1、广东省肇庆市2020-2021学年高一地理上学期期末考试试题注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.考试时间75分钟，满分100分。3.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡相应的位置。4.所有答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。一、选择题：本题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。2020年12月17日1时59分，“嫦娥五号”返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆，历时23天的探月工程“嫦娥五号”任务取得圆满成功。据此完成12题。1.下列状态中的“嫦娥五号”，属于天体的是A.等待发射的“嫦娥五号” B.
2、奔月过程中的“嫦娥五号” C.月球上采样的“嫦娥五号” D.着陆后的“嫦娥五号”返回器2.“嫦娥五号”所处的最低级别的天体系统为A.太阳系 B.地月系 C.河外星系 D.可观测宇宙据NASA太阳动力学天文台(SDO)的数据显示，2020年5月29日太阳表面爆发了自2017年10月以来的最大耀斑。据此完成34题。3.本次耀斑爆发，对地球的影响是A.中纬度地区出现极光现象 B.干扰无线电长波通信 C.短时间内气温迅速上升 D.扰动地球磁场，产生磁暴现象4.本次耀斑发生在太阳大气的A.色球层 B.光球层. C.日冕层 D.色球层或日冕层下图中的序号依次代表地球发展演化史的五个地质年代。据此完成56题
3、。5.地质年代的地壳演化特点是A.形成联合古陆 B.爬行动物盛行 C.出现了哺乳类 D.蕨类植物繁茂6.亚欧板块和非洲板块剧烈碰撞挤压隆起形成了高大的阿尔卑斯山脉，这一时期是A. B. C. D.北京时间2020年11月22日18时05分，日本本州东岸近海(36.55N，141.20E)发生里氏5.5级浅源地震，震源深度50千米。据此完成78题。7.此次地震震源可能位于A.地壳 B.地幔 C.外核 D.内核8.此次地震震源所在地可能A.由固体岩石组成 B.纵波完全消失 C.横波传播速度下降 D.是岩浆的主要发源地下图为大气的垂直分层图。据此完成910题。9.电离层和臭氧层分别位于A.乙层和丙层
4、 B.甲层和丙层 C.甲层和乙层 D.乙层和甲层10.下列对甲、乙、丙各层特征的叙述，正确的是A.丙层云、雨、雾、雪等天气现象复杂多变 B.乙层以对流运动为主，适合高空飞行C.甲层有若干电离层，能反射有线电波 D.丙层近地面大气的直接热源是太阳辐射下图为肇庆金龙水库周边地区某时段热力环流示意图。据此完成1112题。11.图示时段，甲、乙、丙、丁四地中，气压最低的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.该时段A.丁地气温较低 B.甲地可能为阴雨天气 C.为白天 D.为黑夜下图为水循环示意图。据此完成1314题。13.图中序号与水循环环节对应正确的是A.降水 B.水汽输送C.地表径流 D.地下径流1
5、4.随着城市发展，地面硬化面积不断增加，直接影响的水循环环节是A. B. C. D.下图示意我国内陆某地貌景观。据此完成1516题。15.图示地貌的名称是A.沙丘 B.孤峰 C.石柱 D.风蚀蘑菇16.推测该地貌分布区域降水充沛 风力较大 气候干旱 植被覆盖率高 河流多为内流河A. B. C. D.下图为我国北方某中学校园一棵树夏季和冬季的景观图。据此完成1718题。17.该树木属于的自然植被类型是A.热带雨林 B.亚热带常绿阔叶林 C.温带落叶阔叶林 D.亚寒带针叶林18.该树木所在地的气候类型可能是A.温带季风气候 B.温带海洋性气候 C.地中海气候 D.亚热带季风气候下图为各种成土因素示
6、意图。据此完成1920题。19.影响土壤发育的最活跃因素是A.成土母质 B.气候 C.生物 D.地貌20.关于成土因素的叙述，正确的是A.低温环境不利于土壤有机质积累 B.成土母质是土壤发育的物质基础C.生物决定了土壤矿物质的成分和养分状况 D.迎风坡和背风坡发育的土壤差异较小二、非选择题：本题共3小题，共40分。21.阅读图文材料，完成下列要求。(12分)某校地理研学小组的王强同学，运用“北斗”和地理信息技术等软件，绘制了2020年12月某日某时刻亚洲局部地区气压分布图(单位：hPa)(见下图)。图中的北京将经历一次寒潮过境。(1)描述甲地的天气状况。(4分)(2)指出乙、丙两地的风向，并比
7、较风力的大小。(4分)(3)简述为减轻寒潮对农业生产的危害，北京及附近地区可采取的措施。(4分)22.阅读图文材料，完成下列要求。(14分)海水密度是海水基本性质之一，许多海洋现象与之有着密切的关系。下图示意不同纬度海区海水密度随深度的变化。(1)归纳海洋表层海水密度随纬度变化的特点。(6分)(2)简述不同纬度海水密度随深度变化的相同点与不同点。(8分)23.阅读图文材料，完成下列要求。(14分)河流地貌指河流作用于地球表面，经侵蚀、搬运和堆积过程所形成的各种侵蚀、堆积地貌的总称。河流的不同位置形成不同的河流地貌，如下图中甲、乙所示。图丙为甲地貌从A到B的沉积物剖面图。(1)指出甲、乙地貌的名称。(4分)(2)比较甲、乙地貌的位置差异。(4分)(3)描述甲地貌从A到B沉积物的分布特征，并说明其形成原因。(6分)