ ”来源:学,科,网来源:学科网（四）共价化合物2、共价键的存在：（1）共价化合物，如：_（2）多原子单质分子，如：_（3）某些含有原子团的离子化合物：如：_含有共价键的化合物就一定是共价化合物吗？ 能写出以下物质的电子式吗？NaOH、Na2O2、NH4Cl，并标出其中存在的化学键：来源:学科网3、共价键的种类：4、共价化合物与离子化合物的关系：（1）共价化合物在熔融状态下_，离子化合物在熔融状态下_；（2）共价化合物中_离子键，离子化合物可能_共价键。5、特例说明（1）金属元素与非金属元素也可以形成共价化合物，如：BeCl2 、AlCl3；（2）均由非金属元素组成的化合物也不一定是共价化合物，如NH4Cl 、NH4NO3属于_化合物。（五）化学反应的本质
