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《高考调研》2015届高三政治一轮课时作业38 唯物辩证法的发展观.doc

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资源描述

1、课时作业(三十八)一、单项选择题考点1 矛盾的同一性和斗争性1.“虚假安全”现象,指的是接近成功的情况下精神越来越放松,也有了安全感,然而恰恰是这一瞬间的放松,酿成大祸。与此现象蕴涵的哲理一致的是( )A.方中方睨,方生方死 B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.虚怀若谷,择善而从 D.月盈则亏,水满则溢解析 放松酿成大祸,安全与祸患在一定的条件下相互转化,D与题目蕴含的哲理一致。A体现事物是运动的;B体现联系的观点;C体现价值观的导向作用。答案 D2.漫画回避遇见给我们的启示是( )A.矛盾具有普遍性,要全面地看问题B.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析C.矛盾具有客观性,要正视和解决矛盾D.矛盾有主次

2、之分,要善于把握重点解析 漫画启示我们不能回避矛盾,因为矛盾是普遍存在的,是客观的,不以人的意志为转移,幻想回避矛盾是错误的,应该正视矛盾,采取正确的方法解决矛盾,C正确;A、B、D与漫画主旨不符。答案 C3.歌德说,人只有在无知的时候才是无忧的,随着知识的增长疑虑也在不断加深。这体现的哲理主要是( )矛盾双方的相互排斥和对立矛盾双方的相互融合和趋同矛盾双方的相互包含和转化矛盾运动推动事物变化发展A. B.C. D.解析 无忧与疑惑是对立统一的关系,无知与知识的增长是二者转化的条件,所以,符合漫画反映的哲理,与题无关,表述错误,排除,故选B。答案 B4.有道是:一个人的成功离不开“四人”,即“

3、高人指点”“贵人相助”“小人找茬”和“个人奋斗”。“小人找茬”可以成为一个人成功的重要因素,这包含的哲学道理是( )正确意识对事物发展具有指导作用事物之间的联系是事物发展的内在动力矛盾双方的对立统一推动事物变化和发展人生价值的实现离不开一定的社会条件A. B.C. D.解析 小人找茬本来不利于一个人的成功,但是却成为一个人成功的重要因素,这说明矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的,因此题肢正确。同时,材料中说一个人的成功离不开四个人,这说明个人的成功离不开社会提供的条件,社会提供的历史条件是实现人生价值的前提,因此题肢正确。题肢不体现,矛盾是事物发展的动力,因此题肢是错误的。答案选C。答案 C

4、考点2 矛盾的普遍性和特殊性5.习近平总书记指出,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这体现了( )A.矛盾具有普遍性B.集中力量解决主要矛盾C.矛盾具有特殊性D.矛盾的主要方面和次要方面的统一解析 学史、学诗、学伦理对人们有不同的作用,体现不同事物有不同矛盾,矛盾具有特殊性,C正确;A、B、D与题意不符。答案 C6.调查显示,我国60%聋哑儿童是由于不合理用药造成的。目前我国很多药品说明书没有儿童用药剂量规定,或以“酌量减半”“减量”标注,此举受到专家们的广泛质疑。从哲学角度看,确定儿童用药剂量应该( )以寓于共同病理之中的儿童病

5、症个案为基础充分考虑儿童的年龄、体重、生理代谢等特殊性将发病机理的普遍规律与儿童的个体特点结合起来在把握儿童与成人共同病症特征的基础上对症下药A. B.C. D.解析 共性寓于个性之中,故说法错误,不能入选;“对症下药”是个性决定的而不是共性,故说法也是错误的,不能入选;两项说法正确且符合题意要求,可以入选。因此,答案是B项。答案 B7.归纳就是从许多同类的个别事物中,概括出一般原理或原则;演绎就是运用一般性原理、原则,推导出对新的个别事物的认识。归纳与演绎相结合,体现的唯物辩证法的哲理是( )A.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系B.感性认识和理性认识的辩证关系C.矛盾的主要方面和次要方面辩证关

6、系D.两点论和重点论的有机统一解析 题中“归纳就是从许多同类的个别事物中,概括出一般原理或原则”,体现了从个性到共性的过程;题中“演绎就是运用一般性原理、原则,推导出对新的个别事物的认识”,体现了在共性的指导下具体研究个性。由此可见,题中“归纳与演绎相结合”,正体现了共性与个性的辩证关系。因此,答案是A项。答案 A8.经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫,甚至被灼伤。庄子天下中的辩者却提出了“火不热”命题。分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法中合理的是( )“一般的火”独立于“个别的火”,前者不热,后者热“一般的火”寓于“个别的火”之

7、中,不能说“火不热”“热”的感觉由“火”引起,但不存在于“火”中,所以说“火不热”“热”与“不热”因人而异、没有标准,所以可说“火不热”A. B.C. D.解析 矛盾具有普遍性和特殊性,普遍性寓于特殊性之中。材料中的“一般的火”与“个别的火”的关系其实就是普遍性与特殊性的关系,“一般的火”寓于“个别的火”之中。同时,矛盾的特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的事物也是没有的,所以“个别的火”仍具有“一般的火”的属性,不能说“火不热”,入选;物质决定意识,意识是对物质的反映,“热”的感觉是对“火的反映”,但它并不是存在于“火”中的,所以说“火不热”,入选。答案 C考点3 用对立统一的观点看问题9.

8、在现实生活中,我们经常发现这样的现象:为了完成某项工作,不得不先解决看起来并不直接相关的问题。如要促进作物的生长,先要铲除作物周围的杂草;在象棋博弈中,为了吃掉对方主帅,先要吃掉对方的卒等。这主要是因为( )次要矛盾解决好了,有利于主要矛盾的解决善于利用事物周围有利条件能促进事物的发展创造必要的客观条件有利于矛盾的解决想问题、办事情往往要先解决次要矛盾A. B.C. D.解析 题目中提到的“看起来并不直接相关的问题”指代的是次要矛盾,材料强调的是次要矛盾的解决,有利于促进主要矛盾的解决,正确;与题意不符;题目中次要矛盾的解决,是创造客观条件达到的,不是直接利用客观条件,错误;正确。答案 A10

9、.一位哲学家说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。”这一说法所包含的哲理是( )A.主次矛盾在一定条件下可以相互转化B.矛盾的主次方面在一定条件下可以发生转化C.不同事物拥有不同的矛盾D.感受不同,人们对同一事物的认识就不同解析 人在饥饿时,生存是主要矛盾,发展是次要矛盾;饥饿问题解决后,发展问题就上升为主要矛盾,A正确。B、C、D与题意无关。答案 A11.3D打印技术对航空航天、汽车等核心产业的革新有巨大推动作用,然而3D打印是材质一层层堆积成形,每一层都有厚度,这使得它的精度难以企及传统的减材制造方法。上述认识体现的哲理是( )A.主

10、要矛盾和次要矛盾是辩证统一的B.矛盾的同一性和斗争性是相互依存的C.矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的D.矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的解析 题干的主旨是说3D打印技术对航空航天、汽车等核心产业的革新有巨大推动作用,但在一些领域也存在局限性,这表明3D打印技术具有两面性,积极作用是主要的,D符合题意,A、B、C与题意无关,排除,故选D。答案 D12.当今,和平、发展、合作仍然是时代的潮流,但国际形势中不稳定不确定因素明显增多,国际金融危机影响犹存,国际和地区热点此起彼伏,不公正不合理的国际政治经济秩序依然影响和制约着世界的和平与发展。广大发展中国家发展势头不断增强,但仍面临很多困难和挑战。

11、这里体现的哲学思想是( )矛盾主次方面在一定条件下相互转化普遍性寓于特殊性之中要坚持两点论和重点论相统一同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾A. B.C. D.解析 国际形势发生了很大变化,但主流没有变,故选,不选;在材料中没有体现,不选。答案 D二、非选择题13.当下,中国人把所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,称之为“正能量”。“正能量”成为媒体热词,频频出现于媒体报端的“最美”“赞”都可以纳入“正能量”一族。而散布谣言属于社会生活中的“负能量”。形形色色的谣言,既有针对公民个人的诽谤,也有针对公共事件的捏造,不仅败坏个人名誉,也给受害人造成极大的精神

12、困扰,而且损害国家形象,影响社会稳定。结合材料,运用矛盾分析法的有关知识,分析应如何正确认识“正能量”与“负能量”传播的社会作用。解析 矛盾分析法是认识事物的根本方法。解答本题,首先要答出矛盾分析法的原理和方法论,然后结合材料进行分析即可。答案 任何事物都包含着对立统一的两个方面,这要求我们用全面的观点看问题,反对用片面的观点看问题。社会舆论对社会的作用具有“正能量”与“负能量”两重性,“正能量”催人奋进、给人力量,“负能量”给人造成精神困扰,影响社会稳定。因此,我们要积极传播正能量。矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的,要求我们坚持两点论与重点论的统一。对社会舆论既要看到它的主流是积极的,充分肯定“正能量”的传播有利于社会和谐稳定的积极作用,又要看到社会舆论的消极影响,应当对“负能量”传播的不利影响保持清醒认识并自觉抵制。

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