1、20142015学年度高三年级第一学期教学质量调研（一）物理试卷（满分120分，时间100分钟）一、单项选择题本题共8小题，每小题3分，共计24分每小题只有一个选项符合题意1、下列叙述中正确的是 A库仑提出了用电场线描述电场的方法 B重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想 C伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证D用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强，加速度都是采用比值法定义的2、航天员进行素质训练时，抓住秋千杆由水平状态向下摆，到达竖直状态的过程如图所示，该过程中航天员所受重力的瞬时功率变化情况是A一直增大B一直减小C先增大后减小D先
2、减小后增大甲AB乙甲3、如图所示，甲、乙两运动员从水流速度恒定的河两岸A、B处同时下水游泳，A在B的下游位置，甲游得比乙快，为了在河中尽快相遇，两人游泳的方向应为 A甲、乙都沿A、B连线方向 B甲、乙都沿A、B连线偏向下游方向 C甲、乙都沿A、B连线偏向上游方向 D甲沿A、B连线偏向上游方向，乙沿A、B连线偏向下游方向4、在如图所示的位移-时间图象和速度-时间图象中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四个相同的物体在水平面上，由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是At1时刻甲、乙两物体的动能相等B0t1时间内，甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程C丙、丁两物体再次相遇前在t2时刻
3、相距最远Dt2时刻丙物体受到的合外力小于丁物体受到的合外力5、如图所示，人的质量为M，物块的质量为m，且Mm，若不计绳与滑轮的摩擦，则当人拉着绳向右跨出一步后，人和物仍保持静止，则下列说法中正确的是A地面对人的摩擦力减小B地面对人的摩擦力不变C人对地面的作用力不变D人对地面的作用力增大6、如图是“神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图，假定其过程可简化为：打开降落伞一段时间后，整个装置匀速下降，为确保安全着陆，需点燃返回舱的缓冲火箭，在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动，则 A火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力变小 B返回舱在喷气过程中减速的主要原因是空气阻力 C返回舱在喷气过程中所受合外力
4、可能做正功 D返回舱在喷气过程中处于失重状态-Q7、如图所示，一圆环上均匀分布着负电荷，x 轴垂直于环面且过圆心O。下列关于x 轴上的电场强度和电势的说法中正确的是 A. O点的电场强度为零,电势最高 B. O点的电场强度为零,电势最低 C. 从O点沿x轴正方向,电场强度减小,电势升高 D. 从O点沿x轴正方向,电场强度增大,电势降低8、物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上，A、B质量分别为=6kg、=2kg，A、B之间的动摩擦因数是0.2，开始时F=l0N，此后逐渐增加，增大到45N的过程中，则 A当拉力F12N时，两物体均保持静止状态 B两物体开始没有相对运动，当拉力超过12N时，开始
5、相对滑动 C两物体间从受力开始就有相对运动 D两物体间始终没有相对运动 二、多项选择题本题共6小题，每小题4分，共计24分每小题有多个选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分9、下列说法中正确的是 A分别沿圆轨道和椭圆轨道环绕地球运动的两颗卫星，不可能具有相同的周期B沿椭圆轨道环绕地球运行的一颗卫星，在轨道上两个不同位置可能具有相同的速率C在赤道上空运行的两颗地球同步卫星，它们的轨道半径有可能不同D沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星，它们的轨道平面不一定重合10、如图所示，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后物体落到比地面低h的海平面上。若以地面为零势能面，而
6、且不计空气阻力，则下列说法中正确的是A. 重力对物体做的功为mgh B物体到海平面时的势能为mghC物体在海平面上的动能为mv02-mgh abD物体在海平面上的机械能为mv0211、如图所示，a、b为竖直向上的电场线上的两点，一带电质点由a点静止释放，沿电场线向上运动，到b点恰好速度为零。下列说法中正确的是 A带电质点在a、b两点所受的电场力都是竖直向上的Ba点的电势比b点的电势高C带电质点在a点的电势能比在b点的电势能小Da点的电场强度比b点的电场强度大12、内壁光滑的环形凹槽半径为，固定在竖直平面内，一根长度为的轻杆，一端固定有质量的小球甲，另一端固定有质量为的小球乙现将两小球放入凹槽内
7、，初始时刻小球乙位于凹槽的最低点(如图所示)，由静止释放后A下滑过程中甲球减少的机械能总是等于乙球增加的机械能B下滑过程中甲球减少的重力势能总是等于乙球增加的重力势能C甲球沿凹槽下滑不可能到达槽的最低点D杆从右向左滑回时，乙球一定不能回到凹槽的最低点13、如图所示，光滑曲面上方有一固定的带电量为Q的点电荷，现有一带电量为q的金属小球(可视为质点)，从A点以初速度v0射入，沿曲面运动到D，小球与曲面相互绝缘，下列说法正确的是 Av0B+q+QCDA小球在C点时受到Q的库仑力最大，对曲面的压力也最大B小球从A点运动到C点过程中，重力势能的增加量小于其动能的减少量C小球从A点运动到D点过程中，动能先
8、减小后增大 D小球从A点运动到D点过程中，机械能先增大后减小14、如图所示，相距l的两小球A、B位于同一高度h（l、h均为定值）。将A向B水平抛出的同时，B自由下落。A、B与地面碰撞前后，水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反。不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间，则AA、B在第一次落地前能否发生相碰，取决于A的初速度大小BA、B在第一次落地前若不碰，此后就不会相碰CA、B不可能运动到最高处相碰DA、B一定能相碰三、 填空题：本题共3小题，共25分，将答案写在相应的横线上或题目指定位置。15、（分）(1)如图所示，在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，用M、N两个测力计(图中未画出)通过
9、细线拉橡皮条的端点，使其到达O点，此时+=90，然后保持M的示数不变，而使角减小，为保持端点位置不变，可采用的办法是 A 减小N的示数同时减小角 B减小N的示数同时增大角 C增大N的示数同时增大角 D增大N的示数同时减小角qab+qddd（2）如图，带电量为+q的点电荷与均匀带电薄板相距为2d，点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心.若图中a点处的电场强度为零，根据对称性，图中b点处的电场强度大小为 ，方向 。（静电力恒量为k）第10（1）题图16、（8分）如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置他在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与
10、力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放刻度尺气垫导轨光电门滑块遮光条钩码连气源BA力传感器第16题图甲（1）该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d= mm第16题图乙10205101520cm（2）实验时，将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是 ；（3）下列不必要的一项实验要求是 （请填写选项前对应的字母）A应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量B应使A位置与光电门间的距离适当大些C应将气垫导轨调节水平D应使细线与气垫导轨平行（4）改变钩码质量，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过
11、光电门的时间t，通过描点作出线性图象，研究滑块的加速度与力的关系，处理数据时应作出 图象（选填“”、“”或“”）17、（8分）某研究性学习小组设计了如图甲所示的装置验证机械能守恒，提供的实验器材如下： A小车 B钩码 C一端带滑轮的木板 D细线 E电火花计时器 F纸带第17题图甲 G毫米刻度尺 H220V的交流电源（1）实验中还应补充的器材是 （2）实验中得到的一条纸带如图乙所示，选择点迹清晰且便于测量的连续7个点(标号06)，测出0到1、2、3、4、5、6点的距离分别为d1、d2、d3、d4、d5、d6，打点周期为T则打点2时小车的速度v2= ；若测得小车质量为M，钩码质量为m，打点1和点5
12、时小车的速度分别为v1、v5，己知重力加速度为g，则验证点1与点5间系统的机械能守恒的关系式可表示为 第17题图乙（3）实验中，钩码减少的重力势能总是略大于系统增加的动能，主要原因是 四、计算题：本题共3小题。共计47分解答时请写出 必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题。答案中必须明确写出数值和单位ABDC+Q-QOEM18、（15分）如图所示，固定于同一条竖直线上的A、B是两个带等量异种电荷的点电荷，电荷量均为Q，其中A带正电，B带负电，D、C是它们连线的垂直平分线，A、B、C三点构成一边长为d的等边三角形。另有一个带电小球E，质量为m、电荷量为q（可
13、视为点电荷），被长为L的绝缘轻质细线悬挂于O点，O点在C点的正上方。现在把小球E拉到M点，使细线水平绷直且与A、B、C处于同一竖直平面内，并由静止开始释放，小球E向下圆周运动到最低点C时，速度为v。（已知静电力恒量为k，取D点的电势为零），试求：（1）在点电荷A、B所形成的电场中，C点的电势C；（2）在点电荷A、B所形成的电场中，M点的电势M； （3）在小球经过C点时绝缘细线所受的拉力T。VhAB30019、（16分）如图所示，电动机带动一倾斜传送带以2m/s匀速转动，一质量为10kg的小木块由静止轻放到传送带上，木块与传送带间动摩擦因素为/2，已知h=2m，=300，g=10m/s2。求（1
14、）木块从A端由静止运动到B端，传送带对其做的功；（2）摩擦产生的内能为多少？（3）由于放了木块后，电动机多消耗的能量。20、（16分）如图所示，在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=0.5kg的小物块，它与水平台阶表面的动摩擦因数=0.5，且与台阶边缘O点的距离s=5m。在台阶右侧固定了一个1/4圆弧挡板，圆弧半径R=1m，今以O点为原点建立平面直角坐标系。现用F=5N的水平恒力拉动小物块，一段时间后撤去拉力，小物块最终水平抛出并击中挡板（1）若小物块恰能击中档板上的P点（OP与水平方向夹角为37，已知 ， ），则其离开O点时的速度大小；（2）为使小物块击中档板，求拉力F作用的最短时间；Px/my
15、/m11OsF37（3）改变拉力F的作用时间，使小物块击中挡板的不同位置，求击中挡板时小物块动能的最小值。如皋市2015届高三年级第一次调研考试物理参考答案及评分标准一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共计24分每小题只有一个选项符合题意1B 2C 3A 4C 5D 6.A 7. B 8.D二、多项选择题：本题共6小题，每小题4分，共计24分每小题有多个选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得O分9BD 10. AD 11. AB 12.C 13. BC 14.AD三、简答题：本题共3小题，共计25分请将解答填写在答题卡相应的位置15.（1）A （3分） （2）（
16、3分） 水平向左 （3分） 16. （1）2.25（2分） （2）遮光条到光电门的距离L（2分） （3）A（2分） （4）（2分）17. （1）天平 （2分） （2） （2分） （2分） （3）小车和纸带受到阻力作用 （2分） 四、 计算题：本题共3小题，共计47分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位18. （15分）（1）由题意知C点和D点位于同一等势面上，则 （4分）（2）由E到C过程，由动能定理得 （2分） （1分） （2分）（3）A、B点电荷在C点形成场强方向：竖直向下 （1分） C点场强大小： （1
17、分） 则小球在C点受重力、电场力和拉力，有 （3分） （1分）19.(16分)（1）木块先匀加速运动，受力如图，有f1GN 解得： （3分） （2分）接着木块匀速运动， （2分）则传送带对木块做功为 （1分）（另解： 也对） （2） 第一阶段摩擦生热 （4分）（3） 由功能关系知 （4分）20.（16分）解：（1）小物块从O到P，做平抛运动 水平方向： （2分）竖直方向： （2分） 解得： （1分）（2）为使小物块击中档板，小物块必须能运动到O点，设力F作用的距离至少为x 由动能定理得： 解得： （分）由牛顿第二定律得： 解得： （分）由运动学公式得：解得： （1分）（3）设小物块击中挡板的任意点坐标为（x，y），则 （1分） （1分） 又 （1分）由机械能守恒得： （1分） 化简得： （1分）由数学方法求得 （1分）