1、江苏省大港中学高一年级第一学期期末考试 物理试题（强化班）2018.1.12一单项选择题：（本题共7小题，每题3分，共计21分，每小题只有一个选项符合题意）1关于物体做曲线运动的条件，下列说法正确的是 （ ）A物体所受的合外力方向与速度方向不在同一直线上B物体所受的合外力方向与加速度方向不在同一直线上C物体所受的合外力是变力D物体在恒力作用下不可能做曲线运动2质点沿如图所示的轨迹从A点运动到B点，已知其速度逐渐减小，图中能正确表示质点在C点处受力的是 （ ）A B C D3如图所示，从同一条竖直线上两个不同点 P、Q 分别向右平抛两个小球，平抛的初速度分别为 v1、v2，结果它们同时落到水平面
2、上的 M 点处（不考虑空气阻力）下列说法中正确的是 （ ）A一定是 P 先抛出的，并且 v1=v2B一定是 P 先抛出的，并且 v1v24一条船要在最短时间内渡过宽为120m的河已知河水的流速v1与船离河岸的距离s变化的关系如图甲所示，船在静水中的速度v2与时间t的关系如图乙所示，则以下判断中正确的是 （ ）A船渡河的最短时间是40sB船渡河的路程是120mC船运动的轨迹可能是直线D船在河水中的最大速度是5m/s5在云南省某些地方到现在还要依靠滑铁索过江，若把这滑铁索过江简化成如图的模型，铁索的两个固定点A、B在同一水平面内，AB间的距离为L=80m，绳索的最低点离AB间的垂直距离为H=8m，
3、若把绳索看做是圆弧，已知一质量m=52kg的人借助滑轮（滑轮质量不计）滑到最低点的速度为10m/s，那么 （ ）A.人在整个绳索上运动可看成是匀速圆周运动 B.可求得绳索的圆弧半径为100m C. 在滑到到最低点时人处于失重状态D.人在滑到最低点时，滑轮对绳索的压力为570N6列车提速的一个关键技术问题是提高机车发动机的功率已知匀速运动时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即fkv2.设提速前匀速运动速度为80 km/h，提速后匀速运动速度为120 km/h，则提速前与提速后机车发动机的功率之比为 ( )A. B. C. D7如图所示，吊篮A、物体B、物体C的质量分别为m、3m、2m.B和C分别
4、固定在弹簧两端，弹簧的质量不计B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间 ( )A 吊篮A的加速度大小为2gB 物体B的加速度大小为gC 物体C的加速度大小为0D A，B，C的加速度大小都等于g二多项选择题：（本题共6小题，每小题4分，共计24分.每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得得0分）8关于物体的加速度的两个表达式：a=v/t和a=F/m，下面说法正确的是：（ ）Aa与v成正比，与t成反比； B. 前一式表示a是描述速度变化的快慢，后式表明a由F与m决定的； C. 两式均为矢量式，前一式中a与v方向相同，后一式中a与F方向相同;
5、D. 两式均为矢量式，但a、F、v的方向不一定相同.9电梯的顶部挂一个弹簧测力计，测力计下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为10 N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧测力计的示数变为8 N，关于电梯的运动，以下说法正确的是(g取10 m/s2) ( ) A电梯可能向下加速运动，加速度大小为2 m/s2B电梯可能向上加速运动，加速度大小为4 m/s2C电梯可能向上减速运动，加速度大小为2 m/s2D电梯可能向下减速运动，加速度大小为4 m/s210如图所示是一个玩具陀螺，a、b、c是陀螺上的三个点；当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度稳定旋转时，下列表述正确的是（ ）Aa、b、c三点
6、的线速度大小相等Ba、b、c三点的角速度相等Ca、b的角速度比c的大Db的线速度比a、c的小11如图，光滑斜面固定在水平面上，顶端O有一小球由静止释放，运动到底端B的时间为t1.若给小球不同的水平初速度，落到斜面上的A点经过的时间为t2，落到斜面底端B点经过的时间为t3，落到水平面上的C点经过的时间为t4，则( )A.t2t1 B.t3t2C.t4t3 D.t1t412如图所示，一质量为1.2 kg的物体从一固定的倾角为30、长度为10 m的光滑斜面顶端由静止开始下滑.则()A.物体滑到斜面底端时重力做功的瞬时功率是60 WB.物体滑到斜面底端时重力做功的瞬时功率是120 WC.整个过程中重力
7、做功的平均功率是30 WD.整个过程中重力做功的平均功率是60 W13.如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为FN，小球在最高点的速度大小为v，其FNv2图象如图乙所示.则( )A.小球的质量为B.当地的重力加速度大小为C.v2c时，在最高点杆对小球的弹力方向向下D.v22b时，在最高点杆对小球的弹力大小为a三实验题(本题共2小题，共16分。请将解答填在答题卡相应的位置。)14在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示
8、，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：（1）某学生将实验装置如上图安装好，准备接通电源后开始做实验，但他的装置图中有两个明显的错误： （2）M与m的大小关系满足 时，可以认为绳子对小车拉力的大小等于盘和砝码的重力。 （3）一组同学保持盘及盘中的砝码质量一定，探究物体加速度与质量的关系，以下做法错误的是（ ）A平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车D小车运动的加速度，可用天平称出盘及砝码质量m、小车质量M，用amg/求出（4）在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码质
9、量不变，改变小车质量m，得到的实验数据如下表：为了验证猜想，请在坐标系中作出最能直观反映a与m之间关系的图象实验次数12345小车加速度a/ms-20.770.380.250.190.16小车质量m/kg0.200.400.600.801.0015图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹. （1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有 .A安装斜槽轨道，使其末端保持水平B每次小球释放的初始位置可以任意选择C每次小球应从同一高度由静止释放D为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它
10、们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是（ ）图3（3）在“研究平抛运动”实验中，某同学只记录了小球运动途中的A、B、C三点的位置，如图3，取A点为坐标原点，各点的位置坐标如图所示，(g=10m/s2),则小球抛出点的位置坐标是 (以cm为单位，答案不用写出，注意正负号)；小球平抛的初速度为 m/s四计算题(本题共4小题，满分39分。解答时写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)16（6分）一飞机以30m/s的速度水平匀速飞行，从飞机上投下一物体，经4s时间着地（g=10m/s2
11、）求：（1）飞机飞行的高度。（2）物体着地时速度大小及方向。17（9分）图示为修建高层建筑常用的塔式起重机在起重机将质量m5103 kg的重物竖直吊起的过程中，重物由静止开始向上作匀加速直线运动，加速度a0.2 m/s2，当起重机输出功率达到其允许的最大值时，保持该功率直到重物做vm1.02 m/s的匀速运动g取10 m/s2，不计额外功求： (1)起重机允许输出的最大功率(2)重物做匀加速运动所经历的时间和起重机在第2秒末的输出功率18（12分）如图所示，质量为mA=1.5kg，长为L=2.0m的木板A放在水平地面上，物体A与B之间及木板A与地面间的动摩擦因数均为0.1。木板A上放置质量为m
12、B=0.5kg的物体B，物体B可以看成质点， B位于木板A中点处，问：（1）至少用多大水平力拉木板A，才能使木板A从B下抽出？（2）当拉力为7.0N时，经过多长时间A板从B板下抽出？此过程中B板相对地面的位移？（g取10 m/s2）19（12分）如图所示，平台上的小球从A点水平抛出，恰能无碰撞地进入光滑的BC斜面，经C点进入光滑平面CD时速率不变，最后进入悬挂在O点并与水平面等高的弧形轻质筐内已知小球质量为m，A、B两点高度差h，BC斜面高2h，倾角=45，悬挂弧筐的轻绳长为3h，小球看成质点，轻质筐的重量忽略不计，弧形轻质筐的大小远小于悬线长度，重力加速度为g，试求：（1）B点与抛出点A的水
13、平距离x；（2）小球运动至C点的速度vc大小（3）小球进入轻质筐后瞬间，悬线拉力F的大小江苏省大港中学高一年级第一学期期末考试 物理答题纸（强化班）2018.1.12一单项选择题：（本题共7小题，每题3分，共计21分，每小题只有一个选项符合题意）题号1234567答案二多项选择题：（本题共6小题，每小题4分，共计24分.每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答得得0分）题号8910111213答案三实验题(本题共2小题，共16分。请将解答填在答题卡相应的位置。)14.（1） （2） （3） （4）实验次数12345小车加速度a/ms-20.770.380.250.190.16小车质量m/kg0.200.400.600.801.00图315（1） （2） （3） 、 四计算题(本题共4小题，满分39分。解答时写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。) 16（6分）17.（9分）18（12分）19